初二写照片里的故事优秀精选作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的初二写照片里的故事优秀精选作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二写照片里的故事优秀精选作文1
记忆，是人打从出生就拥有的。但是记忆不能长久，只有短暂的清晰。所以人会把一些记忆，利用拍照纪录那瞬间，使其得以被保存而不随时间的流转而消逝，而那照片中往往有些故事。
那天，当我正翻箱倒柜地寻找一些东西时，“啪！”的一声，有个东西掉了下来。我将它拾起，翻面，突然有股寒意自背后窜起。当时的我，内心百感交集，愣了一会，道：“为什么，这张照片会在这里？”看着那张有些破损的照片，心中有股激动油然而生，即将在我脑海中消失的记忆，x那间全部涌上心头，我红了眼眶。那是，我和我两位好友的合照，两位曾经很要好却渐渐疏远的知己。
以前和他们常常相约一同出游，一起打闹，但这些美好的过去也只剩下回忆了！明明曾经是相互吐露心事的知己，明明曾经是互许承诺的姐妹，明明曾经是彼此最大的依靠；现在却只剩下争吵后支离破碎的记忆和再也回不去的曾经，只剩下在路上见到面的尴尬与陌生。走过时光的旅途，彷肥敲运对我的嘲弄，嘲笑我当初不懂得珍惜彼此的友情，到头来只剩下那些讽刺的曾经。区区一张照片，竟能让我感受到，记忆的压力与枷锁。那些失去的，再怎么想要去珍惜，也只剩下无穷无尽的懊悔。
这一次，我把照片放入时光宝盒里，放入抽屉不再去想起。但也很庆幸，这一次我能够再度想起那些回忆，既使看了心酸，但是让我知道，我曾经拥有那些知己，那些美好，也就足够了！既使不再能拥有那段情，至少照片留着，可以把这段记忆尘封在心底，而不被时间风化。
初二写照片里的故事优秀精选作文2
我翻开了一本相册，眼神只在一瞬间就瞟到了一张照片，定格在了照片上。在照片上，我和爸爸妈妈快快乐乐地笑着——这是我们去年在方特玩时拍的。我的思绪也随着照片飘到了去年的方特游。
到了方特，我欢呼着冲下车，便迫不及待地拉着爸爸妈妈开始我们一天的方特游。
我再次欢呼了一声，就赶紧坐了上去。等一切准备就绪茶杯就慢慢旋转起来，且速度越来越快。这时，坐在我们对面的一位姑娘告诉我们：“这里茶杯中间的黑色转盘，是用来控制茶杯旋转的方向和速度的。”我们试了一下，果然如此。可是我一激动，用力过猛，使茶杯一下子旋转如飞。我在刺激得快感中嗷嗷乱叫。闭上眼，我仿佛飞了起来，耳边尽是呼呼的风声。不过这下可把爸爸害惨了。当“旋转杯：好不容易结束后，他差点晕过去。
我们早上四点起床，快速吃了饭，就急忙到旅行社坐车准备去郑州。一路上，车上满是欢声笑语。车窗外艳阳高照，高大茂密的树木冲着我们点头，好像在祝福我们玩得愉快。我的心也早被这欢乐的气氛渲染了。
我们打开地图，目前距离我们最近且可以玩的是“转转杯”。我们到了地方，就被眼前这一幕震住了：在一个大转盘上摆放着几只青花瓷模样的巨大茶杯，可以容纳好几个人。在转盘中央则有一只被茶杯包围住的茶壶。看那样子，似乎是要人坐到茶杯里，被不停地旋转，享受天旋地转得快感。
“啪”的一声，相册掉在了地上，把我拉回现实。即使过去一年，每当我回想起来，也仿佛身临其境。那次方特游，如一只彩色画笔，在我的人生画卷上如上快乐的颜色。
初二写照片里的故事优秀精选作文3
那神奇的相机，似能把一切都定格，那一瞬，成永恒。“可惜不是你，陪我到最后……”耳机里的歌，在唱。
耳机里是那首歌，我轻抚照片上你的脸颊，已然分不出是怅然所失或欢喜满心的脸，好怀念，好怀念……可惜，物是人非。
太婆是村子里出了名的好人。人家家里有个事儿，她铁定去帮衬着。而她最擅长的，是做豆腐。瞧！照片中的她，同我一起站在镜头前，身后的一块块豆腐，都出自她的手，纯洁、方正、规矩，如同她一般。
做豆腐说难也简单，说简单也繁琐。太婆总要在前一天夜晚里选好豆子，粒粒硕大饱满，而后浸在水中。一大早便起来做豆腐。而我每每都会从梦中醒过来，惺忪中瞅见太婆依稀模样。那粒粒豆子，似吸收了水的精华，如同那撑着肚子的娃娃，慵懒得舒展不开。
在做豆腐的过程中，我也不免嘴馋，总要喝上一大碗热气腾腾的豆浆，雾气氤氲着我的眼睛。我静静地看见豆浆变为豆花，豆花变为豆腐，内心早已澎湃万分。轻抿一口豆浆，甘醇、香甜……
可惜，我却未及见你最后一面。待我得知你去世时，已是第二天。而他们都说，小孩子不应该去那地方。于是，我连你的最后一面都没见着。记忆中的你，似乎仍在心上，朝我笑盈盈地招招手，手中，仍是那记忆中的味道。
初二写照片里的故事优秀精选作文4
翻开家中的旧相册，一张张泛黄的照片映入了我的眼帘。
那是妈妈和舅舅小时候合照的一张照片。照片里的妈妈大约七八岁，身着一件方领小布褂子和一条长裤，抱着树干灿烂地笑着，看样子她正准备往树上爬呢。而舅舅呢，则扛着一根三米多长的大竹竿，不知要干什么。问了妈妈后我才知道，原来他们是要去够知了壳。在当年，知了壳可是上好的中药材。每到暑假，各家的孩子们都会早起，提着小箩筐，扛着长竹竿到村里的小树林找知了壳。哥哥姐姐们爬上树找知了和知了壳，弟弟妹妹们则帮忙递竹竿、捡知了和知了壳，配合得非常默契。孩子们常常一大清早就带上干粮出发，直至天黑才肯回家。而这时，他们的小箩筐里都已装满了知了壳，而带盖子的小篮子里则装满了还未退壳的知了。
回到家里，他们将知了壳清洗晾干，隔几天再送到镇子上的药铺，这样一年的学费就有了着落。大丰收的时候，多下来的钱还可以买一些学习用品呢！小篮子里那些还未完全退壳的知了，对人们来说又是一道难得的美食。每到夜晚，等知了一退壳，小孩子们便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干净，叫嚷着让大人们放到锅里用油炸酥，然后撒点盐就美美地吃起来了。更有馋嘴猫似的孩子，在去药铺卖知了壳的路上就偷偷藏起几个知了壳，回家趁大人做菜不注意的时候，放进油锅里炸一下，便放进嘴里津津有味地吃起来。你可知道，对于那时的孩子来说，这是一道多么美味的食物啊！
这张泛黄的黑白照片，仿佛将我带进了妈妈的童年，让我和妈妈共同享受了那一段美好幸福的时光！
初二写照片里的故事优秀精选作文5
时光如箭，无意间看看镜子里的我，已经四年级了。当翻起旧时的照片时，一张因放置时间太长而蒙了灰的彩色照片再次映入我的眼帘……
我轻轻的凝视着这张照片。虽然说这张照片的背景只是几家小吃店，但那两抹天真的笑容，却让人心情愉悦。这张照片上，描绘着我和琪琪这对情同手足的好朋友，因为我和她的友情，才使这张照片有了点别样的色彩。
琪琪，你是否曾记得？当我因一次成绩考不好而伤心时，是谁如柔水滋润着我？是你。当我不会做题目时，是哪个聪明的“小老师”来辅导我？是你。当我们兴奋的拍下这张照片时，我哪里会想到从今往后只能从这张照片中看见那一刻开心的你……
那次，我们相约银泰，却不约而同地穿着一样的裙子，那时我们张着“O”的嘴形仍然定格在我脑中。我们一起对台上的表演指指点点，开心的诉说着自己喜欢的地方；我们一起去看电影，一起开怀大笑，一起被影片中的感人片段而哭泣。这一切，还是历历在目啊！
可是，当我重新跨进3年级教室时，却有同学向我诉告，你转学了。我扫视着每一张面孔，却没找到你那张天真的面庞。那一天，我默默的坐在位子上，回想着与你的点点滴滴。
琪琪，也许我们永远不会见面，但我们的友谊之花是不会凋谢的。
初二写照片里的故事优秀精选作文6
当我正在整理书本时，一张照片像只羽毛似的飘落在了书桌上，我下意识地瞧了瞧眼前的一张照片，这张照片仿佛衬印着美好的心灵，我的心绪便飞得很远
要是没有记错，这是一方春暖花开的季节发生的事了，柳树摆着摇曳多姿的枝条，正在用如镜似的湖面梳妆呢。花香正在湿润的而又新鲜的空气中酝酿着。我们背上背包，踏着草儿铺满了草地，点缀着似的鲜花在草地上闪闪发光。我们贪婪地吮吸着新鲜的空气，努力地向上爬。
在这个春风阵阵的时候，我们一家来到了山脚下，我抬头望去却只望见了半山腰，层层云间绕山腰，芳芳萋草落山间，我心里一阵恐慌：这么高的山是不可能爬的上去了， 这陡峭的阶梯，这无规律的层叠，看来是难以成功了。想到这我不由自主的扶了扶早已惊昏的脑袋。
于是我便忐忑地对妈妈说：这座山实在是高得吓人，还是话还没说完，爸爸便打断着：来都来了，一起加油吧。我只好答应。刚开始不知是阵阵春风呼响无止，还是缕缕空气新鲜不已，我感到了无尽的快乐与满足，背着远处包，踏着一片青，哼着歌儿登山。
但是事实并不像我想的那么简单，那么纯粹。才爬了几百阶，炎阳便牢牢地镶在了蔚蓝的天空，它炫耀着自己不尽的威力，无处不在的光芒，让你无从躲藏。
此时的我早已热得汗流浃背，豆般大小而又晶莹剔透的汗珠也早已挂在我那疲惫不堪的额头上，加上腰酸背痛，我忍不住叫苦连篇，再抬头往上看，天呐，就要爬到猴年马月啊，我不敢再往下想，但不知为什么，腿似乎有千百斤重，让我抬也抬不起来，脸蛋也似如火焰烧了一般，又红又烫，仿佛是刚从滚水中捞出来一般，但是即便如此，我还是努力向上爬。终于，功夫不负有心人，我终于登上山顶，心中不由得浮起一番自豪。
回到现实，我突想一句：一份耕耘一份收获。若无耕耘则无收获。阳光映入照片，这天我重温此照片里的故事，心里暖暖的。
初二写照片里的故事优秀精选作文7
如果说，生活中最容易遇见的“时光穿梭机”，那便是照片。过去的事情，都会化成一张张“照片”，在心中，等再去把它整理，连在一起，也许是一部完整的电影，也许只剩下一个又一个的小片段。
那次，我翻开相册，一眼就看到那张照片，那是我和妈妈在城北下雪时一起拍的。
我脑海里浮出的视频开始播放。
我还记得那时我站在雪地里，几个大姐姐戴着手套，在角落里堆起了两个椭圆的雪团，一个大一点，一个小一点，小一点的堆在大一点的上面。我见了，有些好奇，便伸手去摸，就等我快要摸到时，姐姐连忙用手抓住我的手，慢慢挪开，姐姐对我一笑，我看着她那笑，便把手从她手中伸了回来。
片段结束了，另一个片段的进度条开始移动。
我站在草丛前，眼前哥哥，妈妈和爸爸正把草丛中的雪揉成一个个团儿，向前面砸去，我还记得哥哥使劲地捏着一团雪，结果捏出了几大滴水，滴在了地上。
我当时觉得很好玩，于是也在草丛上抓了一把雪，揉成一个球，正想向前砸去，但那团雪在光的照映下，像是发了光一样，我瞬间就把它放入自己的口中：
“怎么没味道呀？”
我说得这句话成了片段的结尾。
这次，我站在了屋檐下。沿着屋檐，水滴状的冰从屋檐上耷拉下来，我叫爸爸拔了一个下来，我刚拿到冰，就往嘴里放，这块冰很狡猾，在我嘴里动来动去，我乐的笑了。
结束了，我把相册翻到了下一页。
初二写照片里的故事优秀精选作文8
今天一早，我拿出我那封尘已久的相册订集。翻来翻去，一张不起眼的黑白照片抓住了我的眼球，心也被揪了一下。
照片很小，纸边上已经开始泛黄，看起来饱受沧桑。我拿起它，瞳孔映射着它，里面的人物依旧活灵活现。
这是一张“全家福”，然而现在却并不是了……坐在最中间的是外婆，身旁的是外公，他们两人穿着朴素，手握着手溅着蜜汁笑容，我霎时成了他们爱情的见证者。也许时光的快速飞逝让他们凋落了花朵，哪怕是绿叶也衬托不了那沉重的身躯。照片里满脸的皱纹，深凹进去的眼窝见证了生命中的故事，但那坚定而又渴望的眼神却依然“伫立”，那是永久的。“银丝满头，茧满双手”这是对他们最好的形容了。
舅舅与妈妈站在一旁，从我记事起，舅舅就很少笑过，一天到晚都是严肃的板着脸，但在这张充满回忆的照片中，舅舅的笑似乎比蜜还甜。从他的笑中，我深深的体会到了这个大家庭的和谐美满。
照片的最左侧是那棵百年老槐树，和瓦屋伫立在那里。槐树的饱经风霜、风吹雨打已经不再使它充满活力———断了枝子，掉了树皮已成往事。瓦屋也危危的矗立……
人如花蕾一般，含苞待放时憧憬着绽放与未来，当绽放时又犹如昙花一现，何不让我们封存这美好的回忆，保留这难忘的一瞬间。
一张照片，记录着美好的回忆，成长的故事。
初二写照片里的故事优秀精选作文9
照片能让人想起美好的回忆。我随手拿起一本照相册，翻了一页又一页，瞧！那张令我难忘的照片，我一脸“熊样”，趴在佛脚上，旁边青山环……
我情不自禁地想起那美好的回忆。 那天我们兴高采烈地来到灵山，一下子映入眼帘的是一尊大佛，它形态庄严圆满，安详凝重而细致，慈颜微笑，广视众生，显现佛陀慈悲的法相。大佛右手指天，称为“施无畏印”，那是大佛为众生除去痛苦；左手指地，称为“与愿印”，那是在保佑众生平安快乐。
我们一进入灵山就玩得不亦乐乎，一会儿去接“圣水”，一会儿又去“洗心池”洗脸，一会儿又调皮的骑在鹿上……还去了梵宫，看了十八罗汉，神态各异，有挖耳朵罗汉，有沉思罗汉，伏虎罗汉…，见了许多奇异的景象。
最后一个目的地――佛脚，出发！我一人不认路，只知道向上跑，跑了一层又一层，结果累不说，还没找到入口，真是气死了！佛祖用慈祥的目光看着我，手指着那个地方，好像对我说，加油！一定要上来，我等你呢！我便来了力气，向佛指的地方跑去，果然找到了。终于我到了顶峰，看见了88米的佛祖，对他的崇敬之情油然而生，心想，佛祖法力无边，是善良的象征，谁能不佩服他呢？我便朝他拜了几拜。又想，老师说我不会抱佛脚，今天来到佛祖脚边，可要好好地抱一抱呀！就带着微笑抱了抱佛脚，妈妈“咔嚓”一下，拍了下来。
相册是人类记忆的工程师。我每看到这张照片时觉得又好笑又有对佛祖的敬意，这本相册记载着我的点点滴滴，真是我的好伙伴呀！
初二写照片里的故事优秀精选作文10
每张照片里都有一份美好的回忆，记录着生活中点点滴滴的故事。
记得那是我五岁的时候，爸爸带我去新世纪步行街游玩，进入步行街，我就被眼前的景象吸引住了，多种儿童玩的花样展现在眼前：有的玩沙粒，有的玩旋转木马，有的玩蹦蹦床……但我的眼睛直直地盯着玩蹦蹦床的不肯离去，恨不得立马跳上去，疯狂地玩上一番。爸爸好像看出了我的心思，牵着我的手动了动。我回头看看爸爸，用力摇晃着爸爸的手说：“我好想玩蹦蹦床。”爸爸笑着点点头，便去买票付钱。我飞快地爬上蹦蹦床，阿姨帮我系好安全绳后，我就发疯似的蹦了起来。
哇！用力越猛，弹起的越高，那感觉像飞一样，前后地摇荡着，简直是在风中穿行。我和其它的孩子一样，跳着，蹦着，喊叫着。整个蹦床热闹起来了。
爸爸站在一旁，看着我微微地笑，他拿着手机，不时地叫着我，他瞬间按动快门，拍下了这美好的一幕。玩了一会儿，我感觉有点累了，就闭上眼睛享受着其它小朋友跳动时带动的小弹跳。“时间到！”蹦床老板在一旁喊叫着。大家你看看我，我看看你，喜悦的脸上挂满了晶莹的汗珠。蹦床结束了，那快乐的蹦跳画面，却留在了爸爸的手机里。每当我看到爸爸为我洗出的这张相片，就会想起那开心的情景。
照片是一个记录师，它会帮我们保存着最美好的时光。
初二写照片里的故事优秀精选作文11
我的相册里一直保存着一张照片，但它寄托了我们同学之间的友谊与对老师的不舍。我看着这张照片，闭上了双眼，仿佛又回到了那个下午……
操场上，参天的大树下，我们四十多名同学排成三行，都摆着各式各样的姿势，第一行的（从左到右）第三个人就是我，我竟摆了个最丑的姿势。最后一排中间的就是我们的语文老师。这张照片，“记录”着一个故事。
五年级下学期时的我们还没分班，都是一班的，但我们已经知道，我们即将要接受一次命运的考验，一次忧伤的分别。
那天，班主任语文老师把我们叫到了操场上，说要给我们拍“分班照”。我们既开心又伤心的奔向操场。
快要拍照了，我们摆出那些稀奇古怪的样子：刘子琦是闭着眼睛的，刘婷婷等人都在傻笑；最好笑的是王亮鑫，一副哭笑不得的表情……这热闹的气氛，冲淡了我们心里的悲伤。
照片拍完了，我们马上意识到这个“分班照”意义是什么。它说明我们即将分别，迎来分班。我们整个内心被不舍充满，被难过所填满。但我们改变不了现状，只能顺其自然，勇敢地去面对未来。
在学期的最后一天，语文老师说她可能不教六年级了，说着就落下了泪，我们也难过的哭了，不想与这位最美，陪伴了我们五年时光的老师分开。可，人生有相逢就有离别，难道不是吗？
“轰！”轰隆隆的声音把我从回忆中拉回了现实，但我却没有睁开双眼，因为那是一个美好的梦，一个令人难过的梦，一个特别令人感动的梦……
初二写照片里的故事优秀精选作文12
双手端着一把机枪，脑袋右侧，眯着左眼，身穿一套帅气的迷彩服的'小男孩，就是我。这是我拍十周岁照时留下的纪念。
那天我们来到《爱你宝贝》影楼，我心里别提多开心了，可同时又忐忑不安，怕仍旧像上次一样照不好，因为这已经是我第二次来了。上次拍十岁照，因为表情僵硬，没拍好，然后又约了这一次重拍的。这一次，我下定决心，一定要好好拍。拍完后，我得看看自己有多帅。
摄影师先带我去选衣服，上次是摄影师给我选的，这次我要自己选。到了选衣区，我不停搜索，突然，眼前眼前一亮：迷彩服！是我最喜欢的军装，我立马就选了这一套。
开始穿军装了。哈哈，不大不小，刚刚合身。我又戴上了军帽，扎起了皮带，脚上蹬上的军靴。照镜一看，活脱脱是个英武的特警！
这时摄影师又拿了两个箱子，一红一蓝。红箱里面装着拳击手套、水壶、高倍望远镜……打开蓝箱，哇，里面有枪有子弹有防弹背心！我迫不及待的拿起这些装备，把自己全副武装起来。
开始拍了。原以为可以很快拍完，没想到摄影师喊：“重拍。”我一看，妈呀，拍出来的照片，表情僵硬，可丑了，好吧，重拍。
我似乎重拍了几千几万次，拍得我头都大了。可是，我不断不断地在进步，表情慢慢自然，动作也慢慢放松。我终于开成功了第一张最自然的照片，就是这一张。“咔嚓咔嚓”摄影师又拍下了一组，共35张照片。
拍完这些照片，我感觉自己全身都要累瘫了，可是特别值。这照片里留下了我十岁纪念，留下了我的军装情。
初二写照片里的故事优秀精选作文13
远处，一层薄薄的云雾围绕在一座座高大的山峰中。近出，一只长得又高又壮的长颈鹿正在津津有味地吃着游客们给的叶子。旁边有一个活泼可爱、穿着深蓝休闲的小女孩与他合影留念。那个小女孩就是我。每当我拿起这张照片的时候脑海中就回跳出一件事情！
在十一国庆节的时候，我们一家人兴致勃勃地去动物园游玩，那天，一路上，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，柳树在微风中扭着细腰，一朵朵花儿争其斗艳，竟相开放，好象在说：“欢迎，欢迎！”我们边说边走。不一会儿，就来到了长颈鹿的“住处”长颈鹿大约有6米高，长长的脖子，细细的腿，身上的花纹五彩缤纷，有方行的、梯形的、圆形的、三角形的等等。这时候，只见一个小朋友拿着一片树叶，来到了长颈鹿的跟前。长颈鹿一见美食来了，脖子迅速往下钻。那位小朋友顿时吓出了一身冷汗，颤颤巍巍地将叶子放到长颈鹿的嘴边。长颈鹿伸出大约有两分米长的舌头，将叶子卷到了嘴巴里面，慢慢地嚼了起来。接着，又有许许多多的游客来喂它。我看到着一幕，心想；长颈鹿这么“有名”，我跟它拍一张照片，启不是很“光荣”。我央求妈妈给我拍一张，妈妈举起相机，把镜头对准我和长颈鹿。我甜甜地一笑。“咔嚓”一声，一张照片拍了下来。
我拿着这张照片，久久不肯放下，心还在与长颈鹿合影的那个时候﹍﹍
初二写照片里的故事优秀精选作文14
人生就像一袋瓜子，当你发现有一粒坏了，也不要生气，而应该去专心看下一颗，因为在这个袋子中有好多瓜子，有好也有坏，或许还会有你意想不到的惊喜。就像我手中的这张照片，有着很多美好难忘的回忆。
二年级的时候，爸爸妈妈带我去大连广鹿岛游玩。广鹿岛位于黄海北部，长山群岛的西部，是国家级海岛森林公园，是辽宁省的风景名胜之一。来到广鹿岛，让我记忆最深刻的是月亮湾海滨浴场。而我最喜欢的就是那金黄色的沙滩。我和爸爸一起来到沙滩上玩，我们打水仗，对城堡，我还把爸爸用沙子埋了起来。后来，我看到有人租皮艇，就让爸爸给我租了一个皮艇。爸爸把它推到海里，让我上去，不一会就来了好几个大浪，都没把皮艇打翻，反倒随着海浪起伏。
我和皮艇像是海中的战士，迎着风浪战斗，浪越大，我就越兴奋大叫：“来吧，来得更猛烈些吧！”海浪好像听懂了我的愿望，过了一会儿，就来了一个比之前要大几倍的浪，一下子就打翻了皮艇，把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛里，鼻子里和嘴里，害得我喝了好几口海水。我害怕极了，在水里扑腾。就在这时，有一只大手把我抱了起来。让我感到温暖、安全，原来是爸爸那宽厚的手掌。“儿子，吃饭了，要是再不来，我就不给你留！”“来了！马上来！”我一边应着，一边合上相册。
这一次，我把照片放进时光宝盒里，放入抽屉珍藏起来，把这段美好的记忆一直尘封在心底，随着时间越发香浓。
初二写照片里的故事优秀精选作文15
我家有几本厚厚的相册，里面记录着我成长中的点点滴滴，打开相册就如同打开了一本回忆录，每一张照片都是一段精彩的故事，一段甜蜜的回忆。
瞧，那张照片最有特色，一个可爱的小女孩在甜甜的笑，白色的裙角在飞扬，她迈着轻盈的脚步，如同一个精灵在传递快乐，让人看上去就赏心悦目，不用猜，你也知道，那个女孩就是我。
那张照片是我跳舞过一级的时候拍的，我至今仍然记忆犹新，虽然那时我才5岁，可在我们小区大院里可算是小有名气，是个小小舞蹈家了哦。
时间在飞逝，随着岁月的增加，慢慢地我懂得了生活的不容易，还有前进路上的坎坎坷坷，就拿跳舞来说吧，过一级再简单不过，只需牢记一些基本的动作，再稍微用那么一点点基本功就行了，可是，级别越高，难度也越来越大。特别是在我备考5级时，因要求太高，加上动作太难，我记不住而多次萌生了放弃的念头，也就是那时，爸爸妈妈指着我过一级时的这张照片，告诉我那时为什么如此的自信和坚强，要我学会挑战，迎着困难上，做生活的强者，在他们的开导之下，我咬牙坚持，最终不负所望，成功过级。
自那以后，每当我在学习或者生活中遇到挫折、困难时，我总会翻出这张照片，只要看到照片中自己裙角飞扬，满脸的自信，我就会浑身充满力量，再次投身到拼搏、奋斗中去！
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