小学写事作文700字合集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学写事作文700字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学写事作文700字 篇1
在我的书桌上摆着一张照片，照片中那一株嫩绿娇小的西瓜苗，挺直着它细短的茎，在阴暗角落里向四周散发着生机勃勃的气息，这株小苗总在我遇到困难时给我莫大的鼓励。看着这张照片，我陷入了回忆……
那是一年暑假，我跟着父母一起到乡下的爷爷家避暑。一天，我在院子里做暑假作业，正做着一道数学题，突然就没了思路，看着笔下的那一个个数学符号，我顿时心生厌烦，于是就把书本扔在一边，在小亭子里啃着西瓜。我一边啃着清甜的西瓜，一边用手拨弄着桌上的西瓜籽。看着桌上的籽儿，我突然心血来潮，挑出了几颗籽儿，把它们扔在了院子的角落里，再用土草草地掩埋了，就端着西瓜皮朝厨房里走去了。
随后，一道道闪电划破天空，声声闷雷滚滚而来，一场大雨倾泻而下，接连不断的豆儿大的雨点打落在了泥土上，泥土都被雨水浸湿了。望着窗外的倾盆大雨，我不禁为刚埋进土里的那几粒西瓜籽而感到担忧：不知道它们有没有被这大雨冲走了呢？却不知那几粒西瓜籽已经不知不觉地被掩埋在了湿润的泥土之中。
翌日清晨，雨停了，太阳在洁白的云层中露出了半张脸，柔和的阳光洒在院子里，在每一寸土地上悄悄地编织着片片金光。我高兴地跑到院子里，在院子里蹦跳着，四处张望着，忽然一抹新生的绿闪过我的眼帘，我连忙定睛一看，意外地发现那竟然是一株新生的小苗儿。浅浅的绿色在角落里向四周散发着生机勃勃的气息，两片软软的嫩绿色的叶子微微向上展开，淡绿色的茎又细又短，微风拂过，整株小苗就在风中随风舞动，像一个娇弱的小姑娘，可不知为什么，在这阴暗的角落里，它淡绿色的茎和嫩绿的叶子看起来是那么的坚强，那么的挺拔。我赶紧取出相机，把它拍了下来。
看着角落里的那一抹鲜活的绿色，我的眼眶不由得湿润了，是啊，就连这样一株娇小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存，破壳而出，那当我遇到困难时，又为什么不能努力地战胜困难呢？思及此，我坚定地转过身，走进书房，翻开书本，拿起笔，又重新认真地研究起那道数学题……
阳光轻洒在书桌上，照耀着照片上的那株小苗儿，散发着淡淡的金光，我看着照片里的那株西瓜苗，在心中默念：我也要学习这株小苗，在困难中不退缩，不害怕，不放弃，我要努力克服困难，变得更加勇敢，更加坚强！
小学写事作文700字 篇2
时光匆匆，带走了许多东西——小时候的天真，还有那时遇见的人和发生的趣事。偶尔翻看旧照片时，都会感慨，再也回不去了……
也不知什么时候起，我偶尔会傻笑。或许，只是童年时光中的某个快乐碎片闪进了我的回忆。
小时候玩过泥巴。每次跟着保姆老阿姨回她的老家，就会玩的和一个泥人似得。那时的我还带着婴儿肥，当我带着浑身泥巴回家是，老阿姨就会调侃的说：“呦，哪儿来的泥娃娃？琪琪这是去哪混玩了？”那夸张的语调，丰富的.表情总能引的我咯咯直笑。看着我笑，阿姨也露出了开心的笑容。
还记得第一次去阿姨老家，见到几个小朋友在玩泥巴，还以为是什么可以吃的东西，就偷偷的拿了一小块，当宝贝一样的握在手心里。左瞄瞄右看看，趁没人注意时，赶紧把泥巴塞嘴里，囫囵吞下去。回过味来，转身把早饭都吐了出来——泥巴和想象中的味道差的好远！
回到阿姨家，我眼里含泪，鼻头发红，嘴角还挂着几个泥迹。虽然把吃的都吐了，但嘴里那浓浓的土腥味却去不掉。阿姨问清事情后哭笑不得的帮我擦脸，又拿了碗米粥来喂我，用筷子打了下我的嘴巴，嘀咕着：“小馋猫！”眉毛拧成一个川字，本来就小小的眼睛一咪，几乎看不见。
我跑出家门，奔向门口干活的老伯，把头深深的埋进老伯的汗衫里，哭诉道：“阿姨，打……我！”
老伯忙丢了手上的农具，安慰道：“一会儿带你去买糖吃，不哭不哭。”反反复复就这句话，可是到底还是没带我去买糖，我委屈的一天都没迈出家门。
晃眼，秋天来了，孩子的欢乐也随着甜美的秋风吹到了麦地的每个角落。
大人们把收获的麦子晒在干净的地上，用像猪八戒的耙子一样的东西不停的翻弄着。孩子们趁大人不注意就把耙子顺走，扮演猪八戒玩着西游记的游戏。其它的兵器也难不倒孩子们，孙悟空的金箍棒也不知是哪个扫帚上取下的竹棍子，沙和尚挑着不知哪个角落找出来的笼子，还有唐僧骑着个大扫把。大家在收割干净的麦地里玩的忘乎所以，直到大人们寻农具找来时，大喊一声：妖怪来啦！孩子们才大笑着丢下手头兵器作鸟兽散。但不一会儿又换个地方玩新的游戏。
那时候一去老阿姨家就不走了，记得一次妈妈打电话催我回家，我回答说等玉米种下去长出麦子我就回家。后来妈妈常拿这话取笑我。
时光，带走了很多美好的事，但它们却悄悄的住进了回忆里。
小学写事作文700字 篇3
我的童年如一条斑斓的星河，我的童年趣事则像是星河里的一颗颗小星星，它们无时不闪烁着，无时不照亮我的人生。我的童年，正如花一般绽放着。
我的童年如一本五彩缤纷的画册，里面的每一页的画都能让人赏心悦目，我的童年趣事是那么多姿多彩，甚至让我回味无穷。
不知天的记忆里是否还有这件童年趣事的点滴回忆？可我还记得幼年的我那么天真可爱，那件童年趣事让我至今未能忘怀。
记得那次，是六一儿童节。那天我玩得好欢啊，爸爸还给我买啦一个猫咪状的升气球，我不禁连连拍手叫好。回到家后，我松开拿着升气球的手，升气球就飞到啦我头上，因为有天花板所以它没有飞走，否则我真不知道我会哭成啥样。我望着在我头顶的升气球，允着手指，天真地笑起来。后来，爸爸在阳台种花，“哇，女儿快过来，看这是什么！”听见爸爸的叫声我满怀好奇，跳起抓住升气球跑出去。“什么啊？”我扭扭捏捏地问。爸爸把我抱起来，我看到土里有一条灰灰的不知名的小虫子，其实是蚯蚓。“啊！”我尖叫起来，当时我吓得快晕过去啦，我最怕虫虫啦！正是这一惊吓，我松开啦拿着升气球的手，升气球越飞越高，我试图用手捉回，可是每次都是差一点点。还是被它溜走啦。“呜”刹那间，我哭得很厉害，毫无先兆，我边哭边仰着头望着那越飞越高的气球，它带着我的梦想飞上天。“别哭啦，看你像什么？”爸爸在帮我擦泪，说。“爸爸，气球飞上天以后，会怎么样？和仙女姐姐一起住吗？”我停止啦哭，把我藏在心里的疑问说啦出来。爸爸略加思索，望着我笑啦笑说：“嗯……孩子啊，你不是说你想要好多好多芭比娃娃吗？我想啊，气球飞上天以后会把你的愿望告诉老天和仙女姐姐，你的愿望说不定会实现哦。”“真的吗？小气球怎么知道我的愿望？”我更加疑惑啦，歪着小脑袋，看着爸爸。“当然知道！”
我们高高仰着头，看着一望无际的蓝天中缓缓上升的升气球，渐渐，它消失啦。“去哪啦？”“它看到仙女姐姐啦！”“啊！真的啊！太棒啦！仙女姐姐，小气球，你们要帮我实现愿望哦！”
从那天开始，我带着美好的憧憬快乐地度过啦我的童年，尽管的愿望至今未曾实现，但我想，小气球应该还在我愿望的天梯上飞着吧。
小学写事作文700字 篇4
“一二一，一二一……”校园中传出此起彼伏的口号声。这是干什么呢？原来，各班学生都在班主任的带领下进行队列训练呢！
课间操的铃声一响，同学们就迅速排着队，在班主任的带领下到指定的地点进行队列练习。起初，我暗暗高兴：终于不用做武术操了！所以，训练时我按照老师的口令左转，右转，兴致勃勃。一星期过去了，我的思想开始动摇：哎，还不如做武术操呢！队列训练真是又苦又累，老师完全没有了平时的和蔼，更别说幽默风趣了。
瞧，十点钟，天气晴朗得没有一丝云。如果是在以往，我肯定会一边慢悠悠做着武术操，一边舒舒服服地享受这深秋的温暖阳光。可今天不一样，我们正在队列训练。“脚跟并拢，脚尖自然分开。抬头，挺胸，收腹，下颌微收。两手中指紧贴于裤缝，两腿用力绷直。”老师边说边巡视。我一动不动地站着，小心翼翼按照老师的要求做着，生怕被瞅出问题，揪出队伍。左转，右转，后转，看齐，齐步走……我一遍遍重复着这些动作——二十分钟怎么那么长，我真怀疑时间停留在这一刻了。“老天啊，快点结束吧！”我在心里嘀咕着。“王九毅，出列！”一声厉喝把我惊出一身汗。只见王九毅正慢慢走出队伍，站在离我一尺远的地方。“你在干什么？这是队列训练，不是课间游戏！想动就动，在你心中还有纪律吗？”老师板着脸，训斥着。王九毅低着头，红着脸。有只小飞虫落在他的脸上——他的脸一定很痒，但他却不敢用手去碰。“铃——”下操铃声响了。“归队！今后训练谁都不能出现这样的情况！”谢天谢地！我长长地吐出一口气。
上午第四节是语文自习课，老师又把全班学生集中在了操场上。以往训练总是20分钟，这次要训练40分钟，并且在红领巾广场。我们头上顶着热辣辣的太阳，一片树阴的遮挡也没有——更要命的是今天要训练跑步走。“跑步——走！”体育委员一遍遍发出命令。老师也跟着我们一趟趟地跑着。“哎，时间怎么这么漫长啊！”我在心中一遍遍默默地想着……
一天天过去了，我惊奇地发现，同学们走路时昂首挺胸，显得朝气蓬勃。上课时，同学们一个个精神集中，学习的劲头十足——违反纪律，不完成作业的少了。啊！想不到，队列训练竟然带给我们这么大的变化！
小学写事作文700字 篇5
光阴似箭，日月如梭。发生在我身边的事数不胜数。我为钢琴考过十级而高兴，为演讲比赛拿第一名而欢呼，为作文得奖而喜悦。昨天，又有一件令我高兴的事。
“叮铃铃”，上课铃响了，我迈着轻快的步子刚回到教室，数学老师郭老师拿着数学课本和一张纸满面春风地走进教室，她高兴地说：“同学们，由于你们的努力，这学期，我们班一共有 名同学进入全校奥数班，排在全年级第一！”
同学们一听，马上欢呼雀跃。“请安静！现在宣布进入奥数班的名单。”郭老师接着说。
我心里一下激动起来，满怀信地心地等待着。我想，我应该能进，因为上学期我的数学成绩进入了全年级前十名，而且奥数比赛还获得过二等奖！我正想着，郭老师开始念名单了，每读到一个同学的名字，教室里就响起一阵掌声。我十分高兴地左顾右盼入围的同学，并为他们祝贺。
“王芊懿。”王芊懿也进了，太好了！我暗自为她庆祝。现在，只剩下两个名额了，下一个会不会是我？王芊懿都进了，我的成绩比她好，我也一定能进的。我转念一想。
“冼涣妍！”我的好朋友冼涣妍也进了。我开始紧张了，因为还剩下一个名额了，会不会是我呢？我有些忐忑不安，刚开始那鼓自信劲已消失了一半。但我仍抱着一丝希望。我期望地望着郭老师。教室里也鸦雀无声，大家都希望那个名字会是自己。
郭老师跺着方步，转过身，她扫视了教室一周，最后，把目光定格在我的身上。我突然感觉到这个名字会是我。我搓了搓了有点出汗的手，把手放在腿上，静静地等待着老师发出声音。只见郭老师对我微微一笑，大声地说出三个字“ 姝帆”。
此时，教室里的掌声更热烈了，同学们都为我们入围的同学鼓掌，同时也流露出一种羡慕的表情。
我长舒了一口气，脸上也露出了喜悦，心里也有一种说不出的高兴，同时也有一种前所未有的压力。因为明年我们就要升初中了。学好奥数就会决定明年在哪所学校读初中。现在，我每走的一小步就是走向成功的一大步。我一定要好好学习，考上重点中学。我想：“以后的路还很长，我还会努力的！”
我能入围学校奥数班，这件事真使我高兴，也让我更加喜爱数学。
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