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暑假计划

时间:2020-08-11 12:06:40 暑假计划

【精华】暑假计划范文集合9篇

暑假计划 篇1

  一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,我要过个快乐、安全、充实的暑假。

  今天晚上我在床上好好想了一下,在此,我做了一个暑假记录。

  1、要把妈妈给我在外面报的特长班的课上完,按时完成老师布置的作业。

  2、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。

  3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读书笔记。

  4、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。

  5、每天早睡早起,早晨锻炼。

  6、坚持练字,把字练到最好。

  这个漫长的暑假,是我们最放松的一个假期,学如逆水行舟,不进则退。制定的计划,必须遵守。

暑假计划 篇2

  一年一度的暑假就要开始了,在这漫长的近两个月的暑假中,既可以放松一下半年来紧张的神经,又可以利用暑假时间好好地读一些自己喜爱的图书。今年暑假读什么书?如何去读书?我想主要阅读以下书籍:

  一、教育经典类。阅读教育大师的教育经典,继续丰富个人的教育素养,提高自己的理论知识水平。

  朱永新的《我的教育理想》

  二、名师成长类。从名师成长的足迹与记录中得到感悟与启发,学习他们执着的进取精神,走好自己的专业成长之路。

  窦桂梅的《为生命奠基》。

  三、人文阅读类。阅读人文经典,增长人文素养。

  《傅雷家书》。阅读理由:呕心沥血的教子典范,情深意切的家书范本。

  我计划采用的阅读的方法是:

  一是精读原著。要对原著进行系统认真的阅读,标出每章节的要点与精髓,找出文中观点的前后联系,再作深

  入细致地思考。

  二是作好读书笔记。对文中的精华与要点记录在笔记上,并写下自己的感悟与思考。

  三是参读相关评论文章。参照阅读有关的评论文章,加深自己对书籍内容的理解。

  四是写出读书感想。通过反复阅读与思考,尝试撰写出每本书的阅读体会与感想。

  昨天把学校的事情忙完,今天正式进入暑假,过几天要考试,可是我一点也不想看书。但是既然报名了总不能考的太差吧,我还是要认真看点书迎接考试。

  总结这学期以来的工作,我已经很认真的对待,关于管理班级,我也尽心尽力。作为老师,我们的一言一行,一举一动无不影响着学生,所以我们要严格要求自己,先提高自身的素质。近朱者赤,近墨者黑,我想也未必,虽然山区学校个别的老师素质不是很高,但是我们要学会适应环境,在不能改变环境的情况下,试着改变自己。

暑假计划 篇3

  准高一生暑期可行计划

  魏女士最近比较烦,她的女儿前不久刚刚参加完中考,本想让女儿暑假好好休息一番,却听说高中都有安排分班考,便立即紧张起来。为了不让女儿输在起跑线上,在各大教育论坛上,针对学生如何规划暑假的帖子非常热门。她打听了许多教育机构后,被各种各样的课程挑花了眼,有些无从下手。一桥教育的老师为初高中名师为准高一、准高三学生的暑期学习支支招。

  一:暑期学习应以兴趣为重

  “高中的学习还是十分紧张的,与初中相比高中的学习节奏更快、要求更高。学生在暑假需要看一下高中的内容,并预习一下初高中衔接教材。 ”长春一桥教育赵老师表示,准高一学生在暑期有目的地进行学习很有必要,但同时他认为适当放松也是应该的,而具体该怎样学习要根据每位学生的实际情况而定。

  二:提前预习增强自学能力

  在文科方面,新华初级中学语文教师钱莹明告诉记者:“高中的作文以议论文为主,这就需要学生在暑期内阅读一些哲学思想类的书籍。 ”而高中英语阅读量、词汇量大,对判断力和理解力要求更高,提升词汇量、加强写作、多看一些美文。在理科学习上,高中理科更注重学生的逻辑能力和独立思考。 “学生首先可以从高中教材入手,再挑选一些高一的辅导书自行预习。 ”

  三:复习应从基础知识着手

  在具体的复习内容方面,许多老师都认为应先从基础知识开始。 “在英语学习方面,学生可以先背一下《词汇手册》,最好做到一边写、一边读、一边背。暑假期间也不适合题海战术,学生可以整理一下高一高二的错题进行总结。 ”针对英语阅读,学生应该多看一些科普文,像Teenink这样的国外网站,其中的文章语言地道,话题也符合青少年年龄层。

  一桥教育的老师提醒:要想好好利用这个黄金假期,克服惰性是很重要的。他建议学生可以制定一份切实可行的时间表。“我认为时间表不应按照传统方式制定,即规定每天每个时间段该干什么,而是应该以2-3天为一个周期制定目标,并定期反省一下。 ”

暑假计划 篇4

  终于考完试咯,又可以放假咯。一年之中,有2个学期,2个学期就有2次放假的机会。大家都喜欢放假。因为大家认为放假了,就可以尽情的玩咯。7月4日,我去学校拿成绩报告单。紧张死我了,因为老爸说:“如果你的成绩不好,整个暑假都不准玩电脑,你就看着办吧。”我庆幸的想:“还好,我拿了一张奖状,要不就死定了。”

  暑假第一天考试吧,我努力的写作业。花了一个上午的时间,终于把英语和科学的作业做完了。下午,我便兴奋地坐在电脑桌前玩电脑。妈妈看见了也没骂我。心情值:%100暑假第2天,倒霉死我了。一早上起来就被妈妈骂了一顿,我心想,今天就别玩电脑了。我只能去老老实实的写作业了。心情值:%10暑假第3天。我觉得自己应该定一个暑假新计划了。于是就干了起来。内容是这样的,每天8点起床,然后刷牙洗脸吃早饭。9点开始写作业。写到11点吃午饭。12点吃完后,看30分钟的书,然后出去逛逛。1点玩电脑,玩1小时的电脑。2点钟出去玩。4点钟回家写作业。6点吃晚饭。最后到暑假最后一天的时候检查作业。

暑假计划 篇5

  由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己16年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。

  其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。

  当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于“学习好”,更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的.技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。

  第三,参与社会实践有利于大学生适应社会个性的养成。

  一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控制,以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的“缺陷”,并有针对性加以“控制”,会对未来走上工作岗位有很大帮助。

  第四,利用假期参与社会实践,可以明白“正确工作态度”的重要性。

  很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因,就是缺乏正确的工作态度。

  很多大学生在还没有给予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满意,就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一切待遇往往是水道渠成。

暑假计划 篇6

  放暑假了,同学们尽情地无忧无虑地玩,我当然也不例外,电脑、电视成了我忠实的伙伴,晚饭之余还得去文化广场和同学们玩活力板比赛,可是再开学我就是一名五年级的学生了,为了保持我的学习成绩和其他方面有新的进步,制定如下暑假计划:

  1、早上6:30分起床晨读半小时,预习新课文或者背论语;7:00左右做50个仰卧起坐;7:30分左右洗刷完毕吃早饭。

  2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球;中午回家看会课外书再吃中午饭;吃完中午饭1:00左右睡午休。

  3、下午2:00左右起床,练一张字帖和心算一张口算题;然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记;完成作业后玩一小时左右的电脑(为了保护我的视力,我努力争取控制在1小时之内);然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏;大约6:30左右吃晚饭。

  4、7:00左右去书店看书;8:30左右回家吃点水果,冲个澡,9:00左右看会书睡觉。

  5、假期里我争取把作业做得即快又好,争取把写字水平提高上去,我还要尽量多读些课外书,标出好词好句和写出读书心得,以丰富我的阅读知识,提高我的写作水平,力争多发表几篇稿子。

  6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动,搞好学校组织的“阳光助老”“四德践行”公民道德建设活动,争取帮老人多做些好事。

  我是一个小男孩,可是我长着长长的眼睫毛,一张小小的嘴,加上白白的脸,别人都说我像小女孩,这使我很烦恼。

  我最害怕的是体育课。因为体育课上常常要测试,如投篮、发球、400米长跑、掷实心球等。我常常是投篮个个投不进,发球个个发不过网,400米跑是跑了一半就跑不动。掷实心球就更不用说了,常常是班里正数二十名以下。

  虽然我体育不行,可我在语文、数学、英语三门课程上各科得优。在我们班里被同学们称为“小神童”,我也自觉当之无愧!

  我有高尚的品质和良好的行为习惯。就说我的拾金不昧吧。我妈妈是开店经营服装生意的。在暑假里,妈妈准备关店打烊时,我在更衣室发现了一张100元的钞票。妈妈说:“这么晚了,丢钱的人肯定不会来了,自己暂时保管着吧。”可我没那样做,我一直等着。终于,那人来了。

  但是我有一个坏习惯,就是马虎。我常常会把“大”写成“太”,“好”写成“妈”。

  这就是我。一个文静的我,一个拾金不昧的我,一个马虎的我。

暑假计划 篇7

  一、指导思想

  提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

  二、培训目标

  通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

  2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

  3.通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。

  4.通过教学业务知识的培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。

  5.后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

  三、培训方式

  集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

  四、组织领导

  组 长:陈正美

  副组长:朱建刚 蒋四良 胡关乔(主持学习活动,本校教师点名)

  成 员:宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)

  侯颖华 陈德芹(来宾接待)

  陈发超(伙食安排,茶水供应)

  王 平(文秘服务)

  吴雪芹(音响服务)

  五、培训地点

  张家港市绿丰学校多功能活动室

  六、日程安排表

  时间

  午别

  内 容 安 排

  主讲人

  主持人

  8月21日

  上午

  开学典礼

  ①市教育局领导致开幕词

  ②团市委领导讲话

  ③教员代表发言 (新凯学校

  ④学员代表发言 (绿丰学校)

  ⑤学员体表发言 (渭塘涟水小学)

  2.全体人员合影

  3.教师教育理念的更新

  4.新课标的认识与理解

  钱洁雅局长

  李 彬书记

  蒋四良

  吴雪芹

  周仁丽

  蒋四良

  市局袁科长

  市局赵科长

  陈正美

  下午

  三校教师暑假作业展评

  2.《加强个人品德修养 做一名高素质的教职工》

  罗会词

  孙振中

  蒋四良

  8月22日

  上午

  《教学“六认真”工作具体要求》

  港口郑校长

  胡关乔

  下午

  《学校教科研知识讲座》

  凤凰钱校长

  8月23日

  上午

  《做好班集体建设工作 当一名称职的班主任老师》

  2.《认识少先队组织 开展好学生的自我教育活动》

  孙振中

  朱建刚

  下午

  《办公软件电子表格应用技巧》《word文档排版常识》

  2.班主任工作经验交流

  [詹晓玉(新凯) 李雪梅 张传俊(绿丰) 成诗琼(渭塘)]

  蒋四良

  有关老师

  8月24日

  上午

  小学语文教学

  2.小学数学教学

  市局候主任

  西张卢校长

  蒋四良

  下午

  书法教学

  2.

  3.学唱歌曲《国歌》、《队歌》、《团结就是力量》

  泗港陈校长

  大新夏校长

  吴雪芹

  8月25日

  上午

  学校安全工作要点

  2.体育课教学

  3.音乐课教学

  4.评选优秀学员(按校评选)

  市局陆科长

  市局孙忠义

  孙振中

  各校校长

  胡关桥

  下午

  举行培训班休业式

  ①市教育局领导讲话

  ②学员代表学习心德交流(每校1名)

  ③颁发优秀学员证书

  ④暑期培训班工作总结

  2.培训班结束

  市局领导

  学员代表

  陈正美

  陈正美

  朱建刚

  附作息时间:

  上午:7:40--11:20 下午:1:40--5:40 午饭:11:30

暑假计划 篇8

  暑期培训是教师专业发展的重要途径之一,也是我校推进教师培训工作的重要制度之一。根据《关于20xx年徐汇区暑期教师培训工作安排的通知》的培训工作要求,结合我校发展和教师的实际情况,特制定20xx年暑期教师培训计划。

  一、培训目标与任务

  以提升教师的教育智慧、专业素质为核心,以“把握绿色指标评价内涵,提升教师创新能力”为主题,增强教师终身学习意识,自我发展意识,不断提高教师综合素质,为提升学校办学质量营造良好的师德师风环境。

  二、组织管理

  成立20xx年暑期教师培训工作领导小组:

  组长:龙世明

  副组长:焦爽

  组员:俞静芳、申霞、李青、各教研组长、年级组长

  三、培训对象

  全体教师

  四、培训形式

  以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。

  五、培训考核要求

  1、培训作业:

  (1)年级组和教研组按分组学习交流的要求,汇总学习讨论情况,上交一份组内交流汇总材料。

  (2)教师完成的一份创新教学课例或作业设计。

  2、考核要求:

  (1)本次校本培训系教师“十二五”360培训必修项目,教师须按要求参加集中和分组学习,不迟到、不早退,有事须向校长室请假,不得无故缺勤。

  (2)学校严格执行暑期教师校本培训计划。区教育局相关职能科室将采用多种形式,对学校培训情况进行检查,确保暑期教师培训工作顺利推进。

暑假计划 篇9

  愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

   第一,学习计划,具体如下: 2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

   第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

   这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

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