我爱荷花-五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我爱荷花-五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱荷花-五年级作文1
我爱夏天那金黄的迎春花；我爱金秋那色彩斑澜的菊花；我爱银冬那雪白的腊梅。但是，我更爱盛夏那亭亭玉立的荷花。
清晨，爸爸妈妈带我去湘湖观赏荷花。还没等我看见荷花，那沁人心脾的荷香就已经把我的鼻子给吸引到了荷花池边，我远远地放眼看去，碧绿的荷叶丛中点缀着朵朵粉红的荷花。荷叶田田，风荷翩翩，一池的荷花煞是好看，可真是湘湖的一道亮丽风景线呀！近看过去，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧红的大圆盘，层层叠叠的，错落有致，荷叶上，荷花上，露珠晶莹剔透，像珍珠一样，一阵风吹来，露珠在荷叶上滚动着。荷花池里长出了新荷，又尖又嫩，真让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这个佳句了。姿态各异的荷花盛开着，有的伸展开花瓣，露出淡黄的花蕊。这种荷花把自己的全部美都展示了出来。有的含苞欲放，看起来饱胀得马上就要破裂似的。有的才展开两三片花瓣，羞涩地躲在荷叶后面。荷花仪态庄重，从不张扬，但是它们却格外招人爱恋，让人一见就生爱慕之心。在荷花凋谢时也不失姿色：一片片花瓣漂浮在水中，宛如粉的小船，而莲蓬就慢慢地长大，显示出它成熟的美。在荷叶下可就是小生灵的乐园了。荷叶为它们遮阳挡雨，它们就在尽情玩耍，一只大螃蟹驮着三只小螃蟹，正在艰难地前进；一只小青蛙跳到荷叶上放声大唱，吓得露珠全部跳进水里；小水虫在水中悠闲地散步……
荷花全身是宝：藕美味可口；莲籽滋补身体，润肺；荷叶清热解毒。莲蒂、莲蓬、莲蕊、莲梗、莲心和藕节是卓有疗效的中草药。
荷花不但美丽，而且实用，更有对我们人类的无私奉献。我爱荷花！
我爱荷花-五年级作文2
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“优习才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”……自古以来，荷花成为许多诗人歌吟的对象。我也喜欢这美丽迷人、高风亮节、无私奉献的荷花。
走进五柳公园，远远望去，碧绿碧绿的荷叶一片挨着一片，好像一片碧绿的海洋。走近一看，一颗颗晶莹剔透的水珠挂在荷叶上，好像一个个调皮的孩子在玩滑滑梯，一不小心掉了下来，落在水中消失得无影无踪。满池的荷花千姿百态，有的才从淤泥中露出尖尖角，竟然是干干净净，引来了一只只蜻蜓在上面停留嬉戏，这真是“优习才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！有的荷叶平铺在水面上，犹如一个个碧绿的大圆盘；还有的荷叶高高地伸出水面，好像一把把大伞为水里的小鱼小虾遮阳挡雨。
在一片片荷叶中间点缀着五颜六色的荷花。那些荷花白的如玉，红的似火，黄的赛金，粉的如同晚霞染过一样。姿态万千的荷花有的还是花骨朵儿，犹如一只只倒挂的毛笔，更像饱胀得快要破裂的宝石；有的才绽开几片花瓣，好似一个个害羞的姑娘；还有的花瓣儿完全绽放了，露出了灿烂的笑脸。望着这一池的荷花，真有点儿“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的味道。
当一片片花瓣儿都凋谢了，就会露出小莲蓬。远远望去，就像一个个喷水壶，更像一个个小话筒在广播丰收的喜悦。当莲蓬成熟时，莲房里长满了一颗颗饱满的小莲米。特别是水底下的污泥中躺着一节节莲藕，虽然身在污泥之中，却是那样的洁白如玉。
荷不仅美丽迷人，而且它全身都是宝。它是人们餐桌上的美味佳肴：荷叶蒸肉、滑藕片、莲子粥、藕粉……它还是上等的滋补药品：荷叶茶是减肥的良药，莲心可以清热解毒，藕带可以治疗脂肪肝、肝硬化、糖尿病……它把自己的一切都毫不保留地奉献给了人类。
我爱荷花，不仅爱它的美丽迷人，爱它的高风亮节，更爱它那无私奉献的品质。
我爱荷花-五年级作文3
站在那一亩荷塘边，静静地看着绿荷摇曳，荷花初绽，心中的那抹感动越发强烈。
在小时候，妈妈总是抱着我，手中捧着《唐诗三百首》，在我的耳畔对我念道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。又念道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我坐在那里，嘟起嘴，并不喜欢这些句子：“妈妈，我又没见过荷，听这些也没什么感觉嘛！”妈妈只是笑笑，却并没给我解释什么。
及至大了一些，在我的百般央求下，妈妈终于给我描述了她眼中的荷：在盛夏之下，寻那么一方池塘，里面有几株荷，荷花是白色的，象征着圣洁，而片片荷叶，则是绿色的，还有那水，是更深的绿色，它们相映成趣，别有一番韵味。妈妈讲着讲着，眼中总有几分感动，这便更加引起了我想要去看一看荷的念头。
今年盛夏，我去了长沙，那是一个山清水秀的地方，在那里，我终于见到了我梦寐以求的荷。
远远地，我便看见了那荷塘，许是因为片片荷叶重叠的缘故吧，遥遥望去，只是一抹翠绿，宛似一幅织锦，又似绿浪，随风摇曳。走近了，才看清那些或大或小的荷花，有的含苞欲放，有的花开一半，有的荷花怒放，有的已渐枯萎。我静静地站在那里，心中有了许多感动。那圣洁的花儿，笔直地挺立在荷中央，不卑躬屈膝，不趋炎附势，不争妍斗艳，心堪比天高，那高洁的品质似乎已铭刻在它们的脑中。那碧绿的精灵，甘心做荷花的陪衬，它们先荷花而出，后荷花而去，似乎是荷花忠实的保护者。这些荷，它们永远朴实，永远高洁，人不也应如此吗？
每当我在遇到困难的时候，脑中总是浮现出荷花即使烈日当头也要花开半夏的样子，我的心中便充满了感动，便有了动力使我继续向前，去追寻荷的高洁。
我爱这荷花，更爱这荷给我的感动。
我爱荷花-五年级作文4
在我家不远的地方今年刚刚栽种了好多荷花。刚看见荷花时就觉着好玩好看，没觉着他有什么特别之处，但是听爸爸妈妈说多了，就不免欣赏起荷花来。
有一天下午，我和爸爸走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好像是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，像一颗颗漂亮的珍珠。
再细看。荷花千姿百态。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散开去，另一些簇拥在花蕊旁：有的全开了的，像一个个穿着洁白素净衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。
听爸爸讲荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
太阳渐渐落山了，河边的灯光照耀下的荷花更加美丽，爸爸说回家吃饭了，我们才恋恋不舍地回家了。
我爱荷花-五年级作文5
有人称赞梅花的精神，有人喜爱那松柏的绿叶，但我却独爱这亭亭玉立的荷花。
荷花的颜色并不像月季一样浓艳。荷花的颜色是那样淡淡的，轻轻的，白中透粉，粉中又夹杂着一抹白。谁看了不陶醉其中呢？
荷花的香也很神秘。幽幽地来，幽幽地去，摸不到，也抓不着，似香而又非香。
荷花只要开了，就绝不是今天几朵，明天几朵，慢慢悠悠地开，而是争先恐后地怒放。朵朵都好似心急如焚。一片荷花塘里的荷花大多都是完全开放的，那些怒放的荷花胸有成竹地傲立在水面之上。放眼望去，无数荷花在风中翩翩起舞，摇曳生姿。
荷花美，美得透亮，美得无暇，美得清澈。但却是从那水底深深的淤泥中生长出来的。“出淤泥而不染。”多么神圣，多么可敬啊。在我们的生活中，也有许多有这“荷花精神”的人。他们不和某些人同流合污，保存着自己的清廉与纯净。荷花是神圣的，有着“荷花精神”的人，更是可敬的。
荷花，不仅美，而且拥有如此不可亵玩的品性，谁不对它肃然起敬呢？
我爱荷花-五年级作文6
有人喜欢热情美丽的玫瑰，有人爱慕幽雅清香的水仙，还有人沉迷于娇艳欲滴的映山红，而我却为出淤泥而不染的荷花给深深吸引着。
今年六月的盛夏，我跟妈妈来到了西湖边。我被眼前的这一副景象给深深地着迷了，远远望去，绿色的荷叶铺满了大片的西湖，好像给西湖穿上了一件绿色的衣服。池水中一朵朵粉红色的荷花在一片片巨大的荷叶之间调皮地冒了出来。
有的才展开两三片花瓣儿，害羞得不敢抬起头来；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，它大方地向游客展现自己的姿态：还有的是含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀得好像要马上破裂似的，像一位亭亭玉立的妙龄少女，在等待一个时机展露它的美丽。
这时候，有几只蜻蜓飞过来停在荷花上，还有几只在荷花上方轻轻地飞舞。夏天就像个阴晴不定的小娃娃，没过一会儿，天气开始变得闷热，黑压压的乌云渐渐覆盖了整片天空，顿时，狂风大作，雨水像脸盆泼下来一样倾泻下来。
在雨雾中，我们看见每一滴雨水滴落在荷花上，荷花就摆动着它的姿势，热情地迎接着这场雨的到来。雨密密麻麻地落下来，荷花贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雨停了荷花上全是晶莹的露珠，像是一颗颗珍珠镶嵌在荷花上，给荷花又平添了几分美丽。
荷花不但具有观赏价值，而且它浑身都是宝贝呢。莲蓬里的莲子可以食用，营养价值还很高呢，莲子像一粒粒穿着绿色外衣的珍珠，十分好看。荷花底下的莲藕也是平常人家餐桌上的美食。
我喜欢出淤泥而不染的你，喜欢在狂风暴雨中不低头，依然展现美丽的你，喜欢浑身是宝，无私奉献的你！
我爱荷花-五年级作文7
翠湖，多么美的名字啊！在翠湖里，我最喜欢的是那诗意盎然的荷花池。在那荷叶的衬托下，荷花变得更加美丽了。荷花悄悄地穿上粉红色的纱衣。一阵风吹来，一阵阵清馨的花香味随风吹来，一只只“粉红蝴蝶”在风中轻盈地翩翩起舞。从远处看，荷花像一团团胭脂，近看，荷花像一个个美丽的妙龄少女。有的荷花是纯白色的，却滴尘不染。有的荷花含笑伫立；有的荷花舒展怒放，白里透红的花瓣，金黄色的花蕊，真美丽啊！像一个笑颜逐开的布娃娃。在盛开的荷花里，我们可以清楚地看到荷花里的小莲蓬。可是，有的荷花就不够大方了，看，那朵花苞把花瓣包得严严实实的，好像怕有人偷看它的小秘密似的。还有的荷花更有趣，把一张碧绿的荷叶遮住它美丽的脸。你的脑袋里肯定出现几个大问号吧！那就让我告诉你吧！因为它害羞呗！瞧！刚说完，它又羞得红透了半边脸啦！ 这回池边的柳树姐姐可是吃醋啦！它见荷花姐妹们这么抢眼，一边撇起小嘴一边赌气地把它那绿缎似的秀发放到小溪里洗着。
忽然，穿着美丽衣裳的蝴蝶妹妹飞到它的身旁，对它说：“姐姐，你们的外貌各有各的美，所以呀！你就别不开心了！”听了这话，柳树姐姐又甜甜地笑了。在碧绿的荷叶上有几颗晶莹剔透的露珠，一阵风吹来，钻石似的露珠一颗接着一颗掉了下来。蜻蜓也被这美丽的景色迷住了，围着“芙蓉仙子”们团团转。有的蜻蜓飞累了，就在一朵青色的花苞上，此时，我想起了一首诗来：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立头。水中国王---小鱼们也来助兴，有的小鱼顽皮地跳出水面，溅开一朵朵晶莹的水花，有的小鱼很害羞，所以就躲在水里面吹泡泡啦！池塘的中央是一座凉亭，里面坐着几位慈祥的老人在谈着世界杯的进展，还有几位戴着红领巾的大姐姐抱着画板画着那粉妆玉琢的荷花，画的可好啦！
我爱荷花池，更爱那美丽的荷花！
我爱荷花-五年级作文8
我家的池塘里有一池美丽的荷花，一到夏天，满池的荷花都打开了它们的小莲蓬，凝望着它们，我想起了一个人，一个我最爱的人。
我读小学时，成绩很差，为此我一直埋怨上天为什么不给我一个聪明的脑袋。你却对我说：“聪明的脑袋是靠自己的勤奋努力得来的，而不是上天给了，没有人天生就聪明。”最后你还笑着对我说：“让我和你创造一个聪明的脑袋吧。”刚开始，我不太相信你说的话。因为，你小学都没读完，就被迫缀学回家了。直到那一天晚上，我起床上厕所，隐隐约约听到你从房间里传来的断断续续的读书声。我走近你的房间，轻轻地推开点房门，我看到，你正在看我的数学课本和练习册，因为你不懂做我练习册里的练习题，所以你老是看一下课本，又看一直练习题，希望想出解题的方法。此后，我每天都看见你在津津有味的看书，嘴里还喃喃自语，一个星期后，你来对我说：“让我们来创造奇迹吧，我来辅导你的功课。”说完后你就认认真真的教起我来，可是对于一个失去自信心的我，无论你怎么教我都听不懂，可你却相信我是个聪明的孩子，一定是你在哪个地方讲得不清楚。接着，你又仔细细的看一遍题，找出最简便的解题方法，耐心地，反复地讲到我明白为止。你就这样日复一日，年复一年，只求奉献，不求索取，教育了我三个春秋。
坚强的是荷花，碧绿笔直的茎是你一身的.傲骨，既使在喜怒无常的天气里，也总是挺直腰杆，不会后退，也不会妥协，迎接一个又一个的困难和挑战，笑视一切的挫折与磨难，犹如朴实清丽的女子，以奋发向上的心态和坚忍不拔的勇气，相信明天会更好！
你，我的妈妈，我最爱的妈妈，谢谢您给了我打开世界大门的钥匙，给了我遨游知识海洋的一叶扁舟，是您在我灰心时给了我自信，在我成功时同我一起开心，在我失败时给我鼓励。
妈妈，我爱你！爱你像荷花一样，永远呵护我，教育我，让我健康快乐的成长。
我爱荷花-五年级作文9
世界上花的品种无数，有人喜欢凌寒独放，清高孤傲的梅花；有人喜欢十里飘香的桂花，也有人喜欢美丽、鲜艳的、代表爱情的玫瑰花。而我却喜欢那出淤泥而不染的荷花，那被称为凌波仙子的荷花，那婀娜多姿的荷花。
雨后，我一个人再扑倒了附近的小公园里，呀！恰好拿满池的荷花都开放了，那荷叶上露珠滚滚，不时左右摆动。那粉红的荷花被冲洗了一遍，更加迷人，荷花上的水珠，映着粉红的荷花，竟然发出淡淡粉红色的光来，一束阳光射来，水珠上出现了无数七彩彩虹。一阵风吹来，荷花扭着亭亭玉立的身姿，像少女在舞蹈，向人们展示着它的妩媚，那阵风也把荷花的清香吹进了我的鼻子里，沁人心脾。家里的墙上挂着一幅荷花水墨画，那画上几片深黑的荷叶映衬着几多包含待放的粉红的荷花，仅有一只雪白似的荷花傲然开放于群荷之间，显得那么高贵，那么与众不同，令人眼前一亮。水上飘落着几朵洁白的花瓣，似乎是几条雪白的小船驾驶在湖中，那画中的阵阵涟漪仿佛是那小船儿荡起的。
荷花，生性淡雅，清高，出淤泥而不染，所以，许多诗人都喜欢去描写、赞美荷花。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句千古佳句出自宋代诗人杨万里之笔，我仿佛看到了那翠绿欲滴的荷叶一丛一丛接天，仿佛长到了世界的尽头那开放正艳、红红火火的荷叶映着太阳，竟一时分不清了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”也是杨万里的诗句，可见这位诗人视为爱荷之人，这首诗句向我们展现了一幅田园风光的图画。袅袅婷婷的荷花上面落下了一只红色的蜻蜓，那是一幅多么美妙的图画呀！
我爱荷花，爱它的亭亭玉立，出淤泥而不染。我赞荷，赞它的淡雅，清高。
我爱荷花-五年级作文10
梅花不怕寒冷，在大雪纷飞时，依然站在风雪中；不怕寒风刺骨，在北风呼啸时，依然傲立雪霜，不与其它的花争鲜斗艳，茉莉也是我喜欢的一种花，它香气怡人，让你陶醉，牡丹颜色鲜艳，代表富有，在这些名花中，我更爱的——荷花。
在在荷花长成后，它粉红色的花瓣上透着银白色，它不仅迷人，还那样的美丽，用你的手去触摸它就像抚摸一个皮肤光滑的女孩，那么红润，那么有光泽，还有像伞一样的荷花，有的浮在水面，有的亭亭玉立，有的呈深绿色，有的呈淡绿色，看上去真的是一幅迷人的漫画，让我心神迷醉。
朝阳初生，荷花又迎来了新的一天，荷花，荷叶上都有点点露珠。在阳光的映照下，仿佛就像一颗颗闪亮发光的珍珠，在它迎来新的这一天，它拥有了自己的美丽，也展现了自己。
荷花不仅美丽，还是一种富有营养的食品，它的莲子和莲藕都是上好的补品。它可以补气养血，你食用了它，就是一个懒洋洋的你，也会变成活泼乱蹦、精神充沛的你。它就好像是太上老君的仙丹，一吃便灵。荷花的粉色，荷叶的绿色混合在一起，显得那样生机勃勃，特有活力。
我爱你，荷花副本。jpg荷花不与那些名花争艳，因为它学会了寂寞，自己孤独的站在水中，站在风雨中。经历多少风、多少雨，经受了多少磨难，但它依然那样鲜。它送走了一个晚霞，又迎来了明天的朝霞。荷花，你的正直、善良、真诚，你的精神，值得我去钦佩，太遗憾的是你只能在存在这炎热的盛夏。
梅花的美丽，茉莉的清香，牡丹的鲜艳，都让人迷醉。但我最爱荷花，我爱你那“出淤泥而不染”的品质。
我爱荷花-五年级作文11
牡丹，雍容华贵；梅花，迎寒吐芳；兰花，清秀淡雅……这些我都不感兴趣，却对默默无闻的荷花情有独钟。
荷花千姿百态，各不相同。有的才只有一小片花骨朵，含苞欲放；有的只开了一半，像一位衣衫不整的美人；有的则尽情的绽放着，露出嫩黄的小莲蓬；乍开的荷花，更是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的风采，出落得更加可人。
荷花的叶子似层层的绿浪，又像那无瑕的翡翠，随风舞动。令人想起：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
素洁高雅的荷花招蜂引蝶，胖圆圆的蜜蜂贪婪的吸允着蜜汁，蝴蝶和蜻蜓也围着荷花翩翩起舞，青蛙“呱呱”的叫着，仿佛是在赞美荷花的美丽。这一幅幅美丽的画面，使人赏心悦目。
微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来。引得路人驻足观看。
雨后的荷花，更是别有一番韵味。荷叶上的水珠滚来滚去，晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光。被雨水冲刷的一干二净的荷花，显得格外美丽。
荷花不但圣洁美丽，而且全身是宝。莲子虽然小到一枚青豆，但它仍是夏天清凉解暑的最佳食品；莲藕虽然生长在淤泥里，但嫩白的莲藕仍然是我们饭桌上的佳肴美味；初冬，虽“荷尽已无擎雨盖”，但它的叶子仍然还能入药治病。
荷花为人们默默的奉献着，从不求回报。这使我想起了甘为人梯，无私奉献的老师；坚守岗位，风雨无阻的交警……
驻足池塘边，荷花站在风里，沐在雨里。送走一个个晚霞，又迎来一个个朝霞。
啊！荷花，我爱你，我爱你那出淤泥而不染的品格，我爱你那默默奉献的高风亮节。我愿做祖国大地上一朵普普通通的荷花！文/刘玉
我爱荷花-五年级作文12
花是美丽的象征，人人都爱花。有人爱娇艳多姿的菊花，有人爱雍容华贵的牡丹，有人爱傲霜斗雪的红梅，而我却喜欢那亭亭玉立的荷花。
夏天是荷花盛开的季节，各种花儿都被烈日无情地晒得垂下了头，显得没精打采的，而荷花却开得正灿烂。在池塘里，一朵朵颜色各异的荷花，从一个个碧绿的大圆盘中钻了出来，这么多的荷花，各有各的姿态：有的全展开了花瓣，露出了浅黄色的莲盘；有的才展开了两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，鼓胀胀的，好像马上就要裂开似的……这么多的荷花，没一朵是相同的，它们挨挨挤挤的，散发出阵阵荷花的清香，令人心旷神怡。
夏去秋来，当浓浓的秋意降临大地的时候，荷花已经走完了它精彩的一生，凋谢了。但她给人们留下了另一种财富。那莲子，既可以用作汤品的配料又可以做药材，具有清热、降火之功效。而埋在地下的莲藕，如果生吃，你会感觉到它又香又甜，又鲜又嫩，味道很好；如果加上肉类一起炖着吃，那就更可以说得上是美味佳肴了。我国民间很多地方有用荷叶包裹食物的习惯，用荷叶包糯米蒸饭，叫荷叶饭；将荷叶盖于沸粥上，取其色香，名曰荷叶粥；用荷叶垫底蒸成，再用荷叶包裹的糍粑，称为荷叶糍粑。这些食物略带绿色，如同碧玉，且有一股诱人的清香。吃了这些用荷叶包的食物还有解暑清热、止渴除烦的功效呢！
荷花出于污泥而不染，既有外在美，也有内在美，她把自己的一切都奉献给了人类。难怪，古代的许多诗人都写了许多诗来赞美荷花。
我爱荷花，爱她的亭亭玉立，爱她的淡淡清香，我更爱它无私奉献的精神。
我爱荷花-五年级作文13
夏天，强烈的阳光把人晒得汗流浃背，无精打采。但正是荷花盛开，荷花飘香的季节。诗人扬万里赞到"接天连叶无穷碧，映日荷花别样红"。
其实，我喜欢荷花。我随爸爸来到荷塘边散步。从远处看，荷花像倾在池塘里的胭脂，又像落在塘面的云霞，别具一格。蜻蜓飞来了，立在含苞欲放的花蕾上，使我自然想起"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的诗句。顿时使人心矿神怡。你瞧，荷叶上蹲着一只青蛙，它穿着一件碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一双大眼睛，正在为荷塘演奏动听的交响曲。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔。一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面，有的像一把把撑开的雨伞，有的像碧绿的大圆盘，有的像一把把小扇子。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女，娇羞欲雨，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶，既可以挡雨，也可以遮阳。露珠亮晶晶的，在碧绿的荷叶上轻微的滚动，闪耀着晶莹光辉。粉红的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后的开放，就像一盏盏红灯。
莲花托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷梗在水上昂首挺胸。 荷花的茎是绿色的，有的是灰白的，好象一把把小雨伞的伞柄子。荷花的茎上布满了细小的刺儿，抓住荷花的茎，手有痛的感觉，把荷花梗折断，茎上就有许多连着的丝，真是"藕断丝连"。
荷花不仅美丽，而且全身都是宝。它的叶子可以泡茶，入药，莲藕可以，莲子是盛夏消暑的好食品。啊!荷花，你的美丽令我陶醉，喜爱你的娇艳，清香，更爱你那"出淤泥而不染"的高风亮节。
我爱荷花-五年级作文14
说到夏天，大家一定会想起荷花。
因为荷花是夏天的代表作，夏天里没有荷花就不是夏天。 从古至今，关于荷花的诗也有很多。比如说，汉乐府的《江南》，清朝曹寅的《荷花》，宋代杨万里的《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等等许多著名的古诗。其中，我最喜欢的是杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗最经典、最广为人知的是后面两句。这首诗在内容描述上语言优美，用词恰当，美不胜收。读着读着，我脑海中就有了那么一番景象。 西湖的六月时节是最美的时候，这时的风光与春夏秋冬相比确实不同，碧绿的莲叶无边无际，一直延伸到水天相接的远方，在阳光的照应下，荷花显得格外艳丽。 七月，是荷花盛开的季节。炎热的天气或许站在盛开荷花的荷塘边会舒服许多，在塘边散步，绿水清秀，荷花白红紫粉，芳香十里，看着实在让人赏心悦目。微风吹来，荷叶荷花随风摇摆。似乎是在跳舞，也可能正在寻找自己的舞伴，还不时飘出迷人的幽香，实在令人陶醉，看着这清爽的画面，是不是感觉自己洗了一个澡，很凉爽，好想去敞开心扉去接受大自然一切奇妙的东西呢。夏日的清晨与傍晚，在荷塘边散步、休闲，成了不少人夏天必做的功课。 荷花出淤泥而不染 ，浊青莲而不妖。但也不能在欣赏他们的清香秀美时忘了赞美对荷花的高洁风格。 诗中说接天莲叶无穷碧，映日荷花 别样红。你看，碧绿的莲叶一望无际，仿佛伸到了天边。而诗名就讲的是大诗人杨万里送他的好友林子方。所以，我们就要把心里美好的愿望和烦恼都说出来，告诉它，让它实现美好的愿望，把烦恼统统带走。
我爱荷花，我爱它绚丽的色彩，我爱它优美的舞姿，希望天底下的人们都爱它！
我爱荷花-五年级作文15
从古至今有不少写荷的诗词，课本中也摘录了不少写荷的文章。每每读到《爱莲说》、《荷塘月色》里面熟悉的字句，我就会忆起两年前的西湖之旅，那时我才着实领略了什么叫荷花的风采。
荷花的花香至今仍令我难以忘怀。未到西湖，便有一缕清香漫入鼻孔，久久不散。萦绕在鼻尖，萦绕在心头。荷花的花香很淡雅，不浓，不烈，却沁人心脾。静静的站在西湖边，荷花的幽香和着湖水的味道扑面而来，像三月的春风拂过脸颊，很轻，很柔，让人觉得很清爽。《爱莲说》里说荷“香远益清”，不正是我记忆中的荷花吗？她馥郁芬芳的气味深深吸引着我。
荷花的花容至今仍令我难以忘怀。初见西湖，我并没有看见“接天莲叶无穷碧”的景色，入眼的尽是“映日荷花别样红”的风采。荷花的花容很清秀，不妖，不媚，典雅脱俗。静静的站在西湖边，看荷花随着微风拂过而轻轻摇曳，好似翩跹起舞的仙子般轻盈而美丽。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，不正是我记忆中的荷花吗？她袅娜灵动的身姿深深吸引着我。
荷花的花品至今仍令我难以忘怀。荷花虽没有牡丹的华贵，没有菊花的孤傲，却成为君子的象征。不光是因为它楚楚动人的花容和沁人心脾的花香。正直、高洁它静静地开，悄悄地落，直到寒秋仍执着地立于水中，尽现永不凋零的风姿。“莲，花之君子者也”，不正是我记忆中的荷花吗？她纯洁清正的品质深深吸引着我。
在阳光下翻到《爱莲说》，在书中与荷花相遇。闭眼，我又站在了西湖边，静静闻着荷花的香，看着荷花的容，品着荷花的君子之美。
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