我进入了新班级作文（通用3篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我进入了新班级作文（通用3篇），希望能够帮助到大家。
我进入了新班级作文1
快开学了，听说我们年级要重新分班了，我很不高兴，因为我和一班的同学一起学习了整整四年，同学之间有了很深的感情，当然不想和他们分开，而这回听说我被分到了二班。
报到那天，我闷闷不乐地来到了二班教室，我的情绪十分不好，刚到一个新的环境，有点不太适应，连班主任让我当班长我都没兴趣。
但是自从上了水老师的第一节语文课后，我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃，她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来，让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动，她带我们朗读课文时总是声情并茂，很吸引人，我们上了一节四十分钟的语文课，好像只过了十几分钟。
水老师也很负责任，她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上，提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格，必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书，但是绝对不让我们看漫画，她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。
二班是一个新组建的班集体，我一定要好好学习，天天向上，为我们的新集体添光彩。
我进入了新班级作文2
一个漫长的暑假过去了，新的一个学期开始了。今天是开学第一天，同学们陆陆续续的来到了教室里，突然来了一位陌生的老师，他告诉了我们一个不幸的消息，我们要分班了。
“啊……”全班同学都叫了起来，“怎么会这样”“刚见面就分开，我有点舍不得。”……大家你一句我一句的开始讨论起来。
“安静。”老师严厉地叫了起来。全班同学都安静了，谁也不敢发出一丝声音。老师接着说道：“我现在把你们分到各个班级，现在，念到名字的留在二班。”一会儿功夫，就把名字念完了，呜呜~~，没有念到我的名字，可是我还是想留在二班。但是没办法，只能跟着大部队走了。我被分配到一间陌生的班级，大部分都是我不认识的同学。就在这时来了一位女老师，她面带微笑的向大家自我介绍，她是我们的班主任，也是我们的数学老师。周老师很快帮我们分配好位置。我的同桌是位男生。他虽然不高，但是有点小肉肉，还有点可爱。我在新的班级还交到了一些新朋友。
时间过得飞快大家还来不及熟悉彼此，就要放学了。希望在新的班级我们大家和睦相处一起努力，一起进步，提高整个班级的成绩以及素质，为班级争光。
我进入了新班级作文3
进入新的班级，开始的时候我感到一些迷茫，整天不知道在班里能做什么，一天天平平淡淡的过着。后来我们开始上实训课，生活变得充实起来，班级里的学习管理制度也渐渐完善起来。
可进入新的班级，一个学生要学习好，首先应有强大的学习动力，而这种动力往往来自于班级，一开始我来到这个班，没有什么动力，所以感到无聊，之后我发现班级里有一些非常爱学习的学生。所以感受到了学习的动力，从而使我从无聊的环境中脱离出来，可我感觉我进入的`状态很慢，因为心里还是有些惦记原来的班级，毕竟在那班一年了，大家都建立了友谊，后来想想反正都是一个学校的，同学之间还是可以互相来往的，何必顾及那么多呢?
让我真正了解这个班，并融入到这个集体的还是那个难忘的晚自习，因为那个晚自习班主任以视频的方式来了一个自我介绍和班级的介绍，那一段段视频和一张张照片上，清清楚楚记载着我们这个启航班成长的足迹，记载着启航班以前的快乐，就在那时使我感受到了集体的快乐，我相我是真的喜欢这个班级了。这个班的同学个个充满朝气，每个人心中都有着美好的愿望和梦想，但可以肯定的是他们都有同一个目标——初中。
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