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寻找春天的足迹作文

时间:2021-03-22 12:44:32 关于春天的作文

寻找春天的足迹作文【推荐】

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的寻找春天的足迹作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寻找春天的足迹作文【推荐】

寻找春天的足迹作文1

  “春天在哪里?春天在哪里。”人们常说:“一天之计在于晨,一年之计在于春。”现在,就让我寻找春天的足迹吧!

  首先是花园,那里百花盛开。有红的梨花,有黄的迎春花。五颜六色的花散发出诱人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤劳地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我赶。

  然后是果园,那里的果树都发芽了,争先恐后地想出来吸收一些清新空气。瞧!苹果树在和梨树比赛:看谁在以后长的果子最多。

  接着是田野。春雨过后,幼嫩的花顶着一串串水珠,贪婪地吮吸着大自然的甘露。小草都从地上探出头来了,那小家伙伸着懒腰,欣赏春的美景,而它本身又为春天增加了无限的生机。麦苗也从草地里长出来了,绿油油的,像一块绿色的毛毯,可爱极了!

  后来是小河边,那里的冰都融化了,河水在叽哩叽哩地唱歌,好像在说:“我能动了,我要向前流。”河边的柳树开始抽枝了。

  最后是人们,他们个个脸上露出喜悦的笑容。原来是这个原因:他们在冬天穿着大大的棉袄,行动起来很不方便。现在,冬天走了,春天来了,他们脱掉不方便的棉袄了,穿上薄薄的衬衫,行动起来方便多了。所以,他们个个都喜气洋洋。

  我想:这些都是春天的足迹了吧!

  春天,是一个绿色的世界;一个充满芬芳的世界;一个令人喜欢的世界。鸟语花香,树木新绿。我越来越喜欢春天了,我要向全世界说:“我爱你,春天!”

寻找春天的足迹作文2

  你瞧,公园里的小太湖清澈见底,湖里的小虾、金鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。远远望去,天连着水,水连着天,水天一色,在阳光的照射下,波光粼粼,带给人无尽的遐想。湖边,一棵棵垂柳在春风中冒出了一个个嫩黄色的小芽胞,那一根根下垂的枝条仿佛女孩子长长的头发一样,微风吹来,随风飞扬,就像是位亭亭玉立的少女站在河边眺望远方的美景。路旁,不时出现几棵桃树,绚烂的桃花粉扑扑的,像小女孩害羞的脸庞,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口气,好舒服呀!走着走着,就看到美丽的紫玉兰了,那是我所见到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,组合起来特别浑然天成,花身看起来很挺拔,她们生机勃勃地屹立在枝头,在春光里绽放着自己那美丽的身姿。紫玉兰下面,是一大片金灿灿的油菜花,引来了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜。当我再想仔细寻找那些小精灵的身影时,却再也找不到了,看来,宋代诗人杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”说得一点都没错呀!我还看见了日本的国花——樱花,樱花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起开party呢。

  碧绿的草地上,盛开着一片蚕豆花,花朵是由红色、紫色、白色、黑色四种颜色组成的,真神奇呀!草丛中还有很多野花,老师告诉我们这是波斯婆婆纳,那是蒲公英,还有许多叫不上名字的,它们都在春光里竞相开放,把大自然装点得更加美丽。

  我发现春姑娘的足迹还真不少呢,她在小河里散步、在柳树上飞扬、在花丛中微笑......

  男孩知道,女孩是铁了心要和他分手!林再来的时候,我告诉他:爱情不是同情。寻找春天的足迹650字作文但是女人深信,她的男人一定会成功。当遇到的是无心的过错时,在心里和感情上我们容易宽恕;谁可以告诉她, 用怎样的方法, 来忘却她心中的这份情。一直想找一个在我失意时,可以承受我的眼泪, 在我快乐时,可以让我随便咬一口的人。

寻找春天的足迹作文3

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我唱着熟悉的歌谣,在老师的带领下,到初春的滨江路寻找春天的足迹。

  一到滨江路,我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树,有的像一位位亭亭玉立的少女,正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的链子;有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子,像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春,还有谁有这么大的魅力,吸引出调皮的柳叶呢?

  春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽,像小孩似的,探着头,好奇地望着这美妙的世界。放眼望去,它多像一个绒球,点缀着滨江公园。绿色的“草丛”,嫩绿的“小脚丫”,交织成一片,给人一种美的享受。只有春,才能这样柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里,老人们精神抖擞,灵活地摆弄着身子,和孩子们一起锻炼,个个眉开眼笑,都投入了春天的怀抱,回到了快乐的童年。这是春姑娘得意的杰作,因为只有春才吹得散人们的忧伤和不安,不是吗?我们继续寻找春天,瞧!春又来到了花圃里。杜鹃花开了苞,像孩子们天真的笑脸,仰着头,在雨露的滋润下茁壮成长。微风吹过,花儿便献给大家沁人心脾的幽香。可有的还是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀着人们的心灵。这时候,蝴蝶兰也来春天赶集了:黄的、蓝的、紫的……五颜六色,令人眼花缭乱。每一朵花一般都有五片花瓣,春风吹过,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的,像一只只五彩斑驳的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞……这一定是春的足迹,不然,还有谁能播种出这么鲜艳的花?

  我们跟着春来到了河边的草丛里。小草调皮地露出了脑袋,一丛丛,一簇簇,欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草儿先后地都出生了!有的呈嫩绿色,有的呈鲜绿色,有的呈翠绿色,还有的呈墨绿色,生机勃勃,层次分明。除了春姑娘,还有谁有这么灵巧的手,有这么鲜艳、奇妙的色彩,能勾勒出这么生机盎然的图画呢?“春天在哪里,春天在哪里……”我明白了,春天就在我们身边,在我们每个人的心里。

寻找春天的足迹作文4

  “冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”“高柳夹堤,土膏微润”,这就宣告严寒的冬日已离我们远去了,一位新人来到了我们身边。

  她的足迹在风中。不知何时,风儿变得轻柔、温和起来,吹在人脸上不再刮得人脸生疼,而给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。她在轻轻告诉你——春天来了。你瞧,她在调皮地与大地亲近着:吹乱了河堤旁刚吐绿抽芽的杨柳枝条,吹弯了刚冒出地面的嫩嫩的小草,吹融了前几周还冰封着的小河。杨柳在风中婀娜地舞蹈、摇曳生姿;小草在风中拼命地向上钻着,希望能感受到更多春的气息;小河已经准备好乐器,叮叮咚咚地唱着赞歌。

  她的足迹在雨中。那绵绵密密的雨,不似冬天般严肃冰冷,不似夏天般骄纵狂暴,不似秋天般忧愁连连,反倒有些欢快与兴奋。她用雨去敲打大地的窗,冰封已久的大地开始松动变软,感谢她的到来;她用雨去拍打迎春花的雅闺,花儿便静静打开自己的房门,迎接我们这位客人的拜访;她用雨敲打了所有动物的房门,一个又一个生命从沉睡中复苏,是时候起床来迎接新时代的到来。

  她的足迹在鸟儿声声啼叫中。刚起的鸟儿,在窝中细细地梳理自己的羽毛,高兴了便叽叽喳喳地唱上两句,好像是发现了春的存在,扭头看了几眼,继而飞到空中,与春天打招呼去了。电线杆这边已在举办大型演奏会了,一排排的鸟停在电线上,远远望去到,还真成了一幅五线谱。鸟儿们歌唱着,合唱着春之舞曲;樱花树也不堪示弱,换了一身粉色舞衣来献舞一曲。片片樱花落,只只鸟儿鸣,花鸟相间,就似一幅中国花鸟画,别有一番韵味。

  她的足迹还在哪儿?在匆匆流淌的小河中,在嫩黄的花蕊中,在欢快跃起的鱼儿中,在……

  春风习习,樱花片片,虫鸟和鸣,春天的足迹,在我们心中。

寻找春天的足迹作文5

  春天总是来的那么突然,就像个调皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我们开始寻找春天的足迹。

  春天在哪里?

  春天在树梢。看!清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子,争先恐后的从枝条里蹦出来,吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶,一阵暖风吹来,小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上,桃花也纷纷怒放,那白里透红的花瓣上还有几滴露珠,亮晶晶的,还在滚动着。

  春天在哪里?

  春天在地上,看!小草儿探出青翠的小脑袋,一缕缕,一簇簇,吸着散着泥土清香的新鲜空气,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵,好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。

  春天在哪里?

  春天在脸上。看!人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每个人都跟上了潮流,那明媚的阳光洒在身上,暖在心里。

  春天在哪里?

  春天在花上。看!早上太阳露出了微笑,小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋,含苞欲放,花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠,好像是淘气的花儿哭了

  阳公公只好安慰花儿们。终于,花儿开心了,露出了灿烂的笑容,花儿也绽放了那鲜黄的花蕊,粉红诱人的花瓣,让人留连往返。

  春天犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野,丛山之中,把璀璨的色调谱于花朵上,把蓝色覆盖于大海,将淡绿洒入湖泊。风,柔和的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上暖在心里。

  着正是阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹绿,水漾绿,一派生机勃勃的景象!

寻找春天的足迹作文6

  春姑娘穿着细如丝,轻如毛的雨衫,提着装满希望和生命的篮子,步履轻盈地来了,它跃过高山;飞过河流;千里迢迢地来了。它辛苦了!可它一刻也不顾得歇,便迫不及待地跃在山川上、平原山……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃生机。我们追随着春天的步伐,穿着美丽的春装,来到了深圳市横岗园山风景区,寻找春天的足迹。

  春姑娘把生命撒给全世界;把不同颜色撒满全世界。是它把山坡点缀得五彩缤纷;是它给森林协奏曲谱上了乐章;是它为花儿穿上鲜艳的衣裳,喷上了馥郁的清香,使它们个个争艳比美。

  我们沿着园山泥泞的小路,寻找春姑娘的足迹。小雨调皮的洒落在山林中,雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

  沿着园山弯而长的小溪,寻找春姑娘的足迹。清澈的溪水里鱼儿在傲游。两岸的小树好奇地探出嫩黄的小头,娇气的柳姑娘,在春风吹拂下,摆动着长发似的修长而柔软的枝条,枝条那黄绿的像眉毛似的叶子,使柳姑娘更婀娜多姿,百般迷人!

  在园山广阔的草地,寻找春天的足迹。小朋友在放风筝,风儿把风筝吹上天,就好像春姑娘在教孩子放风筝。小鸟在天空中自由飞翔,远远望去,这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

  春天来了,我听到了它,我闻到了它,我触到了它,真是太迷人了!春天带给我希望,让我们在新的一年中播下希望的种子;春天给我们力量,让我在又一年中,走向更美好的未来!

寻找春天的足迹作文7

  淅淅沥沥的小雨已经下了一个多月,周末终于迎来了一个风和日丽的好天气。我吹着春风,跟着春雨的向导,寻找春姑娘的足迹。

  走进公园,一大片一大片的绿色便映入我的眼帘,苍翠的小草尖儿上还积着一小弯儿盈盈浅水,随意拨动那些水珠,便向上跳,立刻变成水滴状,分为两点三点,最后用轻盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鲜的空气徘徊在身旁,使人神清气爽。我抬头一看,玉兰花亭亭玉立,犹如一位穿着粉红纱裙的少女,它那白色花瓣中还有几条小小的花蕊。没开放的花蕾就像没睡醒的拇指姑娘。簇拥的绿叶中,还有一两个绿油油的小嫩芽钻出来。看,地上那一片片凋落的'淡粉色花瓣,就像落入人间的一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么纯洁,那么柔美,那么安静。我不敢靠近它,怕打破这份春天的宁静。我静静地欣赏着,它是春天的一道风景线,有别样的风韵。一旁的梨花,一丛丛,一簇簇,在春风中摇曳,也显得格外生机!

  听,春天又似乎是个交响乐团,正在演奏一首交响曲,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”一只只小鸟正在唱着二重唱,它可以和莫扎特的乐曲比美,可以和贝多芬的钢琴曲比乐,因为这是一首天然的歌曲呀!

  春天是一首诗,春天是一首清脆悦耳的歌,春天也是一个法力无边的魔术师,万紫千红都是它的作品。春天更是一幅美不胜收的画卷!

寻找春天的足迹作文8

  不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间,寻找春天的足迹作文。雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁,用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下春的气息。顿时,小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,美丽极了。一旁的小花也不甘示弱,张开一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。

  春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来。“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走过的地方,处处呈现出一片生机勃勃的景象,让人流连忘返。

寻找春天的足迹作文9

  春天来了,我已闻到了春天的气息。春天究竟在哪里?

  爸爸、妈妈带着我和晗晗姐姐从东山头登前山头,以大坑岭脚为终点,到野外寻找春天的足迹。游戏规则是:发现一个与春天沾边的景物,用一个完整的句子表述,一句记1分,写几句就得几分,按1分奖励1元钱计算,所得钱用于购买学习用品。听到有钱奖励,我和晗晗姐姐都来了劲。

  我们来到东山头,一阵风儿送来浓浓的清香,仔细寻找,原来一座民房的围墙里有一棵广玉兰像一位满头插着鲜花的大家闺秀正在探头观望。爸爸开玩笑说,别人家是“一枝红杏出墙来”,他家是“墙内开花墙外香”啊!在广玉兰的掩映下,旁边绽露红扑扑笑脸的杜鹃和挂满黄橙橙果子的金蛋就显得太苗条了。

  今天真是个风和日丽的好日子,许多人和我们英雄所见略同,也携老带少参加了登山行列。有的开车上山,我们却选择了步行。一路走来,漫山遍野呈现万物更新的景象,林间草丛吐露清醇甜润的气息,成片枯黄的草地长出了新绿,尚留光杆的树梢冒出了嫩芽,松树和野草组合成绿色的基调,几树粉红的桃花显得格外引人注目。我和晗晗姐姐精神着,张大双眼捕捉进入视线的景物,精心提炼表述最贴切的语句,当然少不了爸爸的指点。

  一上山顶,凉风习习,一片片金黄的油菜花像是撒下满地金子,夺人眼球。勤劳的蜜蜂和粉蝶在花丛中忙着传播花粉。豌豆花、剪豆花像是成群的彩蝶飞累了落在绿叶上歇息。林间,山雀“叽叽叽叽”地吹着口哨,黄鹂“嘀哩嘀哩”地唱着欢歌,自鸣得意,只有鹁鸪还在一个劲的说自己“苦苦苦”。看来,动物界也有不公正的待遇。一生劳碌的老黄牛懂得春日休假的珍贵,到往日劳作的地头静静地欣赏娇艳纯情的油菜花。我们装着小牛的呼唤,冲着老黄牛“哞哞”地叫了几声,期盼老黄牛有个回音。谁知它用眼瞪着我们,爱理不理的。爸爸说,那老黄牛准是公的,你们叫它“妈妈”,它当然不会答应了。

  我们在山泉的陪伴下,沿着溪岸走下大坑岭。我们的旅程也随着夕阳西下,即将降下帷幕。到最后,晗晗姐姐得了22元奖金,我得了19元奖金。晗晗姐姐平时不大爱出门,她觉得参加这样的活动很开心,很有意思,要求以后活动都要带上她。爸爸、妈妈答应了,预定下周目标是龙溪山里的动漫谷。

寻找春天的足迹作文10

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的脚步来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地隐藏着自己的容貌,那就让我们云寻找她的足迹吧!

  春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了眼睛。哦!我找到了春天的足迹。

  春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木,让她们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似串串动听的声音,演唱了春天的第一乐章。哦!我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘把足迹留在了江边的大堤上,看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然。它们在江面上热情奔放的节奏中快活地成长。望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。

  哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了全国各地,她春意洒在人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这江堤都显示出春的风采,春的神韵。

  “一年之计在于春。”我要在这美好的春日里,发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康的成长,把祖国的春天装扮得更美丽。

寻找春天的足迹作文11

  春光洒在生机勃勃的大地上,我跟随着春天的脚步,探寻春的足迹。

  春天是“草木知春不久归,百般红此斗芳菲。”你看,田野里嫩黄的小草朝我们挥动它地青青的小手;柳树扭动着婀娜的身姿,细长的辫子拂动在草地上;桃花展开那含蓄的花瓣,露出甜美的笑容,风的纤纤细指从树枝间滑过,刹那间,一阵桃花雨便降临了。一簇簇桃花挤在那细长的枝条上,一树的红艳,说不尽的娇媚。真可谓是:“桃之夭夭,灼灼其华!”雪白的梨花则犹如一位纯洁的少女,洁白如雪的花瓣层层叠叠地簇拥着花蕊,显得分外优雅。娇艳的迎春花也不甘示弱,“嘀嘀嘀”地吹奏着金喇叭,仿佛在说:“我最美,我最美!”阵阵花香扑鼻而来,也引来了许多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳作着,似乎要趁着春光把蜂蜜给储个够。

  春天,是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”你看,花丛中,美丽的蝴蝶正翩翩起舞。华丽的翅膀一张一合,仿佛一位舞者身着明艳的衣裳,轻巧地跳着优美的芭蕾舞。高高的树梢上,一窝刚出生的小雏鸟睁开那惺忪的眨眼,颤颤巍巍地探出小脑袋,好奇地打量着这着春意盎然的世界。几只鸟儿鸣叫着从空中掠过,又顽皮地在水上踏下一圈圈涟漪。它们欢愉地叫着,嬉戏着仿佛在歌诵春天的美好。

  春天,是“随风潜入夜,润物细无声。”清晨,推开窗便和湿漉漉的空气撞了个满怀。你看,花丛中开满了明艳的小花,花瓣上还沾着滚圆的雨珠,地上冒出了一根根“头发”,它们嫩嫩的,黄黄的,透露出一股早春的气息。小树的嫩叶越发地细长了,舒展的枝条上还坠着点点的“珍珠”,一阵风吹得树儿枝叶乱颤,那小小的“珍珠”们便迫不及待地没入了泥土里。这一切,都是昨夜里那场淅淅沥沥的春雨的杰作。

  啊!春天是诗人笔下的一行行字,春天是我们眼前的一幅幅画!让我们敞开心的窗,让春风吹拂我们的心田,让春雨滋润我们的心灵,让春光照耀我们的心房!

寻找春天的足迹作文12

  不知不觉已经立春了,妈妈决定带我去梅园找春天,感受大自然的变化。刚到梅园门口,就听到远处传来清脆的鸟鸣声,路边那些不知名的野花也都竞相开放了,有些时髦的阿姨早已换上了绚丽多彩的春装,这一切都预示着春天来了!

  到了梅园里面,我就感觉到了公园里的变化真的很大呢!嫩绿的小草破土而出,调皮地摇晃着小脑袋,舒展着小手,贪婪地吮吸着春天的甘露。它们是那样惬意,那样自在,无拘无束。

  我们又走到了小河边,只听见小河的水“哗啦哗啦”地流着,看见一群群小鱼正欢快地游着,就像一个个摆动着蓬蓬裙的小公主在跳优美的华尔兹。岸边的杨柳爆青了,一阵阵温暖的春风吹来,柳枝随风飘荡,就像一个个亭亭玉立的姑娘在梳理着长发,此情此景让我情不自禁地吟诵起了:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  当然来梅园就是来赏梅的了,于是我拉着妈妈来到了赏梅的地方。梅花有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉,美丽极了。它们全都散发出淡淡的清香。有的还是一个细嫩的花骨朵儿,饱胀得快破裂似的;有的花半开半合,就如同腼腆的小姑娘;还有的全开了,露出迷人的笑容。小鸟在枝头上唱着歌,蝴蝶在上面翩翩起舞,我看着看着入了迷,放佛我也变成了一朵梅花,小鸟为我歌唱,蝴蝶和我跳舞,想到这里我才反应过来,我正在赏梅呢!

  我找到了春天的足迹,春天是最美的季节,有声有色。春天有那温暖的风,有那蒙蒙的雨,还有那如诗如画的美景,一切都充满了活力和希望。我真希望永远都四季如春!

寻找春天的足迹作文13

  南方是阳春三月,可北方的春天却只在四月才姗姗来临。

  三月,我从南方春光灿烂的阳光中走进了北方死寂的冬天,视觉上的巨大变化让我触目惊心。

  同样是三月,南方的小河早已在欢快地冲击两边的堤岸;同样是三月,农家田园里的稻花却香得叫路人驻足;同样是三月,院子里的蟋蟀早已开始了它们的第一声低吟。

  三月,武大骆樱山上的樱花一片缤纷;三月,华工校园里花团锦簇;三月,华师园中的绿草青青如也。

  可大连,你呢?

  我走进星海广场去觅春,可那里却是枯枝败叶一片,美丽的华表在清冷的冬风中默默驻立,那种沉闷的空气让我觉得郁闷。我走到星海边去听大海的呼唤,可大海只是在低徊,它还在发出冬日睡梦中的呢喃……

  三月,我的心情一片寂寞。

  四月,一个清新明快的大连拉开了序幕,四月的大连草长莺飞,春光一片。沉睡的生命在蕴育后喷薄而出,花儿热情的绽放着绚丽的身姿,草儿用浓绿凝集出生命的辉煌。你去过劳动公园吗?那里是花的海洋,那里浓缩了一个万紫千红的春天。

  四月,大连的生机盎然,郁郁葱葱的春天来了,四月,我的天空阳光灿烂。

  也许,我是幸运的,经历了南国婉约细腻的春天,又度过了北国热情奔放的春天,人生如此,又有何求?

寻找春天的足迹作文14

  随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

  我带着希望和憧憬寻找着春天……

  不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

  前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

  时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像一只小小鸟,自由的飞翔……

寻找春天的足迹作文15

  同学们,我们的一个朋友走失了,你们能帮我们找找吗?我们要寻找的人是谁呢?

  我爱到了公园里,公园里的小草都绿了,看见远处的柳树上的叶子都绿了,上面还有几只小鸟呢。

  我来到了果园里,看见了非常美丽的桃花,一大片一大片的连起来,美丽极了,看上去好像天边的红霞,在果园的另一头,我们看见了雪白的梨花,正在竞相开放,美丽极了,还向大海里面的海水一样,黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在告诉人们春天的信息。

  我来到了花园里,看见了美丽的花儿,有红色的、有黄色的、有蓝色的、有绿色的……春风一吹花儿像一只只小蝴蝶在天空中飞舞。

  小河上的冰都融化了,小河“叮咚!叮咚!”的唱起了欢乐的歌,小燕子都从南边给飞回来了,大雁一会儿排成了一字型、一会排成了人字形。抬眼望去,看到的大山都给染绿了,好像给山公公换上了嫩绿色的春衣。

  在田野里,有黄澄澄的油菜花,绿油油的麦苗,让人看着非常单调。忽然吹来了一阵风,麦苗摇摇晃晃中露出了一点黄、一点蓝、一点红,走近一看,原来是田野边的小花,有红的、蓝的、黄的、绿的……红的像火一样,蓝的像水一样、绿的像小草一样……。

  如果你们谁看见了她,就请告诉我 ,我的学校:潘南小学2011级课题班。

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