风筝与线初三作文950字
母子关系看作风筝和线，相互牵绊，线的两头都是沉重的负担。可我要说，假如妈妈是线，我是风筝，我们娘俩儿有的是相互牵挂，多的是沉甸甸的关爱。接下来是小编为你带来收集整理的风筝与线初三作文950字，欢迎阅读！
风筝与线初三作文1
春天来了，天上的风筝多了，地上的孩子也多了。风筝高高在上，人们都仰慕它的自由，却忽略了风筝下面的线……
风筝一直享受着人们的宠爱，而线，一直默默无闻地支撑着风筝。这，不就像孩子和他的母亲吗？如果说孩子是天上那无忧无虑的风筝，那母亲就是那根默默无闻的线！海枯石烂，日转星移，线始终会断，风筝还是会飞走；母亲会老，孩子也会长大。但不变的是母爱！我给大家讲个故事：
有一只风筝和他的线，风筝色彩斑斓，线却色彩单一。人们只看到风筝的绚丽多彩却没有看到线的“辛苦”。风筝每天都会听到赞扬它的话，久而久之，风筝变地骄傲起来。一天，风筝对线说：“你那么丑，没有我一半漂亮，有什么资格和我连接在一起？简直侮辱了我！我要挣脱你的束缚。”说着，风筝便用力想要摆脱线。这时，一直沉默的线开口了：“你不要认为我在连累你，我们两个本来就是共存的，你离开了我就会随风而飘，不知何去何从，也会遇到狂风暴雨，将你洗刷得七零八落。而我没有了你也会毫无用处。”风筝听了这番话非常气恼，说：“谁和你是共存的！我就偏要摆脱你，一个人来独来独往！”于是，风筝便用力的挣脱，线却用力的拉住它，劝告他。最终，风筝没有听从劝告，将线生生扯断，飞向了远方。线也从此毫无用处，被人们遗忘在角落里。许多年过去了，线老了，身上沾满了灰尘，被丢在河边。而风筝在外“闯天下”后也带着伤痕累累的躯体回来了。它失去了从前的亮丽多彩，也没有了从前的高傲，有的只是历经沧桑后的感悟。风筝被风吹到河边，遇到了线，风筝叹息着对线说：“唉！当初要是听你的劝告，不一意孤行，就不会酿下这样的后果了！”线只是把自己搭在风筝上，笑着，并没有说什么。风筝也笑了……
听了这个故事，大家一定感触良多，我也是，这就像是母亲对孩子永远包容一样。但当孩子还没有完全长大时往往会产生一种“叛逆”的心理，孩子产生自己的想法后，便又会想去社会中闯荡，母亲只有苦口婆心地劝告孩子三思而后行，孩子往往不以为然，一心只想飞的更高，更远！而选择挣脱母亲温暖的怀抱，去挑战那未知的“深渊”。母亲也只有放孩子出去，让他去闯，去荡。当孩子从那“深渊”里轮回一次后，便能体会到母亲的用心良苦。母亲，是伟大的；母爱，是无私的。就算孩子失败地从“深渊”中回来，母亲仍是平静地对待。这时，更能体会到母亲对孩子无私的爱和奉献。冰心在《繁星·春水》中写过：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。这不正是歌颂母爱的无私和伟大吗？
线牵着风筝，风筝连着线；母亲培养孩子，孩子赡养母亲。这是千古传承的中华美德，然而，谁又能说它不是由爱而生的呢？
风筝与线初三作文2
母子关系看作风筝和线，相互牵绊，线的两头都是沉重的负担。可我要说，假如妈妈是线，我是风筝，我们娘俩儿有的是相互牵挂，多的是沉甸甸的关爱。
小时候的我非常顽皮，那时候，家里有一辆电动车和摩托。那天晚上，妈妈把电动车的电瓶放到电动车的后座上，就进屋做饭去了。我跑到放电动车的地方，想坐在电动车的前座上，体验骑车的感觉。可我当时太小太矮，上不去，就从后座上。后座上有电瓶，我想把电瓶拿下来。可电瓶太沉了，我三拿两拿，啪！电瓶掉到了地上，摔碎了。电瓶掉落的声音引来了妈妈。妈妈看到这情景，第一件事就是问我有没有摔着，又问我怎么回事，我就把事情的经过和妈妈说了一遍，妈妈听后，说，没关系，只要我没摔着就行。妈妈那颗宽容的心让我感动。
记得我在八岁那年，有一天下午，我放了学，妈妈骑摩托车来接我。当时下着大雨，妈妈只带了一件雨衣，妈妈就给我穿上了。下着大雨，妈妈又感冒了，走到半路就晕晕乎乎的，突然，妈妈没扶好车把，摩托车歪倒了，我和妈妈从摩托车上掉了下来。原来，前面是一条低沟，水太深，妈妈没看清，才骑车骑到沟里的。妈妈磕倒后，可能是疼痛让妈妈清醒了过来，妈妈立刻站起来，把我扶了起来。一边扶我一边关心的问我，有没有磕着，身上疼不疼。其实，妈妈的.胳膊磕了，现在还留着血，妈妈就忍着不让我看出来。我腿上也磕着了，但我没有和妈妈说，我怕妈妈自责，难过。回到家，妈妈看到了我的伤，一边为我处理伤口一边嘴里说着：“小玉，对不起，妈妈不是故意的，对不起……”眼中还有眼泪，看到妈妈这样，我心里难过极了。妈妈的眼泪让我感动。
有一件事情，让我至今难忘。记得那个时候，我11岁了，妈妈给我买了一双轮滑鞋。一个周六，我缠着妈妈教我滑轮滑，妈妈经不住我的软磨硬泡，就带我去广场了。我到了广场换上鞋，妈妈就像教小孩子走路似的，一步一步的教我。“这边，小心点儿，伸左脚，伸右脚……”我跌倒了好几次，跌的都是屁股，我就对妈妈说：“妈妈，怎么没有保护屁股的护膝啊！”这句话逗得妈妈哈哈大笑。突然，妈妈的手不小心一松，我又跌倒了，妈妈也被我拽倒了（先声明，我不是故意把妈妈拽倒的啊）。妈妈想扶我起来，可手使不上劲，而且胳膊一碰就疼。妈妈赶紧去了医院，“不检查不知道一检查吓一跳”妈妈的手臂骨折了！这个消息如一盆冷水从我头上浇下来。我后悔缠着妈妈带我去滑轮滑了，要不是我，妈妈的手臂也不会骨折了。妈妈看到我难过的样子，却说：“没关系，只是一点小伤而已，不疼的。”我知道，妈妈其实很痛，只是不想让我看出来。妈妈那颗坚强勇敢的心让我感动。
我是风筝，妈妈是那根线，妈妈时时刻刻牵引着我，时时刻刻关心着我。妈妈，我永远爱您！
风筝与线初三作文3
蔚蓝的天空中，不时有鸟儿飞过。咦？那只鸟儿怎么还拖着那么长的尾巴？哦，原来是风筝啊。只见它绷紧“肌肉”，深呼一口气，“尾巴”一缩，便“呼”地一声直达云端。而风也似乎知晓它的目的配合着它，卖力的吹，助它飞得更高。现在它正尽情地享受着穿梭于天空的乐趣。渐渐地，风筝的轮廓早已描绘不清。这个高度已经让人望而生畏，但它却不满足，它想飞得更高，但不是每件事都会称心如意，每当它想要飞得更高时，那条线却总是阻止它，还说什么“离开我你会受伤的！”之类的理由，什么鬼话，它才不相信呢！它最不愿被束缚，它最大的愿望便是脱离风筝线，无拘无束地在天空飞行，从高空俯视大地，那，才叫自由！
“嘭”地一声，风筝停住了，它奋力向上飞动却是徒劳无功。它似乎看到它的对手正在高空中嘲笑它，讥讽它。风筝怒了，它便去找让它如此窝囊的罪魁祸首——风筝线兴师问罪。“喂，低贱的东西，你怎么那么无用？”“……”风筝线沉默不语。但它的沉默并没有让风筝的怒气消散，反而让风筝的怒气蹭蹭的往上冒。“你这拖人后腿的东西，如果没有你，我可以飞得更高！”“你别冲动……”风筝线终于开口了，“你离开了我，你将无法飞行，甚至会受伤，还会……”“够了！又是这句话，我都听腻了，你说什么就是什么吗？我还就偏不信了，看着吧，看看我是怎样到达高空的。”说完，风筝便一个翻身，一个冲刺，“嘣”地一声，挣脱了线对它的束缚。它在高空兴奋的旋转，翻身，摇动着它那七色的尾巴，欢呼一声，为自己喝彩。风筝飞了一段时间后，突然发现有些不对劲了，它感觉自己的身体被什么东西给裹住了，完全不受自己控制，一会东，一会西。它奋力地想稳住身躯，可无济于事，它已经被风卷着有些晕头转向了。“天呐，这是怎么回事？”而回答它的只有它自己颤抖的回声。毫无征兆地它撞上一棵大树，树枝刮得它生疼。它越是挣扎，带给它的疼痛越是剧烈。它流泪了，那滴泪在刺眼的阳光照射下宛如岩浆般滚烫，在泪光中它才明白：
没有线的支持与辅助，它永远只能是一个虚有其表的装饰品！
没有了线的支持，它永远没有机会飞翔！
没有了线的那用力一绷，它永远无法从高空俯视大地！
【风筝与线初三作文950字】相关文章：
2.风筝与线作文
3.风筝线初三作文
5.风筝与线优秀作文
6.风筝与线优秀作文
7.风筝与线初二作文