秋天的足迹作文精选10篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的秋天的足迹作文，希望能够帮助到大家。
秋天的足迹作文1
我爱万物复苏的春天，我爱烈日炎炎的夏天，我爱鹅毛大雪的冬天，但我更爱秋高气爽的秋天。
清晨，我们学校组织了去公园秋游，坐在大巴上，把窗户开着，一个大大的太阳照射在我们的脸颊上。一缕清风拂过，竟有一丝凉爽的气息！看来秋姑娘还是悄悄来了……
来到公园，首先映入眼帘的是花草树木，旁边还有一座座“小山”——帐篷，有的人们在睡觉，有的人们在吃零食，有的人们在看书，还有的在嬉戏打闹。再往前走，有一片银杏林为我们“遮风挡雨”，还有小朋友躺在被银杏叶铺满的金色大地上睡觉呢！那些银杏叶像一片片小扇子，被秋风一吹，在空中扇起凉爽的风。我漫步在这金色的海洋里，一片金黄的“太阳”在微风中摇摆着，远远望去，原来是向日葵，她揭开了绿色的面纱，露出太阳般美丽的笑脸，那些笑脸像是在为我们招手：你好啊，欢迎来到这里！突然，一阵清香扑鼻而来，我顺着清香走过去，是桂花呀！一朵朵小巧玲珑的桂花犹如一个个小铃铛，像是为了伴奏着我们的到来。
咦？怎么有一阵清脆悦耳的声音？我跑过去一看，原来是黑天鹅，它们时而扑着翅膀，时而钻进水里，如同一个调皮的小孩躲来躲去。河岸旁边还有好几只丹顶鹤，看起来非常的高贵，它们展开翅膀，慢步慢步的走上前。
渐渐地，天色暗了下来，我便跟着队伍走回了大巴，一路上，我看见在这万物凋零的季节，只有芦苇随风摇曳，它那白花花的身姿，像一位跳舞的少女一样，之后我恋恋不舍的回到了家。
我爱秋天，秋天漂亮极了！
秋天的足迹作文2
秋天到了，秋姑娘给我们带来了秋天的信息，留下了秋天的足迹。那么就让我们到人民公园去找一找，看看公园哪些地方留下了秋姑娘的足迹吧！
星期天，妈妈陪我一起去人民公园。刚入大门，一阵秋风吹来，我顿时感觉凉丝丝的，真是秋风送爽呀，这是大自然赠给我们的礼物。
进入大门，抬头一望，红日当空，天蔚蓝蔚蓝的，万里无云，当真是晴空万里，感觉很舒服。天空就像没有一点杂质的蓝宝石覆盖在大地上，令人心旷神怡。红彤彤的太阳就像镶在湛蓝天空中的一块红宝石，格外美丽。秋天的太阳和夏天的不一样，秋天的太阳光柔和舒服，一点也不灼热。
公园道路两旁种了白杨树，像一个个士兵守卫着公园。它们现在穿着泛黄的衣服，和夏天的一身绿装不一样了，好像老了许多。树叶在秋风吹拂下打着旋飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。树下的小花随风摆动，犹如一位仙女在随着秋乐起舞。
不一会儿，我们来到了小湖边。湖面就像一块碧绿碧绿的大翡翠，又像一面大镜子。它有时很平静，看不到一丝波纹；秋风掠过时，湖面一片波光粼粼。飘在湖面上的黄叶，告诉我们秋天已经来了。
再往前走，我们来到一片宽阔的草地。可爱的小草宝宝脱下了绿色的夏装，穿上了黄色的秋装，它们已经在为越冬做准备了呢！
秋天的足迹无处不在，只要我们细心观察，就会发现，它就在我们的身边。
秋天的足迹作文3
星期天，晴空万里，秋风习习，我和妈妈坐车去红叶谷寻找秋天的足迹。
一路上我看到路边的小草都开始枯黄了，杨树上黄色的叶子如同美丽的蝴蝶从树上飘落下来，山体两边的“爬山虎”叶子变红了，远看像是垂下的一条条红丝带。
经过一段崎岖的盘山公路，我们来到了红叶谷。景区大门前的台阶上摆满了红红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊，我们拾级而上，走进红叶谷。由于游客太多，我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。在游览车上我们经过绚秋湖，看到湖光粼粼，秋波荡漾，青山红叶倒映在水中，真是绚丽多姿。我们在万叶塔景区下了车，我和妈妈随人流登上万叶塔，真是应了古人那句诗“欲穷千里目，更上一层楼”，红叶谷各个景点尽收眼底。看,远处那座山上被成片的红叶覆盖，层林尽染，火红的山体，很是壮观，而点缀其间的松柏，就像一颗颗绿宝石，格外醒目。而另一边的山上松柏等树居多，红叶树木则一簇簇地点缀在上面，像一团团耀眼的火焰。而刚刚我们经过的绚秋湖上碧波荡漾，碧蓝的天空，红绿相间的山体倒映在水中，美不胜收。
从万叶塔上下来，我们又乘车浏览了了几个景区，为了能早些将我所寻到的秋的足迹描绘下来，我恋恋不舍地离开了红叶谷。
山东济南长清区长清区实验小学三年级:
秋天的足迹作文4
“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，寻找秋天的足迹。”秋高气爽，到处洋溢着凉凉的秋意。忽然萌生了一种想法：感受一下秋天的韵味。秋，终被无数文人雅士借以渲染凄凉的气氛，抒发悲凉愁苦的情怀。可我却认为，秋，是诗情画意的，是美丽的。秋风拂面而来，伴着花儿的残香，在空气中轻轻酝酿，落叶随风飘曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵洁白无瑕的胸花，点缀在蔚蓝的天空中，给诗意的秋增添了一丝可爱。胸前的围巾仿佛不甘束缚在我的脖子上，它冉冉飘动，好像希望能与风儿嬉戏，与云儿作伴一样。我不由得闭上了眼睛，也许我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，树上的几片伶仃的叶儿，你们一定是在依依不舍地与大树母亲告别了吧，你们还要和哥哥姐姐们结伴去旅行呢！享受着徐徐凉风，踏着秋走过的路，漫步河边。水中倒映着蔚蓝的天洁白的云，暗黄的树，秋色秋水轻轻地吻着。水面漂浮着落叶，仿佛 累了，躺在水上冰凉一下；水里嬉戏着鱼儿，仿佛借着镜子鉴赏自己优美的姿态。这水、这影、这叶、这鱼，是多么和谐亲昵！秋雨细细飘洒，滋润了农民的庄稼，滋润了人们干涸的心灵。渐渐地雨点就不见了，留下的只是清爽寒凉的秋气。证据有朦胧美，好一幅山水画 秋，虽没有春的多姿多彩，却有自己的宁静、和谐；秋，虽没有夏的 热情奔放，却显出诗情画意；秋，虽没有冬的清朗纯净，却不像冬的冰冷无情。
秋，是歌，是画，是诗！
秋天的足迹作文5
秋天仿佛是一位浪漫的诗人，在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感，书写着浪漫的诗行。阳光下，随风舞动的枫叶，仿佛是跳动的火焰，红得耀眼。如诗如画的秋天，一晃就变成了枯燥无味的冬天，然而就在这神奇的教室里，我们留住了秋天的足迹……
今天，吴老师叫我们带来了五颜六色的叶子和水彩笔，还有剪刀等等，这是要干什么呢？吴老师的葫芦里到底卖的什么药？
上课了，“哦，原来是拿叶子来画画啊！”我恍然大悟了，这么简单啊！吴老师给我们参考了几幅画后，游戏开始了。
首先要想好怎么贴。我拿胶棒把整个卡纸都涂满了固体胶，我先拿了几片叶子把它做成了一棵大树，又剪下一朵花的花心，撒在了画上，就像仙女下凡了一样，充满了仙气，栩栩如生，我拿了一朵紫莹莹、肥肥胖胖的小花贴在了树的上方，这样，一棵纷纷扬扬的树就大功告成了。
接下来，我要做一只蝴蝶，我找来一片银杏树的树叶，然后拿一点花撒在上面，再拿马克笔涂一点颜色，贴在花旁边。
接下来该做什么呢？我灵机一动，可以做一些太阳和云啊，我拿了一片绿叶子，我把它剪成了一个圆形，在上面涂满了红色，再拿马克笔在旁边涂上花边，然后拿了蓝色的马克笔来画了一片天空，再画了一些大雁，大的小的、彩色的，各种各样的都有。
这幅画就这样完成了，但是还要取名，叫什么好呢？《秋天》？不行，不太好听，到底叫什么呢？《金秋》？嗯，不错，这个名字好！
你想留住秋天的足迹吗？如果想的话，就让我们一起动手来做一做吧！让我们一起留住秋天的足迹，秋天的回忆。
秋天的足迹作文6
秋天来了，秋姑娘飞到果园里，给葡萄涂上水晶一般的紫色，阳光一照，葡萄发出了灿烂的光芒，把小朋友馋得口水直流，啊，原来秋天在葡萄里。
秋姑娘又飞到柿子树上，把红色的颜料添加到柿子的外面，一个个柿子像挂在树枝上的红皮球，果农可高兴了，赶紧摘下一个又一个，啊，原来秋天在柿子树上。
秋姑娘飞到花园里，好多花儿都枯萎了，唯独菊花、牵牛花、鸡冠花等花儿还在盛开着。于是，秋姑娘就把粉红色给了鸡冠花，蓝色给了牵牛花，紫红，淡黄还有雪白色都给了菊花仙子，花儿们可高兴了，一个劲儿地在风中跳起舞来，啊，原来秋天在花园里。
秋姑娘来到了树丛里，坐在一个野生的石榴树上，红色的裙子把石榴给染红了，有些石榴笑着裂开了嘴，口里的石榴籽儿落到了地上，啊，原来秋天在石榴树上。
秋姑娘飞来飞去，她看见了田野，就细心地勾画着，不一会儿，一片麦地就变成了金黄色；秋姑娘又来到棉花地里，给棉花换上了白色的披风；秋姑娘发现了高粱，她给高粱换上了红色的帽子，风一吹，高粱地里就热闹起来了，它们随风起舞，像一片火海，农民们笑弯了腰。啊，原来秋天在田野里。
秋姑娘飞来飞去，她经过的地方都染上了金黄色、红色等颜色，把大地装扮得五颜六色。
啊，秋天无处不在！
秋天的足迹作文7
金秋时节，天高云淡，真是个探求的好季节。今天我们阳光支行组织去干览南洞艺谷探寻秋天的身影，我们在车站集合后就出发了。
大约过了一个多小时，我们到了目的地。走在青山绿水的乡间小路上，路边的野菊花像一朵朵向日葵，它的叶子有一股清香，闻了之后，令人心旷神怡。秋天，路边的蒲公英开始凋谢了，我随手摘了一棵蒲公英，用嘴轻轻一吹，降落伞一样的种子带着行李去寻找它来年的住所。房子旁边的`果园里种满了桔子、柚子、柿子……树上的柿子都变得黄澄澄的，远远的看去，好像一个个小灯笼挂在树枝上。玉米地里一个个玉米棒长出了一撮撮咖啡色的“胡须”，正向我们炫耀着成熟呢！秋天的每一个角落都充满着韵味。
接着映入眼帘的是一间间徽派建筑风格的村屋，每一堵墙都是一幅彩绘，整个村就像一幅巨大无比的山村风景画，组成了一个绘画艺术的天堂，每户人家都把画装点得五彩缤纷，有剪纸画、卡通画、渔民画……画的栩栩如生，活灵活现。我们一边参观画一边走，不知不觉中我们来到了火车广场，广场中间有一列火车，火车头上写着1933年，是南洞到嘉峪关的特种列车。我们乘上火车吃好午饭后去了一座水库，水库边还真热闹，有的在钓鱼，有的在烧烤，有的在放风筝……水库在绿树的倒映下，水看起来像绿色的翡翠，远处的水面在阳光的照耀下，泛着点点金光，好看极了！
这次的南洞艺谷探秋之旅，让我接触到了大自然的另一种美丽，感受到了秋的气息。我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。最后我们依依不舍地离开了秋天的山野。
秋天的足迹作文8
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”秋高气爽，到处洋溢着凉凉的秋意。忽然萌生了一种想法：感受一下秋天的韵味。
秋，终被无数文人雅士借以渲染凄凉的气氛，抒发悲凉愁苦的情怀。
可我却认为，秋，是诗情画意的，是美丽的。
秋风拂面而来，伴着花儿的残香，在空气中轻轻酝酿，落叶随风飘曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵洁白无瑕的胸花，点缀在蔚蓝的天空中，给诗意的秋增添了一丝可爱。胸前的围巾仿佛不甘束缚在我的脖子上，它冉冉飘动，好像希望能与风儿嬉戏，与云儿作伴一样。我不由得闭上了眼睛，也许我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，树上的几片伶仃的叶儿，你们一定是在依依不舍地与大树母亲告别了吧，你们还要和哥哥姐姐们结伴去旅行呢！
享受着徐徐凉风，踏着秋走过的路，漫步河边。水中倒映着蔚蓝的天洁白的云，暗黄的树，秋色秋水轻轻地吻着。水面漂浮着落叶，仿佛玩累了，躺在水上冰凉一下；水里嬉戏着鱼儿，仿佛借着镜子鉴赏自己优美的姿态。这水、这影、这叶、这鱼，是多么和谐亲昵！
秋雨细细飘洒，滋润了农民的庄稼，滋润了人们干涸的心灵。渐渐地雨点就不见了，留下的只是清爽寒凉的秋气。证据有朦胧美，好一幅山水画！
秋，虽没有春的多姿多彩，却有自己的宁静、和谐；秋，虽没有夏的热情奔放，却显出诗情画意；秋，虽没有冬的清朗纯净，却不像冬的冰冷无情。
秋，是歌，是画，是诗！
秋天的足迹作文9
秋天到了，天气凉了，树叶开始慢慢变黄了，一群群的大雁往南飞去……天是那么蓝，飘着朵朵白云，空气也变得格外新鲜，深吸一口，哇！好舒服！美丽的秋天不知不觉地来到了我们身边。这天是星期六，爸爸说：“我们一起去寻找秋天的足迹吧！”我高兴得拍手“好啊，好啊！”我和爸爸妈妈一起来到了公园，看到公园里的菊花竟相开放,有红的,白的,黄的,一朵朵，一片片，争奇斗艳,把公圆装扮的非常美丽。
我们又穿过美丽的太公湖，来到风景秀丽的马莲台，我不禁问爸爸，“爸爸，大雁为什么要往南飞？”爸爸说它们是候鸟，由于我们北方的天气变冷了，他们要飞到温暖的南方去越冬，明年春天还会回来的。这时我想起了小时候唱的歌曲——小燕子，穿花衣，年年春天来这里……
爸爸又带我们走进了果园，这里的景色更美，有黄橙橙的鸭梨、红艳艳的苹果，更美的是一个个像小灯笼似的挂满树枝的红柿子,我还用照相机给它们拍了照片呢！我和妈妈在山边，采摘了很多野果和红红的枫叶，回家后,我和妈妈把红红的枫叶做成了在水里游泳的小金鱼。秋天是收获的季节，我喜欢美丽的秋天。
寻找秋天的足迹，秋天到底在哪里呢？秋天在美丽的菊花丛中，秋天在农民伯伯丰收的果园里，秋天在一片片的落叶和南飞大雁的啼叫声中，秋天啊~~在我们小朋友的眼睛里……
秋天的足迹作文10
小时候，我就对秋天产生了一种眷恋的感情。
那一天阳光灿烂，景色宜人，我们全家准备开车去老家玩。爷爷说：“要不我们去寻找秋天的足迹吧！好不好？”“太好了，我一直都想寻找秋天，可在城市里没有太多特征，我们马上就走吧。”我兴奋地说。“也好，正好看看跟城里有什么不同。”妈妈也激动地说。
我们来到果园里，那里瓜果飘香。黄澄澄的橙子像一个个灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸，笑嘻嘻地看着我们；亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠，发出诱人的光彩；圆圆的红枣缀满枝头，就像一个个小娃娃。我们城市里可没这么多果树。
我们准备去摘红枣，爷爷给了我们一个筐子，舅舅第一个勇敢地爬上枣树，他叫我也快点上去，可是我害怕不安全，不敢往上爬。爷爷安慰我说：“没关系，爷爷和爸爸扶着你上去，加油。”我一边向上爬，一边抓着爷爷的手。
终于我爬了上去，看见饱满的红枣隐藏在青青的叶子中，特别可爱。我伸长胳膊，终于摘到了第一颗红枣，把它拿在手里，我都舍不得吃了。就这样，我和舅舅在树上摘，妈妈和小姨在地上捡，没一会儿，我们就把篮子装满了。看着我们的采摘成果，我满意极了。
夕阳西下，我们准备返程了，爷爷问我们找到秋天了吗？我说：“找到了，跟城市不一样呢。”
我想，乡村里的秋天比城市里的更多彩，收获也更多。这里有许多新鲜的蔬菜水果，还有数不清的金黄的树叶，看了让人心生欢喜。后来我捡了几片枫叶带回家，现在还用它作书签呢。
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