与树有关的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的与树有关的作文，希望对大家有所帮助。
与树有关的作文1
我家门前有许多花，不信你看，这朵淡黄的小花，那一穗粉色的花，还有那一大串的玫瑰花，在那边还有很多，正当我高兴地数着五彩缤纷的花时，猛一抬头，我不禁吃了一惊，一棵高两米的树树立在我面前，面对这棵树我尽量平定害怕的心情，因为夏天已经过去，现在是秋天，大部分叶子都落了，但这棵树依然是绿油油的，生机勃勃，看了让人精神很多。
回家后，经询问，我知道了那是柳树，它的意志力很顽强，无论遇到什么事都很镇静，“而真的是这样吗？”我有些疑惑，正想时，外面响起了雷声，暴风雨来了，柳树见变了天，本能地将树叶合拢来，看到这种情景，我舒了一口气。
雨下了一个晚上，到晚上才见弱，我放心不下柳树，便撑伞走到门前。
柳树粗壮的根被淹没，我本以为树被淹死了，正转身要走，发现水位再降，不一会儿，根便露了出来，其它树也这样做，终于水被“吸”完了，树都挺直了腰，扎深了树根，甩了甩水。
雨后出彩虹，柳树把最挺拔的姿势展现在人类面前，一会儿，太阳出来了，而柳树挺得更直了，好像在说：你们知道吗？彩虹是为我们出来的。”所以，要想克服心中的那堵墙，就必须有勇气！
与树有关的作文2
我家院子里有一棵核桃树，它高大挺拔，是我家最高的树。
瞧！它的树干多么粗壮啊！要我和小伙伴手拉手才能抱得住。树皮褐中带黄，摸起来很粗糙，像老爷爷皱巴巴的脸。
这棵核桃树的分枝不可计数，姿态不一，有的枝干向前伸展，有的向下垂着，有的蜿蜒向上，有的直入云霄，整棵树霸气地向四周展开，完全可以用遮天蔽日的形容。远看，真像一道天然的绿色屏障。书上的叶子是椭圆的，深绿的、青绿的、绿中夹红的……下雨天，叶子就变得更绿了，更有生机了，仿佛还闪着光。
平时，我们只是在捉迷藏时偶尔来核桃树下玩一会儿。但是秋天到了，这里就是我们最爱去的地方了。因为核桃树树上青绿色的果子变黑了，大大小小的核桃挂满了树梢，散发着淡淡的核桃香气。我们找来长杆，对准核桃多的枝干，用力一打，核桃就三五成群地掉落一下，伙伴们争先恐后地去捡核桃，没等我回过神来，满地的核桃已经全部被哄抢光了。我们围在一起砸核桃，品核桃，“多吃核桃，核桃补脑，吃了算算数快哦！”听了妈妈的话，我们吃得很快了！
高大的核桃树，你给我们奉献果实，却从不需要回报，我赞美你！
与树有关的作文3
今天是植树节，我和我的小伙伴准备为小区的小路植树，我们拿好工具冲下楼，准备为我们小区的小路植树的时候，一个数学问题难住了我们。我们已知这条小路一共100米，我们每隔4米种一棵树，那么一共要种多少棵树呢?如果我们这样种下去的话两边的墙会挡住，我们就没法种了，也没法植树了，那到底该怎么办呢。我们正在思考这个数学问题的时候，一个小伙伴说：“我知道了，这是一个植树问题，如果一头栽一头不栽的话，那么是100/4=25棵，棵数=间隔数;就是100*4+1=26，棵数=间隔数-1，那么要种26棵树，如果两头都不栽的话就是100/4-1=24，要那么只了24棵就够了，这几种方法你们自己选吧你们还要记住以后遇到这样的题要记住
如果两头都栽 棵数=间隔数
如果两头都不栽 棵数=间隔数+1
如果两头都栽 棵数=间隔数+1。’’
我们几个人商量之后，决定选二种两头都栽的方法开始种树了，通过这次植树，我为小区增添了一份色彩，而且我明白了植树问题的模型是一类相关问题的扩展，它来源于生活，又回归于生活。所以我们要好好学习数学，因为在现实生活中有着广泛的应用价值，所以而不只是简单的针对植树而言。
与树有关的作文4
我家楼后有两棵杨柳树，它们就像一对亲姐妹，肩并肩，手拉手。我们经常在树荫下跳皮筋。
杨柳树的主干很直，而枝条却是垂下来的。春天柳树发芽的季节，它们就像千万条绿色的丝带，一阵春风吹过，像晃动的铃铛，又像美丽的少女在翩翩起舞，所以杨柳树又美称为“少女树”。
杨柳树的花很不起眼常常被人忽略。我问妈妈：“杨柳树开花吗?” 妈妈说：“杨柳树每年2-3月开花，花很小呈淡黄色。”妈妈还告诉我：“它不仅开花而且还结果，每年4月果实成熟以后，就会散落出细细的`、带有白色绒毛的种子，也就是柳絮。漫天飞雪的柳絮也是非常好看的。”
小朋友你们知道吗?杨柳树非常好活。你只要折一根柳枝插在土里，也不要浇水，第二年就能长成一棵小树。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”就是这个意思，不相信你自己动手试试。
夏天，杨柳树绿绿的叶子就象少女弯弯的眉毛，等到秋天，满树的绿叶就会变成金黄色，秋风一吹落得遍地都是。只是偶尔有一两只小麻雀会落在光秃秃的树枝上，唧唧喳喳叫个不停。
与树有关的作文5
在婶婶家的后山上，有几棵高大、健壮、挺拔的松树。
这几棵松树生长着，像一个个坚定的士兵一样默默无闻的看护着婶婶家。它们的根深深的扎进土里，使得树稳稳地立在那里，就是寒风吹过，也岿然不动，难怪有一句话叫“站如松，坐如钟”啊。
看它那粗壮的枝干，白斑在灰黑色的树皮上错落有致，显得饱经风霜的样子。在林中，它最引人注目，因为它那么挺拔，不像其他的一些“老爷爷”，弯下个腰。它可自豪了，好像在对全世界宣布：“我最高，我最直!”。
松树的枝上长满了锋利的松针。远看，就像在树上卧着几十甚至上百个刺猬。仔细一看，那针尖大的叶子一个搭在另一个上，这绿叶越往外越翠，颇像沙漠中的骆驼刺，又细又长，就连作用都一样呢!不仅能防护自身，还能减少水分蒸发。不要小看那些细小的叶子，可锋利呢，如果你的手不小心被它扎到了，就会很疼呢。你见过松树的花吗?在松树每一簇松针上都会长出雌雄两性花。它们的花像我们吃的薯条，雄花瘦弱无比;而雌花却丰满有力，像迷你的狼牙棒。松树还会结出一种“身披铠甲”的果实。它直立垂下，样子很像菠萝，不过比菠萝小得多了，那就是松鼠的最爱——松果。
啊!松树，我赞扬你的坚韧不拔。
与树有关的作文6
我是一棵孤独的树，我生活在这座孤岛上已经十年了。在很久很久以前，我被一阵大风卷到了这里。在我破土而出的那一天，老天爷开了一个玩笑，我的梦想破灭了——我见到的，只是光秃秃的大地，我的旁边也没有一个人，从此以后，我就过着孤独的日子。
有一次，我正在睡觉，被从天上掉下来的和鸡蛋般大小的冰雹砸醒了，我好像被一把千斤重的锤子砸了一下，让我痛不欲生。但老天爷不让我死，把我救了回来。有一次，烈日炎炎，温度竟有六十多度！这一晒就是一个星期呀！我的衣服脱落了，身体也裂开了，但我还是活了下来。还有一次，大雪来了，我已经快不行了，但我觉得大雪已经变温暖了——我已经没有知觉了！
内心的孤独比大自然的考验更残忍。白天，我默默的流泪，心想：我的家人呢？它们现在在哪呢？我呆呆地望着天空，自言自语地说：“要是大风刮来一棵种子就好了呀！毕竟我也有一个伙伴可以陪我说话呀！哎！”黑夜来了，我望着天空数星星，听着海浪的声音，突然，一颗流星划过那湛蓝的天空，我喜出望外，一下子开心起来，许了一个愿。
我是一棵孤独的树，我永远等待着，等待着……
与树有关的作文7
我爱校园里高耸的槐树，爱碧绿的冬青，可我更爱校园里那一排柳树。因为它一年四季给我们带来了不同的乐趣。
春天，柳树长出了一片片嫩绿的小芽。一阵风吹过，柳树绿油油的枝条，在空中翩翩起舞，就像一位少女在梳理自己的头发。枝叶抽打在身上，像丝线一样，绵绵的。下课了，同学们有的在柳树底下看书，有的在树底下玩游戏，柳树又仿佛跟我们一起沉浸在快乐的海洋中。
夏天，太阳像个大火球烤着大地，我们也不由自主地热起来了，于是柳树下又成了我们避暑的好场所。一下课，同学们就争先恐后地跑到柳树下。在这里享受阴凉，享受清爽。顿时，那里成了我们孩子的乐园，它也给校园增添了不少光彩。
秋天，绿油油的树叶渐渐地变成了黄树叶，一阵风吹来，黄树叶飘落下来，像一只只蝴蝶在和着节拍，演奏秋天交响曲，传递秋天的气息。于是校园里又成了金色的海洋。
冬天，柳树只剩下光秃秃的枝条，迎着刺骨的北风，顶着茫茫的大雪，静静地站在那里。就像坚强的士兵在操场上站岗放哨。下课了，同学们在柳树下堆雪人，打雪仗，依旧热闹非凡。
我爱校园的柳树，爱它的美丽，爱它的默默无闻。校园大的柳树真美啊!
与树有关的作文8
春暖花开，万物复苏，莺飞草长，美妙绝伦。
当你在观赏这 美丽的画面时，你一定会看到那充满无穷魅力的杨柳吧。对了，杨柳——我的最爱。
杨柳，你是那飘逸着乌黑亮发的少女，在微风的吹拂下，展 示着轻盈秀发，一丝丝，一簌簌，暖暖地抚摸着过往的行人。 杨柳，你又是那春天可爱的精灵，瞧!那枝头的小嫩芽探出脑袋，向外张望，有种按捺不住的喜悦。杨柳，你又是柔情万千 的母亲，“吹面不寒杨柳风”，你用最恬静的心爱抚我们，让 我们顷刻间温暖万分。 “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”多美的诗，让人魂牵梦绕，又让人伤心感怀。这里有多少离愁别绪在 杨柳的风姿中弥漫?我经常在杨柳间漫步，任思绪在风中摇曳。
杨柳是春天的亮点，为绵绵的春天增添了色彩，杨柳的情意无限，这正如古人所说的诗句“渭城朝雨?徘岢荆?蜕崆嗲嗔 色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。我不禁轻轻地吟 诵开来……
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