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写燕子的作文小学

时间:2021-03-02 13:01:30 关于燕子的作文

写燕子的作文小学

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的写燕子的作文小学,仅供参考,欢迎大家阅读。

写燕子的作文小学

写燕子的作文小学1

  春天来了,小燕子从南方飞来了。

  有一天,我到外婆家吃饭,发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想:这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天,我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天,我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头,这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。日记大全

  自从小燕子出世以后,我看见老燕子整天忙个不停。通过观察,我发现老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的翅膀的羽毛长长了,背上的毛也长了出来。小燕子的羽毛长得很快,不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。

  有一天,我发现小燕子不见了。我问爸爸:“爸爸,小燕子怎么不见了呢?”爸爸说:“小燕子掌握了生活的本领,飞走了。”我说:“我长大了也要走吗?”爸爸说:“当然。所以你也要像小燕子从小要掌握生活的本领,这样以后才能更好地生活。”

  爸爸的话深深的印在我的心里。

写燕子的作文小学2

  在酷热无比的夏日中,有一群黑色的小鸟,可能充当夏日的“使者”,它有一对俊俏的翅膀,一双又大又圆的眼睛,像在对我说:“我就是夏天的使者!”它们停在电线杆上,仿佛一串音符,十分可爱,像一个小孩子在唱歌。在炎热的天空中掠过。

  在比较凉爽的早晨,它们排成一行,飞来飞去,互相玩耍,有的比赛谁飞的最快,好像自己一定能拿到冠军;有的互相追赶,嬉戏打闹,仿佛天空就就是它们无边无际的家;有的飞来飞去,注视着地面,像在守护自己的美好家园;有的……

  在炎热的中午,它们在空中翱翔,累了停在电线杆上,又变成了音符,要就是演奏起来,肯定十分欢快、动听、悦耳,让石头都能跳起舞来:让小花听的陶醉直落眼泪;让小河听的更加欢快、兴奋:让大山听的点头……

  在夕阳落山的时刻,它便在天空中,无忧无虑的在撤欢,在夕阳时刻,写出了它们一天的快乐,一天的收获,一天的劳动,一天的心情。

  这一群无忧无虑的、自由自在的、快乐无比的夏天“使者”就是谁呢?它们就是可爱的、团结的小燕子。

写燕子的作文小学3

  秋风呼呼刮着,刮过树梢,树叶被风吹的沙沙响,一片片叶子从树上飘落下来,化成了肥沃的土壤。

  这时候,候鸟也都从家里开始出发了,它们要去温暖的南方过冬了。一大早,大雁队长就带着大雁居民们排成“人”字形,跟大家再见,燕子一家也跟在大雁后面,小燕子极为兴奋,因为它听妈妈说,那里有青青的小草,五颜六色数也数不完的鲜花,现在,它满脑子都在想鲜花和小草,当然还有那又肥又大的虫子。

  它们飞了很久很久,在一个房檐下住了一晚,第二天,小燕子和小大雁有点泄气,大雁伯伯鼓励它们说:还有几千里就快要到了,小燕子它们又鼓起了勇气,继续往前飞,一直到了第十天,大雁群和燕子一家终于飞到了南方,小燕子和小大雁们在那儿玩得可欢了,它们度过了一个舒服的冬天。后来,它们又飞回了家乡,那时已经是春天了,小燕子和小大雁告诉了自己所有的好朋友,南方是多么的美好。

  这一个故事告诉我们的道理是:世上无难事,只要肯登攀。

写燕子的作文小学4

  一身乌黑的披风,一件雪白的衬衫,一双圆溜溜的眼睛,一张尖尖的小红嘴,加上一对能带着它飞翔的翅膀和帮它掌握方向的剪刀似的尾巴就构成了一只活泼可爱的燕子。每到春暖花开时节,燕子就会从南方飞回来。

  今天我无意中看见两只燕子一会儿飞向池塘,一会儿飞向屋檐下。它们这是要干什么?来看看吧!只见这两只燕子又一次飞向池边,叼了一些泥回来,用嘴巴磨圆,接着飞到了屋檐下。原来它要用泥球垒造房子,待房底打好后,它们就开始垒房基了:首先把房子的一周垒出,然后又去池边叼来泥球,再把泥球放在垒过的缺口上,仔细检查后,再用唾沫牢固,每垒好一小块后,它们就停在房前的晾衣铁丝上休息一会儿,不时还唱唱小调,眺望远方,仿佛已看到他俩的成就。就这样,两只燕子穿梭似的忙碌……看着看着,我的眼睛都疲惫了,但燕子却越干越起劲,仍然不放弃……

  是啊!人们如果能学习这种永不放弃的精神,那么,世界会变得多么美好!我坚信,在学习上如能有这种坚韧不屈地精神,点点滴滴的积累知识,将来一定会有所作为。

写燕子的'作文小学5

  燕子是一种候鸟。我们常见的家燕上体呈蓝黑色,腹部白色。飞行时很像一架滑翔机。家燕的翅膀尖长,犹如镰刀。尾巴分叉,形似剪刀。

  燕子初来时,到处飞翔,高声歌唱。经过一两个星期,便衔草衔泥,忙着在屋檐下或梁椽间做窝,养育后代。

  燕子的互相合作精神很好。当一对燕子的案倒塌时,周围的燕子会迅速赶来帮它们重建。当小燕遇到危险时,它们都会挺身而出,把敌害驱走。遇上老鹰袭击,燕子除了自己逃脱外,还发出噪声,告诉邻居赶快躲避。

  燕子的嘴构造特殊,既短又阔,是鸟类中捕捉飞行害虫的能手。据鸟类学家调查,一只燕子在夏季能吃掉一百万只蚜、蚊、蝇等害虫。如果把这些害虫的尸体排成直线,足足有一公里长。燕子又是短期天气预报的能手,有这样一句谚语:“燕低飞,雨即来。”灵得很呢!

  燕子每年春季从遥远的南洋、印度、澳洲等地飞来我国“旅行结婚”,秋天又携儿带女,飞回原地。

  少年朋友们,让我们都来保护益鸟,作燕子的好朋友吧!

写燕子的作文小学6

  春天到了,美丽的桃花开了,柳树绿了,小燕子从南方飞回来了。李星晨家的屋檐下来了燕子一家。李星晨几乎每天放学后都要去看一看小燕子。

  有一天,李星晨跟往常一样,放下书包赶紧跑去看小燕子。只见有三只小燕子在燕窝里,估计燕子妈妈和燕爸爸去找食物了。

  一会儿,燕子妈妈和燕爸爸都陆续带着食物回来。开始喂小燕子了,但有个“淘气包”一直不想吃食物,可谁知,就在燕子妈妈喂“淘气包”时,“淘气包”一让,不小心掉了下去,李星晨赶紧捂住眼睛。而燕子福大命大,掉到了猫身上,才没摔死。

  猫一开始吓了一跳,回头一看,原来是只小燕,还是只不会飞的,猫心中大喜。小燕子面对这个“庞然大物”吓得浑身发抖。它怯生生地望着猫,希望猫能大发慈悲放了它,可猫怎么可能会放走就在眼前的美餐呢?猫一步一步地逼近小燕子,准备一口把它吞了。

  李星晨随手捡起一根棍子向猫跑去,猫见情况不妙,就“喵呜、喵呜……”溜走了,好像极不情愿。李星晨赶紧捧起小燕子,可怎么放上燕窝呢?这时,李星晨的爸爸回来了,李星晨把刚刚发生的事情的来龙去脉告诉了爸爸。

  爸爸夸奖了李星晨,然后爬上梯子把小燕送回了燕窝。燕子妈妈在李星晨爸爸的上空来回盘旋,“嘁嘁喳喳……”叫了几声,像似在说:“谢谢!谢谢!”

写燕子的作文小学7

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”耳熟能详的诗句,一看到的瞬间便会想到春天,想到燕子,一个小小的会飞的生灵,却有着自己独到的智慧。

  大家都知道,燕子就是唯一可以在我们眼皮底下安家,还不让我们讨厌的生灵,这就就是燕子的智慧,懂得与人保持最适当的距离。它会亲近人类,但又会独立自主,不像家猫家狗,完全听命于人类。

  它懂得打好信任的招牌,把自己最宝贵的住房,产下的卵,甚至就是子女,就这样充满信任的留在了人类触手可及的地方,如此高度的信任,自然而然也赢得了人类的信任,让人类心悦臣服的把燕子当做了自己的家人,欢迎着它的到来。

  燕子还有一个智慧招牌,就就是懂得什么时候该离开,什么时候回来,时间把握的很就是时候。当自己在窝里享受了春夏,人类也每日看腻了它们时,便会立马搬离,消失在人类的视线。时间久了,人类开始念及燕子的好,思念起燕子时,它又恰当时机出现了,再次博得人类的喜爱。

  这就就是燕子的智慧,它不像麻雀,同样安家在人类的眼皮底下,却得不到人类的喜欢。燕子依靠自己的智慧,不仅获得最安全的住宅地,还能够赢得人类的喜爱,有人甚至以自家有燕子窝而自豪,老一辈有言:燕子来做窝,福气自然来。

  看,燕子多有智慧!

写燕子的作文小学8

  春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她给大地穿上了一件彩色衣裳。

  屋檐底下有一对燕子筑的巢,里面有四只可爱的雏燕,珊珊仍然像往常一样出来玩耍,她往右边靠墙的桃花望了望,突然听见“叽叽叽”的声音,珊珊往上一看,原来有四只小燕子,它们好像在做游戏,突然有一只小燕子从巢上滑落下来,珊珊连忙跑向前去接住这只小燕子,上面的三只雏燕在“叽叽叽”地乱叫,似乎不知道该怎么办。

  珊珊把小燕子带回家里,珊珊观察着,家里的小猫灵灵跑了过来,对小燕子叫了几声“喵喵喵”,好像在说“您是谁,干嘛来我家里”。小燕子没有回应,小猫想了想,以前我都是吃老鼠的,这种长翅膀的老鼠的我还是第一次见到。小燕子说了一句“我可以和您一起玩吗?”灵灵说“可以呀,哦,对了您是怎么来的。”小燕子说“我和小伙伴们在玩耍的时候不小心从家里摔下来,是这位小姐姐扶住了我,并把我带回来。”“哦,原来是这样。”

  “咚咚咚”门响了,原来是珊珊的爸爸回来了,爸爸看见了小燕子,就问珊珊“这只小燕子是从那里来的?”珊珊说“这是屋檐上的小燕子,一不小心滑落下来,我扶住了它,并带了回来。”爸爸说“那我们应该把小燕子送回家呀。”珊珊点了点头,就把小燕子抱起来,珊珊把小燕子放回巢里,这时燕子妈妈飞回来了,它对珊珊“叽叽叽”地叫,好想在说“谢谢您,谢谢您。”

写燕子的作文小学9

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大卡车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸就是的事发生了。当我睁开双眼时,被眼前的情景惊呆了:家燕已经倒在自己的血泊里了,只见它无力地挣扎了一下,就又倒了下去,它六神无主,双眼半睁,似乎还等着家人来救助自己,可就是它已经离去了,去了一个永恒的世界。

  过了一会儿,另一只燕子走到倒在路上的燕子的身边,可能就是母女也可能就是同伴吧!只见它依偎在燕子的身边,嘴巴一张一合,仿佛在说:“孩子呀,饭已经烧好了,没事的,把你吓着了,走,我们回去吃饭。”可死去的燕子却一动不动的。“妈妈”不死心,狂叫道:“快醒醒,要吃饭啦!”“孩子”依然没有动静。妈妈用力的煽动翅膀,向孩子喊叫,希望将它唤醒。妈妈又一次展开双翅,似乎想将那只倒下的燕子叼起救走。无奈,它力气太小,妈妈只好忧伤地蹲在孩子身边,拍动着翅膀,似乎还在等待着倒下的燕子能醒过来,和它一起回家吃饭。可就是,无论妈妈怎么等,孩子终究没有起来,妈妈绝望了默默地离开了。

写燕子的作文小学10

  阳春三月,柳树吐出了新芽,桃树开出了红花,活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。

  我7岁时,也是这样一个 春天,我亲眼看见过小燕子在外婆家的房梁下造窝。

  那天,我在院子和小朋友玩耍,三只小燕子飞到屋前了几圈又叽叽喳喳地叫了几声,然后落在一棵树上张望着。这回,我看的非常清楚,这是三只挺可爱的小燕子,穿着黑色的外衣,胸口露出白衬衫,黑油油的小眼睛非常明亮,还有一个像剪刀一样的尾巴。可没过多久,它们又飞走了,我很生气。可不过一会儿,那三只小燕子又飞回来了,这回它们的嘴里衔着泥。我高兴地跳了起来,因为我知道燕子要在外婆家的房梁下筑窝。

  只见一只燕子把泥团按在房梁上,另外两只却飞了出去,一会儿又衔着泥飞了回来,这两只燕子又出去衔泥,它们三个就这样劳动着。不知过了多久,小燕子终于把自己的小窝造成了。我也为它们的成功感到高兴。

  小燕子的窝虽然不是世界上最美丽的,但它是用自己的小嘴衔着泥一点一点造的。这是辛勤劳动的成果。

  时间过的真快,今年的冬天来到了,小燕子们一个个飞回了南方,我十分想念它们,盼望着冬天快点过去,春天快点到来。

  我爱小燕子,爱它那活拨可爱的样子,更爱它那持之以恒的精神!

写燕子的作文小学11

  我有一个顽皮的小主人,因为我听不懂人类的语言,我不知道他的名字。几年前,我妈妈在他家屋檐上搭了窝,我们就这样相识了。秋天来了,妈妈告诉我,我们燕子冬天要南飞,要马上收拾行李,跟大伙一起走。“呜呜呜……”我哭着说,“人家还想跟小主人玩呢!”就这样,我的第一次旅程开始了。路上,要经过波涛汹涌的大海、火光冲天的火山。我鼓足勇气,不分昼夜地向前飞,渴望早点到达南方。两个星期飞过去了,我晕倒在一个地方。“宝宝,快醒醒。”我听见妈妈在叫唤我,“你快看,南方到啦!”我拼命睁开眼睛,坐直了腰。啊,我们到啦,我们到南方啦!我和小伙伴们一起玩耍、嬉闹。我飞过湖面,剪刀似的小尾巴碰到了水面,一圈圈粼粼的波纹荡漾开去,真好看啊。我飞过树丛,柳树姐姐甩着细长的小辫子。桃树妹妹也不甘示弱,散发出阵阵花香。我又飞进了五彩丛,这里有嫩绿的草、彩色的花,组成了一个色彩缤纷的世界。

  讲了这么多,都还没说我的外形和特点呢。我有一双锐利的眼睛,任何一只虫都别想逃过;我有一身乌黑的羽毛,光滑得谁都想摸;我有一对俊俏的翅膀,它让我飞得特别快;最后,我还有一个剪刀尾巴。很多动物都会飞,飞得特别快的却没几个,我就就是其中一个。我能在叫一声的时间内,从这边的稻田里飞到那边的高柳下,够快的吧!

  这就就是我,聪明伶俐的小燕子。

写燕子的作文小学12

  我,一身乌黑光亮的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对俊俏轻快的翅膀,长着雪白雪白的绒毛,身上黑白分明,引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使我变得更可爱。你猜,我就是一只翱翔在蓝天的小燕子。春姑娘悄悄地来到人间。小苗醒了,舒展着柔嫩的腰枝;花儿笑了,绽开了迷人的笑脸。到处都飘着花香,到处都充满欢乐,充满生机。北方的春天来了,一切都变得美丽,迫不及待地向北方飞去。在路上畅谈着,想象北方那秀丽的迷人的景象……看,北方的春天的确来了!地里,麦苗绿了;河中,冰雪融化;人们都说脱下棉衣,换上了春装……故乡的山,故乡的水,一切都被春姑娘打扮得那么美。瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵,柔和的阳光照射得人们暖洋洋,山变绿了,换上了春装,柳树发芽,柔软的枝条在微风中摇曳。山坡上,在绿油油的小草衬托下,鲜花争奇斗艳,散发着沁人心脾的芬芳。农民们在田里播种,用辛勤的汗水浇灌那金秋的丰收。我被这美景所陶醉,展开翅膀,飞来飞去。飞到村庄,向人们报春;飞到山坡,向花儿问好;飞到小溪,向小鱼交谈,飞到湖面用轻巧的尾巴掠过湖面,平静的湖面便荡起一圈圈波纹,真有趣!飞得太累了,我们落在电线上,在远处看,电线和上面的几个黑点——那就就是我们,多像挂在空中的乐谱啊!这乐谱,不就就是一首赞美的歌吗?

写燕子的作文小学13

  我是一只从南方回北方老家途径苏州的燕子。每年春天都会从南方回北方老家安家,曾经苏州也是我的家。那时苏州山是绿的,水是蓝的空气是那样的清新,小桥流水,如诗如画。清晨是我们的鸣叫把城市唤醒。我们在天空飞翔那是很写意的事情。我们的交谈和飞跃给这幅画增添了活力。

  不知什么时候起你们把树木乱砍滥伐,青山没有了留下了光了脊梁的山。你们为了自己生活建起了很多工厂,工厂建起来了你们的物质生活水平提高了,可是你们同时也把环境破坏了。空气污染了,天空中烟囱里腾起了黄龙;黑龙;白龙。我们再也呼吸不到以前那样清新的空气了,在烟雾中飞翔好象‘腾云驾雾’太难受了。水也被你们排放的工业废水污染了,我们也不能喝到以前那么甘甜的水了。我们许多朋友无法忍受受污染的空气和水生病了,慢慢地我们忍痛离开了苏州,背井离乡寻找新家。

  今年我们途经苏州发觉苏州变了,我们又渐渐的找回了老苏州的感觉。环城河水变清了,又有鱼儿在嬉戏了,树木也多了一眼望去都是绿。工厂少了,公园多了,还建起了湿地公园,白鹭,夜鹭等朋友也回来了。我们也不走了在新苏州安家了,我们还要告诉更多朋友苏州的山变绿了,水变清了,让他们也回来。

写燕子的作文小学14

  春天到了,燕子们又飞回来了。有一对燕子,在我们家搭了窝,准备在这个地方,幸福的生活。

  一天,燕宝宝出生了,一共五只呢!这对燕爸爸和燕妈妈来说,这真就是一个天大的喜讯。可万万没有想到,危险正向它们一步一步的靠近。

  这天,燕爸爸和燕妈妈出来找食了,回来的时候,发现自己的家因不牢固而掉下来,摔的粉碎,五个宝宝也死了一个。燕爸爸和燕妈妈不愿意接受这个事实,希望这就是一场梦,醒来之后什么都没有变。我们回来了,发现了这个悲剧后,给它们找了一个新家——一个不用的鞋盒,把四个宝宝放到它们的新家,把那只死了的燕宝宝扔了。但就是,悲剧并没有结束。

  晚上,燕子一家正在新家里睡觉,几声“喵——喵——”把它们吵醒了。那就是一只老猫,但由于夜色蒙胧,燕妈妈和燕爸爸没有看清楚。老猫把四个燕宝宝叼走了。第二天,燕爸爸和燕妈妈焦急的寻找自己的宝贝,胆子也大了起来,有人的地方也敢找。正在它们焦急万分的时候,眼明的燕妈妈看到了燕宝宝们留下的血迹。

  它们随着血迹找到了凶手——老猫。但燕子和猫的体积真就是相差十万八千里。没办法,它们最多只能在老猫身上拉一些屎,失望的离去。

  在它们的眼睛中,我看到了它们绝望的泪水......

写燕子的作文小学15

  剪刀般的尾巴,加上舒展开来的翅膀,添上小巧玲珑的身子和头,填上五彩斑斓的颜色,凑成了可爱灵活的燕子。

  “叽叽喳喳……”咦?这是什么声音啊?哦,原来是一群可爱的燕子的声音。

  燕子的可爱,表现在谦虚、善良的美好品德,更表现在为人们做事。虽然那些事就如同我们扫地般简单,但是燕子们依旧为我们“除害”。

  每当春天来临,各个角落万紫千红,各个景物千姿百态,各个人们心旷神怡。世界全都在享受着春天带给我们的快乐,然而燕子,准备着各个事情:筑巢、食粮和孩子们。它可是谦虚的不能再谦虚了:别人享受着舒服,自己却忙着事情。

  “呜呜——食物没有了!”一只可怜、懒惰的燕子正向另一只燕子倾诉着,“你能借我点食物么?”我们认为,动物没有感情。可是,动物们有着深厚的感情。其他动物要么肯定会从鼻子里“哼”出一声,然后冷酷地借给它;要么会用力地把它推开。燕子可是会毫不犹豫地借给它:自己有多余,会“捐给贫困灾区的村民”。

  这就是我最喜欢的小燕子啊。

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