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猜猜我是谁

时间:2014-12-04 19:41:07 优秀作文

猜猜我是谁

猜猜我是谁1

我的身体高高瘦瘦,穿着黄色的夹克,戴着白色的帽子,并穿着咖啡色的鞋子,体内流着黑色的血液,我来自一间干净的工厂,后来被送进一家文具店。
  
这家文具店规模很小,但里面都是我的亲朋好友,我们每天享受着天伦之乐。有一天,来了一个可爱的小弟弟,把我买回家去。
   
小主人回家后,便把我放在一个又黑又温暖的盒子里,我好想看看外面的世界。隔天,小主人带我到学校,正好小主人的月考日,小主人把我拿起来,并开始作答,我也在小主人的考卷上跑来跑去,终于写完了。小主人虽然没有考第一,但还是考了第二名,小主人对我说:“托你的福,我终于考到前三名了!”
  
说了这么久,你知道我是谁了吗?我就是一枝黄色的铅笔。

猜猜我是谁2

  我的身体是长方形的,上面画着一只可爱的小猴,它有一双明亮的眼睛,头上戴着一朵美丽的百合花,“手”上还捧了一束鲜花儿。它旁边还有一群快乐的小伙伴呢!有眯眼睡觉的小猪,有生气扭着头的小男孩儿,还有戴着象瓶子底一样的近视眼镜的猩猩兄弟。伙伴们的表情一个比一个生动,一个比一个丰富。

猜猜我是谁

  你如果想要打开我,必须先按一下中间的开关。我的肚子分两层,上面一层有各种各样的笔,都静静地躺在那里,一动也不动,可听话了;下面一层呢,里面有许许多多的橡皮宝宝和其它小玩艺。

  小主人可爱护我了,每天写完作业就把我放进书包里,怕“我”着凉。我是主人的好朋友,她十分喜欢我,我也十分喜欢她。

  你现在知道我是谁了吗?我是小主人的笔盒呢!

猜猜我是谁3

  我身穿一件粉色的连衣裙,还扎着一根可爱的马尾辫,粉色的裙子上还印有粉色的心形图案和米妮快乐滑冰的照片。

  想知道我是谁吗?告诉你,我其实就是一支钢笔,我有一个好听的名字:”白雪“。

  我陪伴小主人有3个多月了,你们可别小瞧我,我的用处可大了。小主人作业本上盖的鲜红奖章,里面可少不了我的功劳。我能帮助小主人完成各课作业、笔记或者每日练字。如果小主人不爱惜我,我 就会气得流眼泪,把书、本都图的乱七八糟。但只要爱惜我,用完后把笔盖盖好,我就会很开心。有时我渴了,肚子里没水了,小主人就会及时给我换上新墨囊,让我痛快的喝个饱,然后细心地擦去我 嘴角的墨痕。

  小主人非常喜欢我、爱惜我。我也会更加努力的为小主人服务,做她的好帮手。

  我是个快乐、幸福的钢笔!

猜猜我是谁4

  猜猜我是谁?我就是我,没有第二个我,就算有人与我名字一样,长得也一样,那性格铁定不一样,因为我的性格多变,说不定现在我心情好,呆会儿接拍桌子踢凳子了。

  要是我的心情好,不管走到那里,都会与朋友有说有笑,要是我心情不好,就会像蓄势待发的火山一样,阴沉着脸,对谁都爱理不理的,这时你可别过来招惹我,被我着只马蜂蛰一口可是很疼的!

  "我就不,我偏不!"是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊?不用猜,就是我!在家里,除了老爸我谁都不怕!虽说要敬重长辈,但是,我天不怕地不怕,就怕老爸,只要比我嗓门还大,脾气还暴的老爸一出面,我马上从老虎便成温顺的'绵羊,这就是我恃强凌弱。

  乐观开朗,是我的天性,天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨,哪怕考了最后一名,我也是一副笑眯眯的样子,这不,几天前的英语考试:

  "盛心意,92""林子意,98.5""李翔,95.5"听到这句话,本来紧缩着的心终于放松了,毕竟知道了自己的成绩,也可以明白错在那里了嘛!考了85.5,是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了,我的心不免有些失落,但我马上打起精神来对自己说:"不要灰心,以后多努力!"订正好试卷,我看了一下,确定没错后有和好朋友混在一起了,听,那欢笑声回荡在走廊中。

  每天自修一小时的"习惯",你别以为是我自愿的,那可是被我妈给骗出来的!

  那一天,我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机,电脑里"滴滴滴滴"的声音响个不停,妈妈见时机成熟,说:"女儿啊,你已经四年级了,应该学会自习了.""……"此时我的心思全在电脑上,哪还顾得上听妈妈讲话啊!"好不好?"妈妈继续她的软磨硬泡."好好好"我随口答应.第二天:"女儿,自习!昨天你答应过我的!""没有啊!""你明明......"听完妈妈那番绘声绘色的描述,我恍然大悟:我上当了!

  牛脾气,恃强凌弱,乐观开朗,容易上当,构成了我,现在,你们知道我是谁了吗?

猜猜我是谁5

  大家好!我们一起来做一个小游戏怎么样啊?一起猜猜我是谁?猜对了就有一个大奖等着你哦!

  我的头发黑而短,色淡而密的眉毛挂在额头下方。再往下就是我那乌黑的,水汪汪的,闪着智慧光芒的大眼睛。除此之外,还有一个高鼻梁,和一个足以装下两颗葡萄的嘴巴。我的下巴尖尖的,整天动来动去。两只手,时刻都一直在翻书。不过,我最有特点的还是那矗立的耳朵了。

  我爱踢足球,常常在练习的时候绊倒在地,但每次我都会站起来。除此之外,我还喜欢跆拳道,每次练跆拳道我虽然觉得很苦,有时练压跨的时候,把我痛的嗷嗷直叫,但我还是克服了,最后成了我们班最跆拳道能手。不过我也喜欢阅读,光说我家的书就有成百上千本,有《好心眼巨人》、《斑羚飞度》、《第七条猎狗》、《狼王梦》、《象母怨》……我最喜欢浓石溪的《斑羚飞渡》中的“罪马”,故事讲了一位马术师不小心,被一匹马表演时撞上铁杆死去。后来那马把领位让给了另一匹马之后,就逃到到了马术师的墓碑旁。

  练跆拳道可以强身健体,看书能陶冶情操,如果都学好了,我就成为了文武双全的人了,所以,我每天坚持看书和练拳。

  我长大了想当科学家,发明起死回生和长生不老之药。每年捐一万瓶给贫困山区的人,让世界变得更加美丽!

  你们猜到我是谁了吗?其实,我的名字是“李柄熠”。我之所以叫这个名字,是因为我们家族姓“李”,“柄”是握在手中的把柄。是让我把命运掌握在自己手中的意思,“熠”是熠熠生辉的意思。最早姓“李”的是李利贞,原本他姓“理”,后来被军队追杀,逃难时遇见了李子树救了他的命,于是他改姓为“李”。你们认识我了吗?

猜猜我是谁6

  猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。

  猜猜我是谁?一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。

  猜猜我是谁?一只胆小的“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的,突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。

  猜猜我是谁?一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的海洋里畅游。

  猜猜我是谁?我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗?那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!我就是 嘉开。

猜猜我是谁7

  嗨,大家好。我,宽约3分米吧,是个长方体形的,相貌可不咋的,但不管是在炎热的夏天还是在寒冷的冬天,在大型的场所还是在小小的家庭,大家伙们都能看到我,喜欢我,正所谓是无处不在,无处不有啊。

  我被挂在一面干干净净的墙壁上或安放在一个不起眼的角落里。每当炎炎夏日的时候,主人们都离不开我,这也正是我为人们服务的好时机了,他们只要将我插上电源,我就会精神抖擞,全身充满着力量,散发出凉凉的风。而要是在寒气逼人的冬天,我则会散发出温暖人心的暖气,人们更是对我爱不释手。真是超级舒服。

  当我累了,主人们也会看透我的心思,就让我美美的休息一场,更是当我“生病”的时候,主人们还会为我请专业的“大夫”来为我医治呢。

  呵呵,请问大猜出来我是谁了吗?

猜猜我是谁8

  大家好,我是水果家族的一员,我来自热带森林,那里还有我的许多兄弟姐妹,每当我们成熟以后,就会被空运到世界的各个角落。

  我穿着一件黄色的外衣,拨开我的外衣,就露出里面淡黄色的果肉。我的身子弯弯的,像弯弯的月亮一样。因此,人们送了我一个雅号:“小月亮”。

  很多小朋友都喜欢我的味道,我有一股淡淡的清香。咬上一口,既柔软,又香甜,特别好吃。

  当我新鲜的时候,我很香甜可口,可是如果放得久了,我的身上就会长出小黑点,很难看。因此如果你们想要品尝到我的美味,那就得抓紧时间哦。

  听了我的介绍,你们知道我是谁了吗?

猜猜我是谁9

  活动目标:

  1、以自我欣赏的眼光发现自己与众不同的头部特征。

  2、尝试在同伴面前大胆、夸张地介绍自己的特征。

  活动准备:

  1、每人准备一面镜子,足量的纸,笔。

  2、幼儿活动材料第一册第7-8页。

  活动过程:

  一、猜猜是谁。

  1、观察活动材料的画面,看看他们是什么?

  2、同样是树叶,同样是斑点狗,它们一样吗?什么地方不一样?

  3、引导幼儿观察发现每一个个体之间的差异。

  二、特别的朋友。

  1、翻看幼儿活动材料第7 页的照片。这里有三位小朋友,他们都说自己很特别,你们看出来了没有?听听

  2、找一个好朋友,仔细比一比我们的长相,把我们的发现记录下来。

  3、教师鼓励幼儿两人合作,用自己的方式和符号记录观察结果。

  4、教师参与与幼儿的观察、记录。引导幼儿从关注身高、胖瘦等明显特征转向关注有趣的、不太明显的细微特征,如手的大小、手指的弯曲度,头顶的旋涡、眉毛的浓淡等。

  5、请幼儿说说自己的发现,将幼儿的观察记录汇总到大的记录表中。

  6、我们原来有那么多不一样的地方,我们每个人都是与众不同的

  三、寻人启示。

  1、我要找我的好朋友,但我不说他的名字。你们可以问我他是男孩还是女孩,长的什么样,然后通过我的回答,猜猜他是谁。

  2、教师根据幼儿观察记录上的特征,有选择的进行描述,请幼儿裁裁老师说的是谁?

猜猜我是谁10

  当第一缕阳光把我染成金黄色时,我醒了,睡眼朦胧的我打了个哈欠,伸了个懒腰,看到兄弟姐妹们在旁边嬉笑着,追逐着,打闹着,几只小鸟从我身下飞过,快乐地叽叽喳喳叫着。突然,我听到几个 小朋友大喊道:“快看天空,她好美丽啊!”我笑了。

  我睁大眼睛,仔细地打量着这美丽的世界,温暖的阳光洒满了大地,到处一片金黄。远处,重重叠叠的山川翠滴欲流,一条清澈见底的小溪像一条丝带飘向远方,大片大片的草地像绿毯一样温暖着大地 ,草地上的花儿争奇斗艳,勤劳的蜜蜂忙碌着采蜜,美丽的蝴蝶翩翩起舞。近处,在一株大树下,一位母亲轻晃着摇篮,吟唱着催眠曲,看到这安逸的景色,听着温馨歌曲,我的眼皮越来越重,身体也 越来越沉,我慢慢的也进入了梦乡。

  当我再次醒来,发现我正在小溪姐姐的怀抱里,许许多多的兄弟姐妹也从天空争先恐后扑进小溪姐姐的怀抱,开出一朵朵美丽的小水花,我们笑着闹着向前涌去,小鱼小虾们围着我们,要我们给它讲天 上的故事。我们流下高山,经过平原,绕过山谷,到达了一望无际的大海,海面上一艘艘轮船,乘风破浪,在水面上划出一道道白色的波纹,海鸥在天空中翱翔,发出一声声欢快的叫声,凉爽的海风轻 轻地抚摸着我,微微的波浪缓缓地摇晃着我,暖暖的阳光包围着我,我舒服极了,跑了那么远,我也累了,我慢慢地闭上了眼睛……

  当我又一次醒来时,惊奇地发现,我又回到了那美丽湛蓝的天空。同学们,猜猜看,我是谁?

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