小鸡小学作文

时间：2021-10-11 20:27:18 关于小鸡的作文

小鸡小学作文(汇编15篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小鸡小学作文，希望能够帮助到大家。

小鸡小学作文(汇编15篇)

小鸡小学作文1

　　假期里，我去外婆家玩。

　　刚走进外婆家的院子就传来一阵鸡叫，我一瞧，原来外婆家养了一群小鸡。这些小鸡真可爱，黄色的身体，毛茸茸的，从远处看就像妈妈织毛衣的毛线团。小鸡圆圆的小眼睛，像两粒小黑豆。眼睛两旁各有一个小洞，那就是它们的小小的耳朵呢。如果你不仔细看的话，还以为他们没有耳朵呢！橙黄色的嘴角上有两个小洞，那就是它的鼻子。小鸡的脚也是橙黄色的，有四个脚趾，三个脚趾朝侧面，一个朝前面。

　　小鸡们不仅有可爱的打扮，吃起食来也非常有趣。小鸡最喜欢吃的是小米了，每当我抓起一把小米，蹲下来的时候，小鸡飞快地跑过来，围在我的手边，有的小鸡一点儿也不怕生，看见一个就啄一个，有的小鸡则小心翼翼的把头伸过来，看看我把小米撒在地上，就争先恐后地跑过去，偏着头，看哪粒大，然后快速地啄食起来。

　　小鸡们吃饱了便去草地上玩耍。它们低着头用爪子去刨土，一只小鸡找到了一条大蚯蚓，正准备独自享受时，又来了一只小鸡，抢着也要分享这顿美餐，它们各自叼着蚯蚓的一头，一用力，结果蚯蚓就被拉成了两半。

　　这群鸡太可爱了，真让人喜欢。

小鸡小学作文2

　　今天，我买了两只小鸡，为了区分它们，我把经不发黄的那只叫小黄，颈部发白的那只叫小白。

　　这两只小鸡淘气极了，“唧唧唧唧”叫个不停，时而“单唱”，时而“合唱”，时而“二重唱”。还真有音乐细胞呢!

　　我家没人，我便把小鸡抱到刘林平家里去喂食，没想到，刘林平家有六只小鸡，我的腿上有丝线的小鸡和其它小鸡放在一个盒子里，撒了把小米，这时，没了“唧唧”声，只有“噔噔”的啄米声。一会儿，地上的米就没了。又开始啄别的小鸡身上的，脚上的米。突然，又传来了“唧唧”声，哟，原来是我的小黄和小白正悠然自得地聊天呢，这时，另一只小鸡跑了过来啄小黄脚上的米，这只鸡真不知好歹，赶来惹我们的“黄大爷”。只见“黄大爷”把脚猛地一甩，便把这只小鸡踢飞了，众鸡看了，目瞪口呆。

　　怎么样?我的小黄厉害吧!回过头来再看看我们白白，他可是个文静的孩子，从不大吵大闹，就算是叫也是细声细语的，不乱跑，总是静静地依偎在小黄的身旁。

　　嘘，小声点，我的小黄小白睡着了，拜拜。

小鸡小学作文3

　　今天中午，妈妈问我想吃什么，我毫不犹豫的说：“西红柿炒鸡蛋”。妈妈说：“家里没鸡蛋了，你下楼买几个。”说着，从包里掏出5块钱。今天终于可以出屋了，我暗自高兴。

　　到了市场，我买了六个鸡蛋，在回家的路上，我想：既然鸡蛋能生出小鸡，我何不今天就……回到家里，我把鸡蛋交给妈妈，自己偷偷地拿走一个鸡蛋……

　　到了晚上9点，该睡觉了。这时，我把鸡蛋拿出来，插上电褥子，把鸡蛋放在被窝里，过了一会儿，被窝热了，我的上下眼皮也开始不听使唤了，我想：先睡觉吧。一翻身，就睡着了。

　　第二天，一个朦胧的声音在我耳边响起“醒一醒”。我睁开沉重的眼皮：“干啥”“你是不是尿裤子了”我一看，怎么湿渌渌的，仔细一看，上面怎么还有小碎渣呢？哎呀呀，原来是昨晚的鸡蛋“爆炸”了，我不好意思的一五一十跟妈妈说清楚是怎么回事，妈妈顿时笑的前仰后合，我也笑了。在笑声中我明白了：我买来的鸡蛋没有受精，只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡。

小鸡小学作文4

　　放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服，排成一排，如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：“大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，没留神，被她捉到了，原来是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午，今天真是太开心啦。

　　通过做游戏，我还知道了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮助，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。

小鸡小学作文5

　　星期一第三节课是体育课，老师让我们自由活动。我、林倩羽、任家仪一起去体育场玩老鹰捉小鸡。谁当老鹰呢？为了显示公平，我们石头剪刀布。结果任家仪输了，所以由她当老鹰。我与林倩羽又石头剪刀布，我赢了，所以我当小鸡，林倩羽当母鸡。

　　游戏开始了，老鹰飞快地向母鸡扑上去，母鸡也展开自己宽大的翅膀保护自己的孩子。斗了几个回合，老鹰始终没有收获。可就在这时，由于追来追去，有几只小鸡落单了，老鹰终于抓住机会，赶紧跑过去，一把抓住了一只小鸡。

　　根据游戏规则，这只被抓的小鸡，就变成了老鹰，算是对她不小心的惩罚，而原来的老鹰任家仪就一下变成了小鸡。游戏继续进行着……操场上，我们奔跑着，带着我们的欢快和笑声。不知不觉地，我们身上都出了汗。

　　这是一节别有意义的体育课，大家都很开心。通过这个游戏，使我体会到母爱总是那么无私，那么崇高，她是一种付出，也是一种收获。

小鸡小学作文6

　　有一次我在千岛湖边上看见一群可爱的小鸡，就在那时喜欢上了小鸡。

　　那些小鸡跟在母鸡后面可好玩了。有的走起路来摇来晃去的，有的拥在一起，还有的躲在母鸡后面，跟得紧紧的。它们走近后，我仔细一看，它们有的毛是黄色的，有的毛是白色的，还有的毛是黑色。它们长着圆圆的小脑袋，身子胖胖的，尖尖的小嘴，细细地爪，活像个小绒球。一共有十多只。我抓了几把米放在地上。小鸡们一下子拥上来，啄个不停，有的小鸡把叼来的米用翅膀挡住，生怕被别的小鸡抢走。有些小鸡吃好了，就懒洋洋地睡在它们妈妈松软的翅膀下。轻声地“唧唧”叫，好像在互相讨论，今天吃了多少米。“啊，这个小男孩给我们吃的米真香……”看到它们一个个吃得肚子鼓鼓的，我好开心。

　　下午的时候它们还一起玩游戏。小鸡们一跑一跳，像在比赛跑步，你追你赶。它们满院子地跑。有时遇到一块小石头就扑棱棱地跳过石头。有时碰见小沟有的小鸡一跨就跨过去了，有的小鸡一不小心就掉进小沟，又挣扎着站起来继续追赶。有时小鸡们绕着小树跑来跑去，都不知道要往哪里跑。总之不管怎么看都不觉得厌烦。

　　太阳落山了我要走了，我依依不舍地跟小鸡们再见。我喜欢这群非常可爱、好玩的小鸡们。

小鸡小学作文7

　　我家楼下养了几只可爱的小鸡，每天放学，我都要去看一看。

　　小鸡全身毛茸茸的，像个毛球。你别看它毛虽然多，但好像被人用梳子梳过一样，整整齐齐。抚摸上去软绵绵的;两颗透明发亮的大眼睛，像又黑又亮的花椒籽一样，嵌在毛绒中。尖尖的小黄嘴上，还有两个微小的孔。整个身体协调自然。橘黄色的小细脚，脚爪活像“个”字。

　　小鸡长得真可爱。于是，我给它们起了个外号叫“小可爱”。它们不仅长得可爱，吃起东西更加好玩。

　　每当放学时，小鸡们见到我，都“叽叽”叫个不停，仿佛在说：“我饿了，能给我一些吃的吗?”我连忙跑回家，舀了一勺米，奔到楼下，把米均匀地撒在地上。小鸡们见了米，连忙奔来，把米都啄光了。我怕它们饿，又捉了一条大虫放在地上。一只小鸡把大虫啄成两半，分给其它的朋友，你一半，我一半的'吃起来。吃完了，它们又“叽叽”叫起来，仿佛在说：“谢谢你!”

　　楼下的小鸡真可爱，我是多么喜欢它们呀!

小鸡小学作文8

　　下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

　　他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡跟小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。

　　小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就似一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。

　　可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。

　　不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。

小鸡小学作文9

　　老鹰捉小鸡，这个游戏大家都很熟悉，也都玩过。今天，我要来讲一下，这个游戏是我们和老师一起玩的。

　　那天，刚好是一节体育课。老师说：“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏，老鹰捉小鸡，我来当鸡妈妈，你们选一只老鹰。”话音刚落，大家就议论开了，谁来当老鹰呢？大家都推来让去的，都不愿意当老鹰，也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了，想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢？后来，老师随手点了一只老鹰，我们的游戏才能继续下去。游戏开始了，老鹰开始左跑又右跑，母鸡为了保护我们，也跟着跑了起来，后面的小鸡跟不上节奏，就散开了，老鹰见状，忙跑过去，母鸡看到了，连忙挡住老鹰的去路，后面的小鸡趁机又躲在鸡妈妈的怀里，安全了。老鹰只好从侧面进攻，母鸡也不甘示弱，总是想方设法的保护好自己的小鸡。就这样，跑来跑去的，也没有抓住小鸡。后面的小鸡都跑得累死了，就松懈下来了。这下可好了，被老鹰逮住了。可怜的小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了，鸡妈妈也没有办法，小鸡太多了，她也顾不过来了。

　　我们就这样玩了一节课，这可是一堂有意思的课、

小鸡小学作文10

　　小鸡和小鸭是一对好朋友，它们最近却因为动物世界要进行“本领大比拼”而吵得不可开交。

　　小鸭得意地甩了甩羽毛上的水，狂妄地说：“小鸡，你敢不敢到水里跟我比划比划？”小鸡望了望幽深的池水，吓得退后两步，吞吞吐吐说：“我……我才不和你比呢！就算你赢了吧！”

　　小鸡为了这件事情回去懊恼了好几天，总想着要找回场子，给点颜色给小鸭瞧瞧。这天上午，它们又碰头了。小鸡灵机一动说：“小鸭，你就赢了一局而已，今天我们比赛捉虫子吧！”小鸭不情愿地答应了。

　　激动人心的比赛开始啦！小鸡立刻埋头苦干，一啄一个准，一下子就捉了一堆虫子。小鸭呢？只见它瞄准一条虫子往前一扑，“哎呀！痛死啦！”小鸭的扁扁嘴戳到了一块石头，痛得哇哇叫呢！

　　这时，大名鼎鼎的聪明兔经过这里，它了解了事情的来龙去脉，对小鸡和小鸭说：“每个人都有自己的优点和缺点，我们不能互相揭短，要学会取长补短。朋友之间更要宽宏大量，可不能斤斤计较。”

　　小鸭和小鸡都不好意思的笑了。

小鸡小学作文11

　　今天下午，我正在做作业。不知从哪儿传来“叽叽叽，叽叽叽”的叫声，吵得我写不下去。我走到门外一瞧，见邻居家的老奶奶愁眉紧锁，一问才知道，原来，一只小鸡跑到石头堆里，怎么也找不着了。老奶奶急得满头大汗，我眼珠子骨碌一转，对老奶奶说：“让我来试试吧。”老奶奶点点头，同意了。

　　开始捉小鸡了，我躲在石头堆后面，等待小鸡出来。一会儿，小鸡悄悄地探出头来，我没有轻举妄动，怕“打草惊蛇”。小鸡慢慢地钻出来，见四周没人，就连蹦带跳地走来走去。我一看时机来了，刚想跑过去捉住它，可又一想：万一它又钻进石头堆里，可怎么办？所以，我用路边的石子把石缝堵住了。这时，小鸡正在草堆里得意洋洋地打滚儿呢。我拿起扫帚，小心翼翼地走近它，趁它一不留神，用扫帚把它轻轻盖住，再用手伸进去，摸过来摸过去，总算把小鸡逮着了，于是，我慢慢地把它捉出来。小鸡还真顽皮，已经被我捉住了，还蹦来跳去的，不停地叫，仿佛在说：“放我下来，放我下来！”小鸡可真逗！

　　我把小鸡还给了老奶奶，老奶奶不住地说：“谢谢，谢谢！”小鸡也扑扑翅膀，好像在感激我似的。

小鸡小学作文12

　　一天，鸡妈妈觉得小鸡们长大了，应该去学习知识了。

　　开学了，妈妈送它们去大树幼儿园，它们到了幼儿园，妈妈就说：“乖乖的在幼儿园呆好，到了时间就会来接你们了。”还没等妈妈走一米路，小鸡们就大哭了起来，妈妈连忙跑回来安慰他们说：“别哭了，你看，别的小朋友们上学都没有哭啊！再说，你在幼儿园里，不但可以交到新朋友，还可以学到知识。如果你们不学习，以后就只能去干体力活，也就不能去那些大公司工作了。”小鸡们好像都把鸡妈妈说得话记到心里去了，一个一个都不哭了。

　　上课了，猫头鹰老师认认真真地教它们知识，大家都听得津津有味……

　　下课了，大家在交朋友，非要认识对方。

　　放学了，鸡妈妈来接小鸡们了，小鸡们都很开心，不但交到了新朋友，还学到了知识，小鸡们越来越喜欢上学了。

小鸡小学作文13

　　我的外婆家养着一只母鸡。暑假的时候，这只母鸡生了一只小鸡雏。为了看这只小鸡雏，我还在外婆家待了一个星期呢！

　　早晨，我拿了五六粒小米撒在地上给小鸡雏吃。要知道，小鸡雏最爱吃小米了！小鸡雏看见了，立刻跑过来，弯下腰，嘴巴张开，啄一粒米，然后抬起腰，身子抖了两三下，就把一粒米吃完了。大约过了两三分钟，小鸡雏终于把那几粒米给吃完了。

　　大概这几粒小米没能让小鸡雏吃饱，于是它就细声细气的叫起来，好像在说：“给我吃的，我还没吃饱呢！”看了它这动作，我心理乐呵呵的，就决定捉弄它一下。我大模大样走向客厅，小鸡雏见了，立刻跳起来，他的鸡毛四溅，终于把我给弄火了。于是我大叫起来：“有什么了不起，不就是要米吗，给你就是了！”小鸡雏根本不听，它躺在地上“跳舞”我走向厨房，拿了一把，然后丢在地上，小鸡雏见了，高兴地大叫，叫了20秒，又做出了一个非常让我惊讶的动作，只见它教一蹬，翅膀一拍，飞到了我的身上。我连忙把它拿掉，扔在地上，要知道我是有过敏症的呀...

　　小鸡雏是那么可爱，又会跳舞又会唱歌，还会撒娇，真实独一无二呀！

小鸡小学作文14

　　下课了，陈老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们选出了“老鹰和母鸡”其他的同学都是“小鸡”。游戏开始了，狡猾的老鹰一会儿往左进攻一会儿往右跑，想迷惑小鸡和母鸡，谁知道母鸡早就看出老鹰要走的路，母鸡张开翅膀盯着“老鹰”，让“老鹰”无法逃脱，过了一会儿“老鹰”又往左边发起了猛烈地攻击这次“母鸡”挡不住“老鹰”了，有一只“小鸡”被捉了，“老鹰”大口美餐一顿。今天真开心啊！

　　这个游戏真好玩啊！

　　最后老师叫我们回教室，我们依依不舍的回教室了。名师点评：小作者和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。“狡猾的老鹰一会儿往左进攻一会儿往右跑，想迷惑小鸡和母鸡，谁知道母鸡早就看出老鹰要走的路，母鸡张开翅膀盯着“老鹰”，让“老鹰”无法逃脱”这个过程十分精彩，如果能加入一起当时同学们的对话或表情的描述，那就更加能体现当时紧张刺激的场面了。作为三年级的小朋友，文章在记事方面写得不错，只是生动性方面还有待提高。