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写人写事的作文

时间:2021-03-05 17:28:54 写事的作文

【精品】写人写事的作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的写人写事的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】写人写事的作文9篇

写人写事的作文 篇1

  星期六,爸爸去上班了,我和妈妈在家里时,妈妈在干活,我闲着没有事,就去收拾被子,我先把被子叠起来,放在了地板上。

  妈妈说:“你的方法不对,干不好,老帮倒忙,一会儿还得让我收拾,小孩收拾不干净,去歇着去。”

  晚上,我睡觉的时候,心里觉的很委屈!

写人写事的作文 篇2

  夜,静悄悄的,能听到大地的呼吸声。

  夜很深了吧!失眠的我决定起身出去走走。披上外衣,我轻手轻脚地走出寝室。

  月光如流水一般空灵澄澈,缓缓流动着,一丝凉意袭上心头。忽然不远处传来细细的哭声,好奇心驱使我前去探个究竟,我带着满脸疑惑,轻轻地向前走去,我想:谁会在夜里哭得如此伤心?终于,我看到了一个蜷缩在角落里的身影,她似乎还未发现我的存在,眼泪依旧像受了惊吓的孩子一样四处逃散,我借着月光看清了那张哭泣的脸,竟然是贞子。

  我困惑:在平时,贞子是那种文静的乖女孩,怎么会……

  “你——你没事吧?”我困惑不安地吐出这几个字,她停止了哭泣,抬起头,看到我,似乎很意外,但马上又慌张地抹去脸上的泪水。平时我和贞子很少言语,看到此时的贞子,似乎很尴尬,我支支吾吾地不知该说什么……贞子依旧没有说话,只剩下夜晚虫儿轻轻和着摇篮曲。我愣了愣,觉得该做些什么了。于是,我伸出手,拉起了贞子,她惊讶地看着我,刚刚停止哭泣的眼睛又有东西在闪,皎洁的月光下,我似乎看到有颗星星落到贞子的眼眸中,那是一颗温暖而闪亮的星星。我轻轻地对她说:“一切都会过去,一切都是最好的安排。”我没有再说什么,就这样,我们各自默默地回到了寝室。

  随着时间的流逝,慢慢地,我逐渐淡忘了那个夜晚,但偶尔看到贞子脸上逐渐多起来的笑容时,内心总会有一丝小小的安慰。

  直到我生日那天,贞子微笑着递给了我一张贺卡和一封长信,我满脸惊讶地接过这份意外的礼物,信上写到:我一直很自卑、无助。但那个晚上,你给了我——你的手、你的微笑,让我感到了温暖与美好。

  伸出我的手,也许那份温暖永远珍藏在贞子的心底,一直陪伴她前行。

写人写事的作文 篇3

  脚步

  和往常一样,又是一天的傍晚,太阳早已落山,我气喘吁吁,背着沉沉的书包,迈着沉重的步子,爬上了五楼,敲了几下门,貌似没人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我带来钥匙,刚进家门,一张纸条出现在我的面前:“宝贝,妈妈今天单位加班,所以要晚点回来,你自己要好好完成作业……”我还没看完就随意把他扔到了一边,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,还挣不到几个钱,真是失败,平时还对我唠唠叨叨的。”

  我很快放下了书包,开始了一天的学习,作业如同往常一样出奇的多,作业本堆的有半个人那么高,“唉,作业真多!”我不禁叹口气,当时,在思索着如何完成作业,这时,楼道里隐隐约约地传来了一阵脚步声,我仔细一听,这声音短而急促,步伐刚健有力,显然,不是母亲,当这个脚步声渐渐消失后,我的心平静了下来。

  我继续写着作业,这时,已经是晚上七点半了,胃渐渐地开始有了知觉,身体由于长时间坐着,渐渐感到寒冷,我不停地搓着手,希望通过运动产生内能,突然,听到窗外传来“滴答”的声响。紧接着又是一个声音,我抬头向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不过多了一些雨滴,妈妈似乎没有带雨披,这样的话,妈妈会被雨淋湿的。

  平静已久的心又动荡不安起来,每次下雨,妈妈都会冒雨来接我,今天妈妈工作加班,还下雨了,我却无能为力。

  这时,我依稀听着楼道里传来的脚步声,我尽可能地静下心来仔细听,这次和上次不同,脚步长而且沉重,步子缓慢,像老年人在吃力行走,再仔细一听,难道是她?妈妈前两天在打扫卫生的时候脚崴了。

  我没再犹豫,迅速跑到门前,用力打开了门,这时,家里温暖的光照在身上满是雨珠,面容苍白的妈妈身上,我突然发现,妈妈似乎苍老了很多,我用手接过她手上唯一没有被淋湿的肯德基袋子。我的眼睛湿润了……

写人写事的作文 篇4

  老师是辛勤的园丁.”“教师是灵魂的工程师.”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”古今中外,多少人曾写下歌颂老师的语句?而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘老师.

  潘老师像《师恩难忘》中的田老师一样,每讲一课,都要讲一个故事,但潘老师讲的故事永远是真实的,永远都是那么的引人入胜.

  那天,我们正在学习《鸟语》,潘老师把各种鸟儿介绍给我们,讲到了喜鹊,潘老师说,她小时候家门口有一棵大树,树上有许多鸟儿在栖息.她每天放学后都会兴冲冲地跑回家,听一听树上有没有喜鹊的叫声.有位同学问:“为什么呢?”潘老师顿一顿,陶醉似的说:“因为我那时候认为喜鹊一到,家里就会来客人,有客人来了,自然就会有糖吃了.”

  我眼前仿佛出现了潘老师兴奋的脸孔,情不自禁地笑了.

  潘老师不仅妙语连珠,更是深得人心.

  四年级有一次广播操比赛,潘老师便开始训练我们做操.虽然潘老师很努力在训练、教导着我们.可是总有一个人在故意捣乱,让和蔼的潘老师很无奈.时光飞逝,转眼间临近广播操比赛了,那个同学做操的动作还是很笨拙.同学们都建议潘老师不让他参加比赛,那位同学也满不在乎.在上场的前一刻,潘老师郑重其事的宣布:“我认为,比赛重在参与,其次才是荣誉.广播操比的是团结一致,而不是虚名.所以,我们全班都要参加.”潘老师把“全班”咬得很重.她的话语一落,同学们对潘老师的敬佩之情油然而生.那一次比赛,我们班没有得奖,但是我们很满足.因为,我们“读懂”了两个字——团结.

  回眸四年级那段时光,潘老师用她瘦小的肩膀扛起了我们班的一切.每每想到这里,潘老师那亲切的微笑便常在我的眼前浮现,潘老师那温和的话语常在我的耳畔响起……

  感谢您,老师!

写人写事的作文 篇5

  一次,我们学校组织秋游,准备让我们挖白薯。

  到了目的地,我发现那里的白薯都用塑料布罩着,这是为什么呢?我马上跑过去 问旁边的老爷爷 ,老爷爷告诉我:一是因为要保持土里的水分;二是要保持土壤的温度。原来种地也有这么大的学问呀!

  地底下的白薯是什么样子的呢?同学 们肯定也都有这个疑问吧!大家纷纷拿出工具,我也拿出铁锹,迫不及待的掀开塑料布开始挖了起来。我拿起铁锹先把白薯秧周围的土往开挖,挖了一会儿终于看见了一个白薯头。我挽起袖子,抓住白薯头,用力往上一拔,没想到白薯纹丝不动,气死我也!我可不甘心,我双手紧紧抓住白薯两侧再用力往上一拔,哎呀!不但没拔上来,还摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身来,不行,看来拔是没用的,我要改变 策略。我拿起铁锹,在白薯旁边挖了一个洞,把铁锹进去,想把白薯给撬起来,可是我力气太小,土又太硬,根本就撬不动。所以,我又搬来了几块石头,垫在铁锹的背部,猛地一压,白薯往上移了一点,看来我的方法 是正确。我心想:这下能把你给拔出来了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可还是拔不出来,人多力量大,我叫了几个同学,一起喊一、二、三!这下把白薯拔出来了。我照着这个方法又拔出来了好几个白薯。

  好长时间 没有秋游了,如果 有机会 的话,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!

写人写事的作文 篇6

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲。在古代历代社会中都受到人们的好评。许多文人墨客都以莲为指向标,学习莲的高贵品质。然而在如今这个社会,莲仍然是不会被淘汰的,它永远是人们心中理想的君子。

  情境一

  在一所校风极差的学校里,有学生甲和学生乙,学生甲是非不分,什么坏习惯都学过来,搞得自己像个流氓,后来他没毕业。很多人问他缘因,他说:“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校读书,定会大有出息”。学生乙是个懂是非,爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他,他说:“‘出淤泥而不染’是我的座右铭,我是一直凭借着它,才在这样的环境下闯出来的”!

  情境二

  一所名校,里面尽是人才。学生甲全段第一,学生乙名列第二。一次期末考试,学生乙终于超过了甲。校长在广播里点名表扬,很多老师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化为动力,一直第一,直到毕业。人们说他是天才,他说:“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就,都应该虚心面对才好,不能夸大”!而学生甲则排在了前五名外。人们奇怪地问他,他一脸沮丧地说:“难道真是我太自大了吗”?

  从以上两个情境可以充分说明,莲之品质对我们学生的影响。假如你班的风气差,别急,“出淤泥而不染”会使你显得更加优秀。如果你的成绩一流,觉得不自在,别怕,“濯清涟而不妖”会使你走得更高更远!

  其实,莲之品质不仅在校园,在任何背景下,都能给人以深刻的启迪。让我们不要放开莲之品质,因为莲不会被淘汰!

写人写事的作文 篇7

  公交车上的一件小事

  在我记忆的布袋里,藏着许多即令我难忘又让我感动的事情。那被感动的眼泪浇洒在布袋里母亲种下的种子,使它们发芽,使它们成长。其中有一棵小树苗,那是最令我难忘的。

  记得我九岁时,朋友邀请我去她家玩耍,可是家太远,要乘坐公共汽车,所以我是乘坐296公车去她家的。

  车上人并不拥挤,但唯独我一个人没座位,一位年迈的老爷爷说:“小朋友,我马上就要下车了,你坐这个座位吧!”“谢谢您!但是您先坐,您下车了我再坐吧!”我回答道。

  终于,那位老爷爷下了车。我坐了那个座位,一大群人拥进来,只有个别的有座位坐。

  我拿着一本书出来看,但车上有一情景吸引了我,场面是多么像一块磁铁,把我紧紧地吸住了。

  一位母亲带着两个残疾人,一位像是她的丈夫,一位像是她的儿子,一位失明,一位截肢。

  母亲对她儿子说:“儿子,你累吗?”那位失明的孩子回答:“妈,我不累!”他对着父亲说:“爸爸,您哪?”父亲擦了太阳穴的一丝汗,又问妻子:“你累吗?”妻子说:“不累不累?”他们渐渐走到我的座位旁,我毫不犹豫地起身让座:“您们坐吧!”那位父亲尴尬地说:“不不不,谢谢你小朋友,我不累。”我再次推拉他,最后,他不好意思地坐下了,还向我道谢。但是,父亲看妻子和自己的孩子站着,心里怎么好受呢?连忙让妻子和孩子坐下。妻子说:“你的脚站着不方便,你坐你坐。”丈夫连忙应道:“如果是我坐着,我又不能抱孩子;你坐着还能抱着孩子呢!”那位母亲忘了望孩子,孩子说:“爸爸,您坐,我站着没关系!”丈夫二话不说,把妻子拉在座位上,让她抱着孩子。

  过了一会儿,来到一个红绿灯路口,司机一刹车,那位父亲率到了。儿子虽然什么也看不见,但他感觉得到,父亲摔倒了。妻子和儿子的脸都发紫,父亲立刻站起来,对他们母子两说:“我没事,别担心。“旁边站着的那位青年看不过眼了,对他旁边坐着的那位叔叔说:“对不起,这位先生,您能让位给那位残疾人吗?”那位叔叔没理他,他重复地再说了一边,那位叔叔终于回答了:“哦!叫我啊,我以为你叫谁呢!”青年斩钉截铁的.说:“请你让位给那位残疾人。”那位叔叔回答:“我上车是付了钱的,他有没有得坐关我什么事!”我顿时心里恨着那个叔叔:我还没有见过怎么没爱心的人,不让就不让,干嘛说出这样的话,我鄙视你!那位青年再没说什么,只是全车人都在注视那位青年和那个叔叔。

  突然,那个叔叔旁边的一位老爷爷站起来,让座个父亲,那位叔叔不给了:“你坐下!”他对这老爷爷说:“别人的事你别管!”原来,那位老爷爷是那个叔叔的父亲。

  那位母亲站起来说:“谢谢大家对我们的关心,但是,我们要下车了。”还鞠了个躬,那满头大汗的父亲也一步一步的坐下了公车。

  全车人个个瞪着那个叔叔,过了一会儿,我也下车了。

  是啊!次是的场面,难道我们不该去帮助他们吗?

写人写事的作文 篇8

  我和弟弟

  我的弟弟今年5岁,圆乎乎的脸蛋,小小的眼睛,小小嘴巴,脸上总是挂着笑。他天真活泼,机灵顽皮。我嘛,已经十岁啦,相貌平平,身材一般,和弟弟长得还是挺像的。我和弟弟就像一半一半的玻璃球,有时会裂开,有时又会莫名其妙的闭合。那种感觉真是神奇无比!

  我和弟弟“形影不离”。他就是我身后的小尾巴,不管去哪儿,他都要跟着,在身后屁颠屁颠地喊“姐姐”,怎么甩都甩不掉。为此我经常很头痛,每次出门,还没跨出一只脚,“姐姐,姐姐,我也去,等等我”的魔音就响起了,小姐姐的我不禁扶额,无奈啊。后来实在受不了了,就干脆以捉迷藏的方式偷偷溜掉,可并不是每一次都会成功脱身的,他也有对付人的法宝呀,那就是“哭”,哭可是他最拿手的有力“武器”一哭起来没完没了,必须屈服他才行。

  上次,我要出去买文具,就演了这样的“剧情”。他来捉,我来藏,我左闪右躲,身形快如闪电般的藏在了x处,而他左找右翻,嘴里还不停念着厉害的咒语:姐姐,姐姐快出来。我趁他不注意开门就溜,他听到关门的声音,好像明白了什么,“哇”的一声哭了出来。他的这一招一出,我不得不乖乖“投降”,只好带他一起下楼。

  我和弟弟不但“形影不离”,还“官司”不断。他像虫子一样好动,每当我写作业时,他便会蹑手蹑脚的来“骚扰”我,姐姐,歇会吧,姐姐,你累吗?姐姐,我帮你整理书桌,结果是所有的书都被他搞得乱七八糟,我只好下逐客令,“妈妈,姐姐在翻书,不写作业。”真是恶人先告状,把我弄得又好气又好笑。

  更有一次,他把小伙伴带到了家里,将我的房间闹得天翻地覆。我一走进房间,我就吃惊了,这真是大闹天宫啊!玩具散落一地,书和笔被“四分五裂”,弄得我心烦意乱,我便对他大发脾气,在忍无可忍的情况下,我只好“武力”还击,可他不服气,断章起义告起了状,说我打他,妈妈知道后不分清红皂白先训我一顿,弟弟却站在那里幸灾乐祸笑容满面。我不服气的对妈妈说:“明明是他把他的伙伴带到我屋里来捣乱的,不关我的事!”“那你打我,我就是把屋子弄乱了,那有咋啦?”弟弟反击.“是你先弄乱我的房间的”,“那你打我!”妈妈在一旁听了,把我和弟弟拉过来,并排而站,大声地说:“哪家姐弟像你们这样啊?整天“官司”不断,我都比那法官还忙啊!你们就不能“和睦”一点吗?”

  我和弟弟虽然有时闹矛盾,但有时又觉得很和谐。无论哪一次买吃的,都要给我也留一份,自己吃之前,也总是会先让妈妈和我先尝一口,妈妈肩膀疼了让我来捏捏,他听到后,像个小大人似的在妈妈背上揉啊揉,把妈妈和我逗得哈哈大笑......

  我和弟弟这个一半一半的玻璃球,时和时分,但分合间却击出无穷的乐趣!

写人写事的作文 篇9

  我在这世上,只尊敬3种人:为人们无私奉献的人;对我生活上、学习上有影响的人;我的长辈。爸爸是我尊敬的人,但不只是因为他是我的长辈。

  记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面。到了第二天,天有不测风云,下起了倾盆大雨。他不顾我的阻拦,毅然决然的走了。

  11点,12点,……3点,他回来了,寄托了雨对他的问候回来了。“怎么样,他没来吧?我就知道,叫你不去,你偏去。还不带伞,迟到一下又不会怎样。”我靠在墙壁上说。“这不是去与不去、迟到不迟到的问题,而是信誉的问题。尽管他没来,可我去了,我问心无愧。再说了,淋湿了,可以擦干;生病了,可以吃药;可信誉没了,什么都不可以!”这一段话震撼了我。

  我尊敬他,因为他的守信。

  一个双休日,爸爸带我去菜市场买菜。我们走到一个卖鱼的摊子,卖鱼的是个老太太。“鱼怎么卖啊?”“3元一斤。”“好,给我来一条。”说完,老太太麻利的抓起一条鱼,称得2斤,然后装袋。爸爸付了钱,但他接过鱼时,露出一种怀疑的表情,但一会儿不见了。

  我们在离开的时候,爸爸去了公平秤,称了那条鱼的重量,公平秤显示的是3斤。爸爸二话没说,马上跑到那鱼摊,把应付的钱给了老太太。还说:“您应该换个秤了,不准!”说完,我们走了。

  我尊敬他,因为他的诚实。

  我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内,用手够不到,老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开。我看不下去了,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学,这不用你,我来!”我一回头,原来是爸爸,他看到是我也吓了一跳。

  我往后退,只见爸爸抓住栅栏,一跳,一翻,进去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸马上走了。老人问我:“他是谁啊?”“我爸爸!”我自豪地说。

  我尊敬他,因为他的无私奉献。

  我的爸爸,守信、诚实、无私奉献。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!

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