关于《蜜蜂》作文5篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文5篇，欢迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
今天是双休日。下午，我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又细又长的小木棒。然后，我们一起向野外走去。
来到野外，我们就开始寻找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飞舞。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么独自在采蜜呢？看来一定是不喜欢和大家在一起，而要单独行动。这些蜜蜂在飞行，我想怎么抓呢？我可没有这一个本领。还是再找蜜蜂吧！我能够抓到的是那些停在树上，或者是墙上，或者钻到什么洞里去的蜜蜂，否则用我的双手是肯定抓不到它们的！
突然，我看到一只蜜蜂飞到一棵树上，停下来。咦，这蜜蜂还往那棵树上的一个小一洞里面钻。哈哈，这下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我迅速跑过去，把瓶口对住那洞一口。然后，我慢慢地把瓶口往边上移，让那个洞露出了一点小口。接着，我把小木棒伸进洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出来靠近果汁瓶口的时候，我迅速将木棒往瓶子里送。好了，蜜蜂落到了瓶子里，我立刻把木棒从瓶子里一抽一出。那蜜蜂想飞，它想飞出瓶子去。我马上用瓶盖盖住。我拿着瓶子给伙伴们看。大家都羡慕地向我祝贺。
有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还真乖，自己爬进了瓶子里去。
抓了十多分钟，我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后，我就对伙伴说：“好了，我们少抓几只。因为它们也要自一由。”大家说：“好！”然后，我们就回家去了。
《蜜蜂》作文 篇2
在一个山清水秀的地方，有一棵参天大树，树上有一个蜂窝，里面住着一群快乐的小蜜蜂，我就是其中的一员。
我有一双透明的翅膀，蓬松的头发和胖嘟嘟的身体。采花粉酿蜜，是我们每天的任务。不信你听，蜜蜂姐妹们又在呼唤大家采蜜了：姐妹们，到河对岸采花粉酿蜜了！
我们每一只蜜蜂都带着一只小桶，出发了！尽管我们非常饥饿，但我们仍在飞行着。
一路上，蚂蚱大叔向我们挥手，蝴蝶姐姐向我们扇动翅膀，鱼儿妹妹向我们歌唱……终于，我们飞到了河对岸。我们也看见了一片长着鲜艳花朵的草地。我们异常兴奋，忘记了饥饿，在花丛中跳起舞来……
我们开始采蜜。每一位姐妹们都奔波忙碌在花丛中……在黄昏的时候，我们回家了。我们满载而归，心情特别愉快。
夜晚，我们甜甜地进入了梦乡，做了一个快乐的梦，一个很美很美的梦……
《蜜蜂》作文 篇3
春天来了！春天来了！青的草，绿的'叶，各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢来。引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶。只见小蜜蜂提着小桶，手里拿着小勺一会儿飞到迎春花上采花粉，一会儿又到小野花上采花粉，不一会儿小桶就装满了蜂蜜，于是马上把蜂蜜送回了家，就这样来来往往，忙个不停。
而小蝴蝶却穿着花裙子在草丛里穿梭，一会儿玩丢手绢，一会儿玩捉迷藏，玩累了就在迎春花姐姐的怀抱中休息。小蜜蜂看见了说：“蝴蝶姐姐，们和一起来采蜜吧！这蜜可新鲜了！”小蝴蝶听了说：“这小傻瓜，这么好的天气，不快点玩个痛快，整天采蜜有什么意思。”说完它们又开始玩耍了。小蜜蜂也无话可讲了，提着小桶飞走了。
梨树伯伯开口了：“小蝴蝶，小蜜蜂说的对，们快点去劳动吧，以免冬天的时候饿肚子。”可是，小蝴蝶们还是不听，它们又开始玩捉迷藏，一会儿躲在树叶底下，一会儿又藏在花朵里，玩得可开心！
温暖的春天过去了，炎热的夏天伴着孩子们的嬉戏声过去了，秋姑娘也转眼间溜走了，冬天伴着北风呼啸声来到了。小蜜蜂躲在温暖的蜂巢里，吃着自己的蜂蜜。而小蝴蝶却躲在枯黄的树叶底下，在寒风中浑身发抖，它们想：早知道会这样，当初就应该听小蜜蜂和梨树伯伯的话了，唉！
《蜜蜂》作文 篇4
一个烈日炎炎的下午，小蜜蜂萌萌收到了午时花姐姐和紫茉莉妹妹的请帖。
萌萌一大早就起来了，她梳了今年最流行的发型，还穿了一件粉色碎花裙，喷了喷香奈鹅牌香水，就匆匆出发了
萌萌哼着小曲儿舞蹈着，到了一条小溪旁，看见一只觅食的天鹅，萌萌愉快地说：“小天鹅，早上好！”天鹅往后一看，是萌萌，不解地问：“早上好，你火急火燎地去干什么呀？”萌萌得意地说：“我去午时花家尝尝它的手艺怎么样啊！难道你没有收到它的请帖吗？”“没有，不过现在去太早了！”萌萌心想：你是嫉妒我吧，哼！懒得理你。萌萌头也不回地走了。来到午时花家，只见大门紧锁，它有礼貌地按了按门铃，没有任何响应；接着，萌萌又按了一下门铃，还是没人开门。它失望极了，坐在午时花家门口毛茸茸的地毯上：你发请帖给我，又不给我开门，你存心捉弄我吧！怎么能这样对待朋友呢！我去找紫茉莉，气死你！哼！
“剪一段时光缓缓流淌，流进那月色中……”萌萌一边唱歌，一边往紫茉莉家去。路过蝴蝶玲玲家，朝玲玲打了个招呼，玲玲微笑着说：“你到哪里去啊？”“我去紫茉莉家做客！”萌萌有些不好意思。“啊！”玲玲吃了一惊，说道，“紫茉莉还没起床呢！它在下午5、6点才起床！”萌萌一点也不领情，真是狗咬吕洞宾——不识好人心！到了紫茉莉家门口时，发现紫茉莉也没开门，它大喊：“紫茉莉妹妹，开门！我是小蜜蜂萌萌呀！”可无人回答，它气愤极了，正准备大骂出口。这时，乌龟爷爷开口了：“你呀！好言相劝你不听，这倒好了，吃了‘闭门羹’，欢喜了？”萌萌低着头，脸胀得通红。
从此，萌萌认真学习，凡事都不违背自然的生长规律，全部按照生理原则去做事，再也没吃过“闭门羹”了！
点评：小作者精心选取了小蜜蜂、午时花、紫茉莉这三个人物作为童话故事的主人公特别有代表性，巧妙的情节设计让读者在读故事的同时明白了一个自然常识。拟人化的人物描写手法把“小蜜蜂”这个形象塑造得非常鲜活。
《蜜蜂》作文 篇5
今天，我们在课堂上认真听老师讲课。忽然，一只小蜜蜂飞到了我们的教室里。章老师看见了，马上换了一个话题，问大家：“小蜜蜂好看不好看？”
程惟通说：“小蜜蜂身体胖胖的，很可爱。”我说：“假如蜜蜂离蜂箱一百米远，就会跳摆尾舞，假如蜜蜂离蜂箱在一百米之内就会跳圆圈舞。”洪涛又说：“蜜蜂的背上有毛，屁股上有刺。”又有人说：“小蜜蜂像喝多酒似的一下撞在玻璃上，一下撞在墙上。”
小蜜蜂还在玻璃边乱撞，同学们叽里呱啦地说着有关蜜蜂的事。这时，章老师说：“小蜜蜂呀，下面点就是出口了。”小蜜蜂好象听到了章老师的话找到了出口飞出去了，它边飞好象边在说：“累死我了，这真是一个复杂的大迷宫呀！”
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