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上课铃响了优秀作文

时间:2019-05-03 10:13:04 优秀作文

上课铃响了优秀作文

  【篇一:上课铃响了】

上课铃响了优秀作文

  “叮铃铃、叮铃铃……”一阵阵急骤的铃声在提醒着我们:快回教室,马上就要上课了。

  只见跳橡皮筋的同学飞快地收起一条条皮筋,奔向教室;跳绳的同学们赶紧收起绳子,一起涌进宽大的教室;玩老鹰捉小鸡的同学也不约而同地跑回了教室。

  这时,教室里一片混乱,同学们有的在抽屉里翻着什么,有的在说着悄悄话,有的甚至在看课程表。

  突然,老师悄悄地走进了教室,教室里顿时鸦雀无声。随着老师一声:“上课!”

  同学们唰地站得了起来,笔直笔直的。

  班长说:“老师好!”

  同学们齐声道:“老师好!”

  老师微笑着摆摆手,对同学们说:“同学们好!请坐下”

  同学们齐齐地坐下了,竟然听不到桌凳移动的声音。

  虽然,这只是描写了上课铃响后的情景,但是,却能透出了同学们尊师重老的美好情感。

  【篇二:上课铃响了】

  “叮零零,叮零零”,上课铃响了,同学们争先恐后的跑进教室。在教室门口,有的同学吼,有的同学叫,还有的又打又闹,人声鼎沸,好像是个菜市场。同学们都想尽快回到自已的座位上,纠缠在一起,结果谁也回不去。

  我也跌跌撞撞的想赶在老师来之前回座位,唉,出师不利,我还未进门就摔了重重的一跤。我好不容易走到桌子边,让同桌起来我进去的时候,由于踩到了马炎东的水瓶,“啪叽”,又滑了一跤。终于到了我的座位上,“啊,安全了”我说。

  只见张翰杰伸长脖子向周围看了看,觉得四周没人看他,便和马炎东说起话来。班长来检查读书了,张翰杰手里拿着书,眼睛盯着书,其实他不是阅读,而是在偷偷的在跟同位说话呢。可绝了,我是观察了好几次才发现的。

  老师来了,乱哄哄的教室安静了下来。新的一课开始了。

  【篇三:上课铃响了作文

  铃铃铃铃,美妙的上课铃响了,同学们纷纷走进教室,而我们班就出来排队,因为是体育课。可黄老师就过来收表,同学们就把表交给黄老师,有些同学的内容没有填好就要重填,我看了看表有些没有填我。想来想去都不知怎么办,大家都下去了。我想现在下去就不会迟到可我又不会填,我想到怎么填又迟了,这又是家长填的我又不会!我决定乱写一通,写好了我就急急忙忙地交给黄老师。

  当我来到榕树广场时,我已经迟到了。我心想:会不会被罚呢?可是老师又没罚,又没骂。我有点惭愧。我心想:下次我不能迟到了!

  上课铃响了,我就在做上面所说的,你们也不要迟到哦!

  【篇四:上课铃响了】

  这是一个雨天,同学们来的都比较晚。我来到学校看了一会书后,同学们也一个接一个的向学校走来。只有老师迟迟不来。正在我幻想老师现在在干什么的时候。一阵悦耳的声音传入我的耳朵,咯玲玲……上课了,我坐在自己的座位上抬头向外望去,看见老师抱着教科书正向教室跑来。一进教室就说:“对不起同学们,老师迟到了。”一边翻教科书,一边拍拍身上的雨水。“请翻到第××页。”一阵翻书的声音在我耳边沙沙作响。我这才回过神来翻起了书……

  下课了,我还思索着上课前的事。老师,一个很普通的职业,却做出了不普通的事业。我曾经看见过老师生病的时候,还坐在办公室里用他那粗燥的手一页一页地批改着我们的作业。如今,老师用他那一双神奇而伟大的手哺育了千千万万名大学生。有人说:“老师是一杆蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”老师。普普通通的两个,却胜过千千万万个字。感恩老师。感恩老师一年一年的细心照顾。2008年汶川地震,一名乡村教师面临着两种选择,一是救自己的孩子,二是救自己的学生。她不仅是一名老师,更是一个母亲。但是她选择了救学生。因为她是一名老师,当她回去救自己的孩子时,她的孩子已经离开了人世。在这个我们生存的地方,又有多少老师为了学生想方设法帮助学生。又有多少高中后回去看一眼曾经教过自己的老师。老师是伟大的。老师是无私的。感恩老师,是当学生的第一条法则。

  【篇五:上课铃响】

  “叮铃铃”上可铃响了,同学们争先恐后地涌进教室。

  有的同学构肩搭背地走进班级,有的同学像散步一样悠哉悠哉地走进班级,有的同学一个箭步冲进班级……其中进班级最有特色的还要属于许伟杰,他像被灌醉一样,横冲直撞的闯进班级;如果说进班级最有气势的那也只有潘晨了,他挥舞着一只手,另一只手插腰,嘴里还咧咧着:“潘大爷驾到,是人的就给我死开。”像大老爷们似的,更像京剧里净角出场。

  坐在位子上,老师眼中的“乖乖女”们早就掏出书本,双手平放在桌子上,静静的等老师来。可是,总有那么一小撮人喜欢捣蛋,跷起二郎腿,像旧社会的大财主。还有一个经典人物黄杭,唯恐天下不乱,发出阵阵怪叫声,调皮的同学跟着起哄,班级就像菜市场。

  这可惹火了讲台上的班长。只见她双手插腰,神情严肃,指着吵闹的同学说:“全班就属你最吵,这可不是歌剧院,要唱歌,你到歌剧院唱去。”这还着是立竿见影。杂吵声小了许多。

  这时,同学们派出去的侦察兵江煌大喊:“不好了,老师来了,快准备好,快!”

  这下子,班上立刻鸦雀无声,班长笑了。老师拿着书本,走进班级,扫视一下,点了点头,这表示对我们的表现比较满意。

  一声亲切地问候,语文课来开了序幕。

  【篇六:上课铃响之后】

  今天最后一节体活课的前一节课是体育课,上来之后,我们非常兴奋,有着说不完的话。结果,铃声被我们的声音覆盖了,教室里热火朝天,同学们的样子千姿百态,我与同桌正在讨论信息课上各自看的一篇文章,谈笑风生。这时,老师已经有点生气了,但我们却浑然不知,教室里依然人声鼎沸,我前面的周林凯同桌正在讨论明信片上的图片,并且指手画脚,不时的加上点评。

  徐晋波与徐宇轩正在画幽默的漫画,徐晋波被徐宇轩的搞笑漫画弄得捧腹大笑。有的同学甚至下位子到其他同学的位子上谈话,还有同学在位子上打架,将桌椅弄得七上八下。同学们越说越有劲,索性将其他的一切都抛之脑后,整个班级就像一锅沸腾了的水,声音大得能让人震耳欲聋。上课足足有十分钟后,我们才发现老师生气了。声音才渐渐地小了,但还有几个小声音,何老师按耐不住心中的怒火,“啪”的一声,火山爆发了,老师怒发冲冠,眼睛里似乎随时都可以喷发出火焰,耳根发红,头上似乎有一团火,如果不及时浇灭,就会烧到头发。何老师向我们怒吼:“都上课足足十分钟了,你们五年级的同学,连一年级的都不如!

  一年级的同学都知道铃声响,坐端正!”我们立刻像温顺的猫儿一样,停止了说话。教室里静得连一根针掉在地上都听得见,周围的空气似乎都被凝固了,几分钟后,老师心中的那团水终于浇灭了那团火,抄完家作后,便让我们下去滚轮胎了。在滚轮胎时,我在心中默默发誓:以后,无论上什么课,都不能说那些与课堂无关的话。经过这件事,我悟出一个道理:上课铃声一响,便要坐端正,无论上的是什么课。

  【篇七:上课铃响了】

  “丁零零——”随着铃声响起,走廊上、教室里立刻安静下来。语文老师走进教室,环视一下四周,目光落在世家豪的空位上。老师刚想询问,只见教室门口慢腾腾地挪进一个身影:他抬起头,看了看教室里的情况,努着嘴巴将脖子转了几圈,然后一边歪歪扭扭地晃进教室,一边努力地擤了几下鼻子。霎时,教室里响起一阵哄笑声。老师没有笑,认真地欣赏着他的表演,似乎今日不与世家豪一比高下决不罢休。

  “世家豪,请出去重新进来。”就在世家豪的屁股刚要挨住凳子时,一个温柔的声音响起。世家豪像弹簧一样迅速弹起,四下看了看,又无所谓地晃着脑袋离开教室,在门口一个转身站定:“报告!”“这回他该学乖了吧?”我悄悄问同位。没承想,得到老师的允许后,世家豪将腰板挺得直直的,甩开胳膊,大踏步走了进来。那架势还真有点儿像仪仗队的国旗手呢!他这一举动又点到了同学们的笑穴,大家一个个笑得横七竖八。有的趴在桌子上;有的`身子弯到桌子底下;还有的干脆离开座位,在过道里一个劲儿地拧着身子……“这回老师能放过他吗?”我心里暗暗嘀咕。

  “世家豪,请出去重新进来。”我的心骤然一紧。哎呀,老师时机把握得可真够准的。声音还是那么温柔,却多了几分严厉,脸色也明显阴沉了许多。同学们马上收敛起笑容,紧张地盯着世家豪。这次世家豪真的学乖了,安安分分地走出去,又老老实实地走了进来。在全班同学的注视下,他终于安安稳稳地坐在了凳子上。大家悬着的心也终于落下了。

  “同学们,这节课我们的任务就是将你刚才看到的、听到的、想到的写成一篇作文……”妈呀,原来这一切都是老师提前编排好的。看到我们一个个张着大嘴巴,老师微笑着说:“世家豪今天的表演很精彩,大家观察也很认真,所以我很期待大家的习作哦!”

  唉,为了让我们喜欢上写作文,老师真可谓煞费苦心啊!

  【篇八:上课铃响了以后】

  上课铃响了,大家都安静地坐着等语文李老师来上课,可是一分钟过去了,两分钟过去了……老师仍然没有来。

  教室里有了一点小儿骚动,有的同学坐不住了,小声音不断,渐渐地小声音变成了大声音。教室里乱成了一锅粥。班干部正好去开队会了,全班“群龙无首”,像一个菜市场,屋顶也要被掀翻了。

  我也是调皮同学的一分子,一会儿说话,一会儿喝水,不亦乐乎。这时我的狐朋狗友小刚“邀请”我去当哨兵,还说这很好玩呢!我刚想答应,可就在这时,我想起了昨天李老师放学后为我开小灶,悉心为我讲解昨天我没吸收的知识,并语重心长地说:“你会成功的!”李老师对我这么好,我怎么能趁她不在而捣乱呢?

  于是我没有答应,而且,一种管理班级的念头从我的心中涌了上来,我把这个想法和同桌小明说了,他也支持我上台,可我平常纪律就不大好,我上去能有什么威信可言呢?我决定不上去了,可那句“你会成功的!”却总在我心头涌动着,我下定决心,咬咬牙,踱步上台,手心马上沁出了汗。同学们惊讶地看着我,我干咳几声,大声说:“请安静一下!”同学们还是不以为然。小刚用手在我面前挥了挥说:“嘿,你不是一跟筋搭错了?”全班哄堂大笑。

  我的脸上火辣辣的,但我还是鼓起勇气,说:“李老师没来,大家可以自习一下古诗呀,老师来了看到大家这么好,一定会很高兴的。”有的同学见我说的有道理,便读了起来,可是我的一些昔日“好友”这时却死皮赖脸地翘着脚,不服气地说:“你算哪根葱?凭什么管我们,嗯?”我涨红了脸,小声说:“李老师为你们付出了那么多,你们也该有点回报吧!”他们低下了头,也加入了读书的行列。我高兴极了。

  教室里顿时传来了一阵朗朗的读书声。就在这时,李老师一路小跑过来,气喘吁吁地说:“对不起,同学们,我来晚了,同学们在我不在的时候也表现这么好,我真高兴!”李老师回转头,对我投来了赞许的目光,说;“你成功了!”

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