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描写蚂蚁作文

时间:2021-04-30 13:15:10 关于蚂蚁的作文

描写蚂蚁作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写蚂蚁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写蚂蚁作文15篇

描写蚂蚁作文1

  奶奶家门前有一棵老槐树。暑假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一群蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。我走近一看:它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子不大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但我的担心是多余的,看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹没,洞被冲毁……

  雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢?

  忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁。一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,几十只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害!

  我盯着这群可爱的小生灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能团结一心、共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?

描写蚂蚁作文2

  今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到进厕所间去刷牙洗脸。

  我在拿毛巾时,不小心把毛巾掉进了浴缸里,我正想把它拿上来时,我忽然看见有一只可爱的小蚂蚁。它在干什么呢?我非常好奇,仔细一看,原来它是想要离开这浴缸。可怜的小蚂蚁,你为什么会跑到这大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我这么大的手,我一拿起它,它会不会奄奄一息呢?还是算了吧,既然我对自己没有信心,就让它自己上去吧。

  小蚂蚁爬啊爬啊,还没爬完一“层”又掉了下去,我们家的浴缸实在是太难爬了,我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去;再爬一会儿,就又掉了下去,就这样一会儿上,一会儿下,它始终没有放弃,一直努力地爬着。

  我看着看着,忽然听到妈妈喊叫的声音:“嘉妮,吃早饭了,吃完早饭别忘了做作业。”

  我吃完早饭后,还一直牵记着小蚂蚁,你爬上去了吗?

  当我再一次看它时,已经足足过了2个小时,小蚂蚁却还在那儿爬着。

  时间流逝,当我午饭过后,已近下午一点,小蚂蚁还没放弃,依然努力地爬着。

  我在二点三十分的时候再次到那儿时,小蚂蚁已经不见了。

  这是什么?这是一种求生的渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗?不,我们人有毅力,毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道的小蚂蚁行,为什么我们就不会成功。学习是困难的,只有拥有毅力的人才会成功!

描写蚂蚁作文3

  在地下有个巨大的“工厂”,那是蚁巢,里面生存着成千上万只蚂蚁。小小也生活在这里,当他还是幼虫的时候,不知有多少只工蚁天天守着照顾他。小小在自己的蛹里慢慢长大了,但他看见成千上万的工蚁,在巢穴里劳动时,简直不敢相信自己的眼睛,居然要做这么多无聊的工作,他想:为什么要为蚁皇工作,为什么要帮别人做事,还要储存粮食,这根本就无法生存。

  小时候多好,要什么有什么,我干脆离开这里,不用做那么多事,无忧无虑,多自由,哪里用得着生活得这样辛苦。如果开创自己的国家,一定会有许多蚂蚁会照顾自己。于是,他想到这儿,决定要建立自己的国家。

  他在深夜人静的时候偷偷溜出了蚁巢。在高高的草丛下开始建立自己的国家,他想象着自己巨大的王国,想象着千万工蚁为自己服务。

  他开始动工,他抓起锹头一头猛干,才干了一会儿,他见太阳下山了,心想:明天再干吧,太累了,再说工程还大呢,还要干好久呀!

  第二天,太阳光已经照在他身上时才醒来,他下定决心要好好干,他把铲出的土堆在身后,因为他想:干嘛要把土铲出地面,那么大的工程,那么复杂的路线,堆在身后多方便,我真聪明。当他见身后已经被土堆满时,心里暗暗得意:我今天一定挖了很久了,就多睡会儿吧。

  夜晚,一场大暴雨袭来,土地变得十分湿润,小小刚铲在身后的碎土又重新把“通道”填上了。

  唉,这只自作聪明的小蚂蚁小小被埋在土里,丧生了。

描写蚂蚁作文4

  一天,我在家里吃早饭。一不小心,掉了一块饼干,正想拣起来,突然发现了一只蚂蚁。

  那只蚂蚁走走,停停,一会儿又向四处张望,头上一对玲珑的触角向两旁摆动,好像在寻找食物。当它爬到饼干旁边时,用触角碰了碰饼干,便爬到了饼干的背上,绕了好几圈,好像在检测这个食物好不好吃 。然后,它用强而有力的大额咬住饼干,六只细长的小足奋力往后推。可是,这只小蚂蚁费了九牛二虎之力,这个“庞然大物”还是纹丝不动。这时候,小蚂蚁只好放开了嘴,一溜烟的跑向洞里去了。

  我一看,嘿嘿,看来饼干太重了,蚂蚁找帮手去了。没过几秒,这只小蚂蚁果然又出来了,这次它可不是一个“单身汉”,它的身后跟着一群数量成千上万的蚂蚁大军,那只小蚂蚁带着体型庞大的蚂蚁军队,浩浩荡荡地向饼干爬去。它们刚爬到饼干前,就冲上去把饼干围得水泄不通,纷纷咬住饼干的四周,齐心协力地把这个比自己大好多倍的“怪物 ”给抬了起来。带着欢乐与骄傲向“家里”出发,一直运进了它们的仓库。

  看来,蚂蚁能搬运比它们身体重好几倍的食物,靠的是团结的力量。

描写蚂蚁作文5

  星期天,我到外面散步,突然我的脚感觉痒痒的疼疼的,我往脚上仔细一看呀!原来是昆虫世界里的"小不点"蚂蚁呢。

  我蹲下来把脚上蚂蚁捉下来,发现蚂蚁身体很小,只有一粒小芝麻那么大,它们还有像音符一样的足,一对细丝的触角,总是那么灵敏。

  当时我心中蹦出来了一个问号,蚂蚁到底会不会游泳呢?发现地上有很多蚂蚁成群结队地向旁边池塘方向爬去。我顺着它们爬行路线,也急忙地来到了池塘岸边围观。一阵大风拂来,有的蚂蚁都站不住脚,有的东倒西歪,有的蚂蚁乱成一团,还有些蚂蚁跌到在池塘里。我发现掉在水里蚂蚁们,利用它们音符的足在水里拼命划着水,有的有气无力地划着水,有的好像喝够了水似是往下沉,有的似在呼喊救命声音,我认为蚂蚁会游泳,可是过了两三秒钟,跌到水里的蚂蚁全都浮上来了。有些蚂蚁没有了脚,有的少了头,有的触角都没了,可是在岸上的蚂蚁们好像一点同情心都没有一样,熟视无赌,继续有序地往前走,我又发现了它们走过的路线都会留下了一丝一丝标志性的东西,我用手碰了碰那黑糊糊的东西,又粘又脏,我跟随着那黑糊糊东西方向,不一会儿就找到了蚂蚁窝。难道这黑糊糊的东西真是它们回家标志物吗?

  不一会儿,蚂蚁们都陆续到洞穴了,有的蚂蚁用头顶着食物,有的用嘴咬着东西,有的两个扛着食物,好像不让别人靠近它们储存食物宝库一样。那么小的蚂蚁竞然有那么大的本领,我真是佩服呀!

描写蚂蚁作文6

  昨天,妈妈在网上给我买的“蚂蚁工场”到了。

  一收到,我就迫不及待地打开包装,我看见里面有一只大盒子,里面装满了蓝色的东西,还有一只大管子,里头全是蚂蚁,还有一个放大镜,一个喂食器,一个镊子。

  我和爸爸一起想把蚂蚁倒进大盒子里,没想到,他们不仅不往里爬,还往外面爬,情急之下我和爸爸只好把管子也仍进了盒子里。

  但是,还是有几只蚂蚁逃了出来,爸爸费了九牛二虎之力才把那些蚂蚁抓住,放进了喝完的矿泉水瓶子里。

  然后,我就开始观察蚂蚁了。晚上,它们已经挖好了一条短短的小地道。

  今天早上起来一看,哇!它们已经挖好了一条长长的地道,而且还有两个小房间!

  这时,我想到瓶子里面还有几只蚂蚁,怎么才能把它们放到大盒子里呢?爸爸想了一个办法,他把喂食口的盖子拨开,把矿泉水瓶口和喂食口对齐,然后用胶带纸固定想让瓶子里面的蚂蚁爬出来,但出乎意料的是瓶子里的蚂蚁还没走,盒子里的蚂蚁就像洪水一样涌进了瓶子里。

  哎!我看今天是拿不走瓶子了!

描写蚂蚁作文7

  今天下午,我闲来无事,在小区里独自观察起小蚂蚁来。

  蚂蚁长得可有意思了,头和屁股大大的,腰却很细,两边各伸出三条腿,头上都有一对“大夹子”,那是它们的嘴,也是防身的武器。另外,还有一对触角,它们对伙伴很热情,见面时,碰碰触角算是打招呼。

  有一次,我捉到了五只蚂蚱就把它们弄死,再把它们切成一块一块的,然后把它们放在蚂蚁洞的旁边。不一会儿,我看见一只小蚂蚁悄悄地从洞里爬出来,它发现了这五只蚂蚱,就在蚂蚱的旁边走老走去,好象在想办法。突然,它停住脚步,好象想到了一个办法。它飞快地跑进洞去,对其它的蚂蚁说:“伙伴们,我发现家门口有蚂蚱肉,大家快行动吧!”蚂蚁大王就派了十只大蚂蚁和一群小蚂蚁出发了,它们来到蚂蚱旁边,大蚂蚁一声令下,蚂蚁们有的抬,有的拉,它们使劲地把蚂蚱小心翼翼地抬进洞里去。不久,洞口静悄悄的,一只蚂蚁都没有。我想:蚂蚁们可能正津津有味地吃着蚂蚱肉吧。

  你们看,蚂蚁多么团结啊!

描写蚂蚁作文8

  太阳公公站累了,没精打采地扯来了一片云儿遮住了自己,然后蹑手蹑脚地一溜烟儿跑回了家。可可和芊芊穿过了青葱翠绿的森林,他们船下的河水打着旋儿,哗啦哗啦流淌着,突然,他们眼前一亮——啊,出山谷啦!

  “哇,好一把超大的扇子!”芊芊惊叹道,眼睛瞪得老大老大,“真不敢相信!”

  “扇子是什么呀?”可可没有见过人类,也没见过人类用的东西,一听到“扇子”这个字眼儿,禁不住格格地笑了起来。

  芊芊回答:“我听猫头鹰博士说过,扇子是一种叫”人“的动物在春天过了的那个季节里拿着它,摆一摆,就能感到分外凉爽的一种东西。

  可芊芊和可可说的”扇子“到底是什么呢?喔,原来是山谷的出口啊!河水一到这里,就会像扇子般放射流动着。

  ”哇喔,出了山谷,视野变得好宽阔喔!可可和芊芊异口同声地喊道:“啊,太美了!”不信你看,金灿灿的银杏叶闪着迷人的光,金波轻轻地荡漾着,宛如一片富有诗意、韵律的金色海洋;绿莹莹的松柏似翡翠,似碧波,一望无际,似是比大海还要宽广。几条河道旁耸立着巍峨雄伟的大山,高得像巨人一样,仿佛它长到天上也没人管似的。

  看着这湛蓝的天空,清澈的小河,可可和芊芊的像这把“扇子”一样开阔,芊芊伴着风儿,唱起了无比轻快的歌。

描写蚂蚁作文9

  我喜欢蚂蚁,我也爱观察蚂蚁,虽然它们个头跟一粒米差不多大小,但它们团结的力量深深打动了我,就像我们学过的一句歇后语一样。“麻雀虽小,五脏俱全。”

  今天,我去面包店买面包,买完面包回家的时候,突然在地上发现有一些,又黑又密的东西。我蹲下去仔细端详,哦,是蚂蚁呀!咦?这五只蚂蚁应该在找吃的吧?不过它们好像找不着吃的.。

  我想了想,怎么才能帮助它们呢?嗯,对了,掰点面包给它们。我从袋子里拿出面包掰了一点给它们,它们全部搬回到洞穴。嘿,你怎么不搬?是不是人手不足?为什么不发求救信号,还会扭动身子?等了一会儿,这只小蚂蚁带着一个军团来了。原来,万一因为有可能受到干扰发不出信号,它只好回家禀报。之后,让它带领一支军团过来。

  我一下子就把谜团给解开了,蚂蚁,也挺聪明嘛!只见数不胜数的黑色小点点在一起,搬运着面包,一步、两步、三步……走着像蜗牛一样坚韧的步伐,虽然很慢,但心里有了安全感和温暖。我的心可真软,已经被深深地感动住了。

  通过这次观察,我重新认识了一群可爱、聪明和团结的蚂蚁军团,它们的精神值得我们每一个人学习。

  以前从我的角度看,蚂蚁是一群不起眼的“小东西”,生命也非常脆弱。但它们的团结是我非常敬佩的,不像螳螂是自己独立捕食。我还知道,忙的时候也不发信号,也可以求救。这真是一种聪明的昆虫呀!

描写蚂蚁作文10

  小小的蚂蚁微不足道,从不受人注意。然而,它却给了我一个启示。那就是——团结的力量!“人心齐,泰山移。”只要人多,力量就大!

  那天,我一边吃面包一边看书,有几块面包屑掉在地上.我刚想去收拾干净的时候,突然发现一个会动的小黑点在面包屑旁边“徘徊”,原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了,想看看这只蚂蚁到底想干什么!只见它走到面包屑旁边,居然拖起了比它身子还大的面包屑,吃力地挪动了几步,小蚂蚁就累得趴下了。然后小蚂蚁盯着那块美味犹豫了很久,转身就爬走了。我心想,它不会是放弃了吧,说不定去喊救兵。过了一会儿,蚂蚁果然回来了,可是这次来的不是一只,而是一群,成群结队的蚂蚁迅速地赶了过来,原来刚才的小蚂蚁是回去通风报信了,只见一群蚂蚁艰难地将面包屑抬起,开始把美味朝着它们的家挪动,可是每走几步路,它们都会停下来,歇口气,或者换一批蚂蚁搬运,就这样,大家齐心协力地搬运,步步紧跟,绝不掉队。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直消失到洞口,我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。蚂蚁虽然渺小,但团结起来力量就大了,居然把庞大的食物搬回家,它们配合默契,再大的困难也难不倒它们。

  在我们现在这个社会中竞争很激烈,有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要,一个军队,如果不团结那将会是一盘散沙;一个企业,如果没有团结那将很难在社会上立足,所以我们要学习蚂蚁的团结精神。

描写蚂蚁作文11

  蚂蚁在好多的眼里就是一种很不起眼的小昆虫,但在我的眼里蚂蚁是一支整齐有序的军队。

  蚂蚁,小小的身子,一对触角传播信息,六条强劲有力的小细腿。蚂蚁有分好多种类:有红蚂蚁、黑蚂蚁,有大头蚁,火蚁、细蚁

  我家旁边小巷就有个蚂蚁穴,它们每天都在觅食、搬食。来来往往的路人从来都看不见它们,即使有人看见也不会停下脚步去观赏。

  在很无聊的一天,我一个人在小巷里走来走去,忽然看到一长长的黑线在移动。我好奇的凑上前瞧了瞧,是蚂蚁军队!我像是有了重大发现,兴冲冲跑去告诉妈妈。妈妈可没有跟我一样兴奋,“哦!”妈妈就这样回应我。但我依然兴致勃勃,有事没事就去蚂蚁穴看看。

  有一次,我把李子核扔在蚂蚁家旁,三天后,核上残留的果肉一点都不剩。我想这一定是蚂蚁干的。我很好奇蚂蚁是怎么搬食物的,于是把一片桔子瓣放在李子核旁。过了一会儿,蚂蚁果然出动了。这些蚂蚁可真聪明啊!把大桔瓣咬成一块一块的小果粒。有的蚂蚁独自搬一小粒,有的蚂蚁聚在一起抬大些的,它们进进出出非常忙碌。

  小小的蚂蚁可真了不起,能举起比自身重400倍的东西,而且它们还懂得团结合作的力量。

描写蚂蚁作文12

  “同志们,快起床运粮喽!"随着一声号角声,大家纷纷起床了。”喂,队副,醒醒,上工了!”“谁呀"我揉揉眼睛。原来是小兰呀!我伸伸懒腰,带上我的小分队,走出蚁巢,四处觅食。一路上,小溪姐姐给我们打招呼,石头弟弟为我们指引方向。可我们根本没空陪他们玩耍,因为我们的肚子都饿得咕咕直叫了!唉!不说这么多了,我要去找食物了!

  没走多久,我就看到了一块黄色的亮晶晶的东西。这是什么呢?我靠近一闻,嗯!味道不错,闻起来香喷喷的,真是个美味!我们把这块大蜜糖搬回去,宝宝们一定吃得更开心!我马上下令,安排了几名队员去搬运。可蜜糖太大了,以我们的力量根本无法搬走。怎么办呢?

  我灵机一动,想到了人类急救时用担架的原理,这不就能分担重量吗?对了,我们完全可以运用这个原理,我蜜糖搬回去!我赶紧找来一片树叶,把蜜糖放上去。然后大家分工拉,前边拽的,后边推的,旁边拉的,一起往回运。蜜糖太大了,运起来好吃力呀!我便招呼几只蚂蚁钻到树叶下面去,让周围的蚂蚁使劲往上提着叶子的边。哈哈,这下阻力小了。大家很轻松地把蜜糖运回了家。

  宝宝们吃着我们运回的蜜糖可高兴了。我们也十分高兴。大家可能实在太累了,都在安安静静地休息,因为明天将又是紧张而又辛劳的一天。

  一天的生活就这样结束了,大大的月亮升起来了,洒了一地银光。没有虫鸣,没有鸟叫,夜静悄悄地,像是在编织着一个夏夜的梦……

描写蚂蚁作文13

  今天下午,天气晴朗,万里无云,我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子,作文素材大全《观察蚂蚁的作文。我们有的“堆城堡”, 有的“挖河流”, 还有的“种花草”,大家玩得开心极了!

  突然,我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作:小蚂蚁搬运小小的面包屑,大蚂蚁搬运大一些的面包屑,还有一小群蚂蚁抬着一块最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多蚂蚁在搬运面包屑呢!”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来,他们一边看,一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道:“我们把蚂蚁的路线堵住吧,看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队,没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆,又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开,可蚂蚁竟然不怕辛苦,从旁边绕了回来,排着整齐的队伍往“家”里走去。

  我觉得很奇怪,为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍,不怕迷路呢?我跑回家去问爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我们爱科学》,对我说:“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来,原来蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种叫“信息素”的东西,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……

  从这儿,我发现了一个道理:从玩里也可以学到知识。

描写蚂蚁作文14

  回到家,写好作业后就闲得无聊。咦,那不是蚂蚁吗?好奇的心一直对我说:“去吧,快去看看吧!”我就不由自主地走了过去。

  远看那蚂蚁似一团黑,近看又是那么多。仔细一看,他们正在搬运着东西呢。是什么东西呢?原来是几只小虫子呀。看到这儿,心里不曾有个念头:把小虫子弄到一边,蚂蚁们肯定会不及所错。于是,我用手轻轻弹到了一边。我原以为蚂蚁不会再去理会小虫子了,没想到,蚂蚁不但没有灰心,反而搬得更加起劲了。我急了,又像刚才那样把小虫子弄到一边,蚂蚁有回去搬;我又一弹,小蚂蚁们又回去搬,就这样反反复复地做了好几次。

  正当我觉得手酸的时候,蚂蚁们还是一个劲地去搬,丝毫没有失去信心。看上去这么小的蚂蚁竟有如此坚强的精神。正是这种精神感动了我,震撼了我。

  我明白了:世上无难事,只怕有心人。无论你生活中,社会上遇到了什么困难,什么挫折,都要向弱小的蚂蚁学习:学习那种毅力,那种勇于克服困难的决心。如果大家在学习上也有蚂蚁的这种精神,那还有什么难题解决不了的呢?

描写蚂蚁作文15

  蚂蚁有三部分组成,分别是头、胸、腹,蚂蚁有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后。

  蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。我猜它爱吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和饼干。我把这四种食物放在我找到的蚂蚁窝前。实验证明,只有少数蚂蚁吃果汁和饼干,大部分都吃蜂蜜。围着蜂蜜黑呀呀的一片全是蚂蚁,看来蚂蚁真爱吃甜食。

  捉来的蚂蚁放生后是先吃美味,还是先逃生?这是我做的第二个实验。我猜被捉的蚂蚁放生后,它会先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引来的蚂蚁用刷子扫进袋子,过了一段时间,我把它们放出来。在放出来之前,我在放生的地点附近抹了一些蜂蜜。实验证明,只有少数蚂蚁先逃生,而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们不害怕吗?

  蚂蚁被水淹后会怎样?这是我做的第三个实验。我猜蚂蚁是九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上,结果一部分蚂蚁死去,一部分蚂蚁拼命地爬,终于冲出了水的包围。一只蚂蚁被水冲到了水浅的地方后,拼命地爬了出来。一只小小的蚂蚁都这样勇敢,更何况我们人呢!实验证明,死的蚂蚁比我想象的少。

  剪了触角的蚂蚁会怎样?这是我做的最后一个实验。猜想:发不出信号,会迷路,找不到食物,碰到同伴不认识。我用剪刀剪去蚂蚁触角,然后把蚂蚁放在地上。实验证明,被剪掉触角的蚂蚁会互相攻打,后面追前面,直到双方无力为止。

  通过实验我感觉到任何事情不能光靠想象,要靠事实。

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