上台讲故事优秀作文（精选6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的上台讲故事优秀作文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
上台讲故事优秀作文1
从小到大，上台的次数不止一次，但惟独这一次准备的最仓促。
这星期老师给我布置了一个任务：在氢气赛的语文课上讲一个小故事。虽然有一本现成的书共我选材，但翻来翻去还是找不到满意的。时间就这样一点点的流逝。一直到了星期二，我才开始感到时间的紧迫，随便找了个故事，便开始想开头和结尾，就这样过了。
语文课终于还是来临了，我的心“扑通扑通”的跳个不停，那是紧张和不安，不按时因为没有准备好，多希望老师能够忘记这件事。 ，但是我知道该我的怎么也逃不掉。我就这样迈着沉重的脚步走向讲台，我能够感觉到自己那颗快跳出来的心，同学们都注视着我，这小我更紧张了，在讲台上站了许久，终于开口了，我的手紧紧地握住衣服的一角“今天，我给大家讲一个关于周恩来总理的故事……”
终于将完了，我舒了一口气。
回到座位后，同学们纷纷举手给我提意见，我知道自己还有许多不足，我也懂得了：成功只留给有准备的人。
上台讲故事优秀作文2
做事情，谁都会有第一次，虽然第一次让我很紧张，但是特别让我难忘。下面这件事是我第一次上台讲故事。自从上了小主持人课，我讲的故事越来越生动，特别是《冒牌老爸》这个故事，我背得熟得不能再熟，在家里讲给爸爸听的时候，把他逗的笑个不停。
有一天，去上小主持人课，到了教室门口，我发现教室门口挤满了人，有学生，有家长，还有老师，静静地坐在那里。原来大家都是来汇报演出的。看到这一幕我的心里“咯噔”一下，手不由自主得握成了拳头。抬头看看和我一起来的妈妈，我悄悄地说：“妈妈，我好紧张，要不你给我请个假吧。”妈妈说：“既然来了，就要勇敢的上台，不能退缩。”我说道：“好吧。”
故事一个接一个，掌声一阵接着一阵。轮到我讲故事了，刚走上讲台，我便不由自主得紧张起来，手发抖，脚打颤，脸上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我努力让自己剧烈跳动的心平静下来，开始了我的表演。我刚开始紧张的有点忘词，到后来越来越流利。得到了老师和同学们的掌声，我深深地鞠了一躬，心里满是欢喜。
这是我第一次当着那么多人的面讲故事，有紧张，有开心，更多的是心里怦怦跳的激动。这个第一次让我印象深刻，也成了我的一段美好回忆！
上台讲故事优秀作文3
生活中有许多事随着时间的流逝被我逐渐淡忘。但我第一次上台讲故事的情景却历历在目。
升入三年级，缪老师便安排我们每天要进行课前三分钟演讲。开学没多久，我就被请到了。于是，我在家很认真地做了准备，把故事读了一遍又一遍，还讲给了全家人听，睡前也在心里默念一遍，我对本次演讲（讲故事）充满信心。第二天，轮到我上台讲故事了，不知为什么，我的心突然紧张起来，手脚也有些颤抖，我居然跟老师说，我还没准备好，再给我一些时间。老师同意了。
第三天，到了林副校长上课了。林校长邀请我上台做三分钟演讲。这时，全班同学都看着我，因为上次没上台讲故事，所以同学们希望我上台。开始，我很紧张，不敢上台。后来在林校长的鼓励下，我走上了讲台。走上讲台后，我发现自己更紧张了：心跳加速，全身发抖。于是，我以最快的速度讲完了我的故事《囫囵吞枣》。顿时，我感觉轻松了许多，心里的石头总算落了地。这时，林校长摸着我的头对我说：“讲得很好呀，就是不够自信，下次再勇敢一些。”话一说完，教室里响起热烈的掌声，我在同学们的掌声里回到了座位。
这次上台讲故事让我变得勇敢了，我觉得自己了不起，我不再胆怯和害怕了，也是这“第一次”让我战胜了自己，有信心面对大家。每当回忆起往事，第一次上台讲故事的情景便浮现在我的脑海里久久不能忘怀。
上台讲故事优秀作文4
成长的过程中，总有很多个“第一次”，现在我就讲一个令我难忘的高兴的第一次。
那是这个星期的某一天，我们班刚好学到语文书的第118页口语交际“讲历史人物的故事”，于是语文老师就在班上开了一次故事会，让同学们讲一些历史人物故事。同学们在下面议论纷纷，只有寥寥几个人敢举手，我的心里也在思索这：众所周知，我是个“历史通”，对大多数朝代的历史略知一二，这次故事会讲些什么呢？荆轲刺秦王？算了，这故事太著名了，大部分同学都知道，我要讲个有新意的故事。等等，既然我是女生，那我就讲一个历史上唯一的一位女皇帝——武则天的一则驯马的故事呀！
这时，老师把先举手的同学叫上了讲台，让他们讲故事。同学们讲得都很好，几乎全是我听过的故事，比如著名的“玄武门之变”，讲的是李唐宗室的一场政治战争。当老师再次问“谁还有上台时”，我想自己已经准备好了，于是便举起了手，老师把我叫上了讲台。走向讲台时，我的心里打起鼓来，“嘭嘭嘭”直跳，但我还是故作镇静地站上了讲台。刚开始，我还不习惯被这么多双眼睛盯着的感觉，故事开头时甚至还停顿了一会儿，不过还好我的故事整体上讲得还不错。果然这个故事大部分同学都没有听过，大家听起来都觉得很新鲜，可因为紧张，我的开头和结尾都有一些小问题，我的心都快提到嗓子眼了，怕同学们嘲笑，但听到台下同学们热烈的掌声，我才缓缓地松了一口气，迈步回到了座位，感觉一片轻松。
这是我第一次在讲台上讲故事，也是我最难忘、最高兴的第一次。
上台讲故事优秀作文5
星期四的下午，老师选了四位选手，代表四年级二班去参加第二天的讲故事比赛，其中一位是我，我非常兴奋！我想：我一定要好好参加比赛，为我们班争光！
晚上，我选了一个故事，题目是《聪明的`鲁班》。我一遍遍修改稿子，一遍遍背诵。终于，我背的滚瓜烂熟了。那天晚上，我很晚才睡着，心里忐忑不安，一直想着明天比赛时的场景。
第二天，故事会如期开始了，老师带着我们来到会议室，先是抽签，抽完签后，开始正式表演。我抽到的号码是十四号，心想：还好，我没抽到一号，这样，我还有很多时间，可以欣赏别的选手的表演。
很快，轮到我上台了，我的心里突然紧张起来，这时，我忽然看到老师殷切期待和鼓励的目光，我在心里默默的告诉自己：我一定能行！深呼了一口气，开始了我的表演。
短短几分钟，我就把这个故事讲完了，我满头满脸都是汗珠，全身发热，脸红彤彤的，像个大苹果。
等所有选手表演完后，开始了颁奖环节。我又紧张起来，心想：要是我没获奖，那真是羞死人了。忽然，老师喊了我的名字，呀！一等奖！我竟然获得了一等奖！太开心啦！这可是我第一次上台讲故事呀！
虽然获了奖，但我知道我还有很多不足，以后要加强锻炼，勇敢登台表现自己，为班级争光！
上台讲故事优秀作文6
还记得一年级的时候，曹老师让我们每个人讲一个故事。讲到这我心里开心极了，我激动心情像是马上要从窗户上跳下来，脸上的喜悦已经遮挡不住了，两只手自然的就合到了一起，心想：我可以把我喜欢的故事讲给大家听，但又很担心，害怕自己讲不好，顿时脸有些发烫，只好头低了下来，害怕被人看到。在这之前，曹老师讲了讲故事的人该怎么讲，听的人要守纪律。为的是让我们能够讲的更好，更生动。
为了这次故事会我可准备了好长时间，每天写完作业就加紧练习，一遍一遍的读，一遍一遍的背，当背不会时，心里特别的着急，气的直跺脚，两手不知所措的拍打着大腿，眉毛都快竖起来了，嘴撅的老高，心想：难道我就背不会吗，我就不信了！这时妈妈下班了给妈妈讲一遍，爸爸回来了给爸爸讲一遍。就这样每天都会有一点点的进步，心里有一点点的窃喜，脸上微微带笑容了。
到了讲故事的这一天，我心里特别的紧张，心蹦蹦直跳，跳的我都不知道该做什么了，把前几天背好的故事全忘了，脸上没有任何表情，有些苍白，头上的汗水不知不觉流了下来，两只手不停的冒汗，我就搓呀搓呀，搓的眼睛都快睁不开了，脚也不听使唤了，进教室也不知迈那一条腿了，到了座位，我恨不得把头伸到书桌里，这样老师就看不到我了，不会第一个叫我。我心里一直在嘀咕，怎么办，我会是第几个呢？结果老师让我们按照座位的顺序讲故事，我当时坐在靠后窗户的一个位置，我很庆幸我坐在那个位置，因为比较靠后面，我可以比较迟一点讲故事，这时仅绷着的脸微微的舒缓了，头上手心的汗水似乎也少了许多，也不让我那么紧张。
我认真的听他们讲的每一个故事，他们讲得都很好听，听的我书掉到地上都不知道，李劲轩告诉我才知道的。也许是听的太入神了，所以很快就到了我那里，心情一下子又紧张起来，两手抓的紧紧的，手心里的汗水止不住的冒出来，我不敢让同学们看见，就在裤腿上擦着，我心脏也加快了脚步，低下头看着地面，眼睛不时的扫着别人，心里想，你们能不能在慢一点，要是时间停在这一刻多好呀。
终于轮到我了，我慢慢的向讲台走去，就发现有好多人都看着我，他们有的微笑，好像告诉我你行的，有的在窃窃私语，好像说他一定讲不好。我顿时更紧张了，浑身的肌肉都在发抖，连声音都在发抖，脸色发白，眼睛有些呆住了，头发也快竖起来了，脚也不太听话了，心想：怎么办呀，我能讲好故事吗？我不会出笑话吧！这时我一咬牙，一跺脚，提醒自己，你行的，就这样一步步的走上了讲台。
我讲的故事是《你会写字吗？》，故事还是比较长的，刚站上去说题目的时候都是结结巴巴，舌头在嘴里打转，嘴唇也有些微微颤抖，紧张的腿抖得不能再抖，当我把头往同学们那里看的时候，发现下面有无数只小眼睛在看着我，那些眼神里带着微笑、鼓励、嘲讽。那些微笑着的眼神就像很想让我出丑，那些紧张的眼神又好像非常为我担心、着急，那些嘲笑的眼神都是些调皮的男孩。紧张得脑子里一片空白，什么话都说不出来。我低着头不敢看别人，我为了不紧张，我就看了一下窗外，树上有几只小鸟头朝向我叽叽咋咋的叫着，似乎在鼓励我。
等到讲到一半的时候，他们都笑了，我感觉他们笑的肚子都疼了，我顿时冒了一阵冷汗，他们在笑我吗？这时我的手一直抓着我的裤子，手的汗都把裤子弄湿了，裤子也抓皱了。每一根头发好像都竖起来了，我为了不紧张，我就一直抓裤子。我就在想，他们为什么笑我呢？我讲的有那么好笑吗？还是我身上怎么了？我脸变的像云一样白。这时，曹老师在一旁鼓励我说：“没关系的，你放心说出来吧！如果讲的不好也没关系的，这是一次锻炼机会。”听老师这么一说，我的胆子逐渐大起来了，一句一句，把故事讲了出来。
这时还有同学在笑，老师对他们说：注意纪律，不要笑，这是不尊重别人！老师一说话，他们就都不笑了。我就继续讲我的故事，我环顾四周发现，他们偶尔还会笑一笑。我假装不理他们，继续讲我的故事，这时好像没有那么紧张了，脸上的肌肉也放松了，紧握的双手也放松了。我一边讲故事一边做动作，这样可以活动一下我的脚，因为我的脚已经麻了。我越讲越熟练，越讲越自信，有了动作，故事讲的会有声有色。
唉！我的故事终于讲完了，台下顿时响起一阵热烈的掌声。我很不好意思，急忙跑下了台，坐到了我的座位上，到了座位上我赶快坐下，长长出了一口气，这时心脏也放慢了脚步，一颗提着的心终于放下了，紧张的心情一下就好了许多，再拿出裤兜里的故事本，上面都有汗了。
讲故事大会终于完了，老师说了几个讲的好的名字，其中就有我，我很奇怪？
就问老师：我讲故事的时候他们都那么笑了，我还能讲的很好吗？
老师对我说：傻孩子，正是因为你讲得好，讲的生动，才让他们笑的。
老师的这句话让我更加的自信了，再上台也许就不会那么紧张了。
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