实用的写小金鱼的小学作文400字3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写小金鱼的小学作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写小金鱼的小学作文400字 篇1
星期天，外爷给我买了两只小金鱼，它们非常可爱。
我绞尽脑汁地给它们起名字，终于两个好听的名字诞生了：水泡泡和水灵灵。第一只叫水泡泡，因为它吐的泡泡最大、最圆。第二只叫水灵灵，因为它有一双水灵灵的的大眼睛。它们身披大红袍，头戴红绣球，像两个待出嫁的漂亮姑娘。
我刚把它们带回家的时候，它们在鱼缸里很不安分地游着，可能是因为“鱼”生地不熟吧！它们毕竟不是很娇气，很快就适应了我为它们布置的“新家”。我想它们经过长途跋涉，肯定饿了，就开始给它们喂食。我从袋子里捏了很少一点儿鱼食，轻轻撒落在鱼缸里，可是鱼食一直浮在水面上，小金鱼在水下怎么能看见呢？我灵机一动，有啦！我用小棉签把鱼食搅拌了几下，鱼食纷纷下落！说时迟，那时快，只见水灵灵捷足先登，很快两块鱼食进了它的肚子“探险”去了！水泡泡也不甘落后，飞快地游来游去，张着大嘴抢食。看着它俩那副可爱的吃相，我笑得嘴都合不上了！
过了两天，我发现水泡泡的行动有些反常，它老是把头伸出水面。我很奇怪：金鱼不是在水里靠腮呼吸吗？于是，我跑去问妈妈。妈妈听后，着急地催促我：“不好了，可能是缺氧！你赶快给它们换上干净的水吧！”我一听，急忙用杯子接上水，把水泡泡和水灵灵安全“转移”到杯子里。再把鱼缸里的水倒掉，换上干净的水，把它们俩又“接”回来。果然，妈妈说的没错，两只小金鱼又在水里自由自在地“漫步”了！
我喜欢我的小金鱼，它们给我的童年生活增添了一份欢乐，在我记忆的画屏上增添了一抹诱人的色彩！
写小金鱼的小学作文400字 篇2
我家养了六条鱼。其中三条是“金菠萝”鱼，另外三条是一大两小三条金鱼。
“金菠萝”的模样真有趣！你看，淡黄的身子上面有红色的.斑点，尾巴、鱼鳍，都是白色的，好像一个有趣的小丑呀！第一次我见到它的模样时，忍不住哈哈大笑起来。
我觉得金鱼长得蛮漂亮的。它们的身子是红色、橙色、白色，鳞片也是这三种颜色。尾巴、鱼鳍自然就是白中带红了。最重要的时候是当它们晃动尾巴的时候。那个时候，它们的一条条尾巴犹如一把把扇子，它们晃一下尾巴，就好像扇子扇了一下，看得我眼花缭乱。
我觉得我家的鱼很有趣。每当我给它们喂鱼食的时候，它们就会争先恐后地游到水面上，拼命地抢着鱼食。吃饱了，就会心满意足地游回水底。有的时候还会游到我面前，向我摆尾巴，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”
我的脑子里一直有一个问题。那就是：鱼是用身体的哪个部分来游的呢？这个问题我冥思苦想了很久，怎么也想不出答案。
最终，这个问题还是在科学课上被老师解答了。答案就是：鱼是用鱼鳍来游的。当时，我想起了老师在课堂上说的一句话：“在生活中只有留心观察，认真思考，才会有新的发现。”我打算回家看个究竟。
回到家，我在鱼缸前仔细观察，只见六条鱼游动时，鱼鳍都在左右摆动，现在我终于相信老师说的话了。
我家的金鱼真有趣！
写小金鱼的小学作文400字 篇3
我小时候住在外婆家，非常喜欢小动物。
记得有一天幼儿园放学回家，我路边看见了几条鼓着大眼睛的金鱼，我看呆了，就对外婆说：“这小鱼的眼睛鼓的怎么比月亮还要大啊！”外婆摸摸我的头，对我说：“傻孩子，金鱼的眼睛比月亮可小多了噢。”外婆为了满足我对金鱼的好奇心，就买了几条给我玩。回到家，我一直守着金鱼，一步也舍不得离开，可是金鱼不知道怎么了，也不怎么游动，我估量着金鱼肯定是饿了，游不动了。我就急匆匆地把自己一大袋零食拿过来，准备给金鱼吃“大餐”了。我先拆开玉米卷，一小块一小块的往鱼缸里放，可是金鱼一点也不吃，我心里嘀咕着，是不是块状的金鱼啃不动啊。这下可急坏我了，我立即把巧克力饼干压碎成粉末状，像下毛毛雨一样撒入鱼缸，犹如下巧克力雨一样，可是金鱼还是和刚才一样不吃。我有点气急败坏了，把整袋的巧克力饼干都倒入了鱼缸内，不管我怎么样子喂，金鱼依旧不吃。
我十分苦恼，就把外婆叫过来，告诉外婆金鱼宝宝一点也不听话，绝食了一样。外婆见状真是哭笑不得说：“金鱼宝宝只吃鱼食，不吃你的零食。”我挠了挠头皮，有点半信半疑，随后外婆把水换了，□就把红色的鱼食放进去，瞬间金鱼宝宝满血腹活般地一个个拥了上来。“哇，好神奇啊！外婆我也要吃，我也要吃。”我在一旁拍手叫好。外婆说：“这是属于金鱼宝宝的粮食噢，就像你吃米饭一样啊！”
小动物能带给我们很多的快乐，我希望有一天，人和动物都能成为好朋友。
【实用的写小金鱼的小学作文400字3篇】相关文章：
1.写金鱼的作文