您的位置:快淘范文网>小学生作文>动物作文>关于蚂蚁的作文>观察蚂蚁的作文
投诉建议

观察蚂蚁的作文

时间:2021-11-22 13:13:30 关于蚂蚁的作文

观察蚂蚁的作文【热】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的观察蚂蚁的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察蚂蚁的作文【热】

观察蚂蚁的作文1

  我从小就爱昆虫,因为既有趣,又能学到知识。

  前几天,我用放大镜看蚂蚁,发现蚂蚁背上有一颗面包渣,我拿起牙签小心翼翼地把蚂蚁背上的那颗面包渣钓了起来,那只蚂蚁可能觉得背上轻了,就转过身来,发现面包渣在牙签上,他就踮起脚尖儿,可还是够不着,我看见它一个劲地想要拿到那颗面包渣,就把面包渣扔到桌面上,蚂蚁马上把面包渣搬回自己的洞巢里去了。

  还有一次,我发现许多蚂蚁正在搬着一只可怜的蝴蝶,我拿起牙签扎蚂蚁,蚂蚁吓得马上散开了,蝴蝶也就得救了。

  从观察中我感受到团结和勤劳的蚂蚁总会有快乐的时候。同学们,你们是不是觉得大自然很有趣?

观察蚂蚁的作文2

  我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。

  只有少数人第一次来。蚂蚁不能移动,他们呼吁更多的蚂蚁移动。蚂蚁很快就离开了,我看到许多蚂蚁飞快地跑了出来。起初我不知道发生了什么。一只蚂蚁不知怎么被人踩死了。许多蚂蚁又把被践踏的蚂蚁带回家了。

  我想,谁会如此不小心踩坏了蚂蚁,谁会如此无聊地踩坏了蚂蚁,原来是一个幼儿园的孩子。

  唉!算了吧。他只是个孩子。

  今天的观察给了我深刻的经验,保护小动物!

观察蚂蚁的作文3

  一天,我蹲在阳台上吃面包,不一会就掉了好几块,突然,一只“侦察兵”走了过来,它其实就是只蚂蚁,“侦察兵”看到了我那香喷喷的面包,左闻闻右嗅嗅,结果都快被香晕了,才摇摇晃晃地朝洞里走去。

  我心想:咦?它怎么不把食物搬走呢?难道我的面包不好吃?我正想着,那个“侦察兵”又来了,看来它并没有死心,离开了一会之后,跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队,很有秩序地蠕动着。它们来到食物前,原来一只蚂蚁搬不动的食物,一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了,这么轻松,那我再给你们多加点,看你们还搬得动。我想,于是我把一大块面包掰下来,放到地上。

  后来,陆陆续续地又来了好多蚂蚁,它们围着那块面包转啊转,似乎在思考什么,突然,他们把面包分成好多块,搬走了。从这个故事中,我可以感受到:人要团结一制,所谓“人多力量大”嘛!

观察蚂蚁的作文4

  一个风和日丽的下午,珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。不一会儿,一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味,它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼,仿佛在说:“花园里有食物,我们快去把食物搬回洞里吧!”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里,珍珍好奇地蹲下来,仔细观察蚂蚁们的一举一动。只见它们在大蚂蚁额指挥下,有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样,蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。

  通过观察蚂蚁,珍珍懂得了一个道理:人心齐,泰山移,人心散,搬米难。小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。

观察蚂蚁的作文5

  今天,我吃完蛋黄派,正准备把碎屑扔到垃圾桶里去,突然,我心里冒出了一个念头,能不能把碎屑给蚂蚁吃呢?好想看看蚂蚁是怎么搬运食物的呀?

  于是,我便把碎屑放到了楼下地墙角边。不一会儿,我扔的蛋黄屑被蚂蚁的一个“侦察兵”发现了。它爬到碎屑旁边,用触角碰了碰,然后就往回跑,一直爬到洞里。过了一会儿,一对蚂蚁“大军”出现在蚂蚁洞口。它们一窝蜂似的爬到碎屑上,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细地观察着蚂蚁的搬运工作,碰到大的碎屑,它们有的在前面拼命地拉,有的在后面使劲地摇,旁边还有两只蚂蚁在抬。不远处,还有一对“啦啦队”在鼓舞助威呢!看到这样的场面,我不禁想起了一句名言:“团结就是力量。”

  蚂蚁为什么要相互碰触角?经过仔细查找,我终于明白蚂蚁碰触角是为了交流信息。

  今天,我又收获了很多知识。昆虫界真是奥妙无穷。

观察蚂蚁的作文6

  下午放学回家,我迅速写完作业,然后拿了半块饼干,跑到楼下的一棵大树下去观察蚂蚁搬食物。我最喜欢观察小动物了。

  不一会儿,就来了一只蚂蚁。我仔细地看,蚂蚁的身子就像是三个小球连在一起,中间的最小,后面的最大。蚂蚁的头比较大,上面顶着一对触角,它们可以用触角和其他蚂蚁进行对话。蚂蚁的肚子圆鼓鼓的,拖在后边,显得很沉重。和我们人类相比,蚂蚁真是太渺小了。

  我把饼干放到蚂蚁前面。蚂蚁绕着饼干转了一圈,又回去了。我把饼干拿到别的地方去,这时,出来了一群蚂蚁。它们看见饼干,就把饼干搬到了洞口。饼干太大,搬不动了,我看它们怎么办?只见它们把饼干咬成一小块一小块的,然后再往洞里搬。一眨眼功夫,所有的饼干都不见了。

  原来,蚂蚁非常团结,做事情有种永不放弃的精神。我在学习上不就缺少了一点耐心和毅力?看来,我还不如一只蚂蚁呢!

观察蚂蚁的作文7

  英英出门找食物,来到了小河边。小河里的水清澈见底,英英弯下腰来“照镜子”一不留意掉进了水里。

  白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏,忽然发现了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快来帮忙,小蚂蚁英英掉进河里了!”这下可热闹了,小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说:“我能够当小蚂蚁的船。”小草妹妹说:“我能够当小蚂蚁的船桨。”风婆婆说:“我助你们一臂之力。”于是,风婆婆使劲吹了一口气,把树叶和小草吹到了英英的身旁,英英用尽了力气爬上了船。

  英英得救了,他高兴地说:“多谢你们!”

观察蚂蚁的作文8

  今天,我和姥爷去公园观察蚂蚁。

  蚂蚁有两个长长的触角,平常找到大块食物的时候,就会用触角召唤别的蚂蚁,蚂蚁有六条腿,触角下面有两个大颚。红蚂蚁常常抓来黑蚂蚁的卵当奴隶,这就是以大欺小,每当夏日炎炎的午后,我们经常可以看见红蚂蚁出外远征的队伍,有500名红蚂蚁去攻击黑蚂蚁的窝,这样黑蚂蚁时时刻刻都十分危机,因为红蚂蚁也时时刻刻都会进攻黑蚂蚁的窝。红蚂蚁回家的路上,尽管有多大的风、有多大的危险,它们都紧紧咬着黑蚂蚁的卵,有的时候黑蚂蚁被风吹进啦河里,就会被大鱼吃掉……!

  红蚂蚁为什么要抓走黑蚂蚁的卵回去当奴隶呢?我想:应该是红蚂蚁太懒啦吧。我爱观察蚂蚁!

观察蚂蚁的作文9

  “西呀呀……”一只感到很快乐小蚂蚁从窝里爬了出来。它在地上爬呀爬,不停地伸者懒腰,打着哈欠。

  “啊?”小蚂蚁突然惊呆了,窝外的一棵树木只剩下光秃秃的树桩,旁边的小花草,也都不是没了,就是受伤了。小蚂蚁问唯一说得出话的草爷爷,他说:“小蚂蚁,你快逃!逃得远远的',人类疯了,他们不停地扔垃圾,砍伐树木,我们都快不行了。你快走吧!”小蚂蚁心痛极了,逃得远远的。

  突然,工厂排除的污水涌到路上,小蚂蚁被困住了,好不容易滚出来,这时他已经很伤心、奄奄一息了。这时,工厂排除的烟雾又把他折腾得死去活来。

  “啊”小蚂蚁被一只大手抓了起来,一张孩子的脸出现了。“啊”小蚂蚁又被丢了出去,摔在地上。

观察蚂蚁的作文10

  妈妈上班比较忙,所以我只能放学以后去妈妈上班的地方。就是在那里,我发现了有趣的蚂蚁,便拿出放大镜观察蚂蚁的形态。

  蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

  我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

  这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

  它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

  我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

  我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

观察蚂蚁的作文11

  有一天早晨,我见天气很好,便拿着放大镜,跑进了小花园。

  我在花园里的草地上细心地观察着,突然,一群蚂蚁让我映入眼帘,我赶紧用放大镜一看,啊!它们真的好可爱啊!六条瘦弱不堪的小脚还有一个芝麻似的小脑袋。我想,蚂蚁是可以吃米的,我拿些米给它们吧!我便像离箭一样回到家里,抓了一把米,跑回花园里,回到“观察之地”,把米往地上一放,立刻有一只贪嘴的蚂蚁跑了过来,它咬住一粒米用力拖,没想到一拖拖出了几厘米!后来有一群蚂蚁帮忙了,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。但它们就是不放弃,继续搬运。就这样,把粮食搬进蚁洞,又出来把食物搬进去,又出来……不一会儿,我拿来的米被它们一扫而光,让我目瞪口呆。

  看,这就是一群强壮而坚定的小蚂蚁!

观察蚂蚁的作文12

  这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样貌十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

  透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

观察蚂蚁的作文13

  今天,我带着10倍的放大镜,在一个干燥的地方,观察蚂蚁。

  第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。

  下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。

  今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。看到了蚂蚁团结互助的精神!

观察蚂蚁的作文14

  今天,我放学回家的路上,发现草坪旁有许许多多的黑点,蹲下来一看原来是一群蚂蚁。

  它们喜欢住在潮湿的地方里,它们的洞穴有椰圆形的,还有圆形的,你看着洞小,但里面是个地下王国,还四通八达。

  蚂蚁的种类有很多:有工蚁、有雄蚁、有蚁后。它们的牙就像尖尖的弯刀,还能抬起西真让人惊讶!我还发现它们分成三节:头、腹、尾。它们还有六条腿;六条腿真长啊!还有触角,原来它可以帮蚂蚁们传递语言真神奇!

  它们在找食物的时候,如果一只蚂蚁一个人抬不动时,它会飞快地回到洞穴里,呼叫伙伴们来帮忙。它们齐心协力把食物运回洞里。

  观察蚂蚁真有趣!

观察蚂蚁的作文15

  我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。

  这是,一只小蚂蚁发现了一条死了的绿色蠕虫。它试图移动它,但是它太重了,不能移动,所以它很快转过头去寻找它的伙伴。它用它的触角和伙伴们交流。过了一会儿,我看到小蚂蚁们一起向绿色的虫子涌去。然后,他们朝同一个方向工作,把绿色的虫子移到洞里。

  我兴奋地对父亲说,“原来蚂蚁是用它们的触角来说话的!”

【观察蚂蚁的作文【热】】相关文章:

【热】观察蚂蚁的作文12-02

观察蚂蚁作文【热】05-04

【热】观察蚂蚁作文03-24

作文观察蚂蚁11-28

观察蚂蚁03-09

【荐】观察蚂蚁的作文12-13

观察蚂蚁的作文【热门】12-01

观察蚂蚁的作文【精】11-29

观察蚂蚁的作文【推荐】11-21