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蜻蜓作文

时间:2022-03-17 13:46:05 关于蜻蜓的作文

有关蜻蜓作文锦集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的蜻蜓作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关蜻蜓作文锦集九篇

蜻蜓作文 篇1

  谁是夏天农民伯伯忠实的好帮手?谁用舞蹈给夏日增添生机?它虽然不大,却有很大的用处,它究竟是谁?那就是美丽的益虫——蜻蜓。

  蜻蜓身体是两种颜色组成:黑与黄。它椭圆乌黑的头上凸着两颗黑乎乎的眼睛,像芝麻团似的。它的身子如一根被剪成几段的粗黑色吸管一般。尾巴似松树叶,又长又黄,是一节一节的,两节中间为黑色,宛如一辆黄色的火车,尾巴末尾是黑色的。它的翅膀更神奇呢,有两对,两对不像蝴蝶大小不同,它的大小一模一样,就如复制的一样,它们还透明发亮,飞起来根本看不见,像一架直升飞机一样,飞起来速度快极了,让人很难抓住。

  蜻蜓不但外表美,而且还是农民伯伯忠实的好帮手呢。

  它们的幼虫水虿吃夏天人人喊打的害虫、疾病的中转站——蚊子的幼虫——孑孓等水生昆虫。它们长大了,一天就吃1000个小飞虫呢,它们吃蚊子、蝇、叶蝉、蛾子等害虫。瞧,有一只蛾子在空中似喝醉了一般摇摇摆摆地飞舞着,蜻蜓突然飞了过去,蛾子以迅雷不及掩耳之势闪了过去,蜻蜓拐了个弯打算背后攻敌,蛾子仍沉浸在得意之中,丝毫没料到蜻蜓的背后之击,蜻蜓一口咬住蛾子,蛾子临死前似乎在说:“唉,我真大意,让敌人钻了空子。”蜻蜓边用几只脚把蛾子塞进嘴里,边享用蛾子大餐。

  蜻蜓既爱捉害虫,也爱飞行。它们是群居动物,喜欢在阳光下自由地飞舞,我低头看着地上它们一会儿东,一会儿西的飞舞的影子,犹如在跳空中芭蕾,一会儿“Z”字飞舞,一会儿乱舞,一会儿俯冲飞舞……看得我眼花缭乱。

  过了一会儿,这些“舞蹈家”们似乎跳累了,静静停在翠绿的竹子上,竹子一节一节,竹叶尖细,过了一会儿,又开始它们精彩的表演了。

  多么美丽的“舞蹈家”啊,我静静地看着这些跳芭蕾的蜻蜓影子……

蜻蜓作文 篇2

  放暑假了,我和爸爸妈妈一起到乡下去看望外公外婆。有一天,我们在院子里乘凉,我发现许多蜻蜓在院子飞舞着,有红的、黄的、蓝的、黑的……五颜六色。美丽极了!我多想捉一只来观察观察啊!

  我悄悄把这个想法告诉了姐姐,她马上找来一根竹竿和一个盆口大的铁丝圈,然后把铁丝圈用线绑在竹竿上,接下来我们找到一个蜘蛛网,把蜘蛛网黏在铁丝圈上,就这样,捉蜻蜓的工具做好了。

  我们来到蜻蜓飞舞的空地,我兴奋的拿着竹竿对着一只蜻蜓扑过去,一扑,没有扑到,再一扑,又没有扑到,调皮的蜻蜓不断的调整“航向”,洋洋得意的样子好像在对我说“有本事你来抓我呀!有本事你来抓我呀!”跑来跑去,折腾了大半天,我连一只蜻蜓都没捉到,急得我都快哭了。

  这时,姐姐走过来对我说:“妹妹,像你这样捉,是永远捉不到的,来我给你示范一次。”只见姐姐不奔不跑,拿着竹杆站在那里一动也不动,我心里想:就像这样也能抓到蜻蜓吗?过了一会儿,姐姐轻手轻脚,慢慢地向一堆草丛走去,我定睛一看,原来草丛上有一只漂亮的蓝色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的时候忽然停了,她拿着竹竿让蜘蛛网靠近蜻蜓,就在要碰到蜻蜓的时候,她啪的一下用蜘蛛网盖下去,就这样蜻蜓被捉住了!

  接下来,我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把这些蜻蜓拿回家去仔细观察。不一会儿,爸爸妈妈发现我把蜻蜓捉回来了,他们连忙对我说:“宝贝,蜻蜓是益虫哟,观察完一定要把它放回去。”

  听了爸爸妈妈的话,我连忙把它放回了空中。看见这些可爱的小精灵再次飞回大自然中,我高兴地笑了:“小蜻蜓,尽情地飞吧,我再也不会伤害你了!”

蜻蜓作文 篇3

  前些天,我有幸拜读了殷健灵阿姨写的《蜻蜓,蜻蜓》。看完书后,我的心中仿佛涌出了一阵又一阵的暖流,不能自已。书中所描绘的一个又一个细节,深深震撼了我的心灵。

  《蜻蜓,蜻蜓》的大概内容是这样的:在一个世外桃源般的古镇——碧瑶,生活着一个单亲家庭的孩子——安安。她八岁时就成了“留守儿童”,妈妈去了大城市工作,只留下了大黄狗铁蛋和她做伴。可是发生了一次意外,连大黄狗也离她而去,不得已,安安被迫和从未谋面的外婆开始了共同生活。在三年多的相处中,两个人的关系磕磕绊绊,一波三折。就在安安习惯了和外婆的两人世界,并且努力想为外婆做些什么时,妈妈却要把她接到城里去了……

  就是这样的一个故事,深深地打动了我的心。我是一个在富裕家庭中长大的孩子,从来不知道分离是什么样的滋味,我饶有兴趣,又带着无限伤感地走进了这个故事,走进殷健灵阿姨用细腻的笔触,构画的这个留守儿童安安的故事中,走进这片孤独﹑敏感,又充满情感饥渴的人群中。

  读完这本书,我就像经历了一趟美丽而又温柔的爱之旅程,我似乎重温了一遍人类最普遍的爱和最美好的情感。读着这一个个美妙又生动的文字,我万分感动,泪水情不自禁地溢满了眼眶。如果问,这本书中哪个片段令我最为感动?那一定非这段莫属了:外婆的眼睛有了一点光亮,人就一遍又一遍地呢喃:“安安,安安,外婆给你找竹子,做风筝,做蜻蜓……”她好像认出了她,又似乎没有认得。她迷茫的眼神越过安安的肩膀,穿过竹林的缝隙,落在远处未知的地方。安安把外婆冰冷的手拽在自己胸口,又用脸来贴外婆的脸,低声对外婆说:“外婆,我来了,我带您回家。”“终于,可以,一起,回家了!”……

  没有华丽的词藻,没有过多的润饰,但是,就是这样一段文字,一段结尾的描述,给了我很大的震撼力:安安和外婆的感情已是血浓于水了,也许,时间可以让人淡忘,距离可以让人分隔,但是心中的这番情感是怎么也抹不掉的。这样的场景我没有经历,但走进安安的生活,走进安安的心灵,我被一点一点地感化,我的眼泪在不经意间夺眶而出!

  是啊!书中安安的外婆实在是太慈祥了,她是那么用心爱着她的安安,她知道也了解铁蛋的死让安安十分难过,所以,她每天都迈着艰辛的步伐走到几十里外的镇上,给安安寻找貌似“狗蛋”的小狗。终于,功夫不负有心人,外婆找到了貌似“狗蛋”的小狗,取名“小狗蛋”。还有当外婆知道安安在同学面前夸下海口,她竟然冒着生命危险来作掩护……外婆太善良了,她爱安安的心是怎么也掩饰不住的。终于,这颗心感动了安安,安安终于接受了这个可亲可敬的外婆!

  擦去脸上的泪痕,我让自己露出灿烂的笑容。但我知道,我的心早已飞出了天外,它似乎也在寻找那个关于真爱的一个个故事……

  爱,无需表达,它是深沉的,是浓烈的,深藏在人们的心底。无论他们之间有多大的代沟,只要互相深爱着对方,老天也一定会被他们感动,这就是爱的真谛!

蜻蜓作文 篇4

  翠绿的草地上停着一只金色的蜻蜓,我蹑手蹑脚慢慢地向它靠近,想抓住它。它却突然一个漂亮的转身,飞走了,飞向天边的红霞中,这让我想起云南的快乐童年——

  那年暑假,我和妈妈、姐姐三人去云南看望爸爸。几年前爸爸就在那里上班了。爸爸住的地方,前面有一个长方形的花圃,花圃里面时常有许许多多五颜六色的蜻蜓飞来飞去。蜻蜓有蓝的'像天空,绿的像翡翠,黄的像黄金,……它们时而盘旋,时而低掠,时而拍扑翼翅上下翩飞,时而停在空中纹丝不动…看着这些飞舞的蜻蜓,我想到了一个好主意-----用一根长棍子系一个塑料袋做网子去捉蜻蜓。这个想法马上得到姐姐的同意。就这样,我和姐姐欢天喜地,一人提着一根长棍,准备开始“战斗”了。

  别看我们准备工作很充分,工具也很完备,但真的做起来可就难了。我和姐姐举着“网子”,对着天空胡乱挥舞,姐姐三下五除二,一会儿就罩了好几只,真漂亮!可是蜻蜓好像是故意和我作对似的,不管我怎么上跳下蹿,就是罩不住,手累得酸溜溜的,好像有千斤重,快抬不起来了!“姐姐,太难捉了,我不想干了!”我大声抱怨着,一屁股坐在地上。

  远处的大树下爸爸正和妈妈摘菜,好像在低声说着什么,柔美的夕阳把他们烘托的格外美丽。妈妈看到我手忙脚乱的样子,笑着喊:“好好,别着急,瞅准了再下“网”!”听到妈妈的话,我似乎吃了定心丸,这时,又有一只像火焰一般的红蜻蜓向我缓慢飞来,它是在散步吗?还是想来和我做朋友?我不能再犹豫了,我再次举起网子,用尽全身力气,以迅雷不及掩耳之势扑了过去……

  我一动不动地趴着,过了半晌才敢微微抬起头,网子那边也一动不动,难道这次我又失败了?突然,网子动了一下,有一个红点映入我的眼帘,“啊!我捉住了!我终于捉住了!妈妈、爸爸我捉到了!姐姐,快看哪,我捉了一只红蜻蜓,比你的好看一百倍!”我欢快地大叫着。姐姐闻声从远处跑来,我们一起小心翼翼把“战利品”捧进玻璃瓶。

  红蜻蜓在狭小的空间里扑通着、四处乱撞,我端起瓶子,对着夕阳,细细地观察了一番:啊,蜻蜓真得很美,整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。脖子非常细小,脑袋却很大。披着一身红锦缎般的外衣,小小的鲜艳的火苗。好了,捉了,欣赏了,该放了。

  爸爸轻声问道:“好好,不是喜欢蜻蜓吗,费了半天劲,怎么给放了呢?”我歪着头:“爸爸,我知道你故意考我的,蜻蜓捉小虫,是庄稼的好朋友,我怎么舍得伤害它呢,你说是不,爸爸?”爸爸慈爱地点点头,好好真棒!

  玩累了,妈妈给我们每人煎了一个鸡蛋,好香啊!突然,天空下起了小雨,我用手接了几滴雨,看着被我们放飞的蜻蜓,我陶醉了……

  我爱蜻蜓,我爱童年。

蜻蜓作文 篇5

  一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的小明看到了,他高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”

  小明兴冲冲地从家里拿了一个网,下面绑了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下,大声地喊:“小刚快下来吧!我们去抓蜻蜓!”“我知道了。我马上就下来。”小刚说。不一会儿,小刚也拿着塑料袋下来了。

  他们来到草地上。蜻蜓还在兴高采烈地飞舞着。当他们开始用网开始抓蜻蜓时,蜻蜓们开始慌乱了。“你看,我抓住了一只!好大啊!”“你看我这只多漂亮啊!这个地方还是蓝色的呢!”“我这只最好!”“我这只才好呢!”他们正在热烈地争吵时,少先队员小红走了过来说:“你们在干什么呢?”小明和小刚急忙把手背起来说:“没干什么。”“给我看看你们手里的东西!”小红说。“你们抓蜻蜓!他们可是益虫啊!”小红大叫。“什么益虫,它能干什么?”小明和不服气地说。“他们能吃苍蝇,蚊子一类的害虫。就连幼虫在水里还可以吃害虫的卵!”小红说。小刚和小明惭愧地低下了头,并把蜻蜓放飞了。蜻蜓在他们的头上又开始欢快地飞舞了。

  从此以后,小刚和小明再也没有抓蜻蜓,还当了环保小标兵呢!

蜻蜓作文 篇6

  暑假时,我和弟弟回到了外公家。一天傍晚,我们看见田野上空飞着一只只蜻蜓,好像一架架小飞机在空中飞翔。

  于是,我拿着抄网高兴地来到了田埂边,弟弟拿着矿泉水瓶紧跟在我身后。各色的蜻蜓漫天飞舞,我一会儿跑东,一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。可蜻蜓太机敏了,我们一直没有得手。突然,我发现一株草上有只红蜻蜓停在那儿,就小心翼翼地走过去,用抄网对准它罩了下去,它在网子里拼命地挣扎,这时弟弟飞快地跑过来把它装进了瓶子里。

  我们继续寻找蜻蜓,那些蜻蜓好像怕了我们,一只也没有停落下来,过了好一会儿,终于发现了一只低飞的黑蜻蜓,这只蜻蜓可狡猾了,害得我拿着抄网左扑右扑,却怎么也抓不住,最后也没有捉到。回到家的时候,我已经累得满头大汗,衣服都湿透了。“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其他有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们。”妈妈告诉我。

  第二天,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔,我又高兴起来,心想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

蜻蜓作文 篇7

  星期天,天气晴朗。今天我们放假。我和我的好朋友小丁约好下午一起去公园捉蜻蜓。我拿了四样工具。有“网子”、“瓶子”、“安全玩具夹”、“蜻蜓电子棒”,来到了公园。却发现小丁已经捉到了三只蜻蜓。我不服,自己也想捉一只蜻蜓。于是,我找了半天,一只都没有找到。

  突然,我发现了一只蜻蜓,我觉得它很可爱,便给它取名叫“小蓝天”。这时,小蓝天已经飞走了,我心想:“我好不容易找到了你,你还想飞走?”于是,我拿起网子,连跑带追的,过了好长时间,我才把它抓住。可是网口太大,小蓝天太小了,它逃了出去。我非常地伤心。这时,小丁握着我的手,对我说:“坚持就是胜利。”然后小丁就开始教我怎么捉蜻蜓。但是因为蜻蜓速度太快,我还是一只都没有捉到。

  就在这时,我带上手套和小丁一起捉蜻蜓。正当小丁差一点就捉到蜻蜓女王的时候,我就马上拿出我的“蜻蜓电子棒”靠近蜻蜓,它一下子飞到了这上面,我用手抓住了它。这是我第一次捉到了蜻蜓。我兴奋极了,连忙把它放到了瓶子里。

  这时,我对小丁说:“我们比赛吧!”于是,我拿起了安全夹,刚要夹到蜻蜓,我却发现蜻蜓的家挂在树上。我左看看,右看看,我就往树上爬。爬了好几次都没上去。我非常生气,一脚踢向大树,这下我被摔了个狗啃泥,但有四只小蓝天掉了下来。我把它们也放进了瓶子里。我一看,小丁都捉了九只蜻蜓了,真是厉害,我非常羡慕。

  到了傍晚,蜻蜓突然多了起来,原来它们在虫子。我对小丁说:“我们把蜻蜓放了吧,虽然我们捉到它们不容易,但是你看看,它们现在吃虫子,不是在帮助我们,防止我们被小虫子咬吗?”小丁听了,觉得有道理,于是我们放了这些小生物。

  通过这次捉蜻蜓,让我知道了很多道理。我们要爱惜昆虫,爱护世界上每一只动物。

蜻蜓作文 篇8

  今年八月,我回到湖北老家。在姥姥家度过了一个幸福快乐的暑假。

  姥姥家住在城郊,那里依山傍水,楼房西边是鱼塘,东边是一条小河,前后有树有花有草还有菜地。风景这边独好,这可是蜻蜓的乐园。

  每天空中总是习着数不清的蜻蜓,红的、绿的、紫的、黄的、花的、黑的……五颜六色。它们有的高飞,有的低行,一会儿像战斗机一样俯冲,一会儿像直升机起落,飞飞停停,上上下下,横冲直闯。真是千姿百态,各显神通。看得人眼花缭乱,可爱极了!

  我直嚷嚷着捉只蜻蜓当宠物。可姥姥说:“蜻蜓是益虫,它们是捕捉蚊子的高手。”正说着,一只红色的大蜻蜓停在一棵小草上,我屏息凝视,蹑手蹑脚移动步子,慢,慢慢地,再慢慢地一伸手,一下子夹住蜻蜓的尾巴,我正在惊喜时,突然蜻蜓扇动着翅膀,勾着头拼命地咬我的手,咬得还真有点痛,我吓得一松手,大红蜻蜓就乘机飞走了。大红蜻蜓飞到空中,回过头来得意地瞪着两只小电灯沟似的眼睛望着我,好像对我说:“你想跟我斗,还嫩了点,再去练几百年吧!”

  哈哈,人们说兔子急了也咬人,没想到蜻蜓也疯狂,有意思,真好玩!

蜻蜓作文 篇9

  听说蜻蜓低飞就会下雨,这是真的吗?我想弄个明白。

  我来到池塘边,看见许多蜻蜓像一架架小飞机,在池塘上方飞来飞去。这时,一只红蜻蜓停在我附近的一块石头上,我定睛一看,这只红蜻蜓浑身火红的,像穿了一件红袍。身体细细长长的,头圆圆的,眼睛大大的,听说里面有二万五千只小眼呢!蜻蜓的外貌真奇特。

  不是说蜻蜓低飞就会下雨吗?可我看了天气预报,今天会下雨,为什么蜻蜓却还飞得高高的呢?是天气预报错了吗?还是下雨前,蜻蜓不会低飞,而是飞在高空中呢?我还是不相信下雨前,蜻蜓飞在高空中,不会飞在低处。

  我一直站在池塘边,定睛看着那些蜻蜓。这时,在池塘上空飞行的一只只蜻蜓,一个接一个在水面上方飞行,紧贴着水平线上方几十厘米,可这次蜻蜓和之前飞的样子不同了,它们身子左右移动,头摇来摇去。一会儿飞到池塘中间,一会儿飞到我的身旁,一会儿飞到池塘边的大树下,好像在开开心心地玩捉迷藏呢!

  可为什么蜻蜓会低飞呢?我悄悄地接近一只飞的最低的蜻蜓,伸出双手,猛地一扑,把那只蜻蜓捉住了。我东看看,西看看,没有什么奇怪的地方。又拿起放大镜仔细地看了看,发现它翅膀上有许多细小的水珠。我又用网子抓了一只飞得较高的蜻蜓,用放大镜仔细地看了看,这只蜻蜓翅膀上的小水珠比较少,小水珠和飞行有什么关系呢?我苦苦地思考,终于明白了,蜻蜓需要快速扇动翅膀才能飞高,小水珠给翅膀增加了重量,重量很大就不能快速扇动翅膀,所以就飞不高了。

  “哈哈”,我高兴地叫起来,“终于知道蜻蜓为什么能当气象员了,我要让更多人知道当气象员的秘密!”

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