池塘_小学生五年级作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的池塘_小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
池塘_小学生五年级作文1
姥姥家门前是一个大池塘，春天，那里的景色别具一格。
池塘左边是一片竹林，一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地。远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障。太阳出来了，竹林绿色的缝隙中透进一道道金光，微风吹来，竹叶轻轻地摆动着，发出沙沙的响声，像是在向人们点头致意。一声春雷，唤醒了春笋，它们像一个个小娃娃，争先恐后地探出了小脑袋，好奇地张望着外面的世界。
大池塘右边是菜园。它虽然没有五彩的花卉，只有郁郁葱葱的植物，但在我眼中，却是一道绚丽的风景。菜园里种植着各种蔬菜，虽然尽是满眼的绿色，却并不单调。有韭菜、辣椒、青菜……这些蔬菜都是姥姥辛勤劳动的成果。同时，这里也是我现实中的“开心农场”，我经常在这里帮着姥姥用铲子松土、栽菜…….可有意思了！
至于大池塘就更美丽了。池塘里的水清澈见底，倒映出蓝色的天空和洁白的云朵。小池塘里栖息着成群的小鱼和蝌蚪，使水塘充满了生机和活力。活泼可爱的小红鲤鱼在池塘里嬉戏。它们三五成群，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿。池塘周围还有一簇簇水草守卫着。塘边的桃树被春风一吹，花瓣落了下来，那是因为春姑娘的诱惑而落下的粉泪。柳树姑娘长出了长长的辫子，就像一位文静娴雅的大姑娘，春风一吹，她便翩翩起舞。
漫步地大池塘，欣赏周围的美景，一天的疲惫顿时荡然无存，取而代之的是美好的享受和愉悦的心情。如果你不信，就请跟我去亲身体验一回吧！
池塘_小学生五年级作文2
在外婆家门前，有一口小池塘。经过几年的观察，我发现小池塘身上有许多的优秀品质。
小池塘有着一颗宽容的心。夏天，耀眼的阳光，清澈的池水，配上塘中碧绿的荷叶、粉红的荷花，好像一幅宁静、和谐的田园风景画。但小孩子们总会按耐不住自己的躁动，拿着水枪，抓着鱼网跑到小池塘边，看着自己的倒影，摆出各种姿势。他们把水枪装满水，向高处喷去，水滴从空中落下，溅出水纹。一圈圈的水纹慢慢向周围扩散开去，让池塘中的荷花摇摆起来，好像睡在母亲怀中的婴儿露出甜美的笑容。他们又把鱼网放到池塘中捉鱼，打破了小池塘原本的宁静。可小池塘并不生气，只是在边上静静地看着孩子们欢笑。
小池塘还有着知错就改的好习惯呢！晚上大风吹过，小池塘的情绪也变坏了，水面上不时涌起波浪，把荷叶、荷花推得左摇右晃。过了好一会儿，小池塘才平静下来。第二天早晨，我们急急忙忙地跑去看它时，小池塘好像知道自己错了一般，显得格外平静。池塘里的荷叶还无力地垂着头，但没过一会儿，小池塘又让荷叶、荷花重新打起了精神，昂首挺胸的。
小池塘不仅宽容、知错就改，还特别善良。平时，农民伯伯们总会从池塘里取水去灌溉田地。小池塘会默默奉献出来，不要求回报。有时人们也会把池塘里的水抽干，下去捉鱼抓虾，它也不生气，任由人们摆弄。
我喜欢门前的小池塘，它伴我度过了一年又一年，让我得到了快乐，也让我学到了很多。
池塘_小学生五年级作文3
我是一只蛙，一只叫不出名的蛙。我只知道生命的起点是生，终点是死，想过好生活只能靠来生。我准备坐守这口枯井走完这平平淡淡的一生。
一道洁白的声影掠过井的上空，俄而便徐徐降落在井底。“你是怎么来的？”我好奇地问。那个庞然大物转过身来。修长的腿，锋利的喙，锐利的目光吓得我一个冷颤，原来是一只候鸟。“我从天上来。”他答道。“天上？天不只是有那么小吗？”我感到很疑惑。他震了震翅膀，开始向天上飞去。“天不可能只有那么大！”随后是一片不屑的嘲笑声向我洒下。
这世界真的有那么大吗？于是，我生出了上去看看的念头。于是，我开始让自己强壮起来，并每天试着爬一下。终于有一天，我鼓起勇气，一点一点向洞口爬去。
一道阳光刺破黑暗，也冲开了我心中的迷茫，快了，快到了！一只褐色的蛙向我喊：“够了！小心别摔了！爬上去就行了，别相信候鸟的胡说。”可我毫不理会，美好的新世界仿佛就在眼前。
当我奋力钻出洞叶的心情简直妙不可言，头上是蔚蓝深远的天空，脚下是棕褐厚实的泥土。头上有洁白自由的云朵。眼前有鲜嫩美丽的花朵。这时，一池清泉映入我的眼帘，我奋力跳去，发现下面是一潭绿池。那水是多么的绿，那么可爱呀！我向湖水里跳去，一种久违的清凉传遍全身，在我欢快的游泳时，看见了许多不知名的同伴在荷叶上唱歌，我也欣然地加入这个大合唱。
我终于找到了生命的真谛，收获了幸福和美好。发现了命中注定的池塘，实现了我的梦想。
有志者事竟成。只要我努力过，坚守着，再大的梦想都不算大，再小的追梦者都不嫌小。
池塘_小学生五年级作文4
外公家的池塘是我充满回忆的地方。
五岁的一天，万里无云，外公带着我去池塘边钓鱼，我坐在外公身边，看见一只蝴蝶，就欢呼着去捉蝴蝶。过了一会儿，蝴蝶飞远了，我扫兴地回来，看见水桶里有好几条鱼，便蹲在桶旁数小鱼。忽然，外公叫了声：“鱼来喽！”我抬头一看，一条鱼被外公甩在了地上，我两眼发光，三步并作两步赶了上去，双手按住了鱼，等鱼消停了一会儿，才小心翼翼地捧了起来。突然，这条鱼又动了起来，于是我抱得更用力了，却不想反而使它滑了出去。我刚想再去抓它，它一跳，滚进了河中，我一脸茫然地看着外公，外公摆了摆手，说：“没关系，去玩吧！”
十岁那年，我买了一辆水陆遥控车，到了外公家。
来到池塘边，池水很干净，水中藻行交横，鱼虾游动。我赶紧把车子放进了水里，用遥控器操控了起来。“嘟——”车子开动了，几条鱼儿受了惊，纷纷避开这个庞然大物，我故意把车往鱼身上撞，于是，那些鱼儿都沉到水底下去了。我又操控车子去追其他鱼儿，玩到天黑才兴尽。
相隔几年，我再次来到了池塘边。
池塘边，杂草繁茂，池塘中，水藻丛生。看到如此景象，我不敢相信，也不愿承认这就是我童年的池塘，一阵恶臭刺痛我的心——童年的池塘已经不在，外公也已逝去，留下的只是那回忆！
童年的池塘早已不在。
望着眼前的池塘，想起了它的从前，想起了外公，更想起了在池塘边美好的岁月。
池塘_小学生五年级作文5
眼前一个清澈见底的小池塘，一条柳枝划过水的面颊，水面顿时荡起了波纹。阳光照在水面上，波光粼粼。那一点一点的光斑，十分美丽，它们就好像一群群上帝派来的“光之精灵”。
我注视着那个池塘，心底突然有了一阵莫名其妙的悸动。那是一段回忆，它好像是沉睡在地下多年的宝藏，又重新展现在人们的眼前。又好像大海拍打着暗礁时发出的声音，久久回荡在一望无际的沙滩上。
此刻，那一段美好的记忆又重现在我的心中：每一天放学后，我和朋友坐在池塘边聊天，常忘了时间。岸边的草丛中还隐藏着我们残缺的土城堡，天空仿佛还能听到我和我的小伙伴玩耍时发出的爽朗的笑声，河面上似乎还能看见我和小伙伴的倒影，河堤上好像还弥漫着我和小伙伴吃的巧克力的香味。河边还停泊着我和小伙伴一起荡起双桨，泛舟时的那条船。
可是上帝似乎也嫉妒我的`快乐生活。现在，繁重的作业迫使我们放弃了那无忧无虑的生活。每一天，都有着大量的作业以及永远也写不完的习题等待着我们，书橱中的玩具早已装箱尘封，取代而之的是一本本书；我眼前浮现着的是妈妈期待的眼神；耳朵里回荡的也是父母的唠叨声。我只能偶尔跑到池塘边，享受真正的放松。
想到这儿，我突然想起我还要写作业呢！于是，我拿起笔。
池塘_小学生五年级作文6
我在漯河市实验小学读书，我们的校园绿树成阴，花团锦簇，十分的美丽。
刚进大门，可以看见两棵挺拔的“迎客松”。它们四季常青，像校园的卫士一样。
一直往前走，是我们的教学楼，教室里传出的郎朗读书声，一定会吸引你的脚步，让你忍不住跑上楼，去看看大家认真读书的样子。
穿过教学楼，就来到了东花园，东花园里有一个很美的云彩形小池塘，如果没有了它，校园的美丽一定会减少一半。
春天，小鱼开始活动了，游来游去。有的小鱼你追我赶，像是在比赛跑；有的小鱼躲在荷叶下，像是在藏猫猫；有的浮到水面上来，张着小嘴巴，像在问我们要吃的。在池塘边的小板凳上，你总能看见一些一边看鱼，一边朗诵的声影。
夏天，池塘中的睡莲开花了，看那怒放的样子，多像一个个小朋友绽开了灿烂的笑脸呀！看到这样的睡莲，你一定会趴下闻闻香不香，结果，还没俯下身，鼻子里就已经充满了一股清香。
秋天，尽管没了睡莲花，但漂浮在池中的落叶像一艘艘小船一样，也让人感觉别有情调。特别是过“搭木”，才好玩呢！一不留神便会掉下去。
到了冬天，我们给小鱼和整个小池塘盖上了一层“被子”，希望它们能在温暖的怀抱中快快长大……
这就是我们学校的小池塘，它给了我们无限的欢乐，伴随着我们一天天成长。
池塘_小学生五年级作文7
池塘，是我老家一道不可多得的风景，但随着科技的发达，我老家的小池塘也是随着遭殃了……
我还记得在我小的时候，我老家的小池塘是多么的清澈见底，小鱼在池塘里面愉快的游来游去，小鸭子跟着母鸭在池塘里快乐的畅游着，莲花傲然的挺立着，就像在守护着那小小的池塘。但是，好景不长，就在我五六岁的时候，我老家的小池塘也终于是遭殃了：臭烘烘的猪粪便倾盆而下，毫无保留的投进池塘的身体，把小池塘给一边又一遍的玷污了，死鸡死鸭全部都丢在池塘里，人们好像还觉得不嫌多，把一大袋一大袋的垃圾扔到池塘里面，好像此时此刻的池塘已然变成了人们的垃圾处理库。就连绿藻也是在池塘内横行霸道，把我老家的小池塘变成了它们的王国一般，在里面不断的滋生。哎，为何人们总是那么得想不开，为了一点小小的利益，居然把大家的财产弄的遍体鳞伤，惨不忍睹！
就连我的小学老师也是遭遇过这一些可怕的事，我老师说十年前她在家的时候，发现她老家的池塘也与我老家的池塘一般清澈见底，但是在十年后的今天，当她再次回家一看的时候，我老师也是傻了，没有想到她老家的池塘被填了！
我心中的那一个小小的池塘已经不复存在，但人们的恶念还是永垂不朽，人类啊！你们何时才能够清醒过来！
池塘_小学生五年级作文8
五彩缤纷的春天伴着朵朵落花，随着温柔的春风轻轻飘去，骄阳似火的夏天紧跟着层层热浪席卷而来。天气变得十分闷热，于是蓄满清水的池塘便成了向往的避暑胜地。
池塘边上，一棵棵高大的柳树随风起舞，那婀娜多姿的身段像嫦娥奔月般飘逸。洒脱。那柔软而又修长的枝条轻拂在水边洗衣的小姑娘身上，惹得她咯咯脆笑。只见她起身调皮地将柳条缠绕在树干上。鱼儿却欢快地围着水中的柳梢游来游去，不时用柔嫩的小嘴亲吻着她，偶尔露出水面看看小姑娘，然后又一头扎入水中吐出一串串奇妙的泡泡。
辛劳了一上午的水牛静静地卧在水中，时而眨眨水灵灵的大眼睛，十分惬意地享受着清水的洗礼；时而甩甩头，赶走讨厌的牛蝇。不远处的几只大白鹅随着水波一上一下地起伏着，伸着长长的脖子左顾右盼。一会儿得意地扬起脖子吭哧吭哧地高歌一曲，然后又用褐黄色的喙轻轻梳理自己洁白的羽毛。仿佛变成了圣水湖上的白天鹅，只要两翅一展便能冲上云端。水牛开始眯起眼睛，在水面上长长叹了一口气，不屑地哞哞应和了几声。
荷花高兴地手舞足蹈，欢迎这些老顾客的再次光临。碧绿的荷叶在阳光地照射下闪闪发光，肥厚的手掌顽皮的捧起一粒粒透亮的“珍珠”，似要献给落落大方的荷花，但又有些不舍，于是这些“珍珠”便在摇曳的荷叶上左右滚动，羞得荷花粉透两腮。一只蜻蜓飞过来，鼓着圆圆的脑袋，轻轻地停在含苞待放的荷花箭上，贪婪呼吸着一缕缕清香，久久不愿离去。
太阳依旧炙烤着大地，但这一池清水却胜似庐山，把清凉带给了客人，把欢乐引进了家门。
池塘_小学生五年级作文9
每当我坐在教室的窗边，眺望窗外，看着我们学校美丽的风景，那时，总有一样景物，占据了我极大的视野，那就是——池塘。
人的一生就如同一方池塘的形成，由许多记忆碎片汇集而成，继而多姿多彩，倒映人生的往事。
每当我感到疲劳之时，总喜欢向窗外望去，因为平静的水面，总能让我内心宁静。还记得一天晚自习时，外面的世界狂风暴雨，教室里的我们奋笔疾书，偷到一点闲暇的时间，疲劳的我向窗外望去，看着水面泛起一阵阵涟漪，细密的雨水打在水面上，激起阵阵水花，在狂风的作用下，漫天飞舞，又散入池塘。看到这里，我不禁想到：“外面的池塘也和我们一样，经受着暴雨的洗礼，吸取着知识的营养，进而强大自己，真是同道中人啊！”
下晚自习了，排着长龙大队的我们走在池塘边。雨停了，风息了，池塘宁静了，我不禁想到：池塘经过大风大雨的磨砺后而不被击倒，反而汲取雨水中的精华来丰富自己的内心；而我们，在学习的几轮攻势下就已摇摇欲倒了，看来和它相比，我们还是正在成长中奔腾的小水流罢了。
大千世界的生物皆有灵性，而这灵性，是由风雨的磨砺和人生的曲折激发出来的。人的心底，都有那么一方池塘，积累着人生经历，倒映着人生往事，而水面是清澈还是浑浊，皆由自己的人生态度决定。
感谢窗外的池塘。
池塘_小学生五年级作文10
我们学校餐厅门口有一方美丽的小池塘，我一到小池塘边，我的脚就被眼前的小池塘给勾住了！池塘美丽极了，就像一张充满诗意的画卷。
小池塘里的水清澈见底，碧绿碧绿的，非常干，平得就像一面没有打磨过的镜子，风一吹来，小池就变得波光粼粼。
池中央一共有两座假山，一座小的，一座大的，就像两个恐龙化石。大的那个假山又像一只狼坐在小池塘上，正朝天上吼叫，还像一只公鸡站在水中朝天上打鸣；还像一只雄鹰张开双翅正准备起飞觅食。小的假山还像一只刺猬在水中滚来滚去。
大的那个假山上有一盆绿色植物，像一盆绿萝，又像一盆珊瑚，又像一盆海草。水中还有金鱼藻、水葫芦、水花生……等等水生植物。
水中游着成群结队的鱼，犹如一条条又细又黄的针，大的有10厘米左右，小的就只有5厘米那么长，小鱼们像游艇一样在水中游来游去，好像在玩捉迷藏，有的躲在大的那个假山里，有的躲在水中的绿色植物下面，还有的躲在大的那个假山下面，直到我们走了才肯冒水面来，真有意思！
小池塘里面还有一只又小又可爱的乌龟，小乌龟有时在大的那个假山里睡觉，有时在大的那个假山里穿来穿去，有时还游出水面，正跟金鱼们嬉戏呢！
远远望去，小池塘就像一个五颜六色的水世界。
水面上映着一角小小的蓝天，一栋栋高大的教学楼和可爱的小朋友们。
学校的小池塘可真美丽！
池塘_小学生五年级作文11
我们小区里有一个很美丽的池塘，池塘里养了一条条可爱的小金鱼和小乌龟，经常我们会带点馒头，面包之类的食物带给鱼吃。池塘里一共有5只乌龟，2只大的，3只小的，可能是有人放生的。我们最喜欢那只最小的乌龟，它只有我们的拳头那么大。假如你把馒头丢到周围的石头上，那么小乌龟会爬上石头吃食物。
今天，天气很好，我们一家人出去散步。我知道今天要喂鱼，所以特地带了3个馒头。
我们带着小黑一路欣赏风景，到达了鱼池，那些鱼一看到我们来了就游了过来，红的、黄的、金的……鱼向我们涌来“噼，啪。”鱼饿极了，尾巴打着水面向馒头游去，弄得水到处洒。那一小块馒头吃完了，远处，隐隐约约出现了5个小黑点，走进一看。哦！原来是那5只乌龟，我们把馒头丢到他们面前，可能是小乌龟没见过馒头下了一大跳，马上把头缩进龟壳里去了。等那块馒头被大乌龟吃了小乌龟钻才出来，我又丢了一块馒头，小乌龟突然跑过去咬住馒头，游走了，后面的鱼穷追不舍，它到了一个安全的地方时，才脖子一伸一伸的把馒头吃完。
我想：这些鱼和乌龟肯定饿了，要不然，怎么会这样呢？
乌龟真可爱，我喜欢这里的鱼池！
池塘_小学生五年级作文12
青色的天，青色的梦，青色的那一轮明月挂在黑色的天幕中，我家门前的那一片池塘就像一面锃光明亮的大玻璃镜，映着天，天变清了，映着草，草变清了，映着孩子们嘴角上拂起的那一丝微笑，也变清了。
清晨的池塘，是安恬的，湖面上波光粼粼，散发着太阳的热情，池子清澈见底，有许许多多的枯叶和碎石，池水清凉又干净，用手捧一点水洗洗脸，冰冰凉凉，舒服得直沁人心田。一阵清风吹来，泛起层层涟漪，波纹就像是老奶奶皱巴巴的脸，慈爱而温暖，池边的柳条儿随风飘动着，垂在水面上画着一幅幅美丽的画卷，就像是一位姑娘，正在飘荡着的长发，美丽又动人。
正午的池塘是喧闹的，是鱼儿们交谈娱乐的快乐时光，一条条漂漂亮亮的鱼儿们，穿着好看的花衣裳，成群结队地在一起，参加盛大的游行，它们一路开心地说说笑笑，互相打闹嬉戏着，是多么的自由自在，无拘无束啊！耀眼的阳光照射在水池里的泡泡上，照射在池边漂亮的鹅卵石上，都放射出五颜六色的光，蔚蓝的天空上好像架起了一座美丽而又迷人的彩虹桥。
傍晚的池塘是宁静的，好像一切都睡着了似的，池中没有一丝波浪，生怕惊醒正在熟睡的鱼儿们，明月倒映在水中，散发着淡淡的光芒，就只有提着小灯笼的萤火虫还在池边夜游着，好像也想用自己微弱的光芒照亮大海上迷失了方向的船。
这就是我家门前的池塘，一个朴素而又快乐的池塘。
池塘_小学生五年级作文13
闻着淡淡的樱花香，我们走进美丽的春天。让我们一起来到校园的池塘探访那里的春天。
天空湛蓝深远，一束束阳光洒在水面上，折射出金灿灿的光芒。池水清得能看见水底的石头和一条条可爱的小鱼。一阵阵微风拂过，水面漾起一圈圈波纹，好似一条光滑的丝带。池水凉凉的，用手轻轻触摸，一阵清凉往身上涌来，让人感觉凉丝丝的。一座曲曲折折的小木桥延伸到对岸，木桥两侧柳树成荫。它们是那么密，那么绿，正如大诗人贺知章所写的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。柳树下的迎春花抽出嫩绿的枝条，长出崭新的叶芽，鹅黄的小花向着阳光悄悄开放。校园的池塘真是如诗如画。
调皮的同学们在池边打水漂。扁扁的小石块在水面上蹦蹦跳跳，最后沉入水里，在水面上荡起一圈一圈的涟漪。有的同学在喂鱼，他们爬到木桥上，用力把头往桥洞里伸，一看到小鱼摆动的倒影就马上把鱼食扔过去。还有的在观察其它的小动物。“哇，小青蛙！”青青在旁边惊呼，我和小伙伴们一拥而上，果然看到两只小青蛙，一只大一只小，小的爬在大的背上，在石头中间慢慢地穿来穿去。
我爱春天的校园，更爱校园的春日池塘。楚楚动人的迎春花站在桥边，优雅的垂柳轻轻地随风摆动。刚刚苏醒的动物在池中嬉戏，欢快的小伙伴在池边打闹。啊，这是多么美的图画！
池塘_小学生五年级作文14
走进我们的校园，它会带给你一种“绿”的感觉，爬山虎绿得幽，松柏树绿得闲。
走到教学楼口，你就会听到朗朗的读书声，整个校园显得生机勃勃。教学楼围绕着一个梅花状的池塘，我最喜欢这个池塘，池塘中间有一座假山，假山上有一朵梅花盛开着，隐隐约约还可以闻到一丝淡淡的香味，这真是“一枝独秀”假山四周有四块奇形怪状的石头，每一块石头上都站着一只仙鹤守护着，一只张开双翅，犹如整装待发的士兵；一只翅膀半抱着假山，好似慈祥的母亲；一只“金鸡独立”宛如技术高超的杂技演员；还有一只静静的看着水中的鱼儿，这称得上是“四鹤护假山”了。池塘中的红金鱼游来游去，时儿游到水面上把嘴露出来吹个泡泡，时儿又游到假山的缝隙里玩耍，真像一群顽皮的小孩子，可爱极了。
到了万紫千红的春天，天空下着太阳雨，雨水滴落在池水里，水面顿时变得波光粼粼了，所有的鱼儿都钻到水底，好像在躲雨似的。雨停了，天空出现了五颜六色的彩虹，漂亮极了。
我最爱池塘的夏天，每当早晨来临的时候，池塘都会被一层薄雾笼罩着，仿佛是王母娘娘的瑶池，那些仙鹤就像舞蹈着的仙女，我被这迷人的景色深深陶醉了。
秋天，天高云淡，树上的叶子变成了金黄色，秋风一吹就掉落了，落到池塘中，宛如一条条小船在池中飘荡，其中最美的一条被我捞起，此时正躺在我的课本里呢！
冬天，寒风呼呼，雪花不断飘落着，到处一片雪白，四只仙鹤的头上、身上都落满了雪花，虽然很冷，但是它们还是坚忍不拔地守护着假山。
怎么样，你是否感受到了池塘四季的美景了？它给我们带来了愉快和喜悦，它伴着我们一起成长。
池塘_小学生五年级作文15
夏，像一个小男孩，悄悄地、悄悄地，来到了人间。夏天的一切都是美好的，草地、树木、花朵……但我最喜欢的却是夏天里那平凡的池塘。
荷花与荷叶，在夏日的池塘中当然是不可缺失的一部分。你看，这些荷花多美丽呀！有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，有的开得正欢，一瓣、二瓣、三瓣……这一朵朵盛开的荷花，真像一个个婀娜多姿的少女，雪白的脸上涂抹着淡红眼影，出落得亭亭玉立。再看看荷叶，有的舒展成一大片，有的才露出芽尖。我不由自主地吟出唐朝诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如此美丽的景色，池塘都被“催眠”了。
鱼儿，也是池塘中不可缺失的一部分。瞧，这些鱼儿颜色各异，形态万千：有的是红色的，有是金色的，还有花色的和黑色的呢！它们在池塘里悠闲自得，有的鼓着大眼，东瞧瞧西望望，有的摆着长尾巴，好像在展示自己美丽的身姿，还有些居然长着心形的鱼鳍……我最喜爱的是一群有着大尾巴的五彩小鱼，只见它们有的钻进荷叶下方，似乎把荷叶当伞遮挡阳光，有的在荷叶边嬉戏，好像在玩捉迷藏，有的从荷叶这儿跳到那儿似乎在比赛跳远……就连一只高傲的青蛙，也禁不住小鱼的“诱惑”，扑跳下水与它们一起嬉闹，一起玩耍。空中的小鸟儿，也飞来为它们歌唱，一派其乐融融的景象。
每天清晨，在池塘边的林荫小道上，总会有三三两两的人来散步，有中年人、老年人，还有小孩子……
我爱夏天，爱夏天的景物，但我更爱夏天的池塘，因为它典雅，它清纯，它美丽，它可爱。
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