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鸽子小学作文

时间:2021-08-23 16:22:54 关于鸽子的作文

鸽子小学作文(精选15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的鸽子小学作文,希望能够帮助到大家。

鸽子小学作文(精选15篇)

鸽子小学作文1

  今天,我在少年宫上完课后就到公园里去看鸽子。

  公园里的鸽子可真多呀!它们大小不一,颜色各异:有的浑身雪白,有的是灰褐色的,还有的身子是黑白相间脖子却是墨绿色的。如果它们把翅膀和尾巴张开就像一把扇子,可爱极了。

  这里的鸽子一点儿也不怕人。瞧,他们有的在人群里大摇大摆的散步;有的在争抢食物;有的站在屋顶休息;还有的站在人们的手臂和肩膀上东张西望,好像在说:"看,又有人来看我们了。"他们最爱吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他们就会一窝蜂的跑过来抢着吃,甚至还会打架呢!

  我蹲下身子,往手心里倒了一些玉米粒,很快就有几只鸽子伸着脑袋争先恐后地往我手心里挤,当它们用尖尖的小嘴啄我手心里的食物时,把我的手心啄得直痒痒,有一只鸽子还把我的肉给啄了一下,痛得我把手臂使劲一挥,那些鸽子被我这突如其来的举动给吓跑了,落在屋顶上'咕咕咕'的直叫。好像在说:'太可怕了,太可怕了,真是一个野蛮的男孩子。'接着我又到了一些玉米粒在手里,很快,又引来了几只鸽子来吃,而先前的几只鸽子还在屋顶上观察我的一举一动,在确定我没有恶意后,一只胆大的鸽子才又慢慢向我走来,用那双带着有点红色的眼睛看看我,又看看我手里的玉米粒,好像在说:“对不起,刚才误会你了,你手心里的玉米粒真好吃,我还想再吃一点儿。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。

  看着这些可爱的家伙,我开心极了。

鸽子小学作文2

  我家养了一只小白鸽,它很漂亮,也非常的可爱。因为它浑身雪白,又是妈妈在冬天买回来的,所以我叫它小雪花。

  它那红红的小嘴,粉色的鼻子和桔红色的双爪,把雪白的羽毛衬托得格外美丽。它头上的羽毛又短又密,摸一摸滑溜溜的像个白色的小帽子。

  头部两侧嵌着一对黑珍珠似的内内发光的小眼睛,一眨一眨的,显得十分顽皮、有趣。它的嘴巴,上长下短,嘴上面隆起一朵鼻花,两侧各有一个小洞,这就上它的鼻孔。

  它背上的羽毛又厚又结实,肚子上的羽毛蓬松柔软,摸起来热乎乎的,它的翅膀和尾巴长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样张开。小雪花一双桔红色的爪子上包着一层细密的鳞片,像一双桔色的靴子,每个趾尖上面都长着白色的小钩,尖尖的,弯弯的。好似一座拱桥。它总是在笼子里张开小翅膀,左飞飞,右飞飞,好像对这个地方不满意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食时,它总是吃一口,抬一下头,好像有人要伤害它似的。吃饱了的小雪花显得自由自在,总是先咕咕地叫两声,然后,拍拍翅膀,摇摇尾巴好像在说:“小主人,谢谢你。”

  小雪花警惕性很高。一天晚上,家里特别安静,突然,它“咕咕、咕咕”地叫了起来,我一下从睡梦中惊醒,原来是电话铃响了。我先去接了电话,然后我便安慰它别叫了。虽然它常常让我吓一大跳,但我还是很喜欢它。有时小雪花在笼子里一动不动,真像商橱窗里的工艺品一样漂亮,一样可爱。

鸽子小学作文3

  星期六,我高兴地来到泉城公园鸽子广场,看到有好多小朋友在喂鸽子,我也买了一包食料。第一次喂鸽子还真有点儿害怕呢!总担心它叨着我的手。

  我还没来得及给它掏出食料,它就飞到我的背上“咕咕咕”地叫着,我小心地背着它走来走去,嘴里不停的学它咕咕咕地叫。慢慢的我俩成了好朋友,我就不害怕了。我明白了:人和动物,只要我们人类不伤害它们,它们就会亲近我们,成为人类的朋友,对吗?我第一次抓了一把食料撒到地上,一群鸽子马上围上来头也不抬地啄抢,一会就吃光了,我背上那只飞下来吃时,已经没了。我掏出几粒食料单独喂它,它吃完料扇着翅膀朝我咕咕叫。我感觉很好玩,又把一粒放到鞋上,几只鸽子都来抢,有的啄我的鞋,有的啄我的袜子。我又买来一袋五颜六色的食料,放到腿上引来了一只鸽子扑着翅膀跳到我的腿上,我把拿食料的手高高举起,几只鸽子在我面前又飞又跳,我伸出手臂轻轻地托起,它转动着圆溜溜的小眼睛望着我,好像在说你明白了吧,我是你的朋友。我把袋中的食料投向远处,一群可爱的小鸽子快活地飞走了。

  我告别了小鸽子,带着一身土色"竹叶花"乐呵呵地往家走,因为这是朋友送给我的礼物。我的好朋友啊,小鸽子,你想我吗?我会经常来看你的。

鸽子小学作文4

  我从五岁起就喜欢鸽子来了。比如:在劳动节。暑假。国庆都会到我的老家去看鸽子。就在国庆放小长假的时候就来了一次我的老家。那天下午我去了鸽子广场,和各自们一起玩耍。嬉戏。

  当时,下午四点我赶到了鸽子广场。看见了成千上万只鸽子,它们有:雪白的羽毛。小巧玲珑的身子。小小的脚掌。东张西望,真惹人喜爱!平台上的大人和孩子:有的站着,远望去欣赏;有的坐着聊天;有的悠闲地踱步;有的去喂鸽子……不过,鸽子在广场上显得十分静谥。突然,扑棱棱一声响,一只鸽子率先飞到宽敞的平台上来了。接着第二只,第三只,鸽子陆陆续续的飞上了平台。它们在空中盘旋着。鸽子有时扑翅;有时踏脚;还有时滑翔……耳边传来一阵阵悦耳的呼呼声,就像一曲优美的友谊交响曲。能看到这些精彩的节目,让人心花怒放。鸽子们陆陆续续的回到了平台上。它们轻盈地踱步,那样子可真有趣:肩膀一耸一耸,脖子一探一探,身子一摆一摆,这一群,那一群,分布在广场的各各角落。它们跟着可爱活泼的小精灵——孩子们,我为了能让鸽子看见我手中的鸽食所以我就跟蹲下来。哈哈,有一只鸽子向我奔来。没想到它爬到了我有胳膊上,啄着食着我手中的食料,啄一啄,退一退,看一看,再啄一啄,那警觉的样子真是好玩极了。吃饱时的鸽子不像没有吃饱时的鸽子成群结队的飞了,而是自由自在,相干啥,就干啥。看鸽子和喂鸽子也是一种乐趣。它会让你觉到人与自然的和谐,感受幸福生活的美妙。

  后记文:鸽子广场是在恒台县的南面,有个美丽的鸽子广场。在礼拜天和节假日那里非常热闹。老年人。青年人和小朋友都经常来这里看鸽子喂鸽子。是我感觉到了鸽子的美丽和可爱。

鸽子小学作文5

  公园里的鸽子今天,天气还不错,我和爷爷、奶奶、妈妈还有姐姐一起来到了烈士公园,爷爷他们是走路去的,我是骑自行车。我骑一段路程,就在前面停下来等爷爷他们。

  大约走了一个钟头,我们到了烈士公园。一进大门,看到的就是碧绿的小草。走了一会儿,我们看到了宽阔而热闹的儿童区,看到了一个“小健身房”,那里有各式各样的健身玩具。

  玩了一会儿,我们又往前走,我们来到了养鸽子的地方,里面有许许多多的鸽子,最多的是白鸽子,它就像童话故事里的“天使”一般,圆圆的小脑袋上,镶着两只圆溜溜的小黑豆粒似的亮光闪闪的眼睛,米黄色的小嘴一张一合,发出:“咕咕咕”的叫声,两只红红的小脚在地上一会儿走来走去,一会儿又成群结队的飞来飞去。我看了以后好高兴,就连忙买了一包喂鸽子的食物,别看鸽子模样这么乖巧,可一看见吃的,它们就斯文全无。你看它们,两只小眼睛虎视眈眈地盯着我,不住地叫着,跳着,好像在喊着“快点!快点!我饿极了!”,我刚一蹲下来,它们就迫不及待地冲上来,对着我手上一啄,恨不得连我的手指一起把它给啄掉,有时,鸽子的尖嘴啄上去有点痛,有时有一点痒。

  我爱看鸽子的外形,我爱看鸽子的贪吃,我也爱看鸽子飞奔的样子。妈妈说:“鸽子是和平的象征。”我喜欢鸽子,我更希望世界和平。

鸽子小学作文6

  今天我玩的很累,所以回到家就睡觉了。当我快睡着时,妈妈突然走到我的床边,小声说到:“炜炜,有一只鸽子飞到咱们家来了!”我睁眼一看,妈妈手上果然有一只灰色的鸽子,我发现这只小鸽子脚上有环号,心想:一定是一只参加比赛的信鸽飞累了,到我们家来找吃的,再找个地方睡觉。我马上下了床,把我原来养兔子的笼子打开,往里面放了一些棉花,又拿了一个小盒子,里面放上米和水,小心翼翼的把鸽子放进去,它卧在棉花上很快就睡着了,我这才睡觉去了。

  到了早晨,我才看清这只小鸽子长的是什么样子。它的嘴巴尖尖的,有一点勾,鼻子上有两撮白毛,耳朵在毛里面看不见,眼睛有三圈,第一圈是红色的,第二圈是白色的,第三圈是黑色的。他的头是灰色,脖子上的毛在阳光下闪闪发光,一会儿绿一会儿紫,身上和翅膀上都是黑白相间的,翅膀下的羽毛是白色的。

  我用手刮了一下它脚上的环,看见这只鸽子的的号是368,比赛的号是45484,环上还有一只在飞的鸽子的画和一个黑色的圆点。我们已经耽误了它的时间,于是我就准备让他飞走。

  我抱着小鸽子走到了阳台上,轻轻的摸摸它的头,又给了它一些菜叶,等它吃了以后准备让它走。我虽然有些伤心,可是我想它的主人更伤心,我把小鸽子放在铁栏杆上让他飞走了。它在蓝蓝的天空中飞了几圈,找到方向后就想东方飞去。

  我望着小鸽子的背影伤心地都哭了,但是我还是要祝福它能平平安安的回到主人家。

鸽子小学作文7

  在一片美丽的森林里有一条清澈的小溪。旁边有一只勤劳的蚂蚁,他每天都在小溪边搬粮食。天上有一只乐于助人的鸽子,他每天都会从天上飞下来到岸边喝清甜可口的溪水。

  有一天,蚂蚁在搬粮食的时候,看见一只调皮的小飞虫兴高采烈地向他冲过来,围着他转了好几圈,蚂蚁被转晕了!他和他的粮食掉到了水面的叶子上,蚂蚁大声叫喊着:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”这个声音被正在喝水的鸽子听到了,他找来一根棍子,递给蚂蚁,蚂蚁把粮食也一起带上。鸽子把蚂蚁放到他的对面。蚂蚁说:“谢谢你救了我,等你遇险了,我也会救你的!”鸽子不图回报,说:“好的,好的。”蚂蚁说:“再见!再见!”鸽子说:“再见!”

  几天后,换季节了。蚂蚁正在搬粮食,他还是每天都能看到鸽子。不过,他每次遇到鸽子就脸带微笑。

  有一天,一个可怕的猎人来到森林里。他的脚步声就像地震,那时候差点就踩到了蚂蚁。对蚂蚁来说,猎人是个庞然大物。猎人来到鸽子的对岸,他躲在草丛里。他拿着那个可怕的弓箭。蚂蚁想:鸽子他救过我,这回,我要救他。蚂蚁张大嘴咬了猎人一口。猎人大声一叫:“啊!”箭射偏了,鸽子看见了就赶紧飞走了。

  从此,鸽子和蚂蚁成了好朋友。猎人以为是一只大黄蜂咬了他,他就再也没来过森林了。他怕那只大黄蜂又找上门来。

  这个故事让我明白了我们要乐于助人,不图回报。

鸽子小学作文8

  白鸽在我的心里,有一个从未消失过的影子,它总是在我心里最渴望自由地方飞翔着,永不停息……

  五年前的早晨,在窗台上,我发现了它。小巧的身体,洁白轻柔的羽毛,紧贴在它的身体之上,虽然短而尖锐的嘴。圆圆的眼眶,红色中带着一个黑黑的眼珠,看起来格外灵动。红红的脚掌,锋利的爪尖,稳稳的立在窗台上。

  它的身后是蓝天,是白云;有一点一点隐藏在绿叶中的桂花;还有微风轻轻拂过的小水池……

  鸽子,象征着和平。透过对它的双眼,我看到了蔚蓝的天空,几团悠悠的白云,一切在我面前都变得美好而和谐。我不知道,这是否是它眼中的`世界,但我在这个世界中感受到了自由。我仿佛是在飞翔,飞的畅快淋漓。

  他叫了几声,咕咕的声音平和中带着一丝提醒。我想,这是它在提醒我,要珍惜和平,要呵护和平,要守护和平。它那双自由的翅膀,扑闪了几下。仿佛,未来就在这双翅膀的守护下,变得和平,人类与动物之间种族的差距已经消失了,两者和平的相处。

  它回头深深的望了我一眼,转身离去,只留下几根柔软的羽毛散落在窗台上。我轻轻拾起,上面还带着鸽子那若有若无的体温。飞吧!鸽子!将和平带往更远的地方……

  突然,我的脑海里出现了这样一句话:鸽子,作为自由的使者,会将你的承诺带往更远的地方。我知道,在它回头的那一刻,我已对它做出了承诺,直至永远。

鸽子小学作文9

  我家养了13只鸽子,其中9只大鸽子和4只小鸽子。这些鸽子和爸爸感情最好,每次爸爸去给它们喂食,它们都蜂拥而至。

  有一次,我去看鸽子。忽然,看见一个鸽子躺在地上一动不动,我便走近看了看,原来这只鸽子已经死了。我急忙打电话给爸爸,爸爸非常着急,一下班就赶了回来。爸爸把这只鸽子放在一个盒子里埋了。他非常伤心,那几天老是吃不好睡不着。经过那一次,爸爸对鸽子的事更加关心了。

  每天晚上回来,爸爸都要去看一次鸽子,给它们喂食、换水。冬天天气冷,爸爸怕鸽子喝的水冻住,每天都拿热水把冰化开让它们喝。

  鸽子们生蛋,孵蛋的时候,爸爸就更关心它们了,比关心我还多。天天都要去个两三次,每天晚上都要去,妈妈和左邻右舍们都说爸爸晚上恨不得和鸽子一起睡觉才安心,我看也是。日子一天天过去了,小鸽子也一只只孵出来了,看到一只只小鸽子孵出来了,爸爸的嘴都笑的合不拢了。

  爸爸对鸽子这么好,鸽子们也很通人性,它们每天傍晚都要看到爸爸才肯回到窝里。有时爸爸有事,回来晚了,它们也一直会站在窝外,“咕咕”嘟哝着,等着爸爸,直到爸爸来为止。就连我和妈妈去都不管用。现在,爸爸每天晚上不管多么忙,也一定要抽空去看一次鸽子。

  日复一日;年复一年。爸爸一直保持着这一习惯,难怪村里人都说爸爸是“鸽痴”。

鸽子小学作文10

  昨天,天气好极了,和煦的阳光,暖融融的。为了我思念的鸽子,爸爸、妈妈有待了我去广场。一到广场,我的兴奋心情马上在心头涌动。我赶紧买好鸽食,奔向鸽子聚集的草地。

  鸽子那积雪般的白羽毛,看上去有柔软。小小的头上嵌着一张红色的三角形的小嘴巴,一双圆圆的黑眼睛,东瞧瞧,西望望,可爱极了。那对树杈形的脚,走起路来非常快。当人们向它们撒食的时候,它们先用那种专门的目光看看食物,忽然,在用最快的速度向食物跑去。然后几乎不张嘴,一下子把食物啄进嘴巴里,全然不嚼,又看看向另一颗玉米。

  人们对鸽子都有一种特殊的情感,把它看是和平、友谊的化身,寄托着人们无数美好的心愿。没有人跨过低矮的栅栏,人与鸽子的之间是那么和谐、友爱。有一只鸽子飞落在我们的面前,走起路来一摇一摆,动作比同伴迟缓,身体也明显的比同伴瘦了,原来它有一条腿没了。游人们都很同情它,,一时间天上像下起了玉米雨似的,大家拼命向它撒食。

  不知谁动作太猛撞了,鸽子呼啦啦的一下全部都飞了起来,转了一大圈,有落在了我们的面前。群鸽扇动了翅膀的声音,如同无数朵白玉兰绽放在蓝天。太美丽了!从广场回来的路上,我总在想,让这些鸽子,让世界上的所有的孩子都过上和平与美好的的生活吧!

鸽子小学作文11

  爷爷家养了一群鸽子,我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

  这群鸽子有的是黑色,有的是灰色,有的是白色,那毛上还有光泽,在阳光的照耀下,变得银光闪闪。它们天天都“咕咕”的叫唤着,好像在叫我的爷爷。有一天,我发现它们叫的更厉害了,我想;“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙了,然后拿来一个碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地把手伸进去,忽然,“轰”的一声,鸽子下的六神无主,连忙飞进窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成这样呢?哦,对了,爷爷说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’在和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

  不过有一次,我竟闹出了一个大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下蛋了!我走进窝边,鸽子被吓跑了,我抬头一看,果然有一个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向爷爷报喜:“爷爷,鸽子下蛋了!”爷爷回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

  晚上,我做梦了,我梦见,那一群群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

鸽子小学作文12

  今天,我在少年宫上完课后就到公园里去看鸽子.

  公园里的鸽子可真多呀!它们大小不一,颜色各异:有的浑身雪白,有的是灰褐色的,还有的身子是黑白相间脖子却是墨绿色的.如果它们把翅膀和尾巴张开就像一把扇子,可爱极了.

  这里的鸽子一点儿也不怕人。瞧,他们有的在人群里大摇大摆的散步;有的在争抢食物;有的站在屋顶休息;还有的站在人们的手臂和肩膀上东张西望,好像在说:"看,又有人来看我们了."他们最爱吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他们就会一窝蜂的跑过来抢着吃,甚至还会打架呢!

  我蹲下身子,往手心里倒了一些玉米粒,很快就有几只鸽子伸着脑袋争先恐后地往我手心里挤,当它们用尖尖的小嘴啄我手心里的食物时,把我的手心啄得直痒痒,有一只鸽子还把我的肉给啄了一下,痛得我把手臂使劲一挥,那些鸽子被我这突如其来的举动给吓跑了,落在屋顶上'咕咕咕'的直叫.好像在说:'太可怕了,太可怕了,真是一个野蛮的男孩子。'接着我又到了一些玉米粒在手里,很快,又引来了几只鸽子来吃,而先前的几只鸽子还在屋顶上观察我的一举一动,在确定我没有恶意后,一只胆大的鸽子才又慢慢向我走来,用那双带着有点红色的眼睛看看我,又看看我手里的玉米粒,好像在说:“对不起,刚才误会你了,你手心里的玉米粒真好吃,我还想再吃一点儿。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。

  看着这些可爱的家伙,我开心极了。

鸽子小学作文13

  夕阳如诗似画,我喜爱点缀这诗画的白鸽。这些精灵们是这般的纯洁无瑕,这般的自由自在,这般的有灵性,给人一种和平、安全、信任之感。

  鸽子是一种辨向高超的动物。即使你把它们带到很远的某个地方,它们都能够千里迢迢地飞回家。经过训练的信鸽,甚至能在炮火连天的战场上传递军事信息。

  鸽子是有灵性的飞禽。它们与人一样,需要用心善待。有一次它让我十分失望,因为我把自己精心喂养的、从未出过远门的鸽子带到远方,想考验它的辨向功能,然而,它却像流浪鸽一样久久不归。那天我一直在等,直到夕阳降临,我仍看不到鸽子的身影。正当我要离开之时,我听到鸽子的惨叫声,我顺着传来声音的方向望去,看见了那只鸽子。当我走近它时,我看见它用黯淡和充满疑惑的眼神直瞪着我,显得十分可怜、失望。夕阳下的这一幕顿时令我领悟到:它对我完全失去了信任,因为我把它带到远方去试飞,可事先没有给它喂食,没考虑到它在长途飞行中的饥饿和劳累。这引起这小生灵的误会——主人不要它了,它没有信任感、安全感。

  从此以后,我天天按时观察它,根据它的习性更加用心照料,还时常给它机会施展才华——在夕阳下再次飞翔,为自然之美增添色彩。经过我的一番努力,我终于给了它一面信任的旗帜,任它无忧无虑地飞翔……

  我和鸽子之间从此建立了一座友谊之桥,它带给了我生活的乐趣,也给了大自然无限光彩……

鸽子小学作文14

  这个周五,我们全体五、六年纪的同学来到陶祖圣地游玩,我们过石洞、吃午饭、逛商店,我正以外没有什么景点准备坐下来休息时,有一群同学正在小河旁、假石边走来走去,不知在做些什么。

  好奇心使我走向河边,看见他们正在喂鸽子呢!(.)这时,我呆住了,因为我从小就怕鸽子。有一次,在红梅公园,我和妈妈来到鸽子栖息的地方,妈妈买了一包鸽食,让我去喂,我接过鸽食,蹲下身子,把手一伸,便有十几只鸽子一拥而上,它们不分青红皂白,不吃鸟食,反而把我的手啄得很痛。从此之后,我就再也没有喂过鸽子了。我正准备离开时,看见李根蹲下身子,一群鸽子蜂拥而至,李根虽然也被啄得很痛,但他却开心地笑了起来。我又看见李涵钰如同一个训兽师,让鸽子飞到自己的手臂上,津津有味地吃着自己帽子里的鸽食。我心想:他们似乎已和鸽子成了朋友,我又何尝不能呢?于是,我买了一包鸽食,慢慢地向几只鸽子移动,然后蹲下身子,伸出手,发出了引诱鸽子过来吃鸽食的声音,这招果然有效,先是一只鸽子过来吃,不一会儿便有十几只鸽子,似乎饿了十几天一样,已经饿昏了头脑,分不清哪个是食物,哪个是我的手,便一通乱啄,痛得我“嗷嗷”直叫,虽然我很痛,但总是觉得心里喜滋滋的,似乎得到了什么。

  这次喂鸽子的事,不仅让我克服了困难,学会了勇敢,还让我得到了快乐,得到了人与动物之间深厚的友谊。

鸽子小学作文15

  我在秦皇岛的几天,最感兴趣的便是鸽子窝公园了。

  为什么叫鸽子窝公园呢?我想你们一定都以为里面有许多鸽子窝吧!那可就大错特错了。经过导游的讲解,我才明白,原来是因为海边有一块大石头,那个大石头四分五裂,而鸽子们都纷纷到那个大石头的裂缝里住了下来,所以就有了“鸽子窝公园”这个名字。

  走在金色的沙滩上,望着一望无际的大海,在波涛汹涌的大海上有一条小木船,小木船被拴在了一个石桩上,海鸥正在翩翩起舞。

  我和哥哥在海边欢快地玩耍,在每一次涌来的浪花中抓了许多扇形的贝壳。哥哥很幸运,抓了一个非常漂亮洁白的贝壳,从里面看还能清楚地看到有点橙色。越到外面越不明显,到最外面的时候就变成了纯白色的了,我看着心中羡慕不已。就在这时,又一个大浪猛扑过来,一个神奇的海洋生物被冲了上来,正巧被哥哥抓住了,浪花退下的时候,哥哥看到那个海洋生物非常像水母,吓得他一甩手赶紧扔了出去,过了好几分钟哥哥苍白的脸色才恢复正常。后来听哥哥说,他当时还以为自己抓住了一个大石头哩!

  这时候,导游让我们去下一个游乐点,我和哥哥只能恋恋不舍地离开了鸽子窝。不过,一路上我们都在讨论那个神秘的海洋生物,都非常想知道那个神奇的它到底是什么。

  河南省沁阳市第一小学三年级陈星岩

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