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课间作文

时间:2021-05-14 13:28:51 优秀作文

课间作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的课间作文,欢迎阅读与收藏。

课间作文

课间作文1

  “叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃响了,老师刚宣布下课,同学们就一窝蜂地涌出教室。原来冷冷清清的操场变得热闹起来,像一个欢乐海洋,充满欢声笑语。

  你看,高年级的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥刚发出球,对方就来了个猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了脸。“哈哈!哈哈……”旁边的“小观众”开怀大笑。接着,大哥哥毫不示弱,捡起球,继续打起来。“打得太精彩了!”小观众们又叫了起来。

  哟!这边还有大哥哥打篮球呢!那位大哥哥边跑边运着篮球,向篮框奔去。这时,大哥哥猛一跳,正想进篮。突然另一个哥哥也跳上去,把球拍走了。“加油!加油!”旁边的同学给球员们鼓劲儿。

  快来看这儿,有一些同学正在玩方阵的游戏。在大正方形里面的同学正在往正方形外用脚点点。

  瞧!那儿还有一些低年级同学正在玩老鹰捉小鸡。“小鸡”排了一个很长的队,还有一个男同学当老鹰。

  呀!那儿还有一伙女同学在跳皮筋。她们跳的种类多种多样。她们轻盈的身子在皮筋上碰来碰去,像一只只燕子在快乐地飞舞。

  同学们在下课时玩的游戏多种多样,丰富极了。

  “叮铃铃,叮铃铃……”同学们伴着愉快的铃声,高兴地跑进了教室,热闹的操场又恢复了平静。

  

课间作文2

  在课间的时候,我拿着一根跳绳飞快地冲向外面的走廊,陈紫嫣跟着我跑了过来,叶灿见了也快速加入了我们的队伍。

  我停住了脚步,叶灿和陈紫嫣整理好了跳绳,像大街上卖菜的人一样吆喝道:“快来跳大绳啊,快来跳大绳啊!”一会儿功夫,我的身边就站了许多人,我这才让她们摇跳绳。跳绳打在地上的声音啪啪的,清脆而又响亮,我随着这啪啪的响声钻进了跳绳中,随着跳绳落地的响声,我双脚腾空而起,步姿轻盈,就像一只蝴蝶翩翩飞舞。

  跳着跳着,不知什么时候又来了两个人,摇起了另外一根跳绳,这时,我的眼睛一发亮,想到了个好主意,我大声说:“停,我们来玩双重跳绳吧!第一个人进去了之后,跳过第一个绳,再赶快跳过第二个绳,好吗?”大家纷纷点头。

  我先给大家做了一个示范,我在心里数着一,二,三,数到三之后,我立刻钻进第一个绳,一跳,我成功了,这时,我心里只有一个念头:冲向第二个跳绳。我的腿带着我进入了第二个绳,只听啪的一声,我还没反应过来就出来了。我瞪大眼睛,想了想,原来是我的腿带着我跳过去了,我大声喊道:“太好啦,我创造了奇迹。”

  就在这时,上课铃响了,我们只好恋恋不舍地收好绳子回班上课,我心想:我一定要练好跳大绳,在运动会上为班争光!

课间作文3

  每一年,我们学校都会举办一次课间操比赛。可今年,校长突发奇想,创造了一个什么校园集体舞。还要求比赛,搞得这几天人心惶惶,连上课的时间都没有,全部花在了练习课间操上。老师的要求极其严厉,每一个小细节都紧抓不放。每天放学,我都累地像条死狗。

  而且,这集体舞的动作极其不适合我们这些五年级的人做,给一年级的小盆友当做锻炼还不错!音乐响起的时候,大家要把双手放到头顶,做成一个爱心。然后,把手放在下巴下,还得跟着节奏扭动屁股。如果有谁不扭,老师就会一棒子打下来。给你一个“不遵守课堂纪律”的罪名!

  时间在我们艰苦的训练中过去了。星期五下午,校长可憎的声音又从广播中传出来:“请大家把凳子搬到操场上,我们要开始集体舞比赛了!”无奈,我们只好乖乖到操场上,一个年级一个年级地比赛。

  一年级的小朋友出场了!他们一个个穿着校服,抬头挺胸,踏着整齐的步伐,来到了场地上。音乐响起,他们便随着音乐跳起了“优美”的舞蹈。终于,轮到我们出场了。我怀着忐忑不安的心情出了场。看着评委一张张紧绷着的脸,我也没有了好表情,抱着试一试的态度跳起了舞。一曲完毕,我们急急地退了场,也不知跳得怎么样。第二天,成绩高地让我惊讶,我们竟然跳了个五年级的最高分!这个消息让我们欢呼雀跃,看来,我们这半个多月的努力没有白费!

  经过这次的比赛,我知道,集体舞并不是用来比赛的,更重要的的是,在跳舞中锻炼好的身体,还舞出了我们的风采!

课间作文4

  “叮铃铃”下课铃声欢快的响起,同学们像脱缰的野马一样飞快地冲出教室,直奔操场。

  瞧,操场上人山人海,同学们都在快乐地做游戏呢!

  瞧,有几个同学在跳长绳,两位同学有节奏地挥舞着臂膀,让长绳像彩带一样在空中飞舞着,漂亮极了!同学们像燕子一样飞快地在长绳中间穿来穿去,特别是那个扎羊角辫地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一样翩翩起舞,收放自如。

  瞧,那边有人在踢毽子,几个男同学快撑不住了,他们满头大汗,面红耳赤,拼命地想踢得更多,可是他们的脚已经不听使唤了,像灌了铅似的,只好无奈地坐在一旁。

  咦?那边怎么这么热闹?原来是两个同学在打羽毛球,同学们挤挤挨挨地站在一起,争着想看看他们是怎么竞争地。看,一方先出手了,他把羽毛球用力地打出去,好像是炸弹似的,一刻都不敢让它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鸽快速地飞到对方那去,对方一看,马上还击!“白鸽”立马又冲到另一方那去……

  后来,越来越快,越来越快!只要你一眨眼的功夫,这“白鸽”已从这一边飞到了那一边去。正当竞争地精彩时,突然,不知是谁说了一句话:“上课铃声要响了!”这句话犹如一颗炸弹,刚才还挤挤挨挨的人群瞬间全散开了。只有那两个打羽毛球的同学依依不舍的走在回教室的路上。

课间作文5

  虽说学校是学习之宝地,但在学习中也要适当地玩耍,于是,就有了——-课间十分钟。

  课间十分钟那可是什么五花八门,七杂八杂的游戏花样都样样俱全。只听下课铃妹妹,迈着优雅的脚步,悄悄前进,而同学们可没她那么文雅,个个蜂拥直上。可见,下课铃可称得上是“中国最强音”啊,深受广大中国童鞋们的喜爱。

  只见,教室外的同学们有的拿着篮球,瞧那儿一股使不完的劲儿,汗水狂舞着,可说的上是英姿飒爽啊,那一双双眼睛似乎在燃烧,急切渴望胜利的到来。不时有大片大片的汗水滋润着大地,可他们不在乎,与对手们一决雌雄,才肯罢休。在一角落中,女孩们也不闲着,正兴高采烈的踢着毽子,只见她们的目光紧紧地盯在毽子上,眼睛随着毽子一上一下,一下一上的晃悠着,像两个落地钟一样滴答滴答地摇摆着。附近还有不少同学在嬉足打闹,这一景象,好不热闹啊。再看看教室内,又再看看教室外,形成了一幅鲜明的对比。教室外的同学玩的如火如荼,不时传来嬉笑声,而教室内的同学们却丝毫不受影响,心平气和的埋头做作业,不时会歪着脖子想难题,或向窗外远眺一会儿,再继续做作业。

  叮铃铃叮铃铃上课铃响了起来,可以想象,当下课铃再次响起,又是一幅多么热闹非凡,繁荣昌盛的景象。

  

课间作文6

  下课时间到了,教室里热闹起来,而我们的校园里,一场好戏正在上演.

  远远望去,仿佛有很好玩的游戏,但走近一看,原来是滑冰坡,不管是低年级还是高年级,都一个一个排着队,等着滑呢!你瞧,排在后面的小同学,一面迫不及待的往前看,一面对着前面的人大声喊:快点儿!不玩儿就赶紧走人!而前面的小同学又神情慌张,缩着身子不敢滑。最终,那位同学还是退一步,小心地站在一边,羡慕的看着后面的人滑下去。这时,轮到一位高年级同学,他胳膊一挥,摆了一个pose,滑了下去,结果,他中心不稳,一下子,重重地摔在地上。他赶紧起来拍拍屁股,摸着屁股回教室了,边走还边说:哎哟妈呀!痛死我了下面又轮到一个一年级,他恐惧地望着冰坡,后面的又开始叫唤了:快点儿呀!这个小同学被逼无奈,他把眼睛死死闭住,一小步,一小步的往下走,突然,他一下子一滑,总算是滑下来了,他一边拍着胸口,一边说:呼!终于滑下来了!就在这时,上课铃响了。后面的同学,瞪着眼睛气呼呼地边跑边说:前面的太慢了,我还没玩呢!下次,我要排在前面。课间10分钟,好玩的东西还真多,这次是滑冰坡,下次还不知道是什么呢!

课间作文7

  “叮铃铃”上课了,同学们端端正正地坐在座位上,过了一会儿老师来了,老师站在讲台上说:“同学们,今天我们来玩一个游戏吧!”我们喊道:“是什么游戏呢?”老师说::我们来玩粘尾巴吧。“同学们大声说:”好的。“老师先在黑板上画了一只小马,小马有身体有五官,只是少了一条尾巴。

  开始游戏了,我第一个上场。老师先用红领巾蒙住了我的双眼,然后给了我一条用纸做的马尾巴。我慢慢走向人群,忽然同学们哈哈大笑起来,我想我一定是走错了,于是我转了一圈,这时,同学们的笑声停止了,我继续往前走。过了一会儿,我摸到了白板,我沿着白板往右边走,到了一个地方我停住了,我想:这一定是可以粘尾巴的地方了吧。我就把拿在手上的尾巴粘了上去,接着,我把红领巾拿下来,一看,粘对了,我真高兴。

  下一位同学上场了,老师同样用红领巾蒙住了他的眼睛。那位同学走来走去,一下撞到桌角,一会儿又走偏了方向,好一会儿后,他才找到了白板的位置。他站在那里,把尾巴粘了上去,这时,同学们开始大笑起来。他把毛巾摘下来一看,原来是把尾巴黏在了眼睛上,他挠挠头不好意思地走下了讲台。

  这次粘尾巴的游戏真好玩。

课间作文8

  下课了,我正在走廊和同学游戏,忽然听见教室里传来了“啪”“啪”的声音。我走到教室门前,蓦地抬头一看,发现空中布满了大大小小的作业本,它们像梭子般行云流水地在天花板下飞舞,毫无顾忌地冲着我们调皮地笑着,编织成了一张比互联网还自由自在的“作业本网”!

  这是怎么回事呢?我有必要挺身进去采访一下。望着跌宕起伏的“作业本网”,我做了个必胜的动作给自己打气,这才向教室跨出了第一步。谁知,这“作业本网”可是龙潭虎穴,我刚靠近就被一本面目全非的作业本给砸中了。“哎哟!”我大叫一声,可这一惨叫居然无人问津。教室里几十名“勇士”在“大开杀戒”——向别人扔作业本。我再仔细一看,原来每个人都有形态各异的“盾牌”:其中最多的是英语书等大本的教科书,因为这东西谁都有;还有一些“无情无义”的,竟拿别人当自己的“盾牌”!作业本一来,双脚就飞快地躲到别人身后,接住作业本后,再用力地扔出去;其中最精彩、最令人叫绝的要数“地道战”了,打“地道战”的同学一遇到作业本“轰击”,就躲进“地道”——书桌下,趁机收集掉落在地上的作业本,再趁别人不注意的时候,探出头来,用雷霆万钧之势还击别人……

  虽然有了绝妙的招数,但同学们也得十分谨慎,“眼观六路,耳听八方”。因为随时都会有好几本作业本来“进攻”你,还要不时注意自己有没有成为别人的“盾牌”。只要你稍有不慎,就会被作业本砸得抱头鼠窜,无从反击呢!本人的报道就此完毕。大家都去逃命了。哎!别丢下我!

课间作文9

  “叮铃铃,叮铃铃——”随着一阵铃响,同学们像一匹匹脱缰的野马飞快地跑出教室。

  只见走廊上是热闹非凡,有的踢毽子,有的扔沙包,有的跳绳……,只听见“1,2,3,4……”的数数声,原来走廊那头王晗、衡澜心、崔琪瑞在踢毽子,王晗身轻如燕,随着毽子忽右忽左在不停地奔西跑。毽子在她两脚间像蝴蝶一样左右纷飞,毽子丝毫没有要掉到地上的样子。

  再看教室旁边走廊的几个男生在紧张激烈地玩着扔沙包。攻方王珂凡手拿沙包“嗖”的一声,以迅雷不及掩耳之势将沙包扔向了守方男生们,他们一会儿下蹲,一会儿上跳,一会儿左闪,一会儿右躲。一次次攻击被他们灵巧躲过。正在守方男生沾沾自喜时,功方王珂凡抓住时机,向守方男生扔去,等守方男生张迅反应过来时,那沙包早就砸住了他,他就这样“壮烈牺牲”了。

  看,那边几个女生在跳绳呢。她们有时双脚跳,有时单脚跳,有时跳花式,有时跳双摇……真是花样百出。

  正在同学们玩得热火朝天时,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地走进了教室,走廊上顿时安静起来走廊上空,似乎还洋溢着同学们的欢声笑语。

课间作文10

  “丁零零!”下课了!好静的同学仍呆在教室里看书、写作业……好动的同学像冲破笼子的小鸟一样飞向操场,操场立刻变得沸腾起来,同学们各自玩着自己喜欢的游戏。有的踢沙包,有的打篮球,有的跳绳……

  站在窗户旁边的我看见有许多人围着沙坑在看什么,我像着了魔似的被吸引下去。仔细一看,哦!原来是我们班跳远大王’尚静哲"和五二班的"李小天”比赛跳远呢!

  只听裁判员李老师说:“李小天跳了2米!”五二班的同学们高兴地说:“李小天,你真棒!”我们班尚静哲撇了撇嘴,不服气地说:“我要给大家一个惊喜,我要赢了李小天!”

  尚静哲跑到10米外的助跑线边,转了转腰,压了压腿,还不时搓搓手。突然李老师说:“预备——”只见尚静哲弓着腰,双手握拳,眼睛死死地盯着终点,一幅蓄势待发,随时准备起跑的架势。又听李老师一声令下:“跑!”尚静哲像一只生气的大公牛“嗖”的一声跑向前方。又像一阵风一样刮到起跑线边。两脚并齐,双腿弯曲,挥动双臂,身子向前猛的一跳,像一只大雄鹰张开翅膀,飞向蓝天,在空中画出一条美丽的弧线,“砰”的一声!沙坑上被他踩下一双大大的脚印。李老师迅速拿起皮尺一量,开心地说:“恭喜你尚静哲,你跳了2米2!”“耶!我们赢了!”站在尚静哲身边的同学激动地把他抬了起来,抛向天空,他就像一只忽飞忽落的快乐小鸟咯咯地笑着。同学们不时地喊:“尚静哲,你真棒!”

  “丁零零,上课了!”同学们个个恋恋不舍地回到各自的班级。操场又恢复了上课时的安静。

课间作文11

  “丁零零——”下课了,同学们熬过两节课,像重获自由的小鸟,争先恐后地冲出了教室,唯恐自己喜欢的体育项目被别人抢了去。

  原本安静的操场顿时变得热闹起来:有人踢毽子,有的在草地上踢足球,有的在平地上跳街舞,有的在打乒乓球……可以说应有尽有,令人目不暇接。

  打乒乓球的赛场非常激烈,球在两个乒乓球拍之间来回穿梭。其中有一个人有点恼怒了,开始抽球了。两边像专业的运输员,球像穿梭机,两边的人驾驶着它。其中一个人一抽,那个人没打中,所以成绩出来了。赢了的那个人开心的小脸像一朵向日葵,那个输的人也丝毫不沮丧,两个人关系很好,这比赛真是让我大饱眼福呀!

  还有的人在跳街舞。只见两个人在斗舞。一个人突然下去来了一个cc,然后“弗瑞斯接头撑”,再头转。全场人沸腾了起来,然后来了个肘撑接倒立,一连接了二十几个,看得大家目瞪口呆。那个人也不甘示弱,上去一个“两千九零大回环”接“托马斯”再接“风车”。全场只有这样的人做的动作花样最多了,两个人虽然累得大汗淋漓,却很快乐!

  跳绳的也很有意思。有单人跳绳,双人跳绳和多人跳绳。只见每个人脸上都是满面春风,人们把脚后跟抬起来,那整齐的步伐,真是令人不禁赞叹呀!

  还有的人在踢毽子,那些踢毽子高手们就可以在这里大显身手了。那毽子像粘在他们的脚上一上一下,真是让人眼花缭乱啊!

  大课间的活动真是丰富多彩啊!“丁零零”,上课了,同学们恋恋不舍地离开了操场,回味着大课间玩的`东西。

  难道大课间的生活不是丰富多彩的吗?

课间作文12

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们从教室一窝蜂的来到了操场,顿时操场的气氛变得活泼起来。

  看,那组跳绳的同学,他们用着熟练的手法,操纵的绳子的来回翻动,有的同学没有成功,还“阴阳怪气”的夸赞自己很棒;有的同学成功的飞跃了过去,跳完后,和其他同学坐在一起共同编制飞跃的感觉。接下来是双双pk,赢的那一组,欢天喜地;输的那一组,口中还嚷嚷道:“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!”旁边的同学趴倒在地,捂着肚子“咯咯”直笑。

  再看,左边那组打乒乓球的同学,他们打的可认真啦!你打过来,我打过去,熟练的手法格外引人注意,“啪!——啪!”这声音让周围的气氛一下沸腾了起来,“加油!加油!”群众的欢呼声,让两位打乒乓球的选手,打的更精彩,更卖力。

  其中一个六年级同学,他连胜了五个选手,只见他额头上流露出晶莹的汗水,脸上布满着胜利的喜悦,他的手臂一上一下,一左一右,球在他的拍子下被打的团团转,其他同学为他加油,鼓舞,由于有欢呼声、拍打声,把这里弄得沸沸扬扬,顿时这里成了众人瞩目的参赛台。

  其次是那组老鹰抓小鸡的同学,只见一只柔弱的小鸡在被“威武”的老鹰追逐着,小鸡在鸡妈妈的保护下,紧跟着鸡妈妈左躲右藏,尽管老鹰神气十足,但小鸡们在鸡妈妈后面毫不畏惧。

  正当大伙玩得兴奋时,上课铃响了,同学们从操场的四面八方跑进了教室,热闹与快乐交织在一起的操场,顿时又恢复了以前的宁静。

  有趣又丰富多彩的课间十分钟,便在不知不觉中结束了。

课间作文13

  有的人生活因读书而精彩,有的人生活因友谊而精彩,有的人因宽容而精彩,有些人是因手机、电脑而精彩。而我的生活是因篮球而精彩。

  我从小就是个小球迷。在我的家里,遍布着大大小小球星的各种照片,甚至连我都数不清有多少张。我喜欢打篮球,都喜欢到篮球砸到我的头,都没有感觉,不在乎的地步。那是我上幼儿园大班的时候,每晚放学回家,我都会把我那心爱的篮球把玩一会,运球、拍球……那时我就已经学会了好多篮球技术,比如:投篮姿势,传球姿势……并且我一分钟还可以运一百零五个球了。记得有一次,我和爸爸正在练习传球和投球的动作时,他忽然间用力过猛,篮球一下子猛地向我飞了过来。按照以往的计策,我原本只要轻微躲一下,就可以接到这个球,但是当时我的大脑突然“崩溃”了。没想到,这个篮球不偏不歪的正好砸在了我的脑门上。爸爸也吓了一跳,一脸严肃地立刻跑过来,看我被砸得是不是很严重。我被篮球砸到之后,没有哭,反而笑了,爸爸也跟着我开怀不已。

  就在今年暑假,我上了篮球陪训班,开始练习打半场球赛了。起初,我是球队的控球后卫,我指挥着大家打比赛,大家也打得不错。后来我去了中锋的位置,不知怎么,我经常带球撞人或被别人撞倒,我回家后仔细研究战术,改变策略,经过反复练习,终于把球赛打出了满意的效果。

  我从小就喜欢打篮球,我的生活不可缺少篮球。如果我一个星期不打篮球,身体会感觉很不舒服。我的生活因篮球而精彩。

课间作文14

  “叮,叮……”清脆的下课铃声响了,我们疾步如飞地跑出了教室,我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操场来玩“老鹰捉小鸡”。

  我们先用石头剪子布来分出胜负,赢了当“鸡妈妈”,输了当“老鹰”,其他的当“鸡宝宝”。

  游戏开始了,老鹰给我们做饭吃。“啪”最后一只可爱的“小鸡”把碗打碎了,这下怎么办呢?“鸡宝宝”可急坏了,老鹰见了,怒气冲冲的问:“现在怎么办?用什么赔偿呢?”妈妈一本正经地说:“陪金子”“不要”“陪银子”“不要”“鸡妈妈”问:“那你要什么?”老鹰说:“我要你的小鸡。”还没等“鸡妈妈”答应,“老鹰”就猛的扑向小鸡,“它们”连在一起像一条长长的龙的尾巴在左右摇摆,也像鱼儿在游来游去,“老鹰”展开双翅想用爪子去抓“鸡宝宝”,“鸡妈妈”并没有放弃,使出全身力气保护着“鸡宝宝”一滴滴汗水从“鸡妈妈”的脸颊滚滚而下,“老鹰”生气极了,由于飞得太快,不小心滚在了地,还弄+了个脚朝天,头朝地小学生作文,摔得鼻青脸肿,“小鸡们”见了拍手大笑。上课铃声响了,我们恋恋不舍地进了教室,“老鹰”也垂头丧气地走了。

  我的课间活动有意义吧!

课间作文15

  下午第1堂课,我们要写作文,脑海里顿时蹦了许多画面,想想都高兴,到底告谁的状,揭谁的底,拆谁的台呢?

  我展开了天马行空的想象,突然灵光一现,起了坏主意。我回想起上次不停打扰我的恶魔们,君子报仇,十年不晚,账还没算清呢,这次终于轮到我绝地反击了。我都快笑僵了,一旦露出不怀好意的笑容就收不回了,越来越夸张,我高兴的想转圈,快点下课吧,我忍不住想要解放自己的天性了。

  终于熬到了下课,脸上不正常的笑容,促使我异常激动,忍不住转身,对即将成为受害者的后桌滔滔不绝一番。老天爷,原谅我嘴贱,竟然让天机泄露给了敌方,导致后桌一直缠着我不放,死不罢休。她死命扯着我的衣领揪着不放,我被勒得喘不过气,赶紧学着老爷爷咳嗽两声,吓得她赶紧松手。

  我坐在位子上独自享受,沉浸在自己的世界里,无法自拔。我正乐呵呵的傻笑,突然一个不速之客握住我的脖子,我用余光瞟了一眼。呀,来者不善的黑女子,吓我一跳。那是另一位受害者,我偷瞟后桌,发现她正躲在角落里幸灾乐祸呢,她比我抢先一步去告状了。我气不打一出来撸起袖子准备收拾收拾她,可没想到我动弹不得,被黑衣女子逼到绝境,只能被审问,活像手足无措的羔羊,无处安放。

  没办法,怪我嘴贱,我只能招。突然上课铃打响了,我逃之夭夭。啊,终于我可以侥幸通过。

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