小鱼和小青蛙作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小鱼和小青蛙作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小鱼和小青蛙作文1
在乡间小路边，有一条弯弯的小溪。青蛙蹦蹦和小鱼游游就生活在这条清澈的小溪里。
蹦蹦经常上岸来捉小虫子当心点。吃饱后，蹦蹦看着四周赞叹道：“啊！多么优美的景色呀！”蹦蹦的话被小鱼游游听到了，“我也要上去瞧瞧！”游游一边说，一边迫不及待地往岸上跳。
“等等……”蹦蹦还没来得及喊出声来，游游就跳了出来，接着重重地摔在了岸边。游游感到呼吸越来越困难，慢慢失去了意识。蹦蹦看见后急忙跳到游游身边，用力将游游推向水里。
蹦蹦对游游说：“这样吧，我每天把在岸上看到的风景讲给你听吧。”
从此，蹦蹦每天跳上岸看风景，回去就讲给游游听。
小鱼和小青蛙作文2
春天到了，天气暖和起来，柳树和小草都发了芽，春天是万物更新的好日子。
一天，河里的小鱼和正在捉虫子的小青蛙碰面了。小鱼说：“朋友，我们比本领吧？”小青蛙说：“好哇！我们比什么？”“比游泳”小鱼高兴得说。于是他们找来小乌龟作裁判。“预备，开始！”一声响亮的声音，他们就比起来。只见小鱼飞快的游着，小青蛙根本追不上小鱼。裁判宣布：“小鱼赢了！”
第二天，他们俩又碰面了。小鱼骄傲的说：“你还敢和我比本领么？”小青蛙说：“敢！我们比捉虫子。”他们又找来小乌龟作裁判。他们让小乌龟记分，比谁捉的虫子多。小鱼说：“看我的吧！”他使劲跳出水面，可就是捉不到虫子。只见小青蛙不慌不忙，舌头伸得老长，一个接一个的捉虫子。裁判宣布：“小青蛙赢了！”
小鱼低着头说：“原来谁都有谁的长处呀！”
小鱼和小青蛙作文3
小青蛙和小鱼生活在一片美丽的荷池里，在一片碧绿当中，仿佛有人撒了无数枝朱红的大字笔，饱满的笔锋冲着爽朗的清空，偶尔看到一棵两棵盛开的水红色的.荷花，又像是一个个少女含羞地露出她的红艳艳的面孔，笑脸逼人，真美啊！可是，不久后，两人都想把这片土地占为已有。
一天，小鱼下巧碰到了青蛙，小鱼恶狠狠地说：“你这个臭青蛙，我一看你就知道你就不怀好意，反正这块土地现在是我的了”青蛙一听，勃然大怒，说：“凭什么啊，应该是我的才对”“我的！”“我的！”“我的！”两人因此吵得不可开交。
这时，荷叶姐姐开口说话了“孩子们，你们要有礼貌，要相互谦让。”小鱼的脑海里不断闪现着那句话，最后，它想通了，青蛙说：“青蛙，对不起，都是因为我，才发生了这次争吵”青蛙说：“刚才我太凶了，我也有责任”。这时，荷叶姐姐说：“知错能改就是好孩子！”
从此以后，小鱼和小青蛙开开心心地生活在这片荷池里！
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