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优秀写事的作文

时间:2021-06-13 16:14:56 写事的作文

【精华】优秀写事的作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的优秀写事的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】优秀写事的作文四篇

优秀写事的作文 篇1

  今天我去晓雯音乐学校学习,临下课时,老师说要评选每月之星,我顿时紧张起来了,我已经失败过无数次,还要再失败吗?我咬咬牙,举起了手,说:“老师我要竞选。”

  紧接着王艺燃也举起了手,这时老师说到:“那好选举开始吧,请大家在纸上写下他们的名字,迅速交给老师。”

  我在纸上写下了王艺燃三个字,虽然我知道我的这一票现在的分量。

  当老师读了五个“翟墨林”时,我高兴极了,但高兴没多久,王艺燃迎头赶上来了,最后一票是决定每月之星的一票,估计是我的那一票,当我听到老师念到王艺燃三个字的时候,我的眼中噙满了泪花。

  事后,爸爸对我说:“儿子,你是好样的,你的最关键的一票,没有投给自己,而是投给了别人,这说明你在内心中已经战胜了自己,成为了真正的每月之星。因此,我要请你吃一顿麦当劳。”

  通过这件事,我明白了成功不是在表面上,而是体现在你的行动和心灵上。虽然今天我没有说上每月之星,但我觉得自己并没有失败。

优秀写事的作文 篇2

  一天,我从书上看到一个巧招,可以利用白糖巧做苹果汁,觉得很好奇,于是就立刻从冰箱里找了一个苹果做起了苹果汁。

  首先,我把苹果洗干净,然后,我拿着筷子在苹果上戳了个小洞,再往下面和四周挖掘。终于,经过一番努力,一个并不完美的倒三角形的洞出现在我面前。接着,就要开始很关键的一步了,我取出一勺白糖,均匀地撒在苹果上的洞壁里——这可关系到苹果汁的味道哩!我小心翼翼,因为糖放得太多,苹果汁会太甜太腻,放得太少,苹果汁不容易形成,也不够甜。最后,我把苹果放到碗里,等待着它是否能流出苹果汁。

  1分钟,2分钟,3分钟······5分钟过去了,洞里的白糖不再是白色的,变得透明起来。这是白糖融化的迹象。我继续等待着。又是5分钟过去了,洞内变成了淡淡的琥珀色。我想这应该就是苹果汁出现的迹象吧。大约过了二三十分钟,洞内有一半都是琥珀色的液体了,我兴奋极了,原来书上写的没错呀,我们的`确可以自己动手巧做苹果汁啊!我迫不及待地倒出洞内诱人的苹果汁,喝了一小口,嗯,还不错,有股苹果的香味,只是有点儿太甜了。

  用白糖巧做苹果汁是什么原理呢?我上网一查,原来这跟水分子的运动规律有关。水分子喜欢从浓度低的地方跑到浓度高的地方。在洞里撒上白糖,白糖的溶液浓度比苹果细胞里的浓度高上许多,洞附近的水分自然就跑到洞里来了。

  这下,我终于明白了巧做苹果汁的奥秘。而外婆把葡萄洗干净,放在大玻璃瓶里,撒上糖,最后做成葡萄酒,应该也是这个道理吧。

  啊,科学真是无处不在呢,只要我们细心观察、认真思考,就会发现更多科学的奥秘呢!

优秀写事的作文 篇3

  今天下午,我和妈妈、二姨一起来到了打羽毛球的地方。

  打球的地方很大很大,有三个网子。两边的网子都有叔叔阿姨在打球了,只有中间的网子没有人,妈妈和二姨就到中间的网子去打球了。妈妈和二姨打的时候非常快,羽毛球都来不及飞了,也看得我眼花缭乱。妈妈和二姨打了一会儿,她们累了,就去休息了。

  我看见旁边的叔叔阿姨额头上直往下流汗,身上的衣服都被汗水泡湿了,还在打羽毛球。我就想:打羽毛球一定很好玩,他们都停不下来了!于是,我就去找妈妈。我对妈妈说:“打羽毛球真好玩,我也想学。”妈妈爽快地答应了。然后,我就跟着妈妈去学打羽毛球了。

  我先练发球。第一次发球,我把羽毛球往上一扔,就用拍子往前面打,可是球还没落下来,我的拍子就打过去了,球就落到了地上。连着好几次都是这样,我有点灰心了。我想:看着打羽毛球这么简单,学起来真不是那么容易。妈妈就鼓励我:“别灰心,再试试,一定会有一次成功的!”于是,我就又试了一次,我看着球快落到我的拍子上的时候,我就“啪”使劲往上一打,球就打到了对面妈妈那儿去了。“太好了,成功了!”我会发球了,我欢呼起来。

  接着,我又练习和妈妈打球。妈妈把球打过来,可是球总是落到地上。妈妈告诉我:眼睛要紧盯着球,跟着球走,看着球快要落下来的时候,就赶快用拍子往对面打。然后,我就按照妈妈所说的去做,果然,成功了!我和妈妈打来打去的,我接到了好多球呢!

  最后,妈妈说:“瑶瑶,咱们该走了!”我就依依不舍地离开了这里。

  我觉得打羽毛球是一件很快乐的事情,虽然我打得满头大汗,胳膊也很疼,手还快磨烂了,但是我很坚强,因为我爱上打羽毛球,就不怕累了!我要努力把它学好!

优秀写事的作文 篇4

  在星期一举行的篮球赛中,6班VS三班,打得真是如火如荼,打成平局后加时五分钟才确定胜负。

  球赛伊始似乎就注定了这场跌荡起伏的球赛必定不会轻轻松松结束,开场10分钟一个球都没进。上半场处于领先地位的是3班,以10:8的微弱优势暂时处于领先。下半场,6班换下一个队员,局势开始扭转,6班渐渐把比分拉平、甚至赶超。在围观同学的助威声中,队员们全力以赴,信心十足。在比赛的最后五分钟里,3班连进两球,把比分又拉成21:21,在最后关头的加时赛中,3班又连进三球,成了这场比赛的赢家!

  球赛好比学习,球场上你争我夺,为了那个信念之球;学习中你追我赶,为了心中的学习之巅!

  比赛必定会有输赢,学习成绩也必定有前有后,但又有什么关系呢?一首歌唱得好:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生活中的每一分钟,全力以赴去实现心中的梦……这就够了!

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