【精】风小学作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的风小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
风小学作文1
呼呼，呼呼！是谁在天上唱歌？是风在天上唱歌。
风来到了动物园，风看见那些动物热的不得了。风说：“吹吧，吹吧！我的风很多呢！天上还有一个天然的风塔。”
风来到了体育馆，风看见那些人正在跑步比赛。突然有一个人热得受不了,一阵风吹过来说：我的风吹到你身上会很凉快.
风来到工厂，风看见那些员工正在勤劳地工作，风看见了他们满身都是汗水。风吹过来说：“我的风多着呢！吹吧，吹吧！
风来到了农场，风看见了一位奶奶热得头晕，风问了问那一位奶奶说：“你要不要吹凉快的风啊？”那一位奶奶说：“我非常需要风。”风摇了摇身体那一位奶奶就快冻感冒了。
风来到了牧场，风看见有一只小动物它热得差点就要死了。忽然一阵风吹过来,那只动物就活了。
呼呼，呼呼，欢快的风跳着舞下山了。跳呀，跳呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：森林里见！森林里见！
呼呼，呼呼……
风小学作文2
随着扑面而来的瑟瑟凉意，秋天开始了他短暂的歇息，这一刻的风景，让我流连忘返，乐不思蜀地沉浸在金色的海洋里，老人说：又娶媳妇又过年，叫双喜临门，可我是刚好赶上金秋的时节，姥姥却破天荒地说要带我去乡下，我的心里别提有多美了，乡下！那不就是陶渊明笔下的世外桃源吗！
午后姥姥领着我做上了通往仙境的大巴，一路上我的眼睛就没离开过窗外，我醉了，醉的一塌糊涂，到了站还不舍得下车,,,大概是累了，到了姥姥朋友家，我倒在炕上就睡去了……
梦里我看见了几个年青人在无边的稻田里依次排开，几个人手持镰刀，上下翻飞，随着稻田的起伏似洪水来袭，似龙蛇飞舞，眼之间长长地一条旷野展现在我的面前，这时，我却不知不觉的悲伤起来，想到像海水一样的金色稻田，就这么一会工夫，便消失在我的眼前了，这一切似乎没等到我记忆就删除了，我默不作声，心理却怎么也放不下那份难舍的牵挂……
风小学作文3
如果风有颜色，我希望风是绿色的。春天是万物复苏，鸟语花香的季节。绿色的风吹过草地，草地变得茂盛了，绿色的风吹过花园，小花笑红了脸，飘出淡淡的花香，绿色的风吹过森林，大树吐出点点嫩芽。
如果风有颜色，我希望风是白色的。夏天是烈日炎炎的季节，白色的风吹过田地，小麦就不会热枯萎了，白色的风吹过城市，给城市里送去了一丝凉爽。
如果风有颜色，我希望风是金色的。秋天是一个丰收的季节，金色的风吹过田野，田地变成一片金黄，到处闪闪发光，农民伯伯的脸笑成了朵朵灿烂的鲜花，金色的风吹过果园，果实都成熟了，果子香甜可口。
如果风有颜色，我希望风是红色的。在寒冷的冬天，红色的风吹过田地，小麦就不会冷了，红色的风吹过城市，小朋友们就不冷了。
如果风有颜色，我希望是五颜六色的，彩色的风在不同的季节，有不同的用处，可以给人们带来无比的快乐。
风小学作文4
我是一缕风，脚不再笨重，身体也飘了起来。我随处奔跑，街道上、田野里、山谷中都有我奔跑过的足迹，无处不在。
我好似一位神奇的魔法师。春天，我奔跑在树林中，万物复苏；夏天，我奔跑在街道上，给人们带来一阵清凉；秋天，我奔跑在森林里，树叶变得枯黄；冬天，我奔跑在城市中，大雪随着我在空中飞舞。
我喜欢和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后，她化成了无数颗小水珠，落在各个地方，奏出一首又一首轻快的曲子。我聆听着一首首欢悦的小曲，愉快地在空中舞蹈。我们一会儿在山林里表演，一会儿把草地当作舞台，一会儿哼着小曲儿在天空中轻松地奔跑。
大海哥哥也是我的好朋友。我喜欢在大海哥哥的身旁经过。我也会踮着脚尖，轻轻地从他身上经过。每当我快速奔跑时，他就会掀起浪花，摆出帅气的姿态，追随在我身后。
我的脾气很暴躁，当我生气时，会控制不住自己，我会破坏房屋，把树木刮倒，刮伤小草，就是人们口中那个可怕的台风。
虽然我有天生的怪脾气，但是我乐于助人。人们的生活处处少不了我，我能将风车转动，能调节气温，还能放飞风筝。
我会无时无刻经过人们身边，我无处不在。
风小学作文5
它，有时猛然而过，像急急忙忙的行者；它，有时撼动大地，像无比愤怒的斗士；它，有时抚摸大地，像在空中行云流水的舞者。它的名字叫――风。
忽然，春风悄悄的来了。快听，是春风姑娘弹着琴向我们而来，由远而近，由远而近……“呼，呼——”你听，它弹的多奇妙，轻重分明，柔和的声音回荡在耳旁。
春风是柔和的，那夏风便是暖和的。夏风是调皮的，老是这儿跑跑，那儿跑跑，好似一个淘气的小妹妹。它总是速来速去，有时玩累了，就向我们走来。
秋风是夏天吃一个冰激凌，是夏天坐在空调房里，是夏天下一场雨那样的美好、凉爽。秋风较积极，总是出来。
冬风如果像夏风那样调皮，那就有我们好受的了。可偏偏冬风更调皮、捣蛋。不但冬风时常出来玩，有时还带点雪、雨。
风儿，有时像和蔼可亲的父母，有时像凶猛的老虎，也有时像调皮可爱的小孩。风总是变化莫测，让人捉摸不透。
风小学作文6
秋天，是一个凉爽的季节，在秋天里我们可以摘果子、捉迷藏、放风筝、掰玉米等等。那么，我们来交流一下，大家都会想到摘果子的，不是的，今天我们要交流的是四季的风，为什么是四季的风呢，那就看下面的吧！
一天，一阵秋风吹过 ，忽然我想起秋风是凉凉的，那么春风是温温的，那夏天的风是什么样的呢？这个问题引起了我的兴趣，我一直在想，夏天的风会不会和春天的风一样温暖，柔和的呢？到了今年的夏天，我站到门口体验一下夏天的风是不是和我想的一模一样呢？原来夏风是带着春天的温暖和秋天的凉爽，不热也不凉。这风一吹，让我感觉到全身的舒服，感觉到夏风是这样的。那么冬天的风会是怎么样的呢？这个问题只有到冬天才能解开，我真希望冬天能快点到来！
风小学作文7
今天上午，我们正在教室上课，忽然风来了。
非常大的风，呼啸而至。
我透过窗子，看到前面路口的大杨树被刮得东倒西歪，发出“唰唰”的响声，似乎是在跟风求饶，然而风并不肯就此罢休，依旧仗着自己的强大戏弄着杨树的懦弱。
风就像是一个顽皮的、不懂事的小孩子，发起脾气来怎么也哄不好。你瞧，它把垃圾吹得满天飞，把叶子刮得满地跑，顿时，沙飞石走，尘土飞扬，天地间一片昏黄。路上的行人几乎都不敢张开嘴巴：男人们低着头，眯缝着眼匆匆赶路，想要赶快逃离这风的'“戏虐”，然而却似是徒劳；女人和孩子们用围巾把头裹得严严实实的，只露出两只眼睛；清洁工顶着风，弓着身子吃力地蹬着三轮车……
只是一瞬间，风忽然就停了。天空又变得澄明起来；大杨树也恢复了往日的平静；男人们睁开了眼睛，抬起头继续赶路；孩子们迫不及待地取下围巾，围着女人嬉戏追逐；只有清洁工停了下来，打扫着风留下的“战场”……
调皮的风啊，你是又到哪里去“耀武扬威”了呢？
风小学作文8
风，把叶子吹得满地都是了。
风，把小幼苗吹倒了，把树枝幼苗弄断了，把小孩子们吹的冷冷的，把报纸弄飞了，把很多很多的东西都弄了。而且，把垃圾给吹在一个地方，变成一团，把，小蚂蚁从人的脚下飞过，把小鸟弄飞走了，还好我接住了小鸟儿。把，小鸡给吹到窝里去了，小鸭被风吹到了别人那里。
暴风雨，下起了很大的下雨，所有的家人们都收起了衣服，风也越来越大，所有的家人们也一样把窗户关了起来，知后，我们所有人都只能呆在家里了，到了最后天晴了，而且，彩虹也出来了。我们所有人都把窗户打开了，空气又非常非常的新鲜了！
这一次是台风，我们所有人又把窗户关起来了，我们所有人都只能呆在家里了，过了四个小时，台风走了，我们所有人又把窗户给打开了，又来了新鲜的空气。
这一次是狂风，我们所有人都在家里，我们所有人都又把窗户给关了起来，又过了四个小时，风停了，我们所有人都又把窗户打开了，新鲜的空气又来了。就这样，这个世界就成了这样。
风小学作文9
风妈妈有个很可爱的风娃娃，风娃娃长大了，它想像妈妈一样去帮助别人，让大家都喜欢它。风妈妈说‘你到田野里去吧，在那你可以帮人们做很多好事。’
风娃娃来到了田野里，看见一个风车在那慢慢地转着。风娃娃用力向它吹了口气，风车转快了，水‘哗哗’地向田里流去，禾苗都抬起头笑了起来，风娃娃高兴极了。
风娃娃到了河边，很多船工拉着一艘船向前进，可船走得很慢很慢，风娃娃急忙过去大大地吹了口气，船飞快的跑起来，船工们都向风娃娃表示感谢。
帮助人们做好事很简单嘛。风娃娃想着，不知不觉来到一个村子里，几个小孩在放风筝，风娃娃看见了，用力的吹了几口。结果，风筝线断了，风筝飞得无影无踪。
就这样，风娃娃吹跑了人们的衣服，折断了新栽的小树。村子里的人都说风娃娃真坏。
风娃娃不敢再去帮忙了，它委屈的在天上想着。最后它明白了；做好事不但有好的愿望还得有好的办法。
风小学作文10
风娃娃真是一个可爱又淘气的孩子。
风娃娃随时随地跟着我们，就像一个“贴身保镖”。我们坐在汽车里，可以听到风娃娃吹哨子的响声，在上学的路上，可以听到风娃娃演奏的华尔兹圆舞曲；在跑步的路上，可以欣赏风娃娃与脚步奏出的动听音乐；在家里，可以听到风娃娃与门奏响的二胡曲。
有时像一个非常懂事的孩子，风娃娃有时用她那温暖的手轻轻抚摸着我们的脸庞，帮我们“推”着自行车上学，当风娃娃悠闲的时候，用暖和的春风吹着我们，当风娃娃高兴的时候，用清爽的风沐浴着我们。
有时她又像一个调皮的孩子，有时为了寻找乐趣，在我们骑车的时候故意往后“拽”让我们寸步难行。当风娃娃睡觉的时候，我们悄悄的换上夏装，当风娃娃感冒的时候，我们也不由自主地换上了冬装。
好一个可爱又淘气的风娃娃啊！
风小学作文11
俺们班别的不多，就是流行多。流行什么？就是风水电的东西。
1、“发电器”
最近流行一个东东，一按钮，就发出恐怖的电。差生们总是神不知鬼不觉地祸害人。想打已逃远了，唉！无奈无奈呀。
2、自动发明喷水器
电还没玩够，就自己发明了喷水器，和针差不多，在上课时喷你背后，令你防不胜防。告诉老师，没有用的。因为水一会儿就干，只好挨到下课了。还有一种水，刚刚洒上时是蓝蓝的，后来就不见了，老师还会当是自己弄的，想告诉妈妈，也没法。呜呜呜！真苦哇！
3、小型电风扇
一到夏天就会流行小型电风扇，凉快是好事，拿来吓人就不对了，一不小心就会伤到人，老师禁止也没用，下课玩，根本没辙。哼，愤呀愤呀。这些已算好了，还不止呢，真不知会还流行什么更恐怖的东西呢！
风小学作文12
在一片茂密的森林里，有各种各样粗壮的树木，有五颜六色的野花，有活泼可爱的小动物……
在这些动物里，特别要给大家介绍的是一只勤劳的啄木鸟和一头温和的熊。
每天清晨，太阳公公一起床，就能看到啄木鸟忙碌的身影，哦，你看它给大树治病的样子多认真啊！下午，她又帮忙给熊大婶搬货送货，你会有点惊讶，给熊大婶送货？嗯，那是因为熊大婶开了一家森林百货店，她常常将店里的东西送给那些可怜的动物们，并且每天免费给年老体弱的动物们送货上门，啄木鸟就给熊大婶帮忙了。
有一天，啄木鸟生病了，病的非常严重，但是因为啄木鸟平时做了好多善事，一阵神奇的风吹来，啄木鸟的病很快好了。
寒冷的冬天就要到来了，啄木鸟说她不能送货了，所以一段时间后店里空荡荡的了，货品太少了，动物们需要的东西几乎没有了。这时，又有一阵神奇的风吹来，变出了许多啄木鸟，她们一起给熊大婶送货，熊大婶以前没见过这些啄木鸟，奇怪地问：“你们是谁啊？”小啄木鸟们齐声回答：熊大婶，因为您经常做好事，所以我们今天来帮助您！”
在小啄木鸟们的帮助下，熊大婶小店的生意红红火火，森林里的小动物们觉得生活更加方便了。
风小学作文13
风像一位魔术师，常常会给大地妈妈换衣裳，那风啊，一定是有颜色的吧，瞧！它一直不停的为大家表演精彩的魔术。
春天来了，不知什么时候，迎春花被吹黄了，花儿都立起了腰对我们微笑，像一个个金色的小嗽叭，还有晶莹剔透的露珠呢。油菜花也黄了，远处看去像一片金黄色的海洋。那风啊，一定是黄色的吧。
夏天到了，骄阳似火，红的像火焰一样，染红的天边的云彩。石榴花活泼的绽开的火红的笑脸。那风啊，肯定是红色的吧。
秋天来节，稻田里稻子都穿上了金黄色的衣裳，弯着腰给人一种沉甸甸的感觉。小草穿上了金黄色的衣裳，像是给大地妈妈披上了金色的地毯。那风啊，一定是金色的吧。
冬天到了，雪白的雪花纷纷扬扬，地上铺着雪毯，房子变魔术般地穿上的银装，山啊树啊，也急急忙忙地披上了银袍。那风啊，一定是白色的吧。
风，到底是什么是有颜色呢？我也不知道，我想它一定是五彩缤纷的吧！
风小学作文14
夏天的风是一枝神笔，它带着温柔和凉爽，悄悄地，悄悄地，给大地画上了一片五彩的海洋。
夏天的风，有一盒五颜六色的蜡笔。你瞧，它把绿色送给了柳树姑娘，柳树姑娘摆动着婀娜多姿的长发，在微风中快活地跳舞，它把红色送给了枫树弟弟，红红的枫叶在夏天中显得格外耀眼，和风爷爷一起玩耍、嬉戏。它把黄色送给了银杏树妹妹，它扇动着黄色的小扇子，仿佛在迎接着夏天的到来。它把紫色送给了葡萄小姐，个个饱满在风中高兴地唱歌，欢迎大家来采摘品尝。
夏天的风，带我们走进凉爽的世界，知了在树上“知了知了”地叫着，一阵风吹过，知了感受到一阵清凉，并停止了唱歌，静静地享受着凉爽。突然，一阵悦耳的叫声传来，我低头一看，原来是那些小音乐家们——蟋蟀在唱歌呢!它们擦动着翅膀，发出优美的声音，那声音简直美妙极了。
夏天的风，吹来了凉爽，吹走了炎热，小动物们欢歌笑语、活蹦乱跳，尽情地享受着夏天带给它们的快乐与凉爽。
风小学作文15
明媚的阳光，新鲜的空气，正是出行的好日子。我戴上草帽，蹦蹦跳跳地出门了。
在草地上，我碰见了一位和我年龄相仿的女孩。我们聊得很投缘，回家时，她问我：“你明年秋天还来吗？”我觉得很奇怪，我天天都来啊！不知怎么回答她，应了声“好”女孩笑笑，说：“跟我来。”说着，跑了。我穷追不舍，一阵小跑，来到了一座木屋前。“看见了吗？那是我的家！秋天请你来坐坐！”女孩爽朗地笑了。
日复一日，秋天终于来了。我遵守去年春天和女孩的约定，来到了那个小木屋前。女孩正等着我。“你终于来了！”她微笑着，“进来吧。”我尴尬地进了门，眼前是一个大玻璃柜，里面盛放着许多玻璃瓶。瓶里是各种颜色的。我疑惑不解地看着，女孩发现了，打开柜子，取出一个绿色瓶子，说：“你尝尝。”我以为她在开玩笑，但不好意思拒绝，阿开嘴巴，一股香草的甘露涌进嘴里，直倾肺腑！忽然间，女孩化做一只美丽的金蝴蝶，和其他蝴蝶在一块儿飞，原来它们是姐妹。“对不起，我要走了！”金蝴蝶停在我眼前，顿了顿，扑闪着翅膀飞走了——来年秋天你还来吗？
扑闪着翅膀飞走了——来年秋天你还来吗？
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