“老鹰”捉“小鸡”作文

时间：2022-01-27 15:40:37 关于小鸡的作文

“老鹰”捉“小鸡”作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的“老鹰”捉“小鸡”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“老鹰”捉“小鸡”作文

“老鹰”捉“小鸡”作文1

　　昨天的“老鹰捉小鸡”比平常好玩多了，为什么呢？那就让我来给你讲讲吧！

　　昨天下午第二节足球课，可能因为快考试了，所以足球老师又没来。大家一听，都像蔫儿了的花朵一样，无精打彩。老师一看，就想:同学们也三次没上足球课了，不如就让他们放松放松吧！于是对着同学们说：“同学们，如果你们尽快把考生字的错改完，我们就出去玩，但是不能说话，这个条件合理吗？”同学们一起喊道：“合理！”老师又说:“那你们快改。”马上，同学们就动了起来。

　　过了一会儿，同学们改完了错，老师就带着我们出去玩。到了操场的时候，老师就说:“同学们，我们来玩‘老鹰捉小鸡’，老师扮‘母鸡’好不好？”同学们立刻全排在了老师后面。玩的时候，我还说:“潘老师，你超载了。”老师看见了我们这群“小鸡”说人太多了，太容易被抓了，于是让我们排成两列。正好这时王老师来了，潘老师又说:“潘老师一列，王老师一列好不好？”这时潘老师后面才减少了一点“小鸡”，扮了一会儿小鸡后，我也被抓住了，所以我成了“老鹰”，我扮“老鹰”时，我跟潘老师和“小鸡”玩起了“爱的魔力转圈圈”，好几个“小鸡”都被甩飞了，有些前面的才勉强抓住了，没被甩出去。我看准了机会，抓住了一个“小鸡”，心里真得意！

　　时间过得真快，马上就下课了，老师组织好队伍带我们回班时，我觉得潘老师好像又回到了童年时代。

　　真是一次难忘的“老鹰捉小鸡”啊！

　　你这个小机灵，可是把我这只“母鸡”都快转晕了！

“老鹰”捉“小鸡”作文2

　　“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从小区传来，原来是我和小伙伴们在玩"老鹰捉小鸡"的游戏！

　　我们"剪刀石头布"的方式来决定角色，最后决定，我当了"老鹰"，李小怡来当“母鸡”，剩下的小伙伴来当“小鸡”。

　　我看着一大群“小鸡”，小心翼翼地躲在“母鸡”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得这么快，让我抓小鸡简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，这时我回过神来，看见“母鸡”死死盯着我不放，眼神充满了战斗的力量，游戏开始了，我一会儿向东进攻，一会儿向西进攻，“母鸡”也不甘示弱，她左抵右挡，让我没有任何可趁之机，跑了几个来回，我累得气喘吁吁，可一只小鸡也没捉住，我想：捉小鸡原来没这么容易，硬拼不行，要用智取，突然我灵机一动，想出了一个好办法——做假动作。说做就做，我先突然向左跑，母鸡以为我要向左进攻，急忙带着小鸡向左跑，哈，“母鸡”上当了！我高兴极了，趁母鸡不注意，猛地一转身，突然向右跑去，像一只灵活的小松鼠一样，弯着腰从“母鸡”的胳膊底下钻过，来到了“鸡群”。母鸡一看，大叫：“啊！上当了！快跑呀！我已经保护不了你们了，你们自求多福吧！”小鸡们听了，纷纷逃跑，有一只小鸡还跑丢了，那只小鸡跑了两圈跑不动了，我一看，以箭一般的速度向小鸡冲去，“抓到你了”我兴奋地大喊，游戏一直进行着，渐渐地，“小鸡”们都被我抓到了！“哈哈”今天真是大获全胜，可以“饱餐一顿”了！

　　这是我最喜欢的游戏，怎么玩也玩不腻，有机会我还会再玩起来，我想大家也都会喜欢上的。

“老鹰”捉“小鸡”作文3

　　今天，天高云淡，瓦蓝的天空飘着朵朵白云。一阵优美的铃声从耳边飘过，下课了！

　　大家来到了操场上，一起玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了，首先，我们选了一名同学做“老鹰”，一名胖胖的同学做“母鸡”，其余的同学做“小鸡”，像长龙一样排在“母鸡”后面。“母鸡”带着一群幼小的“鸡”在草地上找虫子吃。不一会儿，一只凶恶的“老鹰”如猛虎出山似的“飞”过来用锐利的眼睛盯着“小鸡们”。“母鸡”看见了，就展开有力的翅膀咧开嘴，一对炯炯有神的眼睛瞪着“老鹰”，它用全身的力量抖动着浑身的毛，威武极了！

　　“母鸡”喔喔地叫着，好像在说：“孩子们，要注意，老鹰来了！

　　老鹰来了！

　　”老鹰”装出一副毫不示弱的样子飞快地向“小鸡们”飞去。“母鸡”也不甘落后，一会儿跑来，一会儿跑去。这时，“小鸡”看见“老鹰”那可怕的样子，连声大叫“妈妈，妈妈，快来救救我！

　　”有一只“小鸡”不小心离开了鸡群被“老鹰”捉走了。“母鸡”难过极了，正在这时候，“老鹰”就来了一个“海底捞月亮”的动作把另一只“小鸡”叼走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵欢笑声，使宁静的操场顿时热闹起来。“叮铃铃”上课铃响了，我们还陶醉在游戏里，希望还能继续。

“老鹰”捉“小鸡”作文4

　　大课间活动到了，操场上顿时沸腾起来。我和几个同学一窝蜂地跑到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　我当温柔的“鸡妈妈”，周佳蒙当凶猛的老鹰，其它同学就当胆小如鼠的小鸡。

　　游戏开始了，老鹰看着美味的小鸡们直流口水。忽然，它猛得向小鸡们扑去。小鸡们生怕自己被抓住一个一个紧紧拉在一起，在我的保护下，老鹰第一次的攻击失败了。

　　突然，老鹰猛地从我手臂旁钻了过去，小鸡们吓得叽叽直叫。我连忙张开双手，勇敢的向老鹰扑去，用身体掩护着小鸡逃离，老鹰的阴谋又没有得逞。

　　老鹰二次进攻都被我们挡住了，但它也没有泄气，在继续想着办法呢！这时，她对我得意洋洋地笑了笑，转过身，朝着自己的家走去了。小鸡们见老鹰走了，以为老鹰被我们打败了，就散开了，以前保持的队形也变了。小鸡们兴高采烈地围着我，欢呼起来，高兴得手舞足蹈。“耶！老鹰被我们打败喽！”“我们胜利啦！”小鸡不断地叫着跳着，完全忘却了老鹰的存在。

　　正当我和小鸡们得意忘形庆祝胜利的时候，老鹰忽地一个转过身，以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。那只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。

　　从这个游戏里，我明白了这样一个道理：在危急时刻，千万要提高警惕，不能粗心大意！

“老鹰”捉“小鸡”作文5

　　“快跑啊！快跑啊！”教室里怎么那么热闹啊，这是在干什么呢？原来是在玩老鹰捉小鸡的游戏啊！

　　游戏规则是这样的：游戏开始前，老鹰和鸡妈妈面对面站好。小鸡们跟在母鸡身后，排成一列，一个拉着另一个的衣服。游戏时，老鹰要想办法抓住小鸡，而鸡妈妈要看住老鹰，阻止它抓小鸡，只要老鹰碰到其中一只小鸡的衣服，那只小鸡就淘汰出局。全班分为三大组，在每组选出老鹰和鸡妈妈。我成为了第一组的小鸡。

　　当老师宣告我们今天要玩老鹰捉小鸡这个游戏时，教室里像炸开了锅，有的跃跃欲试，有的兴奋不已，还有的欣喜若狂。我的心里非常激动、兴奋。

　　让我印象最深的是第二大组的表现。因为他们比赛的时间最长，游戏的时候非常精彩。他们排好队后，鸡妈妈就赶紧伸开双臂，保护身后的小鸡。而老鹰，张牙舞爪地扑过来，显得十分凶恶。老鹰往左跑跑，却停住脚步，以最快的速度冲向了右边，小鸡还没反应过来，结果乱成一团。就在这时，鸡妈妈飞快地跑过来，用双臂挡住了老鹰。当老鹰想冲到小鸡身边时，不料，被鸡妈妈拽住了。小鸡们却早已逃到了“安全地带”。老鹰只好垂头丧气地放手了。可老鹰并没有气馁，他再次使用了声东击西的战术。然而小鸡们刚到“安全地带”，老鹰就扑了上来。吓得小鸡不知所措，前面几只小鸡东躲西藏，经过了老鹰的追捕，可后面两只就没那么幸运了。结果，最后两只小鸡就淘汰了，最后，每一组的老鹰都胜利了。

　　紧张而又快乐的游戏就在欢声笑语地活动中结束了。

“老鹰”捉“小鸡”作文6

　　一天下午，老师带我们一起玩"老鹰捉小鸡"。到了操场上大家就围成一个大大的圆圈，老师说："谁来当一只凶恶的老鹰？"话音刚落，操场顿时变成了一个"菜市场"，都说"我来当，我来当。"老师想了一会儿，说："孙川洋来当老鹰！"话音刚落操场上的人就像丢了魂似的，一个个有气无力的把手放下。接着又选了可爱的小鸡和慈祥的鸡妈妈。

　　游戏开始了，"鸡妈妈"左躲右闪，"老鹰"跑东跑西，互不相让。正在这时"老鹰"来了一个"半路杀出个程咬金"捉到了一只小鸡。我在场下大喊："小鸡食物吃干草，小鸡喝水喝煤油；老鹰食物吃小鸡，老鹰喝水喝河水。"比赛更加激烈了，"老鹰"来了一个"调虎离山之计"又捉到了一只小鸡，就这样老鹰捉了一只又一只小鸡，捉的只剩下最后一只小鸡了。老师宣布"老鹰"获胜，全场一片欢呼。又一局开始了，因为"老鹰"一下子抓到了三只"小鸡"所以他们被"黄牌罚下"，就这样游戏在欢笑和欢呼声中结束了，我们依依不舍的回到了教室，似乎还想再玩几局。

　　我喜欢"老鹰捉小鸡"，等我当上了"老鹰"后一定要把"小鸡"们全部抓光光，而且还要全部"吃"光光，一只也不剩。

“老鹰”捉“小鸡”作文7

　　我四岁的时候，在苗苗幼儿园上小班。

　　一天上午。天气格外晴朗，暖洋洋的太阳照在身上舒服极了！在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢？”

　　我想。过了一会老师说：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。

　　大家让冯帆当老鹰，他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀！可是我们班上最胖的了，然后，游戏就开始了。

　　冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了，第一个捉到的是舒畅，接下来老鹰故意把鞋带解开，说：“我的鞋带开了先系一下。”

　　他说着说着就向我们扑了过来，这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑，累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡，我也是其中的一只。

　　第二局开始了，大家让我当老鹰，冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了，我学者冯帆也故意把鞋带解开，看了大家一眼

　　“咦，”大家为什么都看着我？嘿！我明白了这一招只能用一次不能用第二次。

　　我连忙一跳，“不好。”虽然，我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了，还摔了一跤，大家一看哈哈大笑起来。

　　我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去，鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了，我们的游戏也结束了。

　　这个游戏真好玩，至今我还记得这个游戏。

“老鹰”捉“小鸡”作文8

　　今天我们在童心圆作文课上玩了一个有趣的游戏，你们猜一猜是什么游戏？告诉你们吧，就是“老鹰捉小鸡”。和我一起去看一看吧！

　　上课了，老师快步走进教室，笑着对我们说：“同学们今天我们来玩一个户外游戏――老鹰捉小鸡。”话音刚落，教室里同学们都欢呼起来，我们双手挥舞着，跳跃着，兴奋异常。老师宣布了游戏规则之后，我们都争先恐后地向外面奔去。

　　游戏开始了，“老鹰”先用凶神恶煞的眼神紧紧地瞪着“鸡妈妈”，然后猛地向鸡宝宝们扑了过去，“鸡妈妈”并没有示弱，张开双臂挡住了凶猛的老鹰的攻击，小鸡们也东躲西藏，不让老鹰捉住一只可爱的小鸡宝宝。老鹰又向右边扑过去，小鸡们纷纷地跑到了左边。老鹰看一计不成，就又想了一个好点子――“声东击西”，老鹰先跑向左边，然后又瞬间改变了方向，奔向右方，向一只毫无防备的小鸡，猛扑过去，那只小鸡见状，机灵地逃脱了。老鹰泄了气，在那里呼呼直喘。我们紧张的心情一下子放松了，擦掉了头上的汗，得意的站在那里休息。突然老鹰趁我们这些鸡宝宝们洋洋得意之时，猛地伸出鹰勾爪，一俯身，一弓腿，一跨步猛扑过来，吓得我们顿时慌了神，有的死死的抓紧了鸡妈妈的衣服，有的吓得尖叫了起来，那声音似乎要穿透我们的耳膜，有的吓得蹲在了地上……我也被吓破了胆，双手抱头，双腿瑟瑟发抖，脸色变得苍白，身子缩成一团。那一刻，我觉得鸟不叫了，树不动了，空气也凝固了……心想：完蛋了，这次要被老鹰捉住了！这时，鸡妈妈转过身来护住了我，我松了一口气。可是老鹰却捉住了一只落单的鸡宝宝，站在那里哈哈大笑。

　　欢乐的时光总是很短暂，我们的游戏结束了。好想再来玩一次啊！

“老鹰”捉“小鸡”作文9

　　叮铃铃，下课铃响了，我们班的同学一拥而出，冲出了教室，开始了我们喜爱的游戏：“老鹰捉小鸡”。

　　游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。可就是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。

　　第二次游戏开始了，黄子剑当“老鹰”，程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去，心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然，“老鹰”向左做了一个假动作，其实就是向右进攻，可“鸡妈妈”早已有所预料，直接向右拦截，挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里，机警地保护着自我的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻，都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防，一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”，惊慌地四处逃散，一只“小鸡”脚步慢了一些，被“老鹰”抓住了。此时其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。

　　叮呤呤，上课铃声又响了，我们才依依不舍地跑进了教室。

“老鹰”捉“小鸡”作文10

　　我上幼儿园的时候，老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师，他怕我们听不懂是什么意思，特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人，其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑，要拉着前面人的衣服，就像小火车一样。

　　讲完游戏规则后，我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明，他眼睛非常敏锐。他往左抓，我们往右跑，他往右抓，我们往左跑。当时我心里胆战心惊，生怕被抓到。

　　李晓明德速度又加快了，我吓得腿都软了，根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时，老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快，瞬间绕到老师后面，还没等老师反应过来，他就抓到末尾的我了。我非常不服气，撇了撇嘴说“哼，要不是我腿软了，才不会被你抓到呢！”老师说：“做人要愿赌服输，不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听，觉得老师说得挺有道理，做人就是要愿赌服输，不能找借口。于是我心平气和地说：“知道了，老师，我下次再也不找借口了。”“只要知错能改，就还是好孩子。”老师夸奖道。

　　通过这件事情后，我明白了一个道理，玩游戏主要的是参与的过程，而不是输赢，所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

“老鹰”捉“小鸡”作文11

　　周末到了，我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起，太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。

　　老鹰捉小鸡的游戏，首先要选出两个人。其中一个人当老鹰，另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了，小鸡要抓着前面的同学的衣服，一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走，如果小鸡都被老鹰捉到了，母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡，排在了倒数第二个。

　　游戏一开始，老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西，一会儿左右摇晃，然后突然加速、快跑扑向我们小鸡，把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱，张开翅膀及时拦住了老鹰，队伍跟着跑成了S形。母鸡太强大了，防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了，放松了警惕，突然一声喊叫，排到最后的小鸡被抓到了，我立刻心情紧绷起来。哎呀！我变最后一个了，我会不会也被老鹰抓到呢？这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡，小鸡的`队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊：“你们一定要抓紧了，躲到我后面！”小鸡们听到命令，重整旗鼓，紧随母鸡身后。

　　游戏在欢笑中结束了，我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的游戏，但是我发现，无论做什么事，最重要的是认真专注和团结合作。

“老鹰”捉“小鸡”作文12

　　嘿嘿，我闪！唉呀，中计了！哈哈哈

　　一连窜的笑声在操场上回荡，肯定有人在操场上玩游戏吧！究竟是什么游戏呢？让我们一起去看看他们在干什么吧！

　　哦，原来是在玩老鹰捉小鸡啊！因为我们都是同班同学，所以我才在战场旁边观战了没一会儿，就被拉到战场上充当战士参加这场战争了。我的两次战斗都是胜利的，一起来看看吧！

　　第一场战争当老鹰，共两回合。第一回合，开始我向小鸡们的队尾冲去，然后在中途伸出自己的手臂。唉，竟然躲开了！再试几次吧，可是又试了五次，还是一次都没中，我头上的火就噌！噌！噌！地往上冒。可是还好，第七次的时候终于抓到了两只小鸡。第一回合就这样愉快地结束了。第二回合开始了，这次我不准备使用老战术了，因为抓到小鸡的可能性太小了。新战术就是先向左一晃，然后快速地向右边冲，而在向右冲的时候，还要伸手。虽然有点难，可是效果很好，一下就把鸡群抓散了，哈哈，五只小鸡到手。

　　第二场战争当小鸡，共一回合。这次我当的是鸡尾最后一只小小鸡，也是最最危险的那只。可是这次战斗，老鹰是只老弱病残鹰，而母鸡却是只功夫鸡，我们又轻而易举的胜利了。

　　叮铃铃上课铃声响起，快乐的时光总是那么短暂。我们人离开了操场，心却还留在那儿继续追逐着。

“老鹰”捉“小鸡”作文13

　　星期三下午体育课上，我们玩了个游戏，游戏的名字叫作:老鹰捉小鸡。

　　经过讨论以后，我们决定由大块头史雨琳当保护“鸡群”的“鸡妈妈”，小个子朱佳妮当“老鹰”，我、薛雯文、黄钰婷、王子源等人当可爱的“鸡宝宝”。

　　游戏开始啦，只见“老鹰”朱佳妮先顺时针走了一圈，“鸡宝宝们”在“鸡妈妈”的保护下，没有让“老鹰”捉走。但是谁也没有想到，“老鹰”猛得来了个顺间大转弯，使“鸡宝宝们”措手不及。可怜的“鸡群”黄钰婷被“老鹰”无情的捉走了，变成了一只“小鹰”。

　　“小鹰”黄钰婷来攻击“鸡群”啦！“鸡宝宝们”一听到这个消息，便迅速躲在了“鸡妈妈”的身后。“小鹰”黄钰婷的捉鸡方法与“老鹰”朱佳妮的完全不同。她先像一个酒鬼似的，一摇一晃地向“鸡群”走来。谁知，当她靠近“鸡群”时，“小鹰”不醉啦，而是突然向着“鸡群”尾部的“鸡宝宝”王子源奔去。“鸡妈妈”立刻加快了速度，与“小鹰”黄钰婷反方向跑了起来。有些“鸡宝宝”由于跟不上节奏，都“掉队”了，我也不例外。我一时慌乱，摔了个嘴啃泥。“小鹰”黄钰婷借此机会，一把抓住了我。我离开了“鸡妈妈”的怀抱，好可怜哦！

　　好不容易轮到我做“老鹰”了，可就在这时候，下课的铃声响了，我们只好排着队伍，依依不舍地回教室了。

“老鹰”捉“小鸡”作文14

　　放假中，我玩过许多的游戏。有捉迷藏，老鹰捉小鸡，踢毽子，跳绳……其中我最喜欢的的游戏是老鹰捉小鸡。

　　那是一个风和日丽的日子，正是玩游戏的好时机，剩这个机会，我和同学一起玩老鹰捉小鸡游戏。

　　我们手心对手背来判出老鹰和母鸡，剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰，王小明成为了母鸡。我用手指指着“母鸡”，挑衅地说道：“老母鸡，你等着瞧，呆会儿，我要吃关你的孩子。”说完还扮了一个鬼脸，王小明挺着胸脯说：“我才不怕你。我会保护好我的孩子的。”

　　游戏开始了，我伸出我那庞大的手臂左摇右晃，只在原地上发出声音吓唬鸡妈妈和小鸡，让它们在不安中不停的移动着。然后乘他们不注意，飞速地冲了上去。没想到他们原来已经有了准备，只见“老母鸡”展开翅膀死死地把我挡在外面，我这只气急败坏的“老鹰”只好以失败告终。

　　一计不成，再升一计。我暗暗下决心：不捉住一只小鸡，我决不罢休。我悄悄地观察着鸡群的特征，发现小鸡和母鸡的移动不会同步。于是，我先一会儿往左冲，一会儿往右冲，害得“鸡群”左右晃动。我就这样晃悠了几分钟，他们还以为我不攻击了呢，呆在那儿。正在这时，我突然急速向前扑向最好的一只小鸡，那只小鸡来不及躲闪，只好束手就擒。接下去疲惫的“鸡群”简直就是不堪一击，一只，两只，三只，四只……小鸡接二连三地落入我的掌中。啊！太棒了！只剩下最后一只“母鸡”了。我飞速地将那只肥肥的老母鸡逮住，抓回家。呀！胜利啦！胜利啦！我这只“老鹰”胜利啦！

　　游戏结束了，但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。

“老鹰”捉“小鸡”作文15

　　“叮叮叮……”下课铃响了，同学们纷纷跑到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏规则是这样的：老鹰需要捕捉小鸡，而母鸡则需要张开翅膀左右移动来保护小鸡们不被抓到。在游戏过程中若小鸡队伍分散或抓住小鸡，那游戏就结束了。

　　游戏开始了，这次我扮演“老鹰”。我张开翅膀，两眼放光地观察着“小鸡”，我用力地扑过去，可惜没有抓住一只“小鸡”，这一次我想了想，我要先趁“母鸡”不注意再抓“小鸡”。我左扑右闪，连“老母鸡”都被我带得晕头转向了，只见“老鹰”看见“母鸡”放松了警惕，立刻抓住了这个千载难逢的机会，我以迅雷不及掩耳之势，杀气腾腾，双目似箭，直接扑向一只弱小的“小鸡”，这只“小鸡”害怕极了，躲来躲去，生怕被我抓到，我前脚一提，后脚一踏，只听“啊”的一声尖叫，那只“小鸡”被我逮个正着，我心里暗暗自喜，开心极了！

　　游戏又开始了，这次轮到我来当“小鸡”了，而那只被我抓住的“小鸡”变成了“老鹰”，我心里紧张极了！我提心吊胆，“老鹰”张大翅膀向我们扑来，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，气势汹汹地朝向我们扑来，“母鸡”也不甘示弱，张开了宽厚的“翅膀”，护着逃窜的“小鸡”，我们四处逃窜，只见“老鹰”眼睛贼亮，一眼就看见一只无处逃窜的“小鸡”，“小鸡”看见了“老鹰”向自己飞拥而来，害怕地撒腿就跑，但最后“老鹰”一把抓住了“小鸡”，游戏结束了！

　　我们“小鸡”队虽然输了，可是失败是成功之母，我们下次一定努力的！

　　此时的太阳公公似乎格外热情，我们满头大汗。欢声笑语中，等上课的铃声响起，我们结束了这天的游戏。

【“老鹰”捉“小鸡”作文】相关文章：