水果拼盘作文（精选23篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的水果拼盘作文（精选23篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
水果拼盘作文1
三月里的一天，我们全班同学在老师的带领下出发，来到鼓浪屿实践基地，进行我们三天的社会实践活动。让我最难忘的是女生们一起合作做水果拼盘。
当我们来到活动室时，一眼就看到了子上有着各种各样的水果，桌前站着一位亲切的老师，正笑盈盈地等待着我们，今天，她要教我们做水果拼盘呢。
老师开始给我们示范，她先拿了一个巨大的火龙果，再轻轻地用水果刀往火龙果中间切去，哇，张牙舞爪的火龙果变成了玫红色的金鱼，真有意思。接着，老师拿出了一个小番茄，把它们切成两瓣，做成金鱼的两个眼睛，顿时，火龙果金鱼就像活的一样，说不定放在水里，它们能马上游起来呢。老师又接着变戏法，她拿起一根香蕉，三下两下就做成了一只黄色的企鹅。老师那灵巧的双手让我啧啧赞叹，原来水果还可以这么玩的呀，太有趣了。我们手痒痒的，恨不得马上也来试一试。
老师给我们二十元，一起去水果店买水果，买了猕猴桃、香蕉、橘子……五颜六色的水果，我们轮流提着高高兴兴的返回基地。一路上我们还讨论着要做些水果拼盘。
我们洗好水果，开始做了，我拿出香蕉，用右手抓住水果刀，芭香蕉的头切成两辧变成企鹅的嘴巴，在香蕉的两旁切成两个手，用一个小东西让他伸开来，最后一部是最难的，香蕉是弯的，就像一艘木舟，得让它立起来，我把香蕉尾斜斜的，切了下去，将它立起来，可是，没几秒钟的时间，香蕉就倒了下去，我又试了一次，香蕉终于立了起来。变成了一只可爱的小企鹅。我赶紧把企鹅放到盘子的中间。
有了小企鹅，那我们接着给它变出一些小伙伴吧。我们拿起了橙子，不知做什么，我们正想着想着，老师走了过来，给我们做了示范，她拿起刀往橙子的中心切了一条美丽的波浪线，再把橙子切开变成两辧，她最后把西红柿放在上面，变成了两个小橙灯，我把它摆在企鹅的两旁，轮到下一位同学，她拿起草莓，把它切成了一朵花，一只小白兔，真好看。最后我们把梨子。猕猴桃。橘子做成了边框，我们的水果拼盘完成了，心里别提有多开心。
每一种水果都变身了，变得那么可爱，那么漂亮。我们久久地欣赏着一起合作完成的水果拼盘，像比喝了蜜还甜。这次的水果拼盘是多么的有创意，让我学习到了水果也可以玩出许多花样。更重要的是，在这次鼓浪屿实践活动中，让我体会到了，学习新知识，和同学互相合作互相帮助，是一件非常快乐的事情，大有收获啊！
水果拼盘作文2
7月10号这天，我做了一个蝴蝶水果拼盘。
我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻，一个盘子，一把小刀。这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。
准备完毕之后，我就开始做了，先拿出一个盘子，再拿橘子和小刀。第一步，把橘子用小刀切成两片，再用小刀在两片橘子中间切一条缝，看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。第二步拿一串葡萄，取五颗葡萄放成一条线，再把切好的两片橘子放在葡萄两边。第三步再用橘子皮切成两根细细长长的形状。放在葡萄顶部作为蝴蝶的耳朵。最后把两粒芝麻放在一颗葡萄上作为蝴蝶的眼睛。我就做好了一个水果拼盘。
我觉得在做水果拼盘时，一定要准备好需要的材料，这样才会做出一个漂亮的水果拼盘。
水果拼盘作文3
今天是令人期待的一天，因为今天轮到我们班拼水果拼盘啦！
烹饪室里传来了阵阵的欢笑声，原来，是同学们在准备材料了。我看了一下四周的小组照片，有的拼五彩凤凰，有的拼漂亮小公主，有的拼冬天里的小雪人……我们组拼的是憨态可掬的猪八戒。
突然，我发现我们拼盘中的猪八戒的裤子凭空消失，正巧我低头一看，原来是王文森拿走了裤子，他正给裤子切一个三角形的小口子呢！
我们做好拼盘就回到了教室，我还依依不舍地看了一看拼盘，我发现拼盘的紫包菜少了一边，我想：是不是有人把紫包菜生吃了？于是，我等放学了之后，把猪八戒的肚子一翻，就看见了胆小的紫包菜正躲在那儿呢！
这真是一堂有趣的实践课啊！
水果拼盘作文4
今天老师布置了一项家庭作业——水果拼盘.感觉很新奇，根据家里现有的材料，我与妈妈决定做一只孔雀。
首先，我们准备了黄瓜，小西红柿，胡萝卜，梨子，草莓及彩纸，牙签等辅材.我们用梨子切出孔雀的身体，胡萝卜与草莓切出脖子及头.黄瓜，小西红柿，胡萝卜切片与剪成条状的彩纸摆出五彩的尾巴。不一会儿一只可爱骄傲的孔雀造型出来了。我们拍照，发给老师，效果不错哦。
我和妈妈欣赏着，品尝着自己的劳动成果。深刻体会了劳动的乐趣与成功的喜悦。妈妈说：通过这项活动，提高了我的动手能力与审美情趣。我很开心！
水果拼盘作文5
芬芳又新鲜的空气扑鼻而来，我早早地去了学校，一切都像刚睡醒那样，洁白的云朵悠闲地飘着；小鸟扑闪着翅膀，不时来一两下俯冲；树，密密麻麻的排列着，那么像方队，又像一位位军人。
下午，学校举行了六一活动，这是我们倒数第二个儿童节了，虽然我们的礼物不是特别丰厚，但是我们有最好玩、最创意的水果拼盘活动，五彩缤纷的水果，拼成各样的图案，想想就好玩。
今天的六一活动是由文涛和君亦同学来主持，听说，他们两个也是下午刚刚才接到主持稿的，但他们却一点儿也不紧张，说话大方流畅，牛人！
在开场前，我们班的熊志豪同学来了个才艺表演弹吉他。他的手摇晃着，不时拍打琴木，节奏随着音乐逐渐出来，我情不自禁地鼓起了掌。
接着，范老师又给我们发来了祝福贺卡，那一句句都是发自范老师肺腑之言。都说：一日为师，终生为母。如果老师是辛勤的园丁，我们就是花朵；老师像是一盏明灯，让我们不再畏惧黑暗。谢谢您！老师！
终于，激动人心的水果拼盘活动开始了，由于我们的刀功还不是很好，便让家委们来帮忙，我妈是负责我们组的，她熟练地切开水果，看着图片，切出了LOVE的字样，令我敬佩地说：妈，平时在家里怎么没看到你切啊！666！妈妈一边切一边说：那是当然的，这可是我十多年的经验啊！每一组都热火朝天地干着，刘竞元组就连垃圾都不放过，做成了一个小型垃圾场，引得我们全班哄堂大笑。最后，范老师因为要开会，提前先走了，我们也收拾好垃圾，Come back home！
这次六一活动，难忘！但是这已经是倒数第二次了，要是再来一次六一，我们就不能再参加六一了。
水果拼盘作文6
今天是建队节，听老师说能搞一个“水果拼盘”的活动。听了这个消息，我一蹦三尺高，全班“耶耶”地叫喊着，那声音就像见到了久违的好兄弟。
晚上一回到家，我手忙脚乱，又翻柜子，又开冰箱，叮叮咚咚，忙得满头大汗。
第二天下午到了学校，水果拼盘的仪式正式拉开帷幕。空气中到处弥漫着水果的香气：橙子、香梨、杨桃、葡萄、火龙果…仿佛置身于水果仙境中。
说干就干，我们组的`成员：张润瑜、张麦、李博恒、袁瑜泽、孙嘉彤和我个个卷起袖子，拿起水果，按照妈妈平时干活样子操作起来。
水果拼盘作文7
今天是爷爷的生日，我和妈妈、爸爸给爷爷过生日。刚进大门，就闻到各种各样菜、饭、水果的香味，我来到客厅中间才发现客人全到齐了，爷爷像神仙似的从卧室里出来，我对爷爷说：“生日快乐!”爷爷高兴的说：“别客气，都是自家人，快过来帮我把水果摆好。”我看见有红通通的苹果、黄澄澄的桔子、宝石似的葡萄、……各种水果应有尽有，看着丰富的水果，闻到各种果香，我口水都快流出来了，真想马就吃。爷爷说完话我才清醒过来，忙说：“好，好!”我先把葡萄放在中间，又把桔子围在外边当作花边，再围上两瓣香蕉，外边又围上一圈梨子，最后把苹果围在最外边，这样一盘花花绿绿的水果拼盘就作好了。
“大功告成!”我兴奋地叫了起来。爸爸和妈妈也乐呵呵地过来看我做的拼盘，都夸我做得好。
我也笑笑，豪不客气地说：“当然了，我这么能干的人。”大家都笑了。这时，饭、菜也煮好了，全家人吃着美味可口的饭菜水果，祝爷爷生日快乐!
水果拼盘作文8
周五下午，我们班教室里热闹非凡。你看，水果王国里的水果欢聚一堂，琳琅满目，香气四溢……这是怎么回事？平时冷冷清清的水果王国怎么啦！告诉你吧，这就是我们班水果拼盘活动粉墨登场啦！
活动一开始，我摊开桌布，把所有的水果以及工具摆放在上面，开始我的水果拼盘之旅。我先选了香蕉，剥去香蕉那金灿灿的外衣，露出它那白白胖胖的身子。再用小刀横着切成一块一块的，，把那香气诱人的香蕉片均匀地铺在粉红落叶盘子上，看上去格外协调。接着，我和周逸格又削苹果，苹果那红红的连衣裙像在跳芭蕾舞那样打着圆圈般旋，皱是好看！芳香四溢的苹果被切成一块块，然后又剁成碎块，我戴上塑料手套，抓起苹果碎块往香蕉片上洒，就像在金黄的戒指上镶上一颗颗玛瑙。
拼盘初具规模，我又拿起一个柠檬，抡起水果小刀，把柠檬一头平分两瓣，然后一刀不完全切到底，只切到柠檬半身腰，另一刀垂直于这刀，就像十字架那样。此时，柠檬极像咧开嘴在笑的小娃娃，一阵阵柠檬清香扑鼻而来。令我灵机一动，咦？为何不把水果红宝石——石榴嵌在柠檬娃娃嘴里呢？说干就干，我取出一大把石榴籽，塞进柠檬的嘴里，我正为自己的创意沾沾自喜的时候，周逸格又找了个龙眼插在最上面，真是美上加美，妙不可言呀！
眼看大功即将告成，我们欣喜若狂。我又请来得力助手——杨桃。将它横着切成一片片诱人的绿色“小星星”了！然后一片片放在果盘边上，它为我们的水果拼盘助一臂之力，锦上添花！片片杨桃，繁星点点。看到这个画面，我们心有灵犀地想：如果在来个仰望星空的孩子，那不就更是别有一番诗意了。周逸格心灵手巧的在火龙果上画了个小人，然后再沿着刚才画过的痕迹切下来，小人诞生了。我们的水果拼盘终于新鲜出炉了！
望着眼前的这个水果拼盘，我眼前似乎浮现这样一个画面：深夜，在栅栏边，一个小孩走出家门来到院门，仰望夜空中璀璨的星星，浮想联翩。这场景可真迷人呀！我突发奇想，脱口而出给水果拼盘取名为“今夜星光灿烂”吧！
水果拼盘，知否，知否，这次第，怎一个，欢字了得？
水果拼盘作文9
星期四，杨老师让我们准备工具星期五做水果拼盘。
晚上，我和徐沁颖在电脑上飞快的搜索起水果拼盘的资料，一点进去，“哇!”我低声的惊叹了一下，竟然都这么漂亮，美轮美奂，让人应接不暇。我们从里面挑选了最好的几种，并把它们合成了一种，当当当当!“徐王牌”水果拼盘草图闪亮登场。“哈哈哈!”我大笑起来，看着这世上独一无二的草图，兴奋极了。
第二天班会课上，因为美术老师要给我和几个同学讲东西，所以迟延了半节课，我焦急地等待着，时间好像知道了我的心事，也飞快的过着，“啊!”终于说完了，我脚不停蹄的跑到教室，迫不及待的开始了，和我们一起做的还有钱丹琦和陈紫珊，他们把各自的水果拿了出来“哇!”我惊叹了一声，多么可爱的水果呀，还有一阵阵清香扑鼻而来。红彤彤的大苹果，像一个害羞的脸蛋，绿绿的猕猴桃，像小猴子的毛绒脸，黄澄澄的橙子，像可爱的圆头娃娃……
开始做了，钱丹琦负责切小黄瓜片，她切的厚一片薄一片，还有的一片上有薄有厚，可爱得不得了!我负责摆，一片一片细心地摆好，可摆着摆着，却发现不对劲，整体一看，“呀!”我皱了皱眉头，盘子太小了，这回可惨了，我们只好重新开始做。我们绞尽脑汁地想着，辛辛苦苦地做着，可陈紫珊这个贪吃鬼却抱着西瓜津津有味地吃着，她东一口西一口的乱咬，嘴角上沾满了鲜红的果汁，让人看得两眼发亮，口水直流，可陈紫珊这也好那也好，就一点不好，就是把口水沾在西瓜上，让人嘴馋又不敢吃。
我们摆了许久，终于摆了一个像样点儿的了。摆好了我们的拼盘，我便去欣赏别的小组的作品。有的像摩天轮，是用小黄瓜做的，还散发出淡淡的清香;有的像笑脸，是用大红苹果做的，散发出甜甜的果香;看!杨若巍的“婴儿车”装满了各种各样的水果，那是创造带来的美感……我欣赏完了，回来一看，天哪!水果全吃光了，“也不给我留点儿。”我小声嘀咕着，可心里却暗暗庆幸：哈哈!幸亏我有发见之明，在欣赏的时候边看边吃，不然就亏大了!
“水果拼盘”结束了，可以一阵阵“嘻嘻哈哈”的笑声还萦绕大家的耳旁[/face]
水果拼盘作文10
星期四下午第一节课，我们班举行了一次别开生面的班队活动，这活动就是同学们自制的“水果拼盘”，水果拼盘也就是把水果拼成一个新型的图画。
我们组有7位同学，分别是：杜以宽.许梦佳、我、方思汉、徐颖、蔡佳珍、何伊洁。这次我们的任务是把水果拼盘做完，然后送到老师那去，让他们观赏后再品尝一下我们的成果。上课的时候，老师发给了我们许多水果。
现在开始做水果拼盘了，当时我们还没发水果，所以我们连忙聚集在一起进行讨论，许梦佳说她觉得我们应该先把整个火龙果从上面切，把它分成两半，然后再把里面挖空，接着在火龙果旁边放上一圈橘子片，橘子片放好后再把一些水果放进里面。上半个弄好后再弄下半个。然后再把哈密瓜竖起来从中间切开，分成两半，再把火龙果放进每半个哈密瓜里。然后在合上，可这样还不算美观，所以许梦佳决得应该在哈密瓜的中间搓进去，再切成波浪形，然后在再上面搓一个洞，在洞上面放一个番茄。大家听后，认同了这个观点。这时，只见水果和工具都发了下来。我们一看，惊讶了，想不到这些水果和我们想象的不一样水果有些是半个的，像火龙果，哈密瓜。这下可怎么办呢，好好的一个计划竟这样被破坏了。我们十分着急，这时，杜以宽说：“要不我们重新计划一个。”“不行啊，比赛已经开始了，等计划完后我想别的组已经完成一小半了”我回答道，“要不我们按照各自的想法各自做，或者分成两小组，我，方思汉，何伊洁一组，你们四个一组。”“好，就这么办了。”方思汉爽快地答应了。说着，我们各自做起了水果拼盘。在做的时侯，我十分贪玩，常挨骂，结果，我们做的是“水果亭子”。
今天，虽然我没帮上什么忙，感到羞愧，但是我还是为自己参加这个活动而高兴。
水果拼盘作文11
昨天我亲手做了一个漂亮又好吃的水果拼盘，我的主题是“水果圣诞节。”上面有一棵圣诞树，圣诞树的最顶部是一个切成三角形的苹果，下面是三颗切了一半的草莓夹着几颗蓝莓，接下来是奇异果，中间下面夹几颗，按这样的规律，下一层放小桔子，两个桔子合在一起，可滑了哟！下面当然再夹几颗蓝莓啦！下面我是用冬瓜皮来代替木头，但是要记住哦“冬瓜皮不可以吃哟”！
接下来我要做一个可爱的雪人。先准备好一个去皮的梨竖着切一个大的圆和一个小的圆，然后把这放好，小的圆放在上面，大的圆在下面，再把蓝莓切一半摆上去，下面拿出一个草莓切一半然后下切一半，就切出了这个嘴巴的造型。后来我又想：圣诞节，天气很冷，所以要给雪人带上帽子，扣上扣子，于是请爸爸教我切扣子、帽子。学会之后，我亲手试了一下，真的切出了帽子和扣子，我把它们也摆好，取出我之前切好的手臂，奇异果也摆了上去。一个可爱的雪人就做好了！
再来爸爸给我提建议：摆点梨皮上去装饰一下。于是我就照做。
这边这个位置很空，我想不到该摆什么，突然我灵机一动，想到了，摆个蘑菇形状的信箱，我立即动手很快蘑菇形状的信箱就做好了，我在上面插了一朵雪花。
大功告成！
这次做水果拼盘虽然很累，但是吃着做的水果，就觉得心一点也不累了。
水果拼盘作文12
今天天气阴沉沉的，好像要下雨似的，但我和妈妈还是坚持去了超市。来到了超市我买了苹果、龙眼、小番茄、蓝莓……
回到家我急急忙忙地跑去电脑前坐下查找水果拼盘的资料。
“哇！妈妈我想要做金鱼。”我兴奋地看着妈妈说。
“好的。”妈妈说。
查完我又急忙跑去厨房，洗了手，又跑去穿我的小围裙。准备工作都做好了，妈妈说：“我们开始吧！”
“先把水果用盐水洗干净。”妈妈说。然后我们把水果刀和砧板放在桌上就开始做水果拼盘了。
我先把苹果切了一半，然后把小番茄全部切成一半，之后再苹果当成鱼的尾巴和脸，用蓝莓当鱼的眼睛，用小番茄当鱼鳍，用龙眼和蓝莓做外框的装饰，我觉得龙眼就像金鱼吐出来的泡泡，灵机一动我就把它叫做：金鱼吐泡泡。
俗话说熟能生巧，以前我没用过刀，可是我发现我用刀也是很有天赋的，哈哈！你觉得呢？
这次的水果拼盘让我获得了成就感，我期待周五的烹饪课。
水果拼盘作文13
上午，吃完早饭后，便是我们的劳技课。
我们跟着老师来到劳技室，这回我们学习的是水果拼盘，我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。
老师把我的苹果切下来三块，我首先拿了一个蓝色的小刀，拿出其中的一个苹果片，按照老师的方法，以苹果的中心为起点，往右边切，快到苹果的另一个中心点大约0.5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的起点出发，与后面那一条的切痕留下空隙，在同一个点收尾，然后再取下来。再用同样的方法，在对面也切好，取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边，把从右边取下来的那瓣苹果放到左边，这样荷花就做成了。
再取出一条黄瓜丝，从上往下切，并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方，再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了，并且放到盘子上了，结果，谁知飞来横祸，李思硕的一个柚子把我的全都得给砸烂了。
水果拼盘作文14
小朋友们，你们有没有用橡皮泥做过水果拼盘呢？今天，我就给你们展示一下我用橡皮泥做的水果拼盘吧。
首先，我拿出半块红色橡皮泥搓成水滴形；接着，我再拿出一小块绿色橡皮泥，做成两片绿色的小叶子；然后，拿出一点点黄色橡皮泥，做成像芝麻一样的小球；最后，把黄色的小芝麻粘在红色的水滴上，把绿色的小叶子粘在红色的水滴的头上，于是一颗可爱的小草莓就做好了。我还做了苹果、葡萄、樱桃、水蜜桃、蓝莓等水果。
看着自己亲手做的水果拼盘就想流口水。我想：这个水果拼盘如果能吃一定很好吃哦！我端着自己做好的水果拼盘给妈妈看，妈妈笑着对我说：“琪琪，你真棒！手工做得很好！”我端着水果拼盘来到客厅，摆了个pose，把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈，我的水果拼盘还不错吧！手工制作真有趣，既激发智力，还锻炼手艺。
水果拼盘作文15
雨在窗外淅淅沥沥地下着，我们的心情却丝毫不受影响，开心地在小桔灯绘本馆里做着水果拼盘。
教室里，我们听完吴老师的叮嘱，就信心满满地准备大显身手。我们小组并没有按照老师给我们的图案来做，而是拼了自己想出的孩子踢球的图案。首先我们先找出两根香蕉一横一竖摆出了两个孩子的双腿，接着朱子轩把芒果切成了两半，取出核，我果肉上用小刀横竖划几刀，再往外轻轻一翻，两个方格鞋子便做出来了，最后我们又把一些葡萄切成两半，拼成一个足球的图案，把芒果放在香蕉的末端，便大功告成啦！
正当我们沉浸于成功的喜悦之中时，突然发现这个拼盘看起来真是糟糕：葡萄拼得一点儿也不像足球，一根香蕉中间还断了，芒果里面的格子也看不清楚了，整个拼盘一塌糊涂。
我们心灰意冷时，我想起了老师对我的教诲：失败不可怕，只要不气馁、不放弃，就能成功。我们又拾起刀具，拾起水果，模仿起老师给我的图，耐心地做了起来。不一会儿，一个美丽的向日葵便展现在我们面前。窗外的雨停了，太阳终于露出了灿烂的笑脸。
我们忽然发现拼盘就等于是拼人生。前辈的话我们可能一开始不会听，会按照自己的创意来做，但往往都会失败，只要吸取前辈和自己失败的经验，那成功率便会大幅度提升。
拼盘即拼人生，有了思想，有了规划，才有了美好的人生。
水果拼盘作文16
“太阳太阳，给我们带来，七色光——彩。”我一边哼着小曲，一边做着我的水果拼盘。
为什么我会一反常态的做起水果拼盘呢？因为老师今天别出心裁，想让我们增强动手能力，准备了各种水果，让我们在课堂上做一次“水果盛宴”。
我先剥开了香蕉皮，把香蕉切了数十片，铺在盘子周围，在上面又铺了一层橘子片。然后，我在里面放上了五个小番茄，每个小番茄后面放上杨桃块，看起来活像五只小蝌蚪在水里游来游去。最后，我在盘子中心放上了一片杨桃，又在上面放了一块小山丘似的苹果，在上面小心翼翼的刻上了一个笑脸，呵，一个活灵活现的太阳就跃然盘上了。我觉得还不过瘾，又切了一片火龙果放在苹果上，又用小番茄做了一个笑脸。这样，既让这张脸变得更形象，又让这个果盘变得更丰富了。
这时候，大家都差不多做完了。老师见了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我们准备评比‘最佳果盘’了！”“耶！”我们都不约而同的欢呼起来。一个同学大喊起来：“太好了！终于可以吃了！”一句话让全班都大笑起来。一个同学接着说：“我看你就是个吃货！”这句话又引起了一阵哄堂大笑。
一阵欢笑声中，果盘评选终于开始了。经过一番激烈的评选，结果终于出炉了，我和搭档做的果盘拿到了第一名，我高兴得蹦了起来。
今天的水果拼盘课真是兴味盎然啊。
水果拼盘作文17
星期五老师布置了一项作业，回家做水果拼盘。听到这个消息我可兴奋了。
今天一早，我和妈妈一起去水果市场买水果。一到市场，哇！那里的水果可真多啊！有金灿灿的菠萝、红彤彤的苹果、还有黄橙橙的桔子等等。我和妈妈把需要的水果买了回家。
到了家。我们开始做水果拼盘了。妈妈切水果，我拿着星星、爱心模具来压图案。不一会儿，我压了好多水果图形出来，有用苹果压的小星星，有用哈蜜瓜压的小爱心，用火龙挖的小球球等等。我们把这些水果做的图形串成一串串的，然后再把这一串串水果排放在哈密瓜上。一盘五彩缤纷的水果拼盘完成了。看着这水果拼盘把我馋的口水直流。
我希望我做的水果拼盘能被同学们选上，这样到下个星期五的综合实践课，我就能和同学一起再做这个又好吃又漂亮的水果拼盘。
水果拼盘作文18
今天老师告诉我们，这个星期六有个比赛，叫水果拼盘。让参加的同学准备材料，包括盘子、水果刀、材料。回到家后我后我上网查了查，看见有一个挺好看又好拼的拼盘，就是这张。我觉得这张不错，就告诉妈妈，妈妈说你就照着这个练习练习，要不然明天做的肯定不好。
星期六早上，我到了学校看到了有许多人已经到了。他们准备的材料都和我的不一样。在我们教师门口还有个横幅，上面写着“开元小学，尝尝我的拿手菜活动实验”，还摆了两排桌子，一排六个桌子，还有主持人，主持人是梁子凡的爸爸。主持人告诉我们限时十五分钟，谁拼玩举手，还说在比赛开始前有两个问题，谁回答对了就有奖。把我们分成两组，我是第二组的。
比赛开始后我看见同学们拼的都很快，有的人拼的像花、有的人拼的很像树、还有的人拼的像小猫。大家都拼完之后我看见他们拼的都很漂亮。
评论的时候我心里七上八下的很慌，担心我拼的没有别人的好，得不了奖。评玩后主持人公布了评比结果，我得了个美味奖，我也挺高兴的。
今天大家都很开心，很多人都得了奖，但是有人没来，这真是太可惜了。
水果拼盘作文19
本学期，综实课王老师带领同学们学习制作水果拼盘。大家学习积极性特别高。好吃又好玩的水果拼盘大家都想亲自体验一下。
我们小组有六人。经过一段时间的动手操作练习，大家制作水果拼盘的本领越来越高。看，这是一节综合实践公开课——水果拼盘，我们要大显身手了。我们小组准备的水果有：苹果、桔子、圣女果、黄瓜、蓝莓。我们要制作的水果拼盘主题是“爱吃水果的猫头鹰”。我是小组的主刀人，刀功已经非常熟练了。苹果、圣女果、黄瓜都被我切成了需要的形状。接下来小组成员分工合作，按照之前设计好的图案进行摆盘。不一会儿，“爱吃水果的猫头鹰”就展现在大家面前，我们都被自己的作品陶醉了。最后我们小组制作的“爱吃水果的猫头鹰”，因为色彩艳丽、造型别致获得了色彩奖和造型讲。老师还表扬了同学们，丰富的想象力和创造热情。
真是一次难忘的成功体验啊！
水果拼盘作文20
星期一的升旗仪式上，校长说五年级要进行劳技抽测，一共15名学生。我们班的邓阳、陈宇、范庆坤幸运的被抽到了。
下午放学，老师给他们三个人每人发了一张制作要求的纸张，上面有一项——水果拼盘，为了让他们做的更好，老师给我们每人布置了一项奇特的作业——做水果拼盘。
我心想：不就是一个水果拼盘嘛！没什么难的！可老师说：“做这个不能太单调，做出来可不是为了吃的，是为了做出来让别人看了舍不得吃，所以说，做出来造型要新颖、独特，并且要突出一定的意 义。”“啊？！”我本以为挺简单的东西，一到这个节骨眼上就不会了。我绞尽脑汁，终于想出来了一个——做有关于5·12的。我个妈妈一说我们两个一拍即合，决定就这样做。
晚上写完作业，我收拾好书包，准备好案板，拿出水果刀，准备好材料，万事齐全了，可我不知该何从下手，只好去查电脑，看了电脑，我还是一点思路都没有。
妈妈走了过来，说：“来，咱俩一块儿做。”
首先，我洗了一根黄瓜，把黄瓜切成大小一样的圆片；摆放在盘子的周围，再洗一些草莓，把每个草莓从中间切成两半，放在黄瓜的上面做点缀；接着切下一片苹果（最好选中间的切），上面用草莓酱 挤上“5·12”；然后把香蕉切成一段一段的，再从中间切开，用心型的印章引出心，留下一点空位，其余摆在苹果周围；最后把黄瓜中间那一段切下约七八厘米长，周围用牙签插上草莓、樱桃，这样， 大工就告成了！
第二天到学校，我的作品还得了个一等奖呢！我那一夜的劳动算是没有白费呀！
水果拼盘作文21
你们知道罗丹吧，他是一位著名的雕塑家，他说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天我发现了一处美，就是一一水果拼盘之美。
我和几个同学一起做拼盘，我们拿了1个苹果、火龙果、番茄、鹰嘴桃、菠萝、牙签、刀等工具和水果。我下定决心要做一个美丽的水果拼盘，叫：“邓式王位”。
我先将菠萝切成片，放在碟子上，再用火龙果雕刻出一张椅子的形状。然后再经过我的心灵手巧，两个用苹果雕刻出房子的形状，犹如洁白无瑕的玉石。再把番茄一刀两断，装饰房子，再把鹰嘴桃，菠萝切成块，用牙签把鹰嘴桃、菠萝、番茄串成两串，插在椅子旁。这样“邓式王位”就弄好了。我再用剩下的鹰嘴桃铺一条绿色的小路，再用火龙果刻成小花放在“小路”旁。这样我的“邓式王位”就更好看了。一张白色中有黑色小点，像一颗颗又小又黑的黑宝石的椅子。苹果的清香加上它的房子外形，想想都美。花花绿绿的小路，我都陶醉在这了。我的耳边传来一阵阵快乐的笑声我也快乐的笑了，因为旁边的同学和我做的一样美。
旁边的同学做的水果拼盘，千奇百怪，有“水果烧串”、“小袋鼠”、”机器人”、“水果炒饭”等等。俊杰把水果拿出来，用力一刀一刀把水果切成粒，他的刀法高超，精湛。雅雯她用牙签，左右插一下，再经过认真的装饰，她的“小袋鼠”可爱极了！
我呆呆的看着“邓式王位”，口水慢慢的流下来，我的五官都闻到了水果的味道，我终于忍不住了，一口把苹果房子吃了，真是美味到无法想象！
这就是我的发现一一水果拼盘之美。
水果拼盘作文22
弟弟生日那天，爸爸带我帮弟弟买个蛋糕。我们分开找，看哪家做得比较好。我左转右转，东走西走，找不到合适的蛋糕。看到前面有一个水果拼盘，我凑近一看，呵，真漂亮。我跟爸爸建议，就买这个。
老师布置我们做水果拼盘，我想吃的时候那么容易，做起来一定很好做。
我们几个同学带了芒果、桃子、苹果……。我们先拿出五个芒果，把果皮削掉，放在一边；又把苹果切成八份放在旁边。我把削完皮的芒果每个切成四份，用芒果在盘子里围成一个圆形，然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中间，再拿一个桃子用上面的尖尖的部分切成一个Ⅹ，接着把一个鸭梨切成一小片一小片弯弯的月牙形，放在Ⅹ里，芒果上面又用苹果围了围。我觉得黄色橙色单调了些，就拿了四个小西红柿，在西红柿的尖上各挖一个小洞，每个小洞里面塞一粒橘子籽。西红柿放在苹果旁边，先得鲜亮别致，别的同学看了，都说好想吃呀。
我的水果拼盘做好啦。老师把我们小组的同学叫过来，拿着拼盘照相纪念。老师要我们给拼盘取个名字，我看看拼盘，感觉它在飞旋一样，就说，螺旋球。
我感觉，看起来很容易的事，做起来其实不简单，自己动手吃起来更有乐趣。
水果拼盘作文23
桌子中间摆着一个漂亮的水果盘，四周放着一堆各种各样的水果。原来，这是在做水果拼盘。
只听老师一声令下：“上。”我们组便忙活开了。有的同学正在为水果剥皮；有的正静静的思考着，怎样做好水果拼盘；还有的则指挥着同学，怎么摆水果。瞧，姚天仪正在剥石榴。她剥得真仔细呀，先将石榴掰成一小块一小块，再快速地将那一小块石榴里的子儿剥出来。才几分钟功夫，餐巾纸上已经有一堆石榴子儿了。看那小梁，正在桌上冥思苦想，有时小声吟哦几句，有时想到了好点子便欣喜地告诉其他同学。
再来看看我们怎么制作水果拼盘吧。我们先将十来块哈密瓜整齐地摆在盘子里，每块哈密瓜之间留一点空隙。又将几瓣橘子摆在那空隙里。接着我们又将那几颗葡萄围在里圈，弄成一个心形。然后，我们将一个小小的柿子剥了皮，再将中间挖空，在果面浇上沙拉，在沙拉上放上一块又大又软的糖果。然后，组长派两个同学迅速地剥柚子，将剥出来的柚子粒放在餐巾纸上。最后，小梁同学轻轻地在水果拼盘上洒下柚子粒，一个水果拼盘便完成了。
望着我们的杰作，我们还真有点自豪感。远远望去，拼盘五彩缤纷，十分美丽。近看，拼盘似一朵盛开的花，花中点缀着颗颗露珠（柚子粒），给人一种幸福的感觉。总之，我们都非常喜欢它。
拍完照，我们开始了消灭工程。同学们手拿牙签，叉上几块水果往嘴里送，边吃边赞叹：真好吃。不一会儿，美丽的拼盘消灭得一干二净，同学们心满意足得拍拍肚子，回到了自己的座位上。
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