保护蜻蜓作文锦集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的保护蜻蜓作文9篇，欢迎大家分享。
保护蜻蜓作文 篇1
夏天，开满荷花的池塘边上和清澈见底的小河边到处可见各色各样在空中飞舞的蜻蜓。这些蜻蜓，有的是蓝黑色的，有的是火红火红的，有的是桔黄色的，它们的整个身体看起来都绚丽多彩。也因为如此，所以有许多的小朋友都喜欢捉它们，使好多蜻蜓死于非命。
我们的课文中，有一篇小文章是关于保护蜻蜓的，我从中也学习到了一些关于蜻蜓的知识。
蜻蜓的种类很多，全世界已知的有四千五百多种，我国约有三百多种。
蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。它有两对薄纱似的翅膀，休息时展开，平放在两侧，好像停在跑道上的飞机。蜻蜓是昆虫世界中最出色的“飞行家”，每小时能飞行一百多公里，可以连续飞行一小时不着陆。蜻蜓的眼睛非常锐利，两只发达的复眼能看见9米以外活动状态的昆虫的各个部分，还会分辨颜色，识别物体的形状。蜻蜓专门捕食虫子、苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫，它一个小时能吃20只苍蝇或者840只蚊子。蜻蜓幼虫能吃水里的孑孓等害虫，一只蜻蜓幼虫一年能吃3000多只蚊子的幼虫。
蜻蜓有这么大的功劳，是我们人类的好朋友。我们应该保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓！
保护蜻蜓作文 篇2
刚走进公园里就被满天飞舞的蜻蜓吸引了，有红尾巴的，花翅膀的，大脑袋的……这时传来一阵嘻嘻哈哈的声音，我发现有许多小朋友们在捕捉蜻蜓，有六只蜻蜓被装在一个大玻璃瓶里，我感到非常痛心。
我赶紧走过去，要求小朋友把瓶子里的蜻蜓放出来。小朋友们听了后很不服气的地看着我：“，哼，凭什么听你的？这蜻蜓是大自然的又不是你家的，再说了，这瓶子里的蜻蜓还可以给我们来快乐呢！”我皱了皱眉头后很耐心地的说道：“蜻蜓是昆虫世界中最出色的除害飞行家，它可以连续飞行一小时不着陆。蜻蜓的眼睛锐利，专门捕捉苍蝇、，蚊子、，飞蛾等，一只蜻蜓一小时可以吃一百到两百的蚊子，吃苍蝇是五十到一百，一天可以消灭一千多只害虫。”
我又说道：“可你们捕捉了蜻蜓，还把它们放进瓶子里，这些失去自由的蜻蜓就算不闷死也会郁闷而死，蜻蜓为我们除害，你们不保护它，还把蜻蜓当囚犯一样关起来，蜻蜓该有多伤心呀！老师也说过，一定要爱护小动物及益虫。你们不该把自己的快乐建立在蜻蜓的痛苦之上，我们应该有爱心，不是吗？”
小朋友们听了我的话后，惭愧的地把蜻蜓放了，可眼中却流露出不舍……我说:“你们看，得到自由的蜻蜓飞来飞去，在寻找着害虫，它们辛苦的付出却不求回报的精神，你们不感动吗？”想蜻蜓了可以看看，但不可以捕捉，明白吗？”小朋友们点了点头，异口同声的地说:“好。”我也欣慰的地笑了！
小朋友们，切记！蜻蜓是益虫也是人类的.好朋友哦！
保护蜻蜓作文 篇3
今天，天气有点阴。吃过早饭后，小姑把表哥送到了我家。看到他来了我非常高兴！我们写了一会儿作业就到院子里玩。忽然看到天空中飞来了许多蜻蜓。我感觉天空快要下雨了，这时哥哥拿来扫帚。朝蜻蜓猛一拍。哥哥大声喊：“捉住了，捉住了。”我忽然想起了一件事情—— 蜻蜓是益虫，不应该伤害它。我上前阻止他并且把蜻蜓放了。我们应该保护身边的益虫。
保护蜻蜓作文 篇4
我发现有好多小朋友喜欢捉蜻蜓。让好多的蜻蜓死于非命，让我感到非常痛心。
谁不知道它是我们的小伙伴？我家里也有几只，我家蚊子非常多，蚊子大约有50多只，有一天晚上，蚊子咬了我20多口，家里也有好多苍蝇，多的数不清。自从养了那几只蜻蜓后，第一天蚊子少了40多只，苍蝇少了230只，第二天蚊子少了10多只，苍蝇少了380只，第三天蚊子没有了，苍蝇少了560只，第四天全都没有了，我带它们去水里吃虫子。
蜻蜓的好处不小吧！
保护蜻蜓作文 篇5
蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等各种昆虫。
每当我去爷爷的乡下，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福欢乐的飞翔。
有时，我驻足端祥，蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它"空中小霸王"。
蜻蜓的眼力也非常好，它的眼睛由很多小眼构成，多的有28000只呢，而且可以灵活自如地转动，它的整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给占满了，细看起来有点像科幻小说中的外星人。
蜻蜓的飞行速度也十分惊人，每秒能飞5-10米，高速冲刺飞行时能达到每秒几十米，并且连续飞行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛的话，那蜻蜓一定是冠军。
在一天里，蜻蜓早晨飞来飞去捕虫吃，白天在自己的势力范围内巡逻或产卵，到了黄昏时又开始捕虫吃，夜间蜻蜓喜欢停在叶子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度过的，因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后，要在水中生活1-2年，能够最后爬上陆地，化成蜻蜓的，只是小数。
蜻蜓是益虫，我们要保护它，而不能伤害它。
保护蜻蜓作文 篇6
世界上有许许多多的蜻蜓。小朋友们也都喜欢捉蜻蜓玩，不玩了，也不把他们放掉，让好多蜻蜓都没有了生命。
蜻蜓是昆虫世界最好，最出色的“除害飞行家”。
蜻蜓的眼睛大大的，像一对圆球一样。它的尾巴长长的，像一根细细的针。把蜻蜓高高的举起，在阳光下，眼睛一闪一闪的，尾巴一厥一厥的，好看极了！
蜻蜓捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等。一只蜻蜓一小时就可以吃20只苍蝇，或840只蚊子，蜻蜓的功劳多么大呀！
亲爱的同学们，让我们一起爱护蜻蜓吧！
保护蜻蜓作文 篇7
它是飞行大专家，也是灭害大专家；它的尾巴会点水，它灭害虫是益虫。这首歌谣猜的是什么？不错，你猜对了，它是大名鼎鼎的蜻蜓。
夏天，我发现许多小朋友到草地上和河边去捕捉蜻蜓，玩弄蜻蜓，直到蜻蜓死亡为止。我看到了很心疼。蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子，还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子，20只苍蝇，就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓，真是庄稼的好卫士。如果杀死一只蜻蜓，也就杀死了一个灭害专家，多令人痛心呀！如果蜻蜓被消灭了，那成千上万的害虫由谁来消灭？没有了害虫的天敌，害虫成灾，生态不平衡，这样的后果真是不堪设想呀！蜻蜓还是飞行专家。它的翅膀是由些薄膜构成的。它可以上下飞，也可以斜飞，还可以倒退着飞。它每秒飞行十米，每小时飞行三十六千米。蜻蜓飞过草丛时，害虫纷纷逃蹿，这就是蜻蜓的威势。蜻蜓就是靠它的飞行优势来捕捉害虫的。它的这一着也不可小视啊！
蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面：蜻蜓贴着水面飞来飞去，轻快、敏捷，偶然轻轻的地点水，一点，两点，在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去，让那潇洒的倩影映在水中。一来一去；一点，两点，多么美丽，多么潇洒，难怪有人作诗这么赞美它：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”呢！
蜻蜓是益虫，是可爱的飞行家和戏水高手，是我们的朋友，所以，我们一定要保护蜻蜓。千万不要伤害它们。
保护蜻蜓作文 篇8
同学们，蜻蜓你认识它吗？蜻蜓从外表看，并不好看。要知道它有很大的本领呢！它可是捉害虫的高手哦。而且我还知道它可以连续飞行一个小时不着地呢。 蜻蜓眼睛锐利，专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾、孑孓等。一只蜻蜓一小时可以吃20几只苍蝇或840只蚊子，连它在水里的幼虫也不放过，你说它的本领大不大？
可是有人却要伤害我们的‘’除害飞行家‘’。他们得这种行为对吗？其实每个动物都是一条生命，不要说它是有益的，就说那些没有益的，我们也不能轻易伤害它们。因为自然界有自然界的规律，什么都要平衡才好哦，让我们赶快行动起来好好的保护我们的‘’除害飞行家‘’——蜻蜓吧！
保护蜻蜓作文 篇9
我是一个乡村的孩子，虽然远离城市，远离喧嚣，但是亲近大山，亲近河流，我享受美好的乡村生活，享受大山带给我们的一切。
每当天气突变的日子里，就能看到许多蜻蜓在低空盘旋。这时候田野上就会看到我和同伴们拿着一头抹着胶的长竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飞累了，就落在路旁茅草和小树上，我们就飞快的把蜻蜓粘住，带回家玩耍。有时候竟然还比赛谁粘得多。
一次看图作文课上，老师挂出一张不要捕蜻蜓的图片，辅导我们作文。她深情地告诉我们蜻蜓是益虫，要保护它。当时我将信将疑，老师说得对吗?
有一天，我放学回家，有看见许多蜻蜓在空中盘旋着，我决定仔细这些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飞了过来，蜻蜓一个俯冲，把蚊子紧紧叼住，一眨眼就吃掉了。这下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想：这小精灵真可爱，我们不应该伤害它。这时小伙伴们有拿着粘胶的杆来粘蜻蜓了。我急忙上前，把刚刚发现的“新大陆”告诉伙伴们。可是他们嘻嘻哈哈地不当一回事，继续粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫：“救命呀，救救我。”我实在看不下去了。急得像热锅上的蚂蚁。我暗暗下决心一定要保护蜻蜓。
第二天上学，我把小伙伴们粘蜻蜓玩的事告诉了总辅导员，请求帮助救救蜻蜓。老师发动同学们讨论蜻蜓该不该捉，并写出了自己的看法，还利用红领巾广播站，播放了同学们的来稿。伙伴们粘蜻蜓玩的坏习惯纠正了，可是未入学的小弟弟小妹妹们怎么办呢?他们不懂事，还经常去沾蜻蜓。给他们讲道理，真是对牛弹琴。我坐在家门口冥思苦想，总想不出好办法。有一天，村里的农技员李伯伯路过我家门前，我眼前一亮，从凳子上跳了起来，三步并做两步跑到李伯伯跟前说：“好伯伯，你见识广，制止未上学的小朋友粘蜻蜓玩，保护可怜的蜻蜓吧。”李伯伯搔了后脑勺，乐呵呵地答应了，还表扬了我。我心里乐滋滋的，心里暗暗想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。这下蜻蜓得救了。
我喜欢看到蜻蜓自由地低空飞翔，偶尔可能还会落在你的肩头……
保护蜻蜓，从我做起，从现在做起，不要让我们的朋友受到伤害!
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