【荐】鸽子小学作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的鸽子小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鸽子小学作文1
我爷爷家有十几只鸽子，那些鸽子的形状、颜色各不相同，只只逗人喜爱！
我最喜欢那一只小白鸽，它头上羽毛又密又短，肚子下面的羽毛层层叠叠，摸起来很柔软。小白鸽有一对宝石般的小眼睛，嘴巴上长下短，脸上有个小孔，那是鼻子。它的爪子呈金黄色，每个趾尖上都 有白色的小沟，这就是它的趾甲。它高兴时，翅膀能像折扇一样张开，真像在表演芭蕾舞！
小白鸽还会表演杂技。有时候，它会把一只脚抬起，另一只脚站在地上，就像在表演“金鸡独立”，非常精彩。
小白鸽平时站在那里一动不动，真像一件雕塑的工艺品。小白鸽飞的时候，张开翅膀一下子就能飞到对面山顶上去，还发出“咕咕”的叫声——那是在呼唤“和平”吧。
我非常喜欢这只美丽的小白鸽！
鸽子小学作文2
唐老师今天指导我们观察一只白鸽子。它长着一身雪白的羽毛，圆圆的头小小的，眼珠又圆又黑，滴溜滴溜地转个不停。肉红色的嘴壳又尖又硬，鼻子像两颗水红色的扁豆。它张开翅膀像两把大扇子一样，尾巴微微上翘，又细又短的脚上长着锋利的爪子。
它在笼子里东瞧西望，有时把脖子一伸缩，，有时扇动一对翅膀，好像要飞了一样，它不时地咕咕叫着。
它爱吃粮食，玉米、高粱、麦子它都爱吃，，还爱吃虫子。它吃食的时候用嘴壳来啄，头一点一点的，好像在说：“这东西真好吃！”
多么可爱的漂亮的俄白鸽子，我真喜欢它！
唐老师今天指导我们观察一只白鸽子。它长着一身雪白的羽毛，圆圆的头小小的，眼珠又圆又黑，滴溜滴溜地转个不停。肉红色的嘴壳又尖又硬，鼻子像两颗水红色的扁豆。它张开翅膀像两把大扇子一样，尾巴微微上翘，又细又短的脚上长着锋利的爪子。
它在笼子里东瞧西望，有时把脖子一伸缩，，有时扇动一对翅膀，好像要飞了一样，它不时地咕咕叫着。
它爱吃粮食，玉米、高粱、麦子它都爱吃，，还爱吃虫子。它吃食的时候用嘴壳来啄，头一点一点的，好像在说：“这东西真好吃！”
多么可爱的漂亮的俄白鸽子，我真喜欢它！
鸽子小学作文3
今天，爷爷带我到广场玩，我开心极了，急忙穿好衣服跟爷爷走了。 到了广场，我玩了很多运动器械，我还玩了很重的运动器材，有的用的是脚的力气，有的用的是手和胳膊的力量。到了木塔，我惊呆了，雄伟的塔楼、高耸入云的楼层，再加上那活泼可爱的鸽子，更是显出了木塔的美丽和庄严，我死缠硬磨的让爷爷给我买了一袋鸽子食，就就蹦蹦跳跳的去喂鸽子了。 来到木塔前，有一条带子挡住了我的去路，我便钻了过去，刚喂了几只鸽子，就被一位阿姨“赶”了出来，原来不能进去呀，我好失望，只好站在外面扔食给它们吃。 鸽子纷纷飞下来，有灰的，有黑的，有白的，它们用小尖嘴把玉米粒啄在嘴里，然后才吞下去，那个样看了就想让人笑，我要回家了，我恋恋不舍地向鸽子们告别，今天，我过地真快乐！
鸽子小学作文4
鸽子，是和平的象征，可是有的人却到处捕杀鸽子，因为鸽子的肉是那么美味，所以为了更好的招呼客人，人们就要去残忍的捕杀鸽子。 记的有一次，我去楼下接妈妈，因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈，她就把手上的`东西在我面前挥了一下，我定睛一看，凭我的第一直觉认为这肯定是只动物，不过——这么小的会是什么动物呢？于是我就问妈妈：“妈妈，这是什么啊？”“这是妈妈给你买的鸽子，给你补身体的，喜欢吗？”啊！怎么是鸽子！而且它全身的毛都被拔光了，光秃秃的，看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊！真可怜！我不忍心吃它，可怜的动物！他们整天被人追杀，最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血，我们是高级动物啊，怎么还比不上那些低级动物的亲情呢？ 我真希望天下没有猎人，我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧！还动物们一个和平的家园吧！
鸽子小学作文5
我的课余生活除了弹钢琴其他的时间都用在饲养我家小鸽子身上了。这些小鸽子是我家的鸽子妈妈孵出来的，听爸爸说鸽子妈妈要孵十八天小鸽子就会破壳而出。刚孵出来的小鸽子只有大拇子那么大，紧闭着眼睛，羽毛是橙黄色的，在阳光下闪闪发亮漂亮极了。
每天我放学一到家第一件事情就是看我的鸽子，出世几天的小鸽子已经睁开了眼睛在那里好奇地东望望，西看看，好象对这个新奇的世界总也看不够。我拿来金灿灿的苞谷子和切碎的菜叶喂它们，让我惊异的是鸽子妈妈不会自己先吃而是嘴对嘴的喂它的宝宝，我想这就是伟大的母爱吧。鸽子吃饱了就会用嘴巴啄点水往身上抹，好象在给自己梳妆打扮，有时候我弹钢琴鸽子就在一旁互相追逐，像在为我欢快的琴声伴舞。
有一次，爸爸早上忘了给鸽子喂食，我回家后捧着粮食喂它们，一只只鸽子一个接一个地迫不及待地跳到我的手上一边啄，一边叫，好象在说；“小主人，你回来正好，可把我们饿坏了。‘日子一天一天过去了，小鸽子已经长成大鸽子了，还生了两个大拇子一样大的鸽子蛋。
多么可爱的鸽子宝宝，多么有趣的鸽子妈妈，它们是我最爱的小动物，也是我生活中亲密的伙伴。
鸽子小学作文6
一身闪闪发亮的羽毛，一对宽大有力的翅膀，一个灵活的脑袋，再加上五颜六色的尾巴，凑成了活泼机灵的鸽子。
我家养了三只鸽子，其中两只的羽毛是深绿的，另一只是绿中带红的。一个月后，一只鸽子下了两个蛋。不久蛋里孵出两只毛茸茸的小鸽子。它们的毛是淡黄色的，像一个黄澄澄的小绒球。刚孵出的鸽子虽然怕生，但是在没人的时候也会大胆地左顾右盼。等鸽子妈妈回来了，两只“小绒球”扭着身体，蹭鸽妈妈的身子，仿佛在撒娇。
每天放学回家，我都会上楼把鸽子放出去。等鸽子都飞出去了，我再在装食物的盒子里盛满豆豆、玉米。鸽子飞行回来，就围着盒子挤来挤去，争着吃食物，不一会儿就把食物抢个精光。鸽妈妈吃饱了，来到小鸽子身边，小鸽子又开始撒娇了，希望鸽妈妈喂给它们一点食物。鸽子们之间会玩耍，也会打架，经常能听见笼子里发出翅膀扑腾的声音。平静的时候，它们就蹲在窝里“咕咕”地为自己解闷。
鸽子真有趣！
鸽子小学作文7
走在乡村田野的小路上，欣赏着周围的美景。晚霞辉映的田野里，一群美丽的鸽子在自由地翱翔。
突然，我眼睛一亮，有两个小男孩，站在田野上，说了些什么。好奇的我走近了他们，原来他们发现一张捕鸟网上缠住了一只可爱的鸽子。鸽子一身五彩斑斓，羽毛在阳光下闪着金光，小巧玲珑的脑袋，黑宝石似的眼睛，还有一张尖尖的嘴巴。它在捕鸟网上拼命地挣扎，想飞出去。可是脆弱的鸽子哪能逃脱这危险呀！它只好无可奈何呆在那里，听天由命，可怜巴巴地望着那两个小男孩。
这时，一个穿着黑色衣服的男孩兴奋地说：“哥，这可是难得的好机会呀！我们拿回去煮了吃了吧，那可是天然的美味呀！”说着，那个男孩取下鸽子，准备抱回家去。
“不！”另外一个男孩叫住他，“小鸟也是生命，更何况，没有了这些鸟儿，地球上的环境该是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的脸刷地红了，惭愧地低下了头。他们俩人倒数三、二、一，手松开了，鸽子又飞起来了。
我望着飞远的鸽子，却呆呆地站在那儿，因为那两个小男孩在保护环境，爱护动物，不伤害生命的美好品质在我的脑海里留下了深深的痕迹。
鸽子小学作文8
今天，天气晴朗，妈妈带着我和弟弟一起去紫荆山公园游玩。一进大门，便看到一群鸽子从房顶上往地面飞，那情景真是美！弟弟在我身旁高兴的跳了起来，我和弟弟跑了过去，蹲下来观察这些鸽子。 它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱；有的是纯灰色的，脖子上有一圈白色的绒毛；像是戴了一条项链；有的是一块白一块灰，头上还戴着一顶“小灰帽”。
我正在仔细的观察着，这时，一只雪白的鸽子扑哧一下飞到了我的肩上，在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。我让妈妈给我买了鸽子食，我蹲在地上，伸出满是鸽子食的小手。哇！那一只只鸽子都地跳到我的手前争着吃食物。我被一大群鸽子团团围住。看那一只只鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像在说：“真好吃！”不一会儿，手上的食物都被“抢食一空”了。正当我和弟弟玩得起劲儿的时候，一声哨子，鸽子好像害怕了，一齐飞上了屋顶，屋顶好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。原来是鸽子要回去休息了，那我和弟弟还有妈妈也回家了。
鸽子，多么可爱的动物呀！
鸽子小学作文9
那天我在窗边写作业，突然听到了“咕咕咕咕”的叫声。我好奇地循声向外望去，看到窗台上落了几只鸽子。
它们正在用小而尖的淡红色嘴巴整理自己的羽毛。一双机灵的眼睛正警惕地看着四周，转来转去的。我仔细端详，它们的羽毛有的是铁灰色的，有的是红褐色的，尤其是脖子那里的羽毛在阳光的照射下熠熠生辉，像是带着金属般的光环。它们的爪子有四个脚趾，像钩子一样，显得特别有力。它们的脚脖子上面都套着一个塑料的小环。妈妈告诉我这是信鸽的标志。它们一定是经过长途跋涉在我们的窗台上休息呢！过了不久，他们就扑棱着翅膀飞走了。
我一下对这几个小家伙来了兴趣。通过查资料我知道信鸽在古代时就是人类忠实的朋友，给人们当信使，传递信息。它们是利用两眼间的磁骨测量地球磁场来判断飞行方向的。从那以后，我经常会在窗台上撒一些米粒，让休息在窗台上的信鸽来吃。信鸽在吃米的时候，我都会静静的观察他们。
鸽子虽然没有孔雀那样漂亮的羽毛，也没有鹦鹉那样能说会道的巧嘴，但我也非常喜欢他们。
“咕咕咕咕”你听，我的信鸽朋友又来了。
鸽子小学作文10
暑假的时候，爸爸妈妈和我去了贵阳。爸爸妈妈带我上公园玩，公园里的景色真美呀！我们走着，走着，忽然，看见前面绿绿的草坪上有许多鸽子在那里飞来飞去。有白色的、灰色的，还有黑色的，漂亮极了。
妈妈对我说：“我们去喂鸽子吧，我高兴地点了点头。爸爸买来两袋玉米，我把玉米倒在手上，慢慢地走进鸽子群。这时，好多的鸽子都朝我飞来，我害怕极了，都不敢把手伸出来，妈妈在旁边不停地鼓励着我，我才敢慢慢地把手伸出来。
刚一伸手，就有一只雪白的鸽子飞了上来，落到了我的手上，我的心怦怦直跳，心里又紧张又激动，生怕鸽子来啄我。鸽子开始啄我手心的玉米了，我感到手心痒痒的。它啄一下，看我一下，啄一下，看我一下，好像对我说：“谢谢你给我喂玉米吃。”它雪白雪白的羽毛，红红的嘴巴，尖尖的爪子，好可爱的，我的心一下子平静了下来，不一会儿，玉米就被鸽子吃完了，我们也要回家了。我真的有点舍不得离开它们。
鸽子小学作文11
寒假中，我和妈妈出去玩经过紫荆山公园。突然，我看到一群鸽子像一片流动的霞在天空中飞舞。
我兴冲冲地跑进了公园。妈妈告诉我这小巧玲珑的鸽子是一种十分常见又善于飞行的鸟，它在世界各地广泛饲养，主要是以谷类为食。我发现了一只高贵而优雅的白鸽子正挺胸抬头，扬眉吐气好像在说：“谁敢与我比美呀？”我仔细地观察，它那红色的小尖嘴上有一双琥珀色的眼睛，黑色的瞳仁犹如胡椒粒一样，闪闪发亮。头上翘着的绒毛都可以和凤头上的羚比美了。它犹如一位白衣仙女浑身雪白，羽毛色泽雪亮，像只白色的精灵在柔美的阳光下迎风翱翔。真是美丽极了。我向妈妈要了五元钱，买了两包鸽食来喂鸽子。我先把一些鸽食放到手上，鸽子们一拥而上都来我这里吃食物。它们有的在我腿上、有的在我肩上、还有的落在我手上······我想捉住一只鸽子让它和我来一次“亲密接触”，我先把两只手上都放一些鸽食，左手喂完了将手放到背后让鸽子以为我在拿食物。等右手也喂完了，再把放到背后的手抽出来用手指遮住手心，等鸽子去吃的时候双手猛然抓住鸽子的翅膀不让他飞走，就立刻跑到妈妈的身边让她给我拍照。
天渐渐黑了，鸽子也该回巢休息了。我和妈妈才依依不舍得离开了公园。
鸽子小学作文12
站在我家的阳台上，原来一眼就能看见南湖。可现在，随着一栋栋私房的崛起，我无法再在阳台上欣赏南湖的风景了。
在一栋楼房的屋顶上，养着许多小鸽子。坐在我的书桌前，只要一抬头就能看到它们。
这些小鸽子每天都会定点地出去飞翔。它们在天上翱翔着，穿过高楼大厦，一圈又一圈地盘旋着。
“这题怎么做呢？”我拿着奥数试卷，思索着，看着那几个十万位的数字，心里发慌。
一抬头，呦！小鸽子又在练习飞行了，还有它们的好友——喜鹊。不一会儿，有几只鸽子停止了飞翔，回到了笼子里。又过了一阵儿，主人唤回了还在飞翔的鸽子们，并拿出食物奖励这些不停飞翔的“勇士”。
看着它们一圈又一圈不停地飞，我想：它们那么努力，难道不就是在告诉我不要放弃，要不停地试，坚持就是胜利！
我拿起草稿纸，试了几次，题目竟然解出来了。原来，我是被那些貎似可怕的庞大数字吓倒了。
以后，每当碰到难题，只要想起小鸽子，我就会坚持下去，不断尝试，一遍又一遍地努力，直到问题被解决为止。
嘿！瞧，小鸽子们又飞起来了！
鸽子小学作文13
鸽子的外型非常可爱：洁白的羽毛轻轻扇动飞上天空，尖尖的嘴巴不紧不慢地啄着食物，红红的小脚丫在地上慢慢地走着，小小的眼睛东瞧瞧，西瞧瞧，像是在看有没有做么新鲜事。鸽子有个奇特的地方，就是它的眼睛不像我们的眼睛长在正前方，它的眼睛长在脑袋的两侧，可能鸟类都这样吧！
当我把鸟食捧在手上让鸽子吃的时候，鸽子就飞到我的手臂上用尖尖的嘴巴轻轻地啄着鸟食，啄一下停一下，像是在考量这东西是否能吃？当它啄你的手时我会感觉痒痒的，但有时候啄起你的手来你还会感觉很痛，真讨厌！当我伤心时我会去喂鸽子鸟食，这样心情就会好起来，情不自禁地露出微笑，所有烦恼似乎都被抛到九霄云外去了！
鸽子代表着和平，就像是白色的天使。我们希望人类不去伤害它们，让它们幸福的生活。鸽子是多么的可爱呀！难道你会不喜欢它们？
鸽子小学作文14
10月3号 星期一 天气：晴
今天，爸爸妈妈又带我去宜昌儿童公园玩，我最喜欢去那里喂鸽子了。
儿童公园的鸽子特别多，似乎都不怕人，而且和我们特别亲近。鸽子的眼睛大大的，嘴巴长长的，羽毛白白的，像天上的云朵。我买了几袋玉米，倒了几粒在我的手掌心，立马就有鸽子飞过来了，还互相争抢，太有趣了。它们时而在地上闲逛，到处寻找地上洒落的米粒；时而飞到我的肩膀上，四处眺望；时而蹲在我的腿上，我忍不住轻轻去抚摸它，它的羽毛软软的毛茸茸的；时而又停在我的手臂上，在我的手心啄米，有时候我故意将手握紧，它就用它长长的嘴从我指缝间往里啄，弄得我的手痒痒的，我只好投降，再次打开手让它吃个痛快。
我觉的这些鸽子萌萌哒，我真想抱一只回家养着！
鸽子小学作文15
大清早，我打开窗呼吸新鲜空气，就看见鸽子在天空飞翔，由领队带领，它们飞的整整齐齐，从来不乱飞。它们一遍又一遍在天空中盘旋飞行。它们不怕苦不怕累，天天飞行。不过还是有些鸽子飞不动，只飞了半圈。要知道，其它的鸽子可飞了两圈呢！它们也许是因为平常锻炼少，飞不动，也是是因为生病了。
不由使我想起了我，爷爷和奶奶在深圳大梅沙海滩游玩时，看见一大群鸽子在天空中飞翔，不时下来吃管理人员给它吃的谷子。我发现鸽子的羽毛有灰色的，白色的，还有褐色的。管理人员发给游客一些谷子，我也得了。一开妈，我很怕，不敢去喂，可是，奶奶却不怕，把手张开，立马有许多鸽子来吃奶奶手上的谷子，它们不像其它动物一样凶狠，而是温柔，很友好。慢慢地，我也不怕了，伸出了手来。果然，有鸽子来吃我的谷子，不过，它的爪子抓在我手上有些痒，可不好受。它们也爱干净，吃完东西，还要用嘴梳理羽毛。梳完了还要抖一抖。
我喜欢鸽子，但愿它们在天天锻炼后，身体变得更棒，自由自在地在天空中飞翔，飞向大自然。
【【荐】鸽子小学作文】相关文章：
鸽子小学作文【荐】09-13
关于鸽子作文【荐】02-14
【荐】小鸽子作文09-20
描写鸽子的作文【荐】10-15
【荐】描写鸽子的作文10-13
关于鸽子的作文【荐】09-23
可爱的小鸽子作文【荐】08-27
鸽子爷爷小学作文09-29
鸽子小学作文【热】09-18