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六年级描写仙人掌的作文

时间:2021-02-20 15:02:29 关于仙人掌的作文

六年级关于描写仙人掌的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级关于描写仙人掌的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级关于描写仙人掌的作文

六年级关于描写仙人掌的作文1

  仙人掌仙人掌在我家的阳台上,摆放着一盆不起眼的仙人掌,是在我生日那天姥爷送我的生日礼物。仙人掌的身体像一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它穿着墨绿色的衣裳,全身布满了像缝衣针似地尖刺。仙人掌的刺刚长出来时是淡红色,长大了就变成黑红色了。它的刺有序的从顶部一列列地排到根部,井然有序。它不像含羞草那样娇气,别人一碰就羞涩的低下头,它用一身尖针作为保护自己的武器,如果你不怀好意地想侵犯它,保证让你痛得哇哇大叫。记得有一次,我们全家出去旅游,一走就是半个月。这可急坏了我,就怕仙人掌因为缺少水分加上阳光的暴晒枯萎、死掉。

  等我们回到家,却惊喜地发现它比以前长得更精神了。我惊诧仙人掌为什么在水分十分缺少的环境下还能生长的那么好?我在《百科全书》中找到了答案。原来仙人掌有一种特殊的本领,在干旱季节,它可以“不吃不喝”地进入休眠状态,把体内的水分与养料的消耗降到最低;当水分充足时,它又非常敏感地“醒”来,根系立刻活跃起来,大量吸收水分,并迅速生长。我不由得想起了姥爷送我仙人掌时说的一句话:仙人掌无论是在赤日炎炎的夏天,还是在天寒地冻的冬天,都能很快的适应环境,顽强地生长。这是你们这一代最需要的一种品质。

  仙人掌不但生命力顽强,还有很多作用,它可以作药材,有消炎、止痛的功效;可以切成片,泡成清凉可口的茶,为你解渴;还可以作为盆景,供人观赏。仙人掌激励我,无论在怎样恶劣的环境下,都要利用自身的潜能,勇敢、顽强地成长,这也是姥爷送我这盆仙人掌的意义所在。我喜欢仙人掌。

六年级关于描写仙人掌的作文2

  在万花桶里,有郁郁葱葱的葱兰,有五彩缤纷的牵牛花,也有高傲孤立的梅花……但我最喜欢的是默默无闻的仙人掌。

  仙人掌很少开花,但它开的花是千奇百怪的形状,有的只有鸡蛋那么大,有的像玫瑰一样一片包一片。我家种的仙人掌开的花是白色的花,长了很多花瓣,花瓣又细又长,就像是一根根清洁柔软的手指,里面是黄色的花蕊,一条条面条那么细的,上面有一个像铅笔上面的橡皮那么大的头,一碰有很多粉尘飞出,那是它的花粉。我觉得和它的兄弟——长在南山公园的蜘蛛兰差不多。

  着盆仙人掌不是买的,也不是别人送的,而是我从路边捡来的,一天放学,我顺着新路回家,在路边,我看到了它:它已不是翠绿的颜色,而是一种枯黄色,摸上去本来厚厚的茎也很扁很扁,应该被放在这里很久很久了,营养都用光了。大概是它原有的主人认为它活不成了就把它丢在路边,好心的我把他捡了回家,种在爷爷的菜地里,浇了一大桶水,希望它能成活。它果真活了,还开了花,这应该是它原有的主人想不到的吧?

  仙人掌在艰苦的环境里依然长得很茂盛,送给朋友,是一种让人向上的精神。

  我真的喜欢这一棵仙人掌!希望花谢之后可以长出“火龙果”!

六年级关于描写仙人掌的作文3

  仙人掌是一种生命顽强的奇特的热带植物。

  盆栽的仙人掌那顽强的生命力令我吃惊,无论有水无水,天冷天热,它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的“手掌”,它不断向上长,像叠罗汉似的,一片绿色的“手掌”又长出一片绿色的“手掌”,使人产生不少遐想。他生长在什么地方都依这个姿态挺立着。夏天,其他盆栽都垂下了头,可仙人掌还是抬着头,挺着胸,站在烈日下眺望蔚蓝的天空;冬天,其他盆栽都被主人抱回了屋里,可仙人掌仍顶着风雪,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像说:“这个地方真好,就在这里生活吧。”它浑身硬刺,猛兽遇到他都退避三分,如果虫子想吃他,总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折落在地,你一定会以为它要枯死了,不,如果你这样想就错了,它会用身体的养分生出根,又培育出一颗青春焕发的小仙人掌,这才是真正的“落地生根”,它顽强的生命谁比得上呢?这看起来平凡的植物谁料得到它还会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。仙人掌还是一种好药,比如小孩患了腮腺炎,只要把仙人掌捣成酱,敷在腮边很快就会好的。

  仙人掌没有向牡丹一样人见人爱的花朵,也没有多姿多彩的身躯,但它那顽强的生命力令我佩服。

六年级关于描写仙人掌的作文4

  我最喜欢的植物,可能就只有仙人掌了。有的人会笑我,好好的不喜欢那些很美的花,偏要喜欢这仙人掌。可我就是这样,喜欢奇特,喜欢与众不同。况且仙人掌和其它话有很多不同点,总是能第一个吸引人的注意,特点一是——绿。

  球形的外表,披着满身的.绿衣裳,身上扎满了刺。身子绿绿的,但刺一放在身上,就有点黄黄的。百花是五颜六色的,即使是彩色的,也会撞颜色,唯独一抹绿是独特的,放在百花之中,总是能让人第一眼注意到那绿色的东西——就是仙人掌。

  更让我喜欢的的是它身上的——刺。

  我在很小很小的时候,经过一家店,门前有一棵比我还大的仙人掌,我因为好奇心用手去动了动,结果被它身上的刺刺到了,有一根小刺进到了我的手指头中。我很不习惯,就对仙人掌有反感,但日子久了,就渐渐淡了。我反而越来越喜欢仙人掌了,我更喜欢它身上的刺。在琴行的时候,我看见有很多小仙人掌,就用手去玩它的刺,不过我只碰过几次,为了保护它。

  仙人掌的特点还有很多很多,总之,我最喜欢的植物还是——仙人掌,永远不变的仙人掌!

六年级关于描写仙人掌的作文5

  今天,我家买来了一盆刺是黄色的仙人掌,它好可爱呀!现在,就让我来介绍一下我家美丽又可爱的彩色的超大号仙人掌吧!

  我家的仙人掌通体绿色,只有刺是黄色的。它长得像人的一个手掌,所以它叫作“仙人掌可耐旱了呢!你们听说过吗?据说仙人掌在一滴水都没有的大沙漠里,还能活下来呢!即使你几天不给它浇水,它也不会枯死的,在玩游戏的时候还能吸取辐射,保护我们的眼睛,不成近视眼,仙人掌虽然外观不好看但是对我们有很大的作用,仙人掌的水都在内部,如果把上面的刺拔掉上面的水就会留下来,仙人掌就会死掉。

  仙人掌可厉害了!仙人掌不仅可以治病,还可以在没水又渴的情况下,把它存的水挤出来当水喝呢!

  怎么样?仙人掌的用处大吧?听了我的介绍,你们是不是认为仙人掌很耐旱很顽强呢?

六年级关于描写仙人掌的作文6

  我家里养着许多花,像米兰,菊花,牡丹……可我却最喜爱平平凡凡仙人掌。

  仙人掌外表并不好看,一身绿衣服,全身还长满小刺。只要你的手指轻轻一摸,准会扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手,也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。

  仙人掌虽然长的其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“你七八天不给它浇水,它也能活。”起初,我有些不信。试了试,八天没给它浇水,他居然还活着。从这以后我更喜爱仙人掌了。

  仙人掌不仅耐旱,而且生命力很强,折断一两根也不影响它的生长。只要把枝插在泥土里,它就又可以发芽了。特别是在冬天。仙人掌不怕严寒,当北风怒吼时,当雪花一片片飘落时,它仍然全身披绿,在风雪中傲然屹立。

  炎热的夏天时,它开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有米兰芬芳,没有牡丹娇艳,但一朵朵小黄花不时散发一阵阵清香,是多么淡雅啊!

  仙人掌的茎也有用。记得那年弟弟染上了腮腺炎,吃药打针都不行,后来听人说,仙人掌可以清凉消肿。于是妈妈就熬成汁给弟弟涂上,过了两天病就好了。

  我想:做人就要像仙人掌一样,朴实、坚毅、乐于为人类贡献一切。

六年级关于描写仙人掌的作文7

  我最喜欢植物,家里的上上下下都是我样的植物。其中有各种的花。

  一天我在姥姥家里的小弟弟坐车和姥姥姥爷一起回来了。小弟弟也喜欢我的花,可只有我养的仙人掌,他不喜欢他说:哥,你为什么要养仙人掌呢?这种东西会刺人的。我说,仙人掌那么多花呀,我说,仙人掌是一种与众不同的植物那是他的精神,他没有吸引的外表,却有着坚忍不拔的精神,在沙漠里,他是一个甘泉,来让人们不会渴死,在城市里,它一开发花就能供人观看。

  仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别的照顾,它默默的发芽,悄悄的生长,静静的开花,结果。每当我委屈时我会站在它面前,鼓励自己要学习仙人掌坚忍不拔的精神,也是与众不同的一个特点。

  这就算它与别的花不一样的仙人掌。也是我所有的植物里,我最喜欢的一个。

六年级关于描写仙人掌的作文8

  我家阳台上有一盆翠绿的仙人掌。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它都以翠绿的身子去坚守岗位,把阳台装点的更加美丽。

  有一天,我放学回家,去阳台上看看仙人掌,发现仙人掌有一个情况:都一个多月没浇水了,居然没干。这到底是什么原因呢?于是,我就去问妈妈:“妈妈,为什么仙人掌好长时间没浇水了还不会干啊?”妈妈回答说:“应该是仙人掌里储存了许多水份吧,大概是这样的,我也不是太清楚。”

  听了妈妈的一番话,我有些懂了,不过还是有些疑问。于是,我就带着这些疑问打开了电脑,上网查了这个问题。百度上显示:仙人掌时间长不浇水不会干,是因为仙人掌多肉的茎中储存有很多水分,而且叶片退化,减少了水分蒸腾的面积。有些仙人掌刺座上有白色长毛,可以反射强烈的阳光,隔绝热量,减少蒸发。仙人掌的根系很深,可以深入土中吸收水分,但是太长时间不浇水也会干的,或者不能正常生长。要想仙人掌正常的生长,还是得有充足的水分的。

六年级关于描写仙人掌的作文9

  我家有一盆仙人掌,因为把仙人掌放在电脑旁有好处,所以养了一盆。

  仙人掌,顾名思义,因为它的茎像手掌,所以叫仙人掌。

  在它的茎上有许多密密麻麻的小囊包,如果一不小心碰到它,就会扎到好多小刺,让你不知所措啊!

  仙人掌是一种耐旱植物,生命力十分强盛。如果你几个月不给它浇水,它也能照样生长,因为它长期生活在沙漠里,叶子已经进化成刺,这样可以防止水蒸气蒸发。难怪沙漠里有这么多的仙人掌。一棵仙人掌可以长成许多仙人掌,如果你把仙人掌的一片茎割下来,并插在土里,过几个星期,等它长好根,成为一棵仙人掌。

  仙人掌还有很多用途。它可以用来做药,比如你得了腮腺炎,就可以把它的横切面,贴到肿起来的部分,就可以消除肿胀,放在室内可以净化空气,有的仙人掌还可以食用呢!

  我喜欢仙人掌,喜欢它坚强的性格。

六年级关于描写仙人掌的作文10

  这些天,妈妈不知怎么的就对养花产生了兴趣,这不,我们家又来了一个新朋友——仙人掌,作文400字《关于仙人掌的作文400字》。当我看到这株仙人掌时,心里想:它真是名符其实呀!好像一个翡翠手掌一样,上面长着一簇簇的小刺。

  可是,它的叶子在哪里呢?我心里想,也许是因为它还太小,叶子还没有长出来吧!我又观察了好多天,但是,还是没有看到它的叶子长出来。强烈的好奇心驱使我查阅了大量的资料,最后终于在《十万个为什么》这个书里找到了答案。原来,仙人掌身上的刺就是它的叶子。因为它们一般都生存在沙漠里,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己那厚墩墩的茎部储存着许多水分。但是光储存水份是远远不够的,为了减少水份的蒸发,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。同时也可以避免外来者的侵犯了。

  看了这些介绍,使我恍然大悟了,同时对仙人掌肃然起敬了,它以顽强的生命力在干旱的大沙漠里勇敢地生存了下来,同时,也为沙漠增添了无限的绿色。我想:仙人掌这样能适应生活精神,是多么值得我们人类学习呀!

六年级关于描写仙人掌的作文11

  我一年级的时候养了一盆仙人掌,那时我觉得仙人掌是一种特别奇怪的植物。它穿着条色的“军大衣”,而且这“军大衣”上还带有一根根像针一样的。如果你要是胆子大你可以摸一下它的“军大衣”,不过后果可是要自负哦!因为它的刺准会把你扎的哇哇大叫。就像在警告你,“不许摸我”。

  刚开始养仙人掌的时候,我因为对仙人掌这类耐旱植物的栽培方法一窍不通所以同出了不少笑话。就比如说,初始我都是天两头的给仙烂掉,又过了一两天主体渐渐发黄缩,然后很快也开始发黑,最终整片小巴掌的“叶子”都烂成黑色的泥状物。一段时间过去正当我准备给这次失败至极的种植裁培画上句号时。一个犹如百年一见的流星雨的奇迹发生了,那些黑色的泥状物里萌生了一个新的生命。我激动不己各马上上网查资料,得知了仙人掌喜阳光、温暖、耐旱、怕塞冷、怕涝适中性微碱土壤,家庭栽培应该选择通风阳光充足的窗台。经过我一段时间的精心栽培,很快就长得核繁叶茂,一片生机,阳光下的仙人掌意发的青翠喜人。

  经历这件事之后,仙人算的顽强生命力令我感动,我覚得连仙人掌都有一种“不屈不揣”的奋斗精神。那我也要学习仙人掌这种奋斗精神,争取做更好的自己。

六年级关于描写仙人掌的作文12

  在一望无际的沙漠中有一种非常耐干旱,有着顽强的生命力的植物,它就是——仙人掌。

  四年前,妈妈不知从哪里弄来了一种植物,用白色的花盆装着,泥土中竖着一片深绿色的叶子,只有我的半个手掌大,我指着叶子好奇的问妈妈:“妈妈,这个没有根的叶子是什么,它能生长吗?”妈妈笑着说:“这是仙人掌,虽然没有根,但是它是具有很强的生命力,而且非常耐干旱,不信,在我们养的过程中你好好观察它吧!”

  我们把种好的仙人掌放到阳台上,让阳光照耀着它,经过了春夏秋冬一年的生长,渐渐地叶子长高了,它的身子已经开始弯曲了,有点像驼背的老人,我和妈妈找来了棍子和绳子,把棍子插入盆中,用绳子将叶子捆在棍子上,让它像小朋友一样健康成长。在一次偶然的机会,我在“百度”网站搜寻到关于仙人掌的资料,才知道妈妈带回来的小叶子其实不是叶子而是茎,茎上面长满了黑的小刺才是叶子。

  你们喜不喜欢我家的仙人掌呢?一定很喜欢吧

六年级关于描写仙人掌的作文13

  我家养了一株仙人球,它周身长满了刺,圆溜溜的身材,像是财主肥肥胖胖的肚子,又像一个圆滚滚的大皮球。但仙人球可不像皮球一样“温柔”,谁要是敢碰它一下,它准会毫不留情地刺谁。

  自从妈妈把它买回家后,它就一直在我家院子里晒太阳。妈妈怕它适应不了环境,就给它浇了点水。谁知这一浇,事就来了,仙人球被浇水的地方烂了,从此以后,妈妈就不敢给它浇水了。我有一天观察仙人球时,注意到它的刺,我就想:为什么仙人球有刺,而且和别的植物不一样,别的植物有叶子,而仙人球没有呢?我先是跑去问爸爸,爸爸说那是为了适应环境。具体他没讲清楚。于是我打开电脑查了一下,这才明白原来仙人球的“刺”其实不是刺,而是进化了的叶子。因为仙人球生活在沙漠里,如果和别的植物长一样的叶子,水分就会很快被蒸发掉,所以进化成了刺,减少水分蒸发。即使泥土已经干裂了,仙人球也能开出美丽的花。

  没想到,小小的仙人球也有这么大的奥秘。我以后一定要注意观察。

六年级关于描写仙人掌的作文14

  我家窗台上有一盆仙人球。

  这盆仙人球浑身碧绿碧绿的,呈圆形,就像个翡翠雕成得球儿,在阳光下闪闪发光。他的外表长着一道一道的纹路,要是你仔细去数一数,就会发现它有13到纹路,每两道之间的距离都相等。他们单个看像剥开的橘瓣,向扬起的一片片风帆,整个看起来向我爱吃的杨桃,还想没有成熟的南瓜。刺长在这纹路上面,一簇簇,一丛丛,你只要一碰,就会马上像触电似的缩回来,仿佛在警告你:只许看,不许碰。

  它不仅外表与众不同,还有着顽强的生命力。有一次,我不小心把它碰倒在地,花盆顿时粉身碎骨,它也拦腰折断,我难过极了,不甘心让它死掉,便把它分别查在两个花瓶中,过了几天,我去看它,发现它奇迹般的复活了,变成了两株仙人球。

六年级关于描写仙人掌的作文15

  我是一株仙人掌,一株样子很平常的仙人掌。我有一身碧绿的衣裳,身上长满了小刺,就是因为这一身小刺小朋友们都不喜欢我,甚至讨厌我,生怕我扎着他们。

  别看我样子很平常,我的生命可顽强了。不论是干旱的沙漠,茂密的森林,还是人家的小花盆都是我的家。其实我的家乡在墨西哥,那里有许多我的伙伴。

  虽然我有一身刺,但是我也有我的作用,我可以使蟹爪莲长得更茂盛、更漂亮。

  有一天,小主人从外面学到一个嫁接蟹爪莲的好办法,就是先把我的三分之一削掉,再在我的头上挖个槽,最后把蟹爪莲放入槽内。我觉得好疼啊!但是我想,为了蟹爪莲长得更茂盛,再疼我也心甘情愿。

  过了几天,我发现我的颜色变得枯黄了,而蟹爪莲却越来越茂盛,我想,人们在欣赏美丽的蟹爪莲的时候,肯定不会忘记我的。

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