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两只小燕子四年级作文

时间:2020-07-25 08:09:05 关于燕子的作文

两只小燕子四年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的两只小燕子四年级作文,希望对大家有所帮助。

两只小燕子四年级作文

两只小燕子四年级作文1

  在一片绿绿的树林里,有一棵高高的树,树上住着一只燕子妈妈和一对双胞胎的小燕子。

  它们在妈妈的精心喂养下,渐渐长大了,羽翼丰满了。燕子妈妈还教它们飞翔,捕食。姐姐小兰勤学苦练、把妈妈教给它的本领牢记在心间。妹妹小玉好吃懒做,认为妈妈教的本领太简单,不学也会,所以一点也不认真学。时间一天天地过去了,它什么也没有学会。

  不久,两只小燕子长大了。一天,燕子妈妈语重心长地对两只小燕子说:"孩子们,你们长大了,该离开这个家,独自去生活了。"它们点点头,相约一年后再见。它们飞到一个路口,展现在面前的有两条路:一条通往美丽的森林;一条通往精致的鸟笼。勤劳的小兰飞进森林,用妈妈教给它的方法做一个鸟窝,开始新生活。它每天跑来跑去寻找食物,接受着阳光的沐浴,经受了峰霜的考验。长得特别强健,日子过的非常幸福。懒惰的小玉想追求一种安逸的生活,于是它飞进鸟笼,自愿当了的玩物。小玉整天顺着主人心意,讨主人喜欢。在主人的宠爱下,小玉无忧无虑,饱食终日,但它缺少劳动锻炼,缺乏阳光的沐浴,身体一天比一天差了。转眼过了一年,主人渐渐不喜欢小玉了,便把它抛弃了。

  小玉又和姐姐小兰相见了,呀!在小兰强健身体的比衬下,小玉显得那么强小。小玉不由地赞叹:"大自然才是我真正的家,我真后悔没有跟着你去大森林生活。"姐姐说:"没关系,现在还来得及,和我一起去大森林生活吧!"说完,小兰就带着小玉向大森林飞去。

  不经风雨,就不能成为强者,更不能迎接明天的挑战。

两只小燕子四年级作文2

  我家门前的房檐下有一个非常可爱的燕子窝。那是我一天上学的时候无意中发现的。那里面住着两只燕子,一大一小,也许大的是燕子妈妈,小的是它的孩子。它们长得小巧玲珑,浑身黑黑的,只有它的肚皮是白的,它们飞起来时那黑色的小尾巴就像一把小剪刀,十分可爱。我每天上学总能看到它们在嬉戏玩耍,很快乐,幸福的母子俩。

  每当从楼上下来时看到我们,它们就用那两颗小小的黑葡萄似的小眼睛一动不动的瞪着你,好像在说:“看破什么看,你们难道没风过这么漂亮的鸟吗?”扑打着小翅膀像小飞镖一样飞到自己小窝,探着头观望我们是否走了在出来。看它们那黄色的像“电钻”似的小嘴巴可是清理垃圾的“武器”。我们邻居天天所那些烂菜叶和没用的菜根放到板上,它们就像飞蛾扑火一样冲上来,拿出它们的'武器清理掉那些垃圾。

  它们的脖子很细很短,只有几公分那么长,上面布满了密密的毛,排列得非常整齐,就像哪个工匠亲自布满在它们的脖子装饰一样。

  有时我有空的时候也会逗它们玩。别看它们,一副满不在乎的样子,可它们却很贪吃。我一次,我为了逗乐它们,我去公园抓了三条毛毛虫,放一它们的窝底下,它们马飞过去,把毛毛虫一口给吞下。然后两只黑豆似的小眼睛盯着我,仿佛在说‘这太少了吧,还不够我塞牙缝呢?”接着摇晃着脑袋好像说:“大哥,可不可以再给我们一点吗?”

  它们还经常飞一我家窗前晒太阳,有时它闪闪们用双脚打理自己身上的羽毛,我时它们母子俩互相依偎在一起双起双飞,母亲时时跟随在自己孩子身边身怕自己的的宝宝有什么时候闪失。在它们身上,让我真正看到和内心体会到,孩子在父母亲面前是最温暖的,最安全的。这就是我家门前那两只燕子,它们成是我的朋友,我爱它们。

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