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老鹰捉小鸡_550字_小学作文

时间:2021-02-27 11:06:58 关于小鸡的作文

老鹰捉小鸡_550字_小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的老鹰捉小鸡_550字_小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡_550字_小学作文

老鹰捉小鸡_550字_小学作文1

  在这个星期中,我们“爱”上了屈颖,只要一做完操,我们就像马蜂窝似的一拥而上,吵着要玩游戏。屈颖一直以来,都是我们玩游戏的‘‘大将’’,我们女生都爱玩她说的游戏,只要是她说的,我们举一百个手赞成。这次,屈颖提出要玩老鹰捉小鸡,我们快速按照她的要求做了起来。

  “谁当母鸡?”“我”“我”“我”。大家争的争,吵的吵,把屈颖挤在当中,一只只手高高举在上空,有些人都点起了脚,我提醒了她们一次,这样很危险。最后,屈颖选我为母鸡,后面的“小鸡们”立刻找了一个好位置,有些男生们也加入到了其中,米香燕手脚都很快,第一个拉住我的衣角。“各就各位,1,2,3,4,5,开始”屈颖喊道。

  屈颖就像一只狡猾的狐狸,会突然向一个方向,让我不能留一点儿神,我尽量张大手臂,保护好我的”孩子们”,一条长长的队伍,如同一条长龙,随着龙头向左右摆动,一分钟过去了,“快,蹲下,快。”我看到“老鹰”来了,赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的孩子,就是“老鹰”的重点对象,他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去,行式紧张起来,我不经捏了一把汗。”只剩下3只小鸡了,我要赶快去救他们,我们商量了一个对策,?派了一个小鸡当“桥梁”,把计划告诉其它“小鸡们”。正如我想的那样,一下子救了许多“小鸡”。我们在欢笑的海洋里不停地笑着,疯玩着。

  如一场梦,一会儿就醒了;如一阵风,一吹就过了;如……我们大家都疲倦地回到教室。

  五年级:梁钿钗

老鹰捉小鸡_550字_小学作文2

  今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰捉小鸡"的游戏。

  首先我自封为"老鹰",李丹长得大一点,做了"鸡妈妈",其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了"策略"。这次,先假装从正面进攻,等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰",吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

  "老鹰捉小鸡"的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

  

老鹰捉小鸡_550字_小学作文3

  校园里的新鲜事可真不少,今天,就让我带大家看一看我们学校里的一件新鲜事,你一定会很喜欢的。

  下课以后,我和同学们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏开始之前,我们大家选定其中的一个男生扮演老鹰,一个女生扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

  游戏正式开始了,只见老鹰跑来跑去盘算着怎样捉小鸡。忽然,老鹰猛地扑向小鸡,母鸡马上张开双臂挡住了老鹰的去路。老鹰扑向哪母鸡就挡向哪,机警地保护着它的孩子们。

  老鹰两次向小鸡猛攻都没有成功,可是老鹰并没有灰心,它慢慢地跑着仔细地想怎样才能把母鸡引开顺利抓到小鸡。老鹰围着母鸡和鸡宝宝们转,母鸡也转着圈挡,一会儿工夫就把母鸡转晕了。老鹰趁这个机会想抓小鸡,可是母鸡妈妈很快清醒过来。它看见小鸡快要被捉住了,就连忙跑过去张开双臂挡住老鹰的去路。

  老鹰经过这件事后有些灰心了,正在它郁闷的时候母鸡妈妈的鞋带开了,鸡妈妈蹲下要系鞋带,老鹰就又想趁这个机会抓小鸡。不过小鸡们都蹲在鸡妈妈的身后,老鹰根本没有办法捉住它们。很快,母鸡就系好了鞋带。现在,老鹰就更没有信心了,看到老鹰垂头丧气的样子,母鸡妈妈有些沾沾自喜,降低了警惕性。

  老鹰依然不放弃又去捉小鸡。这次,母鸡迟了一步,没有挡住老鹰。一只小鸡由于跑得太慢被捉住了,另一只小鸡被吓得四荒逃窜不小心撞到了老鹰也被捉住了。

  游戏结束了,我们都有些恋恋不舍。这个游戏太有趣了,我也从中得到了一个启示:做事一定要有耐心,要虚心,不能骄傲,否则必定会失败。

老鹰捉小鸡_550字_小学作文4

  我们的课余生活很丰富,游戏自然是不可缺少的一种,那么,就来看我们几个女孩子爱玩的游戏吧!

  平时,早上第三节课下了要做课间操,可是今天因为考试不用去上操,我便叫我的好朋友出来玩“老鹰捉小鸡”的游戏,游戏规则很简单:选一个人当老鹰,再选一人当鸡妈妈,其他人当小鸡,老鹰要捉被鸡妈妈保护的小鸡做“美味佳肴”,鸡妈妈也要负责任的呦!于是大家一致推荐我当老鹰、推荐常乐同学当鸡妈妈,杨玉乾和刘静同学当小鸡。

  游戏开始了,我张开翅膀:“依!依!依!依呜!”一边叫,一边“张牙舞爪”的向“小鸡”们扑去。常乐不愧是大队部的队长,她的反应极快,一斜身子就挡住了我,使我的目的不能得逞,但我怎么也不肯善罢甘休。于是,连想都不想就又冲了过去,紧跟着最后的一只“小鸡”绕圈子,眼看就要追上了,没想到那只“小鸡”也十分敏捷,来了个急转弯,我没刹住,差点撞上了一根方柱子,我感到无地自容,恨不得找个地缝钻进去。这时,“鸡妈妈”笑着说“怎么了‘老鹰’?想放弃你的美食吗?”“当然不”,我恼羞成怒的叫到,“好戏还在后面呢!依!依!依呀!”我又冲了上去,“小鸡”们有一点惊慌失措,一边跑一边叫:“老鹰,你袭击的太突然了!”哼,我才不管呢,反正要你们成为我的美食!

  经过几番苦斗,我渐渐跑累了,忽然,我心生一计,何不来一个极速反跑呢?于是,我又佯装对那些“小鸡”们兜圈子,当她们已经熟悉我跑的方向时,我高叫:“时晨已到!”便用极快的速度反跑到了“鸡妈妈”的另一边,未等“小鸡”们明白过来是怎么一回事,就已经甩到了我的身上,“自投罗网”了。哈!太好了,我有美食了,我胜利了!

  正在这时,上课铃响了,我们带着喜悦的心情跑进了教室。

老鹰捉小鸡_550字_小学作文5

  还记得有一次我和妹妹还有我的.几个朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。真的很开心,啊!我忍不住再给你们说一说我们玩的有多么尽兴了。

  上个星期天我的几个好朋友到我家里玩,妹妹不知怎么搞的,又哭又闹的,我和好朋友们说:“要不我们出去玩游戏吧?”然后一拍即合,我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏,那现在就出去吧,我的好朋友们都是异口同声连连点头。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭声说到,我对妹妹说:“那你还哭吗?”妹妹含着泪摇摇头说:“不哭了。”我逗她说:“那你笑一个。”嘻嘻…嘻嘻…妹妹勉强的笑到,我对好朋友们和妹妹说:“那我们走吧!Let'sgo。”走吧走吧!大家一起高兴的蹦了起来。你们认真听呀,我现在来告诉你们老鹰捉小鸡的游戏规则OK?首先选一个人来当老鹰,然后一个人当鸡妈妈。最后其余的人都当鸡宝宝。如果鸡宝宝被老鹰捉住了的话,那么一些鸡宝宝们就要变成鹰宝宝了哟。"姐姐我们开始玩吧!妹妹说,好的,好的,大家谁想当老鹰呢?“我,我要!”大家都争先恐后,“我也要当老鹰。”妹妹支支吾吾的说。哈哈哈哈!妹妹你也要当老鹰?"“是的,我要当老鹰!”妹妹坚定地说。“好好你当老鹰。我当鸡妈妈可以吗?就这么愉快的决定了,那么你们几个好朋友就当鸡宝宝吧。”“好!”我的好朋友说。开始游戏吧,我高兴的说老鹰开始捉小鸡了哟!小鸡们跑呀跑呀,鸡妈妈为了保护自己的宝宝们,一会往左边跑一会往右边跑,最后老鹰一只小鸡都没捉到。看到妹妹跑来跑去气喘吁吁的样子我真是忍不住想笑了,虽然老鹰一只鸡也没捉到,但是脸上还是洋溢着快乐的笑容!

  这件事情已经过去好多天了,回想起来还是特别开心!期待下次一起玩游戏!

老鹰捉小鸡_550字_小学作文6

  今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰捉小鸡"的游戏。

  首先我自封为"老鹰",李丹长得大一点,做了"鸡妈妈",其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会,我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了"策略"。这次,先假装从正面进攻,等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰",吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步。结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

  "老鹰捉小鸡"的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

老鹰捉小鸡_550字_小学作文7

  有人说游戏是童年的摇篮;有人说游戏是智慧的港湾;还有人说游戏是孩子们的伙伴,可我却认为,游戏是陪伴我们成长的美好时光。而我最喜欢的游戏--“老鹰抓小鸡”,已经成为了我脑海中的“一缕阳光”。

  记得有一天中午,王老师组织我们班来到了操场。“今天老师想带你们玩一个游戏,老鹰抓小鸡,”她和蔼可亲地说:“游戏规则是这样的:由一位同学来当老鹰,他的任务是捉住小鸡,而一位同学来当母鸡,母鸡要保护小鸡,不让它们被老鹰捉住,小鸡呢,就由剩下的同学来当了。还有,如果没扯稳别人衣服,掉队了的话,就会被淘汰”。

  王老师在大家的推选下,决定:由安兆涵来当饥饿凶残的老鹰,康歆怡就当保护小鸡的母鸡,我和其他同学就当胆小如鼠的小鸡。

  游戏开始了!“大家快躲在我们后,安老鹰来了!”康歆怡大声提示道,可我们一个个像一只“缩头乌龟”,缩在她身后。“安老鹰”步步逼近,康歆怡拍拍胸膛,自信满满地说:“放心,看我的吧!”虽然有她这句话,可我们还是紧张万分,果然,老奸巨猾的“安老鹰”趁康歆怡不注意,突然冲了上来,啊---还好康歆怡反应快,她带着我们左躲右闪,可她速度太快了,彭馨和黄千钰因没有抓紧,被甩出去,唉!就这样,她们被淘汰了,我和闫思聪被拌了一下,也摔了一个狼狈不堪的“倒根葱”。

  我们休息了一会儿后,第二局游戏开始了,这一次,“安老鹰”改变了进攻战术---消耗体力术,这也让康歆怡无可奈何,于是,她一会儿往左边跑,一会儿又往右边冲,有的人被吓得哇哇大叫;有的乐不可支的跟紧队伍;还有人咬紧牙关、扯紧别人衣服……惨了,惨了!我要被抓住了!还好,在这时,王老师让我们停止游戏,返回班级。

  游戏呀!是通往快乐世界的一扇大门,为我们开启童年的道路。

老鹰捉小鸡_550字_小学作文8

  “加油!”“老鹰加油!”“拦住他,拦住他!”院子里的呐喊声此起彼伏。我和院子里的小朋友正在玩“老鹰捉小鸡”呢。

  只见“老鹰”张开了宽大的“翅膀”,虎视眈眈地盯着“母鸡”和“小鸡”。“小鸡”一个拉住一个,紧紧跟随在“妈妈”的身后,又喊又叫,又嚷又笑,慌慌张张,躲躲闪闪。“老鹰”的动作可真是灵敏,只见她张开双翅,一会儿扑到东,一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱,左躲右闪地保护着小鸡。害得“老鹰”连一只小鸡也没有捉到手。“老鹰”见久攻不下,便开始耍诡计了。她在“低空盘旋”,飞速跑着。

  “鸡妈妈”也跟着老鹰绕圈子,绕了一会儿,“小鸡们”都招架不住了,一个个头晕眼花,疲惫不堪。“老鹰”看到“小鸡们”中计以后,便看准一只“小鸡”猛扑了过去,一把爬住了她。“老鹰”见诡计得逞,得意地笑着。而“鸡妈妈”则无可奈何地说:“理次不会让你得逞了。”“老鹰”摆好了架式,又准备进攻了。他一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几个圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”连忙左躲右闪。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,一下从“母鸡”的“翅膀”下钻了过去,恶狠狠地捉住了一只丢掉的“小鸡”。见“老鹰”得逞了,“母鸡”顿时失去了信心,“老鹰”瞅准机会,一连又捉走了几只小鸡。最后,“鸡妈妈”彻底失败了。“老鹰”看到“母鸡”难过的表情,自豪地笑着。

  这个游戏可真让人开心!

老鹰捉小鸡_550字_小学作文9

  星期六,我和同学们玩了一次有趣又惊险的“老鹰捉小鸡”的游戏。

  小明当老鹰,小红当鸡妈妈,剩下的同学都当鸡宝宝。小鸡们一个拉一个,他们都站在鸡妈妈的身后。

  游戏开始了。“老鹰”伸出锋利的、长长的爪子,把眼睛瞪得大大的、圆圆的,气势汹汹的朝“小鸡”扑来。“小鸡”吓的放声尖叫,他们的叫声是多么的刺耳啊!“鸡妈妈”听见了小鸡的叫声,立马张开“翅膀”,保护身后可爱的小鸡。“老鹰”又张牙舞爪地冲向“鸡妈妈”身后的小鸡。“鸡妈妈”连忙上下挥动宽大的“翅膀”,挡住了老鹰的攻击。当然,“老鹰”发动的两次攻击,没有捉住一只“小鸡”。“老鹰”见自己颗粒无收,眼珠咕噜噜一转,开始想坏主意了。他趁“鸡妈妈”不注意,飞快地朝左边一扑。“鸡宝宝”见了,他们有的趴在地上不起来,有的吓得脸色苍白,有的因为跑得太快,脸红红的,红的像一个个红苹果。还有得太害怕了,呜呜呜大哭了起来,多亏“鸡妈妈”眼疾手快,赶忙往左一闪,让狡猾的“老鹰”又扑了一个空。“老鹰”只好停了下来,装作一点都不想捉小鸡的样子,若无其事的说:“我不捉小鸡了!”其实这只是让“鸡妈妈”放松下来,不再那么警惕的计策。

  突然间,“老鹰”又来了一个偷袭,可惜,“鸡妈妈”哪有那么笨,“老鹰”还是没有捉住小鸡。不管“老鹰”使用多么狡猾的办法,“鸡妈妈”总是把小鸡保护得好好的,让“老鹰”灰溜溜地走了......

  这次我们玩的“老鹰”捉“小鸡”游戏真好玩!

老鹰捉小鸡_550字_小学作文10

  哪边传来的声音呢?原来是310班的学生在玩“老鹰捉小鸡”呢!大家都特别高兴,这个游戏我们玩过上百次了,可就是百玩不厌。

  有三个角色,在这个游戏里可少不了。一只老鹰,一只母鸡,小鸡不能少于三只,如果少了三只话,老鹰很容易就抓到了,而且游戏很快就结束了。这个游戏的规则就是:老鹰必须要抓住小鸡,碰到了可不算。小鸡必须要跟着母鸡离开队伍,就算送给老鹰做午饭了。

  鸡妈妈带着小鸡出去散步,可他们才走了一会,突然飞来一只老鹰,这只老鹰就是梁锦泽,他看见那些肥肥胖胖的小鸡开心极了。他猛地冲过来,鸡妈妈看见了,立刻张开翅膀保护小鸡,小鸡们吓得直发抖。可是老鹰速度太快,他伸出了锋利的爪子,不一会儿就抓住了一只小鸡。鸡妈妈着急了,金黄的鸡毛都竖了起来。于是鸡妈妈开始抵抗老鹰,她抓住老鹰的爪子,可老鹰太狡猾了,趁机往队尾猛的一抓,就这样,他连续抓了很多只小鸡,最后一只小鸡看见他的兄弟姐妹都被抓住了,自己撞到了墙上,顿时不动了。老鹰见了趁机把这只傻小鸡给抓住了。老鹰开心极了,大声喊道:“回家要炖鸡汤啰。”

  我们又来了一轮,这次是冯心雅当母鸡,可厉害了。她想出一个好办法,当老鹰过来的时候,她紧紧地抱住老鹰,让老鹰伸不开翅膀,但是他还是抓住了一只小鸡。其他的小鸡呢,吓得到处乱跑,最后犯规了,全部送给了老鹰做午饭了。

  我们玩的可真开心啊!

老鹰捉小鸡_550字_小学作文11

  老鹰捉小鸡是一个玩之不厌的游戏,既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了,一个当老鹰,一个当母鸡,一个当小鸡,但是“小鸡”越多越好玩。

  在一个阳光明媚的下午,母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然,天空中出现了一只凶猛的“老鹰”,瞪着杀气腾腾的圆眼睛,张开了宽大的翅膀,伸出那尖锐的爪子,一副凶狠的样子,好像在说:“哈哈!这么多的小鸡,我可以饱餐一顿了,哈!哈。。。。。”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀,那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰,心想:老娘不发威,当我是病鸡。想来吃我的宝贝,门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”:“宝贝们别害怕,要跟紧了!”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面,生怕被老鹰捉去了老鹰捉小鸡。

  “老鹰”一看无机可乘,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让“母鸡”放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。“老鹰“见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,“母鸡”马上就往左跑了几步,“老鹰”又装出往右跑的样子。“母鸡”立刻跑到了右边,“老鹰”又装出往左跑的样子,可这回“母鸡”却没有跑,她认为这次“老鹰”又是装装样子而已。“老鹰”见有机可乘,一个猛冲,迅雷不及掩耳之势,一只“小鸡”成了它的美餐。“母鸡”唉声叹气,“小鸡”愁眉苦脸,旁观的同学们都哈哈大笑……

  我爱玩游戏,爱玩老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡_550字_小学作文12

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃还没落音,同学们早已像离弦的箭一般冲出了教室,准备做一个游戏:老鹰抓小鸡。

  小鸡们排成一列火车,在鸡妈妈背后说笑、嬉戏。

  “好了,安静,老鹰来了!”鸡妈妈一个雄鹰展翅的动作,警戒起来:认真听着,仔细盯着;四处张望,看有没有小鸡掉队。

  老鹰可是无所畏惧,他仔细打量着每一个小鸡,用强盗般尖锐的目光挑选着自己的午餐。

  小鸡们在老鹰虎视眈眈的目光下,不禁感到害怕,一个个提心吊胆地跟着妈妈,一边恐惧地看看老鹰,一边提防着他。

  “妈妈,我怕!”

  “妈妈,他是谁?”

  “妈妈,他要干什么?”

  “妈妈,他的目光好可怕呀!”

  小鸡们纷纷议论着,对老鹰进行了种种遐想。

  老鹰一下子转圈,一下子这跑那跑,一下子直接扑来……

  鸡妈妈如闪电般快速地奔跑着,让老鹰没有机会下手。渐渐地老鹰生气了,他只好迫使自己冷静下来,分析制定战略。最后,经过他的冥思苦想,一个声东击西的办法在他的脑海中成型了。

  老鹰往左边躲了一脚,做了一个假动作,接着又马上往右边跑,找准其中一个小鸡,像风一般扑上前去。

  鸡妈妈忙着护左边去了,粗心大意,失去了一只心爱的小鸡。而这时,老鹰的心里可是比吃了蜜还甜,脸上正嚣张得意着呢!真可怕,我也是小鸡呀,还好没被抓走,不然可真惨了!

  “今天真是美好的一天呀!”老鹰满脸笑容,笑嘻嘻地跳了起来,“可以大饱口福了!”

  “铃铃铃——”上课铃了,我们只好恋恋不舍地离开了操场,期待着下次的快乐时光。

老鹰捉小鸡_550字_小学作文13

  从小到大我玩过很多种不同类型的游戏,但让我记忆犹新的,留下印象最深刻的,是我在三年级时玩儿的“老鹰捉小鸡”。现在每想起来都有一种兴奋不已的冲动。

  记得那天是一节音乐课,老师正满怀激情的带领我们唱着歌,突然,歌声戛然而止,我们都还没有反应过来,老师告诉我们音响坏了。突如其来的变故让老师也手足无措,她随手拿过一把吉他,说:“我伴奏,咱们做个游戏吧。”这时候正好语文老师来查看我们的上课情况,就邀请她和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  老师在我们中间挑选了一名身强体壮的男生,他就是当之无愧的老鹰了,其他同学就只能充当小鸡。语文老师是负责保护我们小鸡的鸡妈妈。老鹰司机去抓小鸡,如果那只“小鸡”被抓到了,她就得淘汰。

  游戏随着音乐老师优美的音乐声开始了。一上来“老鹰”就发起凶猛的进攻,语文老师带着我们一会儿向左扭,一会儿又向右扭,一会儿站着歇会,一会儿蹲下躲避“老鹰”的进攻。没想到这个老鹰也太机智了,可我们也不是“吃素的”,他有他的策略,我们有我们的办法。“老鹰”左突右冲,我们左躲右闪,处于胶着状态。不一会儿,我不知道怎搞的就甩出了鸡群,“老鹰”一看我孤零零的在一边,就猛地向我扑来,差一点就被捉住,还好我机灵的躲开了。我心里庆幸着这有惊无险,就生出点小小的骄傲,谁知道这骄傲刚起还没等风干,我就被那凶猛的老鹰捉住了。“唉!我被这骄傲害得够惨呀!”后悔莫及。

  游戏结束了,我却明白了一个道理:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”

老鹰捉小鸡_550字_小学作文14

  我在幼儿园经常玩的游戏,比如说:捉迷藏、贴“烧饼”、“老鹰捉小鸡”、丢手绢、扔沙包等。其中,我最喜欢玩“老狼老狼几点啦“这个游戏。

  下面我就给大家介绍一下老狼老狼几点钟的游戏规则:有一个人当老狼,剩下的人当小羊。狼从12———1点可以说一个数字。一但说12点老狼要抓小羊,小羊要跑回家。要不被狼抓住了。被老狼抓到的羊要当狼来抓小羊。

  游戏开始了,我们手拉手,围成一圈。小羊用害怕的声音问:“老狼老狼几点啦?”“老狼”用可怕的声音回答:“1点啦。”……就这样,当“老狼”数到12点的时候。“老狼”一下子转身伸出“爪子”就迫不及待地抓人去,那些“小羊”们开始四处乱穿,发出一声声尖叫响彻云霄,“老狼”跟着我们拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。接着又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最后只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最后五秒,当小朋友们一起喊着“五,四,三,。。。。。。”的时候,我紧张极了,生怕在这最后的时刻失败。可当大家数到“一”的时候,同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服,却一不小心摔倒了。我坚持到了最后,获得了胜利。

  这个游戏很好玩,我真想再玩一次,下次玩我想当“老狼”。因为可以抓“羊

老鹰捉小鸡_550字_小学作文15

  叮铃铃,下课了,同学们纷纷跑出教室,开始玩起了各种游戏,如捉迷藏,丢沙包,跳皮筋等。我们也不例外,召集了一群小伙伴,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则就是;一个人当“老鹰”,一个人当“母鸡”,剩下的就当“小鸡”,“老鹰”抓住的“小鸡”越多,胜利的机会就越大,而“母鸡”要保护“小鸡”,不要被“老鹰”抓到,等到“老鹰”投降时,就算胜利了。

  游戏开始了,我当“老鹰”,“小鸡”们紧紧地跟在“母鸡”身后,我左抓一下,右抓一下,可是,“母鸡”移动的速度较快,也把“小鸡”们保护得很好,没过一会儿,我就累得趴了下来。就在这时,我想到了一个好方法,故意往上跑,“母鸡”见了,觉得很奇怪,也跟着往上跑,我看见了,来个急速大转弯,“小鸡”们吓得落荒而逃,离开了妈妈的保护,“母鸡”见了,赶紧跑过去保护着其中几只掉队的“小鸡”,我赶紧跑去抓掉队的“小鸡”,可是“母鸡”用最快的速度跑在我前面,成功保住了“小鸡”,我再次扑空。

  第二轮开始了,我还是继续当“老鹰”,这次,“母鸡”一开始就带着“小鸡”采取闪躲战术,一点机会都不给我,让我跑得气喘吁吁。哎!要想出了一个好办法来,我胡乱捉了几分钟,装成一副很累的模样,不过“母鸡”看到我好像累得走不动路了,便放松了警惕,好时机来了,于是,我趁着机会向他们扑去,“母鸡”根本就没有注意到我,这次,我把“小鸡”们全被捉住了,第二轮我胜利了。

  快乐的时光总是那么短暂,叮铃铃,上课了,我们不舍的回到了教室。

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