四年级兔子作文

时间：2021-03-27 08:31:43 关于兔子的作文

实用的四年级兔子作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级兔子作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的四年级兔子作文5篇

四年级兔子作文篇1

　　一天，小兔子在树林里采蘑菇。小兔子采了很多蘑菇，篮子里的蘑菇越来越多，但是小兔子离家也越来越远。

　　到了傍晚，篮子里已经装得满满的，小兔子却找不到自己的家了，她急得哭了起来。正在练习飞翔的山雀听见小兔子的哭声，就飞下来问小兔子：“小兔子，你为什么哭呀?”小兔子说：“我找不到回家的路了，你能帮我找找吗?”山雀说：“当然可以，”

　　山雀高高地飞起来，看见了小兔子的家。山雀马上飞回来，对小兔子说：“你往那边走，过了独木桥你就能看见家了。”小兔子说：“谢谢你，小山雀。”小兔子说完就顺着山雀指的方向走了。

　　到了独木桥上，走到一半的时候，忽然下起了小雨。小兔子篮子太重，脚下一滑，掉到了水里。青蛙正在河里练习游泳，看见小兔子一边挣扎一边喊“救命”。青蛙急忙游过来，把兔子推到了岸上，并且把蘑菇捡了回来。小兔子说：“谢谢你救了我。”青蛙说：“不客气，快回家吧。”小兔子提着篮子回家时，蘑菇非常重，所以小青蛙就把小松鼠叫过来，让他帮小兔子把篮子抬回了家。

　　到家以后，小兔子煮了一锅香喷喷的蘑菇汤，把青蛙、山雀和小松鼠都请到家里来，大家把整锅的蘑菇汤都喝光了。大家说：“谢谢你，你煮的蘑菇汤太好喝了。”

　　小兔子说：“应该是我谢谢你们才对。”

四年级兔子作文篇2

　　在一片森林中，住着两只可爱的小动物――小兔子和小袋鼠。它们两个是一对好朋友，经常在一起玩耍，一起嬉戏。

　　一天，森林里举行了才艺、运动比赛，很多小动物都纷纷去报名，只有小袋鼠没去。小兔子问：“袋鼠哥哥，你为甚么没有去报名啊？”小袋鼠不开心的答道：“我没有甚么才艺，更别说运动细胞了。哎，兔子妹妹你报名了吗？”小兔子说：“我啊，我当然报名了，我要跳舞。”小兔子又接着说：“袋鼠哥哥你不试你怎么知道你没有运动细胞啊”小袋鼠带有疑问的说：“试？什么意思？”小兔带有怀疑的问：“你不知道比赛带有培训班吗？”“有培训班？”“对啊。”“那你说，我如果报名我报什么呢？”“当然是运动了，报跳远，我看你很有天分。”小袋鼠和小兔子一言一语地说着，腿脚也向报名处走着。

　　第二天早晨，小兔子妹妹早早的起床并叫小袋鼠一起去培训班。在培训班上小袋鼠发挥得非常好，连老师都对他称赞有加。小兔子在舞蹈培训班里表现也不错。

　　转眼间，比赛的日子到了。先是比才艺比赛。小兔子是27号选手，它非常紧张喝了好多瓶纯净水。前面的选手表现得非常好，这给小兔子带来了非常大的压力。到了小兔子了，她的舞蹈动作非常优美。再评委的商量中小兔子得了舞蹈冠军。小袋鼠也获得了跳远冠军。

四年级兔子作文篇3

　　我家有三只小兔子，它们长着白白的毛，圆圆又红红的眼睛，短短的小尾巴好可爱呀，他们喜欢吃蔬菜，也喜欢吃草，每一次吃剩下的馒头就为他们吃。

　　我家的小兔子喜欢洗澡，又一次天气很好，一个大太阳正好照着我家的院子，我特别高兴，就像给小兔子洗澡，我想在阳光下洗澡一定很舒服，我开始了行动，于是我跑到卫生间，拿一个大盆接了点热水拿到院子里。好家伙，我伸出手来要抓它，诶，他们不听话，到处乱跑，尽管他乱跑，不过还是被我抓住啦，我把它放在盆里，水正好把它的身体掩住啦，好家伙，这只小家伙儿好像很舒服似的，在水里扑扑腾扑扑腾的`，玩得可开心啦。我对他说：“我抓你来是给你洗澡的，玩够啦，那我们来洗澡好么？'

　　我先把他的身上打上香皂，嘿，他可真乖呀，一动不动的。我的手在它身上搓了又搓，它却很享受似的，等着我来搓呢，好啦，现在要用水洗啦，我把水疗在她身上，呵，他可真有意思，都想睡觉啦，撩完水啦，我又干毛巾把它身上擦干，放回笼里，在放的过程中，他的眼睛一直看着水盆，感觉很留恋似的。

　　这就是我家的小兔子，活泼可爱的小兔子，我很喜欢它们！

四年级兔子作文篇4

　　我家有一对小兔子，它们既不会跳也不会跑，它们没有一身真正的毛，你碰它们，它们也不会动。或许，你们会说，是一对死兔子。而它们却不是，你们肯定想不到，它们就是一对瓷兔子。

　　这对瓷兔子，有着一身似雪白的‘’毛‘’和一对红宝石般的‘’眼睛‘’，二只长长的‘’耳朵‘’仿佛能耳听八方。这时，我不禁赞叹创作人的厉害，一团毫无生命的烂泥竟在他手下创造出一对栩栩如生的小瓷兔。不过要说起这对小瓷兔的来由它们可是有很大的来头哦！

　　很多年前，好像是5、6岁还是6、7岁，我已记不清了。当时，我过生日，奶奶送了我一对小瓷兔。以前，我过生日，大人都是送大红票。当我收到这第一份生日礼物时，我高兴的一蹦三尺高。如今，小瓷兔的故事已在我的心里留下了痕迹。

　　这对小瓷兔，我可视它们是我的贴心朋友。每当碰到难题时，我就不想做了，当看见小瓷兔时，它们好像在说：‘’不要灰心，再想想，你一定能做出来。‘’这时，我的信心倍增。还有时，我考坏了。我心里像抱着一窝兔子，砰、砰直跳。可看见小瓷兔后。它们仿佛在说：‘’不要悲伤，下次努力，加油哦！‘’每当我写完作业，它们望着我的作业，在窃窃私语，仿佛在评价我的作业。

　　这对小瓷兔伴我走过了多少个春秋，给了我多少安慰和快乐。它们真是我名副其实的贴心朋友，我爱我的朋友。

四年级兔子作文篇5

　　我的邻居养了一只大大的灰兔子，我经常去看望它。

　　它有一双红色的眼睛，被灰色的毛包住了，像镶嵌着两颗红宝石。它有一对长长的耳朵，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，只要听到任何声音都会迅速警惕地竖起来。看到我们走过去它就盯着我们看。我想它的听觉一定很灵敏。兔子的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停的耸动着，好像是在不停的吃东西似的。这只兔子的身子圆滚滚的，比一般的小兔子要大两倍呢！兔子的尾巴又短又小，卷曲着，很可爱。它的前腿短短的，后退长而有力，在动物王国里它可是个长跑健将哦。

　　有一天，我买了几根红色的胡萝卜，用水冲洗后把胡萝卜吹干（因为兔子吃了带水的蔬菜就会拉肚子，所以要吹干。）我拿着胡萝卜小心翼翼地靠近兔笼，灰兔如临大敌，全身紧绷，两只耳朵竖得高高的，拿它那对红眼睛瞄着我。我飞快地跑过去，把胡萝卜放在它面前，看它怎么吃。它先抬起头看看还有没有人在看着它，再开始慢慢研究食物，过了好一会，兔子才放松警惕，用它的前爪紧紧地抱住胡萝卜，大口大口，津津有味地吃起来，发出“咔吱咔吱”的声音。它吃东西的速度很快，不一会就吃掉了一大半。一边吃一边还不时地用眼睛看看周围，好像生怕别人抢它的胡萝卜似的。真是太可爱了！

　　虽然这不是一只白色的兔子，灰不溜秋的，不太美丽，可是我还是很喜欢它！

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