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青蛙的作文

时间:2021-03-07 08:59:51 关于青蛙的作文

有关青蛙的作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的青蛙的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关青蛙的作文10篇

青蛙的作文 篇1

  大家都有喜欢的动物,我也不列外,我喜欢的动物就是——青蛙。

  青蛙它有一个大大的头,两只大大的眼睛,雪白的肚皮,长长的舌头,还批着绿油油的衣裳。

  青蛙它走路的时候,是一蹦一跳的,青蛙不仅有这些特点,还有一个最大的本能,农民伯伯们都很喜欢它。它这个本能就是——保卫庄家。当害虫来了的时候,它总是可以伸出它那长长的舌头,把害虫都给一一的消灭掉,因此,青蛙它有一个光荣的称号,叫做“保卫庄稼小能手”

  青蛙它一天能吃许多只害虫呢,青蛙每天在田野里巡视的时候,它总能遇到美食。青蛙一天能吃到成千上万只害虫呢。

  青蛙不仅仅可以消灭害虫,还可以在水里面、水上、陆地上生活呢!因为它是两栖类动物。

  我喜欢青蛙,你喜欢什么动物?。

青蛙的作文 篇2

  妈妈今天打扫卫生,整理出一堆旧报纸,准备拿去扔掉。我想:这么多报纸都要拿去扔了,太可惜了!

  我下定决心要把这些报纸废物利用,可是能用它们来干什么呢?啊,有了,我可以用它们来折纸。先折我最拿手的小青蛙吧。

  我把报纸裁成正方形,然后对折,再对折,接着展开成双三角,又再向上折起两角,下边两角向内折,最后翻过来,一只小青蛙折成了!我找来笔和颜料,给青蛙画上器官,涂上颜色,一只小青蛙就全部制作完成啦!

  小青蛙好可爱呀!圆鼓鼓的大眼晴,红彤彤的大鼻子,扁扁的大嘴巴。

  我还折了好多小动物,天鹅,小狗……

  最可爱的还是这只小青蛙!

青蛙的作文 篇3

 

  从前,在一片茂密的大森林中,有一个美丽的池塘,池塘里住着一只漂亮的青蛙。他觉得自己是世界上最有能耐的最有本事的人了。因此他每天都哇哇的叫:“小小青蛙本领大,人人见了人人怕。”

  有一天,小青蛙在池边唱着歌,看见小白兔从池边走过,便对小白兔说:“小白兔我们比赛游泳好不好?”小白兔诚恳得对青蛙说:“对不起,我不会游泳。”说完就走了,小青蛙想:我真厉害!连长跑冠军都不敢跟我比!”

  过了一会,小鱼正好从身边游过,小青蛙便对小鱼说:“小鱼呀小鱼,我们来比赛赛跑吧!”小鱼说:“哦!我不会,你找别人吧!”说着,就向深处游去。小青蛙想:为什么大家都不给我玩呢?

  又过了一会,小刺猬从树林里走着,小青蛙连忙大喊:“小刺猬你来跟我比赛跳高吧!“小刺猬说到:“我不会跳高,对不起,你跟别人玩吧!”说完向树林里走去。小青蛙想:为什么大家我肯与我比赛呢?于是,小青蛙去请教乌龟爷爷,乌龟爷爷对小青蛙说:“小青蛙,你为什么不和小白兔比赛赛跑?和小刺猬比赛扎果子?你不要拿自己的长处与别人的短处相比,应该拿别人的长处吸取自己的短处。”小青蛙听了恍然大悟,惭愧的低下头说:“我以后不在这样做了。”

青蛙的作文 篇4

  动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了。就向教授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问你--难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?”

  要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题,自选文体,字数800字以上,不要脱离材料内容或其含义范围作文,不要套题,不要抄袭。

  说出自己的观点

  看似言辞凿凿的教授,却奇怪地被井底之蛙的一句话辩得哑口无言。

  这是因为井底之蛙敢于说出自己的观点。

  同一个事物,在每个人眼中所呈现的观点是不同的。也许一些景观在一些人看来是不对的,而背后却往往蕴藏着不言而喻的真理;也许在大多数人眼中尽是不值得,却是真真正正地体现出了价值。

  青蛙敢于展现自己,将从底层做起的普遍想法打破,于是它使哲学家哑口无言,得到了其他动物的掌声。井底之蛙只是个平凡的小人物,但正是小人物拥有自己独特的视角,能从他人看不到的视角去观察问题,于是哲学家这样的权威也要放下自己的骄傲。

  其实不仅仅是青蛙这样的小人物,每个人都应该拥有自己的观点,一万个人的眼中,就有一万个哈姆莱特。每个人都有自己独特的思维方式,都有从问题不同角度的思维习惯,于是同一件事物就拥有了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的美感。而且这些观点,并没有是非对错之分,只是角度不同罢了。

  但是更多的人的观点,都一直“埋藏在心中”,特别是高年级的学生。这是因为国内的教条式的教育,老师为学生设定好框架,人们不敢跨越“雷池”,质疑老师并提出自己独特的见解,久而久之,就失去了提出自己观点的勇气和愿望。从学校里走向社会,又被社会上的权威束缚住了思想。权威不等于真理,更多时候,我们要敢于向权威发起挑战。人无完人,因此即便是权威,也并不意味着他们所说的便是绝对的真理。也许权威大多是对的,但我们也有自己独特的见解。而是事实我们越来越不敢说出自己的见解。

  说出自己的观点,即使它不成熟。在西方国家开放自由的学习氛围中,学生并不会因为与老师之间的尊卑关系而不去指出老师的错误,相反的,老师与学生激烈争论的场景实在是太平常不过了,直到得出让双方都满意的结果方肯罢休。这是一场寻求真理的争执,这也是一种良性循环,让更多的学生培养起勇于探索钻研的学习精神,让老师与学生共同成长。学生提出的也许是错误的,但他收获的不仅仅是一个更成熟的观点,还有勇于质疑和勇于探索的精神。

  勇敢的说出自己的观点,也许真理就在其中!

  【作文评语】现实针对性强,有说服力。63分(总分70分)。

青蛙的作文 篇5

  井底有两只小青蛙。它们都渴望见到外面的世界,一次暴雨让水涨到了井口,小青蛙们终于见到了外面的世界。

  一只小青蛙一抬头,发现了灿烂的太阳正笑眯眯地挂在东方。于是,它说:“东边有这么美丽的太阳,在那里的景色一定更不错。”说完,它唱着呱呱之歌一蹦一跳地向东边跳去。的东边的那条小路开满了鲜花:丁香花,菊花,茉莉花……一丛丛的花朵散发着迷人的芳香,它们还扭着细细的腰身和风儿一起跳着欢乐的舞蹈,像是在迎接小青蛙的到来呢!小青蛙十分高兴的和花儿一起跳起了舞,它们和花儿们一直跳到中午才依依不舍地离去。

  这时,小青蛙的肚子开始“咕咕”地叫起来了。小青蛙自言自语地说:“嗯,该吃饭了,可是哪儿会有吃的'呢?”忽然,它发现前面有一大片麦田,风一吹,刮起金黄色的麦浪,小青蛙连忙向麦田蹦去,它猛然看见一个长着白胡子的老种田人。老种田人愁眉苦脸,眼睛显出哀伤的光芒。“唉,田里怎么飞来这么多小虫子?它们乱咬庄稼,今年的收成肯定好不了。”小青蛙想:“如果我把这些小飞虫都吃了,那么既能吃饱肚子,又能为种田的老伯伯做了好事呢!”说干就干,没几分钟,它就吃了好几条虫子,它得意洋洋地拍了拍肚子,心里很是骄傲。

  可是,它又想到一个问题:“我该去哪里住呢?”

  忽然,它听到了水声!于是,它顺着水声跑去,眼前的景象让它不由自主地“啊”了一声。那是一个美丽的小溪。溪水清澈见底,旁边还有几根芦苇,小溪上面有碧绿的荷叶,荷叶上面有可爱的荷花。几只小鸭子在溪水里嬉戏,鱼儿和蝌蚪在水里游来游去。它一下子跳到了小溪的正中央,说:“嘿!伙伴们!这里可真美,我能在这里和你们一起住吗?”

  “可以!可以!”溪水里的小伙伴们都欣然同意。

  它闻了闻空气,啊,真清新。它抬头望望天,以前只能看见一个巴掌大的天,现在它知道了天有多大!它饿了的时候去帮助老农除虫,其它的时间就和伙伴们嬉戏……

  它过得可快乐了!

青蛙的作文 篇6

  我是一只绿色的小青蛙,每天与稻田大交道。今天我被派到第32号田里巡逻。

  看!一只稻螟虫正在嫩绿的稻叶上一边晒太阳一边产卵呢,它还不时地翻动着身体。幸亏我发现得早,要不然第32号田不久就会成为稻虫的天下了。我一边巡逻一边散步,走着走着我发现了和我一起守护第32号田的青青,我正准备叫她呢,忽然发现了她眼睛盯着的一只正在飞舞的虫子,我看那只虫子好象还不知道危险的到来。只见青青摆开架势,迅速伸出舌头,把虫子卷进了嘴里。见到青青捕虫完毕,我就迎上前去和青青一起到处巡逻了。

  走着走着,一张大网迎面扑来,还没等我回过神来,我和青青已经被扔进了蛇皮袋里。这时一阵贪婪的笑声钻进我的耳朵:“哈哈,真没想到这儿有这么多只青蛙,我们发财了!哈哈哈!”过了一会儿,又传来一个人的叹息声:“唉,要是我们多带一些人来抓就更好了,对吧?”“恩,不仅要多带几个人,还要多带几个蛇皮袋!”

  一阵颠簸后,我们被提起来了,一个人说:“货到了,付钱吧!”“哇,这么沉!钱给你,快走吧,别让别人看见了。”说完,我们又被扔到了地上。

  透过一个小孔,我发现旁边还有许多同伴和一堆青蛙皮。看到这些,我心中无比悲愤,我为死去的同伴和即将死去的同伴感到不平:我们是益虫,是人类的朋友,人类为什么要捕杀我们?我为没有被捉到的同伴而感到高兴:他们可以快乐地生活下去。看到这些,我似乎看见了人类用贪婪的目光数钱的样子。

  “上菜了!”我寻声望去,只见一个人类端着的盘子里堆满了青蛙肉,我的内心如同被刀割一般。不久,一个头戴厨师帽的人从袋子里随手抓出一只青蛙,放在案板上剥皮,我亲眼看见我的同胞被杀却无能为力,只能在袋子里眼睁睁的看着一个同伴被杀死。

  人类啊,请不要再捕杀我们了,如果世界上没有了青蛙,那后果可想而知,难道你们不吃青蛙会活不下去吗?我们对你们有帮助,你们却成了我们生命最大的威胁!

  我们是人类的朋友,为什么还要捕杀我们?

青蛙的作文 篇7

  我以前很讨厌青蛙,但是我自从常常观察他们后,我就不再讨厌它们了。

  我讨厌是因为青蛙长的样子太丑陋了,长得胖乎乎的,有着一身深墨绿色的外衣,而且还非常喜欢呆在泥巴里吃丑虫子。我那时心想,这些青蛙也真是的,张这么丑,这么恶心人,原来是以因为它吃的丑陋虫子吃太多了。

  有这一回事,就这一次小小的观察,却让我不再讨厌青蛙。

  那天的清晨我准备去散散步的时候又看到了丑不拉几的青蛙,正在泥巴坑里捉虫子,那样子可真厉害呀!那舌头嗖的一下子伸的老长老长的,我被这一幕惊呆了,啊!这是什么神秘武器呀?当时我还觉得特别的可笑好玩,可是妈妈慎重的对我说“青蛙是因为舌头而生存的”,这一说我的心就貌似刀割一样疼的,唉!我不因该嘲笑讽刺它们青蛙家族的,心中一阵阵心酸。

  我听奶奶说,青蛙叫的最快活的时间是大雨过后,只要雨过天晴一只青蛙叫,其他地方的青蛙也叫了起来,有时听着好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫个不停,这样子好像是一曲气势磅礴的交响乐呀!青蛙捉害虫的时候都是全靠它那个又长又宽的大舌头,青蛙的舌头是分叉的,它的舌头上有许许多多恶心的粘液。我对青蛙的捕食过程充满好奇心,有一次,我静静地坐在池塘的台子上,细心在那观察者,突然,我看到了一只弓着背的青蛙搂着四爪,张开那大大的嘴巴瞪着那凸起来的大眼睛,仰望着天搜索着捕食对象。就在这个时候一只嗡嗡叫的小虫子飞来了,当它飞到青蛙攻击范围内的时候,那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一跃,吐出一条飞叉似的长舌头,闪电一般的攻击并黏住了那只嗡嗡叫的小虫子。一转眼之间小虫子不见了,青蛙又恢复了原来的样子。耐下性子来等待着下一个捕食目标。

  我听说青蛙的视线是直的因此它只能看到飞起来的猎物,但是青蛙一天却能吃掉一千多只飞蛾八百多只蚊子和害虫呢。它可是正宗的田间捕虫能手。

  青蛙呀,你可真是一只捕捉虫子的小能手呀!听农民伯伯说,要是认真的算起来一只青蛙一年之内最少可以捕捉并消灭上百万只害虫呢,为那些辛勤的农民伯伯解决了大问题。

  你真是捕虫能手小农民!也是我们的好朋友!

青蛙的作文 篇8

  一个晴朗的星期天,瓦蓝瓦蓝的天空中飞着几只欢快的小鸟。

  动物王国的大人们都出去上班了。惟独只有小青蛙呱呱在家。他一会玩迷宫,一会玩拼图,一会拍皮球……可是呱呱还是觉得没意思。忽然,他想到了那么好的天气不如去童话公园玩一会儿。说干就干,他飞快地冲出家门,向童话公园跑去。他一边跑一边唱着自己编的小曲:“我是小青蛙,名字叫呱呱……”忽然,小青蛙呱呱被一个石头绊飞了,他得意地说:“我会飞了,我是超人哦!”

  可惜好景不长,不一会儿呱呱“飞”了一个枯井里。他站了起来用手揉了揉屁股说:“救命啊,救命啊!”呱呱想:叫也不是办法干脆爬出去吧。可是刚爬到一半就被石头砸下去了。呱呱无奈之下只好大喊:“救命啊!救命啊!”这是大象听见了,四处张望,才发现声音是从枯井里发出来的。于是,大象来到枯井边往下一看对小青蛙说:“青蛙弟弟,你等一下,我马上来救你。”于是大象把自己又粗又长的鼻子伸进枯井里说:“青蛙弟弟你抓紧点。”大象等青蛙抓紧后小心翼翼的把呱呱提了出来。“谢谢你,大象伯伯!”呱呱激动地说。

  “不用谢,这是我应该做的。”大象卷起鼻子,摸摸头,谦虚地说。

青蛙的作文 篇9

  井底的青蛙妈妈接到女儿打来的电话:“妈妈,外面的天好大好大,外面的地好宽好宽。天上有飞机,地上有火车,江里海里还有轮船……”妈妈就只问一句:“那里有田野吗?田野里有昆虫吗?”小青蛙根本就不知道什么是田野,也不知道甚是昆虫,所以随口就回答妈妈:“有、有,妈妈你快来吧!”

  青蛙妈妈听说有田野、昆虫,便高兴地游到井口的水面,使劲地爬出井口,跳到外面来。果然,眼前大亮,她惊讶道:“外面的世界好大呀!”

  她走着走着准备去找田野,突然一辆汽车驶过来,差点把她压死了,吓得她一身冷汗。刚躲过车轮,她不敢在公路上走了,躲到路下,走草地里,怎么感觉一黑,睁开眼已是满身污油;原来是修车的把废机油倒到自己的身上。她急忙逃到河里去洗洗自己身上的污油,游呀游,“河水怎么这么黑呀,难道是我身上洗出来的?”青蛙想,“不是、不是,还有一股臭味呢。”刚要游到水深处,突然一声巨响,水花向四边溅得好高好高,自己的脚也被震麻了。响声过后,河里漂来一条条死鱼,原来是人们在用炸药炸鱼呢。她拼命地爬上河岸,上到田埂上,一看水田哪里去了?却变成一排排果树,一株株甘蔗。她躲到里面去,却扑来一股浓浓的刺激的气味,原来是农夫洒的农药还没有散。

  青蛙找不到落脚的地方,打电话给女儿:“女儿,你在哪儿?那田野、昆虫到底在哪里?”电话里女儿回答:“什么田野、昆虫呀!我不懂。妈妈快来救救我,我已经被饭店老板关在玻璃缸里面了。”青蛙妈妈无奈,只好躲回到井里去了。

青蛙的作文 篇10

  蛙的种类很多,最先要罢工的是青蛙。青蛙国王召集所有的青蛙在自己的王国开会(所谓的王国也就是一片肥沃且虫多的水田。)数以万计的青蛙来到这儿开会,稻田里黑压压的一片,显得十分混乱。国王清了清嗓子,说:“请各位安静!”稻田里马上安静了下来。国王接着说:“今天,我召开这个会议,目的是为了讨论我们以后的生存。首先,让我们的丞相告诉我们现在的处境。”丞相悲哀的说:“同胞们,近几年来我们的生活已受到严重的威胁。在很久以前我们捕食害虫得到人类的保护,我们的祖先为了感谢人类,就更加勤奋的捕食,以前人类是我们的朋友,但现在,人类已变的十分凶残,我们被列入八大菜系,什么‘清蒸蛙’‘爆蛙’‘水上蛙’我们已成为人类桌上的一道菜,不仅是我们,人类也会吃老鼠。蛇。鹰。等动物。在人类没发明农药以前,我们倍受保护,但随着人类的发展,农药被大量生产出来,人类认为我们已没有用了,就不需要我们了。人类是望恩负义的动物,他们不但不想想我们所做的贡献,反而还恩将仇报。如今,不仅是我们青蛙,其它蛙也是如此,已有许多蛙类已经被灭绝,还有一些蛙类濒临灭绝。可恶的人类不但没有对自己的说做所为感到惭愧,还是凶残的对待我们。唉!认为我们的繁殖能力很强,不错,我们的繁殖能力的确很强,虽然我们产的卵很多,单它们的成活的可能性并不大,免不了会受到其它动物的攻击,更可恶的是人类还把我们的后代捉去喂鸡鸭。你们说人类可恨不可恨?

  人类为了使农作物顺利生长,在农作物上撒了大量的农药,虫子虽然中毒,那我们吃什么呢?还是只有吃中毒的虫子,我们的体内也会有残留的毒素。时间长了,我们体内具有了抗毒性了,人类也算是自作自受吧!有关专家为我们生体作了鉴定,人类吃了有毒的青蛙也不能幸免于难,他们也会中毒。换而言之,人类吃中毒青蛙等于慢性自杀。虽然人类要中毒,我们的天敌也要中毒。所以蛇类也逐渐减少,老鼠的命运也同我们一样。

  同胞们,时代在发展,谁能预知未来?但有一点可以肯定,人类会研制毒性更强的农药,现在我们不得不为我们的为来担忧,以后吃虫子是死,不吃虫还是死,左右都是死所以蛙王召集我们青蛙开大会,我们让国王作主。

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