我当英语课代表作文

时间：2022-03-14 15:52:03 英语作文

我当英语课代表作文（精选7篇）

　　作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的我当英语课代表作文（精选7篇），欢迎大家分享。

我当英语课代表作文（精选7篇）

　　我当英语课代表作文篇1

　　今天，我当上了英语课代表。当课代表是一种荣耀，也是一项自我挑战。

　　一回到家，我就把这件事情告诉了爸爸妈妈，他们也乐了。爸爸意味深长地说：“当英语课代表，就要把英语学好啊！”妈妈微笑着说：“你不仅自己要学好，还要做同学们的榜样噢！”我听了，默默地点头。

　　为了当好英语课代表，每天早上，我边洗漱边听英语，边吃早饭边听英语。每次上英语课，我都舍不得眨眼睛，生怕遗漏了什么知识。放学一回到家，我就打开学习机学习英语。周六、周日早上，我还看英语电影，我看了《冰雪奇缘》《猫在巴黎》《拯救大明星》《机器人总动员》《玩具总动员》等，虽然目前看的是带中文字幕的，但是只要坚持用心学习，我一定会看懂原版英语电影的。

　　我相信，我一定会是个优秀的英语课代表。

　　我当英语课代表作文篇2

　　我们班有两个英语课代表，一个是王凯，另一个就是我了。

　　我们两个是一前一后当选的。说起我当课代表，还真是一波三折呢！

　　刚开学，老师对我们不了解，要临时找几个人当班干部，做课代表。我呢，自认为音乐有点天赋，也就认准了要做音乐课代表，选其他代表时，我没有争取，静等着竞争音乐课代表。可是，到了最后，老师说：“体育、音乐课代表分别是体育委员和文娱委员。”我一听，蒙了！老师呀，你怎么不早说，现在没有空位儿了，我一无所获呀！咳，悔不该只盯着一个位置呀，自己把机会给失去了。

　　昨天下午的班会上，老师说要正式选举班委，机会来了，这次可得好好把握一下，因为已经知道了班里有多少把交椅，所以我在竞选每个职务时都争当候选人，普遍撒网，重点捞鱼吗！可惜的是，我没有坐上班长的交椅，这说明我还有很多的地方需要努力提高。到了选课代表时，老师说：“哪一科的课代表由哪一科的老师自己定。英语课代表还是王凯，他干得不错，就是太忙了，我们再加一个英语课代表。”机会来了，可得紧紧抓住！我的英语水平不比珠穆朗玛峰高，但也不比吐鲁番盆地低呀，据这段的了解，我在我们班当个英语课代表还是可以胜任的。于是，我坚定有力的举起了手，当上了候选人，又以多数人的支持坐上了第二英语课代表的宝座。

　　课代表才当了一个上午，就觉得比以前忙多了，上下课要收、发、抱作业，有同学不会了，自己还得教他们，虽然辛苦，但我相信自己，一定能能干好这份工作，当好同学的小老师，做好老师的小助手！

　　我当英语课代表作文篇3

　　如果我是英语课代表的话，我会以身作则，上课不说话，也不玩，我会按时按量的完成英语作业，我也会按时把英语作业抱到英语教师的办公室，我也会领着同学们一起读英语单词、句子、课文，要让我们班同学在五年级英语里面从倒数第一变成正数第一。我们原来倒数第一的原因是：上课不听讲，上课玩，上课说话。要想变成第一名的话：要让同学们喜欢英语课，热爱英语课，就可以做到上课不玩、不说话，养成听老师讲课的好习惯。

　　上英语课的时间做一点游戏，是关于英语单词的游戏，我们要记住单词，就玩斗鸡，斗鸡的规则：左边的两个人分别拿这两张卡片的单词，右边的`两个人也拿这两张卡片的单词，下面的人不能说出来。要是左边的人看见右边的人的一个单词，打头的哪一个，就把单词背下来，要是不会背的话，就告诉另一个人打头的一个字母，另一个人也不会背，就一直看，直到看见为止，这一个游戏就玩完了。

　　这样同学们就会认认真真的听讲，我要当好老师的小助手，让我们班的每一个同学都喜欢英语。

　　我当英语课代表作文篇4

　　“叮铃铃，叮铃铃。”清脆的上课铃打响了。同学们早已坐得端端正正。这是为什么呢？哦，原来我们班上要给竞争上班干部的同学们发班干部聘任书。

　　只见梅子老师大步地走进了教师，严肃的宣布：“班干部聘任书马上下发，希望班干部们严于律己，尽职尽责！”接着梅子老师大声地宣布：“杨瑞欣，值日班长。”话音刚落，杨瑞欣的脸上顿时灿烂的像一朵花，两眼放射出了兴奋的光芒。她大步流星地走上讲台，双手接过老师手中的聘任书，还深深地鞠了个躬。看到好朋友如愿以偿了，我不免担心起来：我会不会被唐老师改变一下职位呢？或没有竞争上英语课代表职位呢？

　　接到聘任书的同学越来越多，我的心都快提到嗓子眼了。“向卿町，英语课代表。”终于叫到我了，我终于如愿以偿了。此时，如果不是在上课的话，我早就一蹦三尺高了。我飞快地奔向讲台用双手接过聘任书，大声地说道：“谢谢您，唐老师。”这时候我高兴极了。

　　我希望同学们都不会辜负老师的期望，我相信同学们都能够严于律己，尽职尽责。

　　我当英语课代表作文篇5

　　新学期了，又该换英语课代表了。老师说：“谁愿意当本学期课代表？”你看看我，我看看你，大家都不知所措。一片静寂之后，第一位发言人——李丹阳站到了讲台上，虽然她讲的时候有点吞吞吐吐，但是她毕竟是最勇敢的。

　　其次是朱文琦、贠博严。看到了演讲是如此简单，我们男生也不甘示弱，刘益帆、郑明远也陆续上台。我鼓起勇气，慢慢地走向讲台，同学们都为我鼓掌，为我的勇敢而鼓掌。当我走在二组和三组之间的时候，我还听见杨俊悄悄地说：“嗯，白春辉还不错。”我站在讲台上说：“我也想当课代表，平常我有些胆小，不太大方，这回，我想通过当课代表让我变得大方一些，能够为同学们做事，也是我的荣耀。”我一边说手一边抠着自己的衣服。演讲之后，我们站在一边，等待同学的投票，就在这时，我想：“我应该及时把作业抱到办公，及时给同学说英语作业，自己的英语作业要认认真真地完成，身为课代表我得起带头作用啊！”……

　　该给我投票了。瞬间，全班立刻沸腾起来，四十几只小手齐刷刷地举起来。跟我一样，郑明远也受到了同样的欢迎。最后，老师宣布让我和郑明远都当课代表。

　　我当英语课代表作文篇6

　　今年，我成功的当上了英语课代表。就在那以后，我开始收发英语本。这可不是一项轻松的任务。每天我需要非常早的来到学校，挨家挨户地收取作业本。有的同学非常认真，交作业本很积极，但是有些同学就很不配合，总是拖拖拉拉，不是忘带，就是漏做作业。很多时候，我只好把其中写得好的作业本交给那些乱写作业的同学重抄，对于忘记带作业的同学，我还要给他们准备白纸补做。可怜我的一本英语作业本，才买几天就撕得只剩下几页纸了。

　　即使这样，还是有些同学不愿意交作业，他们总是往后推，这节课推到下节课，今天推到明天，追着他做他都不理会。尤其是王飞扬同学，有一次，我给他本子让他抄做一遍，我是第一节课给他布置的作业，到第四节课还没把本子交上来。我在教室里根本见不到他的人影，只好下楼去找，找了半天才发现他原来在打乒乓球。我气得大声吼叫：‘王飞扬，快回教室做作业，就你一人没交了，不要害得全班同学跟着你挨批评。’你们猜他会怎么做?他竟然对着我做鬼脸，嬉皮笑脸地说：“下节课吧，下节课一定交。”我当时头都气大了，只好陪着笑脸把他硬拉到教室，站在他身旁盯着他把作业写完。

　　本子终于收齐了，我快步走向老师的办公室，敲了三下门，等不及老师说请进，就直接走了进去。宋老师果然在满怀期待的等着我。我把本子交给她说：“宋老师，我把作业本收齐了，五十三人，一个不差。”

　　上英语课的时候，宋老师面带笑容的走进教室，再次当着全班同学的面表扬我工作负责，我心里无比激动，真想变做一只小鸟，飞到天上去，告诉蓝天白云，告诉太阳月亮，我想对着小草喊，对着花儿笑，我想让全世界都知道——我好开心，我好满足!

　　虽然英语不是一门主课，虽然英语没有活动，虽然当英语课代表非常辛苦，但是它给我自信，让我自豪。