关于与小狗作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的与小狗作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与小狗作文 篇1
在一个风和日丽的日子里，有一个调皮的口哨，趁主人不注意，一溜烟地跑出了家门。
当它走在大街上，遇见一只穿着白色大衣的小狗，小狗说：“你是谁呀？赶挡住我的路，闪开！要是不走，我就吃了你！”口哨不慌不忙地自我介绍：“我是口哨，我能吹出各种美妙的声音。”小狗说：“要是你能吹出一首美妙的乐曲，我就让你走过去。”于是，口哨真的吹了一首乐曲。“叮叮咚！叮叮咚！叮咚！”可是，小狗不满意地说：“不行！不行！下一首。”就这样，口哨连续吹了4首好听的曲子。“哗啦啦！啦啦！啦啦！”、“沙沙沙！沙沙！沙！沙沙！”、“轰隆隆！隆隆！”、“嘀嘀嘀嘀嗒！嘀嘀嘀嘀嗒！”小狗还是不满意，口哨为了安全地从小狗身边走过，继续吹第5首曲子。“叮叮当！叮叮当！……”小狗听着听着就耷拉下了脑袋，趴在了地上。口哨想：看来我吹的曲子真是动听呀！连小狗都做美梦了，要是再这么吹下去，我都累死了，我还是赶快走了吧！于是口哨悄悄地溜走了。当那只小狗从美梦中醒来时，发现口哨不见了，到处乱找，都没找到。因为口哨已经跑回了家。
调皮的口哨再也不敢悄悄地出去了。
与小狗作文 篇2
一天，小狗的主人把一双大靴子放在小狗面前。这双靴子是主人送给它的礼物，小狗十分高兴。
小狗跑来跑去观察着大靴子。“好像不是玩具。”小狗自言自语的说道。“好像没有什么用处。”小狗又说道。突然，这双大靴子说起话来：“哼，我才不是没有用的东西。”小狗并没有听见靴子说话，在认真想着什么：会不会是给我磨牙的？我一直啃骨头啃得牙不好受，主人想给我磨牙？小狗这样想着便拿起一根鞋带来磨牙。
“喂！你别把我弄痛了！”靴子大吼。小狗被吓呆了，不一会儿缓过神来问：“那……你是用来干嘛的？”靴子还在生气：“不想理你！你之前说我没用处，现在还想用我来磨牙！”小狗回答：“你之前有听见我在说话吗？”“当然！难道你没听见我在说话？”靴子更生气了。小狗不知道怎么让靴子消气，只好道歉：“对不起，我不应该这么做。那你能告诉我主人为什么把你送给我吗？”靴子不再生气了，耐心回答道：“当然是要把我变成你的狗窝。这里面可暖和了，你不信可以试试看，我供你睡个好觉。”小狗半信半疑，它听靴子的意见跳进靴子里。“哇！真暖和真舒服啊！还以为是你骗我呢！”这下小狗相信了靴子。靴子回答：“我怎么可能骗你。”
不久，小狗就进入了甜美的梦乡，睡得熟熟的。当然，它们也成为了最好的朋友。
与小狗作文 篇3
有一次我过生日的时候，爸爸送给我一个小狗狗，从此以后我们就成了一对好朋友了。
这只小狗身子长长的，尾巴短短的，耳朵大大的，小狗身上的颜色可美了，有白色、黑色，还有浅棕色……一说起它的鼻子那就非常灵敏了，有一次妈妈的香水瓶不见了，叫小狗去找，不一会儿它就找到了。
记得有一次我的语文考差了，我非常伤心，回到家里连眼泪都掉下来了，狗狗看见我哭了就连忙跑到我面前，眼巴巴的望着我，好像在说“不要哭了、不要哭了，我给你讲一个笑话吧”，顿时我就破涕为笑，小狗狗在那里汪汪直叫，高兴地围着我团团转，爸爸妈妈也在旁边，看着小狗的样子心情舒畅极了。
还有一次，我在学习上克服了众多困难，取得了好的成绩，心中油然升起一种自豪感与成就感，小狗仿佛看懂了我的心思，显得格外高兴的样子，绕着我转了一圈又一圈，还咬着我的裤腿往阳台上跑，在阳台上打滚、作揖。做着各种怪象，就像一个淘气的孩子。
我很喜欢我的小狗狗，也很感激我的'小狗狗，它是我最好的朋友，我伤心它也伤心，我高兴它也高兴。它的名字叫楠楠。
与小狗作文 篇4
豆豆是我朋友家的小狗，它可爱活泼，我们之间发生了许多有趣的故事！
豆豆在家时，神气十足，左右摇摆，那身上棕色的卷毛摇摇摆摆，像个骄傲的小皇帝，用那湿润的舌头舔着自己的身子，高贵地站起来，那圆形的尾巴一摇一摆的，可滑稽了！
在外面玩时，它在路上跳来跳去，累了，就跑到主人的脚下，耳朵上下摇晃，一双乌溜溜的大眼睛紧紧地看着主人，意思是让他抱抱，主人没办法，只好抱起豆豆，豆豆“哇哇”地叫，好像在享用被人抱起的时光。
主人把豆豆关在房子里的时候，豆豆就在地上打滚，主人一回来，它就咬着主人的衣角不放，像是在说：“下次不要把我放在家里呀！”
看！这就是我朋友家的小狗，它给我们的生活带来无限的快乐！
【魅力评点】
你总能流畅地表达自己的思想，语言真流利。小狗的外形、小狗撒欢、小狗撒娇的样子描写很生动。你善于观察和体会，因此你能写好其特点。用了“在外面玩时”“被关在家时”两个对称来构段，思路开阔。
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