鹦鹉的作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的鹦鹉的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鹦鹉的作文1
我家养了两只可爱的漂亮鹦鹉，我分别给空们取了个有趣的名字一只叫摇摇，一只叫点点。
有一天放学回家，刚刚进门，它们听见我的讲话声音，就在笼子里面走来走去，叽叽喳喳的声音叫个不停，还扇动着它们那美丽的五颜六色翅膀，好像在说“小主人回来了，小主人回来了”。这里我连忙把书包放下，就在厨房里拿了一些面条，我高兴的来到阳台合出一根面条就开始给它们吃，它们吃着，吃着就打起架来了，这一下就把我急坏了，我急忙对它们说“别打了，别打了，小主人这里还有呢？
”于是我左手拿一根面条，右手拿一根面条，这才好不容易分开它们。这时，我心里绷的紧紧的才慢慢放松下来。鹦鹉打架大叫的声音妈妈听见了就走了过来对我说：“发生了什么事情”，我连忙解释说：’它们是为了争面条吃就打起架来的“，妈妈听了我解释以后笑了笑我也笑了。这时妈妈走开了，我继续喂它们吃面条。
有一天下午，我做完家庭作业，闲着没事做，又去给它们喂食，喂着，喂着，喂着不小心被点点咬了手指头鲜血直流，我不知道怎么办才好，我心想妈妈一定会骂我的。不知什么时候，妈妈来到我身边这一下把我急坏了，我没有说话，总是低着头。这时妈妈把我的手拉过来，心疼的拿了一些纸和药物给我的手包好。妈妈亲切的对我说：下次再也不要把手放到鸟笼里了，这样不安全的。”这时我点了点头！
鹦鹉的作文2
今天上午，我们正在作数学作业的时候。忽然，一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾，不一会儿，我才反映过来，原来，是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来：“鹦鹉，鹦鹉……”我们不顾一切，向门外跑去。邓老师把我们叫了回来，我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮！其实，邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是，把鹦鹉装在笼子里，把笼子放在高处，让我们好好醒悟。
从今天这件事中，我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是：遭到了我们的毒手，都怪康宏领的“臭手”。它真后悔，真不应该来。本来，我在门外看得模模糊糊，真想看仔细。我就飞到了窗外，没想到，倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到，他们的老师也这么心狠，把我关进了笼子里。早知道，不该打扮得这么漂亮……
我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴，特尖的那部分是淡红色的，直到嘴尾是白色的，中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的，像是戴了脖套。头顶是灰褐色的，头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿，后部分深绿，“肚子”是浅绿，脚是黑色。非常漂亮、可爱！
我想：应该把这只可怜的鹦鹉放了，它需要的是鸟类的朋友，而不是人类的朋友。
鹦鹉的作文3
我家有一对可爱聪明又调皮的鹦鹉。
它们都有一双亮晶晶的眼睛和漂亮的虎皮花纹。母的肥肥胖胖的，可能要生蛋了吧！而且很安静很秀气。公的就不一样了，特别的调皮捣蛋，而且特别吵特别闹。
别看它们长得漂亮，其实调皮得很！比如有一次，我放学回家，跑去看它们，我把脸凑得很近，发现它们身上水淋淋的，呵呵，肯定是跳进水槽，在里面“洗澡”了！这时，它们扑了扑翅膀，想甩掉身上的水，结果弄得我一脸的水，气死我了，我真想用水好好冲冲它们。于是，我拿起喷水杯，哗地喷到它们身上，它们叫着，躲着，最后又抖抖翅膀，哎！又甩我一脸水！你看，它们调皮吧！
不过，它们也有“聪明”的时候。比如有一天，我想拽它们的尾巴，它们好像早料到我会有这么一手，一下子蹦到另一头，我到另一头去抓它们，它们又蹦到这一头，我怎么抓也抓不住它们。
还有一次，我放学回家一进门，居然那只调皮的公鹦鹉跑出来了，它是自己用嘴啄开了笼子门钻出来的。我和爸爸想了好多办法才把它捉住，唉，真是调皮啊！
呵呵，这就是我们家的鹦鹉，可爱、聪明、调皮吧！
鹦鹉的作文4
我家养了一只鹦鹉，我给它起了一个名子叫“老黑”，为什么叫“老黑”呢？ 因为它的毛由浅黑，变成中黑，然后又变成深黑的了，它老是变色，所以我给它起个名字叫“老黑”。
鹦鹉的眼睛像一颗黑豆，嘴巴黄黄的，尖尖的，像一把“利刃”，它的全身都是黑的，像是被黑油漆涂过似的。
鹦鹉吃饭需要两样东西：一样是水，一样是小米。如果有人在它旁边时，它总是一边吃着饭一边看着你。它要是高兴，你说什么，它也说什么。它若是不高兴，无论谁给它多少食物，它也一声不出。鹦鹉一般都爱在晚上十一点多才睡觉。可是一有人走过去，它就会被惊醒，然后它打量一下四周，看看有没有危险，如果有危险，它就会大叫，如果没有危险，它就喝点水，然后又睡下了。
有一次，我给了鹦鹉一块肉，我说“拜拜”，鹦鹉也说了“拜拜”。可是它吃完了肉，我又说“拜拜”，它却说“你好”。我说：“我说的是‘拜拜’，不是‘你好’！” 鹦鹉没听见似的，继续吃着小米。姥爷走了过来，鹦鹉说：“早上好。”我心想：它怎么会说早上好？太不公平了。我问姥爷：“为什么它一见你就说‘早上好’呀！” 姥爷说：“教鹦鹉说话，不能急，要一心一意地教。”我说：“知道了！”
后来，我就和鹦鹉成了形影不离的好朋友。
鹦鹉的作文5
这对小鹦鹉的叫声是我的“小闹钟”，每天清早催我快快起床上学。每天放学回家，我首先给他们喂食。我把鸟食倒入鸟笼的杯子里，它们好像嗅出了食物的香味，跑到杯子旁，津津有味的吃了起来。有时候，它们好像几天没吃饭似的，竟然抢食！我非常生气地说：“你们应该互相谦让才对呀！”它们好像听懂了我的话，不住地点着它们的小脑袋，不再抢食了。
但是有一天，不幸的事还是降在“瘦瘦”身上。有一天放学回家，我像往常一样去给它们喂食。发现“瘦瘦”一动不动地躺在鸟笼里，闭着眼睛。它走了，不再回来了。我伤心极了，眼泪从眼睛里滚了下来。我真舍不得它呀！从此，“胖胖”就失去了一个伙伴，整天闷闷不乐，像丢了魂似的。我看着它，强忍着眼泪打开鸟笼，对它说：“飞吧，要是想我了，就飞回来看我。”它先是望望我，然后扑扑翅膀飞走了。我朝它飞去的方向挥了挥手。
从那以后，我不敢再养小动物了，我会永远想念那一对可爱的小鹦鹉……
鹦鹉的作文6
动物是人类在地球上的朋友，我曾有过很好的动物朋友，但最后我都和它们告别了！前不久，妈妈又给我介绍了一位动物鹦鹉。
它身穿红绿相间的大毛衣，似乎它非常怕冷。它的头晃来晃去，看久了你会忘记自己应该干什么。它还经常向四周看来看去，像初生的婴儿对世界充满好奇。它活蹦乱跳的，一刻也停不下来，就像得了多动症的少年。
它可是一个精明的越狱高手每次都能神不知，鬼不觉地从鸟笼里溜出来，在我家里大闹天宫。好不容易抓住把它放回鸟笼，过一会儿又溜出来了。每次都累得我们筋疲力尽。我十分好奇它是怎样越狱的，就偷偷地躲在角落里看着它行动：
它先是把细长的嘴伸到外面，然后一口咬住门勾，用力住上挑，门锁被打开了。它又咬住门的最底下，用尽全力把门向上推，推到一定程度，它把身体先挪到外面，然后快速把头收缩，门啪的一声关上了，而它却毫发无损的出来了。我不禁对它的聪明感到惊讶：没想到，我的鹦鹉还有一个聪明的脑袋呀！
它吃起东西来狼吞虎咽，速度极快，我断定它前世是匹饿狼。它飞的也很快，溜出笼子后，它大鹏长翅，拼命地飞，谁都没它快！
这就是我的动物朋友聪明、厉害的鹦鹉。
鹦鹉的作文7
今天课上，老师带来了一只虎皮鹦鹉。它灵动小巧，很讨人喜欢。
小鹦鹉有颗小巧的脑袋，颈部长着有如虎皮一般的花纹。它的腮边有两片蓝斑，之间有许多红色条纹，呈棱形，犹如京剧演员脸上的妆容。于是我给它取了一个名字，叫蓝腮红。
蓝腮红的胸脯与背部的羽毛为天蓝与浅蓝色，两种不同的蓝交错渐变，搭配上淡白的翅膀，显得可爱非凡。如果蓝腮红张开翅膀，展翅翱翔，那你将有幸目睹这样的美景——它翅膀的一面是淡白色，另一面是蓝色，翅膀扇动，蓝白交错。加上它那身讨人爱的羽毛，令人赏心悦目。
蓝腮红在教室里一点儿也不安分，一会儿啄啄那个，一会儿碰碰这个；一会儿飞上孔子像，一会儿爬上电闸门。同学们也被它逗乐了，忍不住想要看看它、碰碰它。蓝腮红也不怕生，很快便跟同学们打成一片。我们逗逗它，它便飞到孔子像上去；同学们吐槽它，叫它鸟子，它也叽叽喳喳地回应；蓝腮红的主人将它放在自己手上，我们见了，也争先恐后地模仿，将它搞得晕头转向。老师说蓝腮红喜欢吃绿萝，便有好几位同学去折下最嫩的枝叶，蓝腮红东啃一口西啄一口，不一会儿就打了个饱嗝，我觉得它的饭量真是太小了。老师说蓝腮红有一个玩具狗朋友，叫布鲁特，哪想她刚将布鲁特放在了蓝腮红身边，它便吓得飞了起来，大家哄堂大笑。后来胡继中拿布鲁特来吓唬蓝腮红，结果蓝腮红飞到他背上，紧紧地抓着他的衣服，吓得他再也不敢跟蓝腮红开玩笑了。
玩累了，蓝腮红便开始梳理羽毛，被啄掉的羽毛如同雪花一般散落在地上，引得我们纷纷捡拾......
蓝腮红是一只可爱的小鹦鹉，我好喜欢它！
鹦鹉的作文8
我家有两只可爱的小鹦鹉，是我爸爸买的，他们住在我为他们精心准备的“别墅”——鸟笼里。
他们其中的一只鹦鹉长着一身金色的羽毛，我叫它黄鹦鹉，另一只长着一身花纹，好像老虎身上的花纹十分漂亮，我叫它虎皮鹦鹉，它们那小小的脑袋上嵌着黑豆般的眼睛，一个小钩子一样的嘴，鼻子高傲地翻向天空。那一双小巧玲珑的黄色的脚，一共又四个趾头，三个在前，一个在后，紧紧抓住栏杆。虎皮鹦鹉特别贪玩，它站在笼子里竖着的铁丝上，来回转动才不至于滑到底下，真是好玩。而黄鹦鹉却性格内向经常一动不动地站着，仿佛在和谁生闷气。
鹦鹉非常挑食。小米要好吃的，水也要纯净的，蔬菜不是小青菜，它绝不会去叼一口。吃小青菜的时候，它先要闻一闻，然后，头一歪，用嘴巴叼住青菜，用力一咬，“嚓”的一声，青菜上立刻多了一个大口子。它吃得非常讲究，还会搭配一下，它先吃几口小米，再吃几口青菜，最后，在喝一口水，一顿丰盛的饭就吃完了。每当我弹琴时，他俩就特别兴奋，在笼子里一上一下地飞着，还不时随着音乐叽叽地叫着，好像在给我伴奏。当我睡觉时，把灯一关，他俩就一声不吭，有时冷了就靠在一起取暖，一到早上，它们的叫声经常把我叫醒，所以我就认为是它在催我起床。
啊！可爱的鹦鹉，我喜欢你们。
鹦鹉的作文9
今天，妈妈给我买了只可爱的鹦鹉。它头上的羽毛和翠鸟一般绿；弯弯的嘴巴像一个月牙；嘴巴上有一双圆溜溜的眼睛，像动画片里木偶的眼睛；翅膀的羽毛黑白相间，不！是黑黄相间的；尾尖的羽毛是深绿色的，渐渐地，一直到腹部，就变成浅绿色的了；它的爪子像老鹰一般锋利，只是比老鹰的爪子短了一些，钝了一些。
我还拿了一些菜叶来逗它，我把菜叶伸进笼子的最上方，只见它用爪子紧紧地抓住铁丝，爬上去吃，我用这种方法证明了这只鹦鹉很聪明，我就给它取了一个名字，叫聪聪。
我还把校牌放在聪聪的上方，转来转去，聪聪它眼花缭乱，昏头昏脑。甩了几下头，聪聪又清醒起来了。哦对了，聪聪最爱吃青菜叶了，有时我的手指还被聪聪啄到呢。
你们看，我的鹦鹉很有趣吧，什么时候有空，就快来我家看一下鹦鹉聪聪吧！
鹦鹉的作文10
发明飞机的莱特兄弟在一次演讲中，虽然小莱特只说了一句话，但是人们给予他的掌声热烈而持久——“据我所知，会说话的鸟是鹦鹉，但是它们永远不会飞的太高。”至于鹦鹉能不能够飞得高，让小朋友们带着疑问查找相关资料吧！
鹦鹉的种类繁多，有82属332种，是鸟类最大的科之一。鹦鹉主要分布在热带与亚热带的.雨林中，它们有一项特殊的本领——模仿人说话。其实，它只会模仿人说一些简单的话却不明白人说话的意义的。由于鹦鹉长相乖巧靓丽，声音优美动听，因此深受人们的喜爱。
今天我跟随秦皇岛晚报小记者老师来到世纪港湾观看鹦鹉来了，下面我来说一说鹦鹉的外形吧！它的颜色十分鲜艳。头上的羽毛像黄色头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，眼睛下面长着一张嘴。
鹦鹉鸣声清脆，喜欢吃谷物。一看见参观鹦鹉的小记者们手中有谷物，就马上似箭飞到你的手上。一双浅白色的爪子紧紧地抓住你的手，就开始享受它们的美食了。有时一不小心啄到你的手指头，“哎呀！太痛了！”话音刚落小记者手里的谷物掉地上了，这时鹦鹉吓得逃跑了。后来我想到好办法，不让鹦鹉啄到我的手指头，嘿嘿！我带上手套啦！
鹦鹉爱交朋友，不一会儿我就和鹦鹉成为朋友了。它在我手里吃谷物，也不啄我还飞到妈妈的头顶上，这时我还给妈妈照了一个美拍呢！
忽然感觉我走进鸟的世界，认识了爱交朋友的鹦鹉。活动最后，小记者老师告诉我们以后要多多爱护鸟类，通过今天的活动让我在以后的日子想更进一步地了解它、了解鸟类百科知识！让身边更多的小朋友们一起了解鸟儿、爱鸟、护鸟从我做起！让我们“手拉手，护鸟爱鸟保家园！”
鹦鹉的作文11
舅公家养了一只八哥鸟。初看八哥，感觉它并不是那么讨人喜欢。看吧，它的羽毛不像其它鸟类那样五彩斑斓，而是灰不溜秋；它的叫声也不像其它鸟类清脆悦耳，而是乌鸦般的噪音，让人心中涌出一股烦躁之意。
细看八哥，却发现也有它的特别之处。
八哥的羽毛几乎全是黑的，只有尾巴和翅膀上有些许白毛。这些白毛在飞翔时才能看到，若从底下仰望，像一个“八”字，八哥可能因此而得名。它头顶与眼边的羽毛非常特别，在光照下会发出绿绿的金属光泽。最有趣的是它头顶与嘴相接触的羽毛，如同公鸡的鸡冠般竖立，让人忍俊不禁。
八哥的嘴呈米黄色，眼睛是咖啡色的。它的爪子显嫩黄色，灰色的指甲锋利得像一把把尖刀。
八哥“用膳”时，总要用喙磨碎了再吃。我们的八哥爱吃“水泡饭”，每次吃鸟食总要沾着水吃。
八哥休息时翅膀折起，停在它的栖木上，偶尔走两步。当陌生人接近笼子时，它全身的羽毛瞬间竖起，让人感觉它鼓胀了两倍。可惜笼子太小，看不到它展翅高飞。
八哥最大的特点就是爱学舌。我们的八哥只有半岁，很喜欢小孩子，当小主人说话时，它就学个没完，活像一台复读机。
妈妈告诉我，八哥就像人的一面镜子，你对它说“你好”，它也对你说“你好”；你骂它，它也骂你；你夸它，它也夸你；你对别人如何，别人也将如何对你……
鹦鹉的作文12
一只小鸟真美丽，黄色嘴巴穿花衣，天生就爱学人话，你说啥来它说啥。这个迷语说的是什么呢？哈哈，你猜对了，是鹦鹉。我们家就养了一只调皮的虎皮鹦鹉。
它头顶的羽毛金灿灿的，就像戴着一顶小皇冠，两只小眼睛圆溜溜的，咕噜噜地转来转去，闪闪发光，就像镶嵌着两颗黑宝石。它黄色的小嘴尖尖的，弯弯的，像钩子一般，上面有两个不起眼的小孔，那就是它的小鼻子。它的脖子是蓝色的，上面有黑色的斑点，腹部是绿色的，远看就像一个穿着绿色的毛衣，戴着黑蓝相间围巾的小男孩，调皮可爱。它的翅膀是黄黑相间的，像老虎的皮，所以叫“虎皮鹦鹉”。它尖尖的小爪子紧紧地抓住树枝，眼睛机灵地四处张望。
这只鹦鹉刚到我家时，还不太熟悉我，每次给它喂食，它总是躲得远远的，我一走远，它便四处张望一下，开始吃食物，别看它肚子小，可能装下很多粮食呢。小米没几天就被吃得一干二净。这一次它又把食物吃完了，我把一片青菜放在笼子上方想逗逗它，还没等我回过神，它便把菜吃了个精光，真是个名副其实的小吃货。
我家的鹦鹉还是个小恶魔呢，妈妈的同事杨阿姨带了一只小猫来我家做客，我给小猫倒了一碗牛奶，它喝了起来，这时，鹦鹉威风凛凛地从天而降，大叫一声，好像在说：“究竟是谁在我的地盘上大吃大喝？”小猫没理它，它不乐意了，跳到小猫后面狠狠地啄了它一口，小猫“喵喵”叫了一声，鹦鹉赶紧飞走了，我们大笑起来，原来它还是个“小恶霸”呢！
我家的小鹦鹉真有趣啊！
鹦鹉的作文13
我最喜欢的动物是鹦鹉。有一次，姑妈带我去花鸟市场欣赏各种花草，观察各种动物。忽然，我听后面有人跟我说话，我往身后一看，哦，原来是一只鹦鹉，正向我们打招呼。它的羽毛呈黄、蓝、绿三种颜色，油亮亮的，像是穿了一件丝绒小袄；脖子上有一圈雪白的绒毛，就像围上了一条围巾；圆圆的脑袋上嵌着一撮绯红的羽毛；一双小眼睛闪闪发亮，还不时骨碌碌地转动着，显得聪明伶俐！姑妈告诉我：鹦鹉最可爱之处在于会跟人学舌。我怀着一颗好奇心，凑进笼子，大声地说：“你早。”只见它盛气凌人地拍拍翅膀，抖动了一下身上的羽毛，然后张开那张尖尖的小嘴，很清脆地回答道：“你早。”我高兴地跳了起来，情不自禁地喊起来：“鹦鹉真的会说话耶！”当我依依不舍地离开鹦鹉时，我想：要是我也有一只会说话的鹦鹉，那该多好啊！每当我一个人在家时，它能陪我说说话，我就不再感到孤独寂寞了。
鹦鹉的作文14
六岁时，妈妈带我到公园玩。公园门口围了一群人，我好奇地挤了进去，原来是卖鹦鹉的，那一只只可爱的鹦鹉吸引了我的眼球。我仔细观察了其中的一只：它浑身长着五颜六色的羽毛，扁扁的脑袋，又细又长的尾巴，可爱极了。妈妈好像看出了我的心思，就给我买了一只。
回到家，我把小鹦鹉放进了一只漂亮的笼子里，拂着它的羽毛，问：“这就是你的房子了，你看好看吗？”它睁着一双小眼睛，看了看温暖的“家”，好像在说：“我非常喜欢这个家，谢谢你！”
渐渐地，我和它一天天地熟悉了起来。一天早上，我呆呆地看着它，突发奇想给它起了个名字——小丑。于是，我对它说：“你长得很漂亮，但你应该学会谦虚。所以，我给你起个名字叫‘小丑’。你喜欢吗？”听了我的话，鹦鹉拍打了几下翅膀，昂起了头，好像在说：“小主人，我喜欢这个名字！”
小丑不但可爱，而且睡觉的姿态也很有趣：扭过头，把尖尖的嘴巴插进又细又柔的羽毛里，两脚站在笼竿上，不一会儿，就睡着了。每当这时，我总会屏住呼吸小心翼翼地走过，生怕惊醒了小丑的美梦。
这就是我的小鹦鹉，它不仅美丽，而且还给我的生活增加了几分乐趣呢！
鹦鹉的作文15
鹦鹉是一种非常美丽的鸟类，我外婆家里就有一只既美丽又可爱的鹦鹉。这只鹦鹉全身披着黄绿色的羽毛,长长的尾巴是浅蓝色的，圆圆的脑袋上长有一簇黄色的羽毛，像一顶可爱的小黄帽。黑黑的小眼睛闪闪发亮，十分有神，也显得非常得神气。它脖子上的羽毛是金色的,金色的羽毛上四处都是圆圆的黑点,脖子两边各有一小丛浅紫色的羽毛,像扎着的蝴蝶结,显得格外漂亮、可爱.
鹦鹉的生活习惯很随便.早上,天还蒙蒙亮,它就“啾啾啾"地叫。如果有鸟叫,它也跟着鸟儿们一起叫.晚上,只要一关灯,它就睡，十分聪明、听话.但是,有时候,它在大白天也睡觉,有时侯,它像没有吃饱饭似的,在深更半夜里吃东西.不过,它有一个有优点,那就是爱清洁.它在白天吃过食物后,都要清理一下羽毛,用爪子梳理羽毛,非常爱干净.如果我有时间,我会教它说一些话，我盼望着它能说一口流利的话。有一次,我教它说: “你们好”,它也会学着跟我说,可是,他却说成了: “米门罕",它说完,我就笑了起来.后来,我教它了好几遍,教得它有些不耐烦了,可终于把它教会了.我还试图教它说“再见”,可是,我教了它几遍,它也学不会.这只鹦鹉真是一会儿聪明,一会儿笨呀!
我和这只这只鹦鹉之间还有许多故事呢!当我取得好成绩，非常高兴，心情很好时,它就会昂着头,挺着胸,唱着优美动听的“歌”,好似在夸奖我:
“考得好, 考得好”,也像是在告诫我: “千万别骄傲呀!”当我考得不好，成绩不理想，情绪低落时，它也会气得把身子缩成一团，好像在埋怨我考试时不认真，成绩才考得不理想。
瞧，我外婆家的鹦鹉既美丽又可爱吧！
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