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想象作文

时间:2021-03-24 14:58:11 想象作文

【精华】想象作文合集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的想象作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】想象作文合集8篇

想象作文 篇1

  我是未来的人类。

  今天夜里,我梦到了以前。梦里的天空像是随手打翻的蓝色墨水瓶,千丝万缕的蓝在天空中慢慢化开。街道旁有着一棵又一棵拥有着蓬勃生命力的青翠欲滴的大树,与火辣辣的烈日相比,浓浓的树荫让人在炎炎夏日中倍感清凉,行人奔走到树荫下深吸一口,身上的热量似乎都在这一刻内全部逃之夭夭。我在梦中看到了小溪看到了河流也看到了大海,都是那么的蓝,那么的清澈!蓝地我心潮随着小溪欢快吟唱,随着河流飞快旋舞,随着大海的波涛起起落落,我实在太开心了啊!忽然我看到那天变得灰蒙蒙的,那树一颗颗呻吟着倒下,那溪那河那海的蓝一片接着一片被“玷污”......

  我挣扎的醒了,从床上坐起望向窗外,天似乎比以前更蓝了,街道旁又增加了不少的树,都是那么的有生命力那么的青翠欲滴,窗下面的河水依旧是那么的蓝那么的清......

  可我们这些未来人都知道,天空之所以这么蓝,是因为喷了众多的空气除尘清新剂;树那么的多,其实是机器人在拟态;而那水那么的蓝,是加了色素罢了。

  唉......我也随那些人一同穿越回从前吧。

想象作文 篇2

  假如我会克隆,我想克隆许多只和平鸽,让它把南海的橄榄枝衔到各个国家,给全世界带来和平的影象;假如我会克隆,我想克隆出濒临灭绝的动物,使地球保持平衡;我还想克隆出许多柳树,生长在沙漠中让沙漠变成绿州……

  大家都说小孩很幸福,其实,我一点也不觉得幸福。每天孤孤单单地,也没有一个和我同龄的小孩作伴。

  假如我会克隆,我会让自己每天的生活多姿多彩……

  早上起床,我们俩快速地穿好衣服,洗完脸,来到桌前吃饭。快乐的笑声,碗筷的磨擦声,组成了一曲和谐的乐曲。

  在学校里,我们互相帮助,一起努力,学习不仅变得不再枯燥无味,还成了我们快乐的天使。下课谈心,我们可以毫无顾忌地敞开心扉,我们一起分享彼此的快乐,熄灭怒火。

  下课铃声响起,我们手牵手跑出学校。在回家的路上,我们有说有笑,笑声在上空久久回荡,一天的喜怒忧伤一瞬间烟消云散。晚上,我们偷偷钻进被窝里,谈论一天的事,时而发出开心的笑声。

  假如我会克隆,我想克隆一个爸爸,当然我有理由。爸爸是一家之主,为了承担这个家,到外东奔西走,不在家,我读过一篇文章叫“精彩极了”和“遭糕透了”,上面有过这样一句话:一个作家,应该说生活中的第五个人都需要来自母亲的力量。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意总结提高。”我就是缺少这种爱,只有爸爸才能给我我想要的那种爱,所以我要克隆一个爸爸。

  假如我会克隆,我要克隆一个我。因为我也忙,就如:有一次,我8:00起床,洗漱后,便急急忙忙地下楼,突然发现钱忘带了,又上楼拿。在一路上,我一路狂奔,钱掉了,又害得浪费了时间。跑到教室后,老师刚到,说抽一位同学来背诵课文,天啊,没预习,千万别抽到我,我悄悄地低下头。不料,老师抽到了我,我很不情愿地站了出来,一声不吭,气得老师脸都青了。如果克隆一个我,我就好像有了三头六臂,做任何事都从容自如。

  但我最想克隆的是“五彩豆”。“五彩豆”目前刚刚培育出来,价格昂贵,不可能大面积地播种。为了我国人民早日吃到这种豆子,我想克隆出许许多多的“五彩豆”,我在实验室中提炼出它的基因。经过一系列克隆工作。我最终克隆出了几百个“五彩豆”。然后发给全国各个省、市以及自治区和特别行政区。这样,只短短一年的时间,“五彩豆”得到了普及。我看到全国人民精神面貌的变化。

  这种小麦,工人、农民吃了,干劲十足,生产出更好的工农业产品,老师吃了,培育出的人材;小朋友吃了,更加快乐;老人吃了更加健康长寿;科学家吃了,精力充足,发明出更好的成果,加速我国发展。瞧,它的作用有多大。

  假如我会克隆,我还要克隆出许许多多的东西,让它很好地造福于整个世界、整个中国!!

想象作文 篇3

  我热爱蓝天,热爱展翅飞翔的感觉。我曾在蓝天下自由地翱翔,我曾越过广袤无边的森林,我曾掠过波涛汹涌的大海,我曾飞过一望无际的草原,我曾穿过炽热无比的沙漠,我能从北极飞往南极,再从南极飞回北极!

  可是就在今天,一个平常得不能再平常的今天,妈妈却给我下达了一条死命令——不准再出远门,即使是和同伴在一起!

  几天后,我飞到了马来西亚,印象中,这里有郁郁葱葱的森林,这里有我众多的朋友。想到不久后,和朋友相聚的情景,我异常兴奋。可是,映入眼帘的却是大片大片的树桩,耳朵里听到的是人们的呼喊声、电锯的吱吱声、树木倒地的轰隆声。更让我吃惊的是,到处都能看到朋友们的影子,只是它们一只只永远地睡着了。幸存的几只,正慌乱地围着自己的亲人飞蹿、鸣叫。它们的眼中,流露出的是无尽的痛苦、绝望和无比的愤怒。我拦住一只仓皇逃跑的鸟儿,才得知人类正在砍伐森林,大面积种植油棕树。那高额的利润给人类带来了幸福,给鸟类带来的却是灭顶之灾。

  噙着泪水,我飞离森林,来到一座城市。城市的绿化很好,还有大片的湿地公园。我正庆幸这里的朋友应该生活得非常愉快,一只喜鹊却慌乱地逃进了我的视野,后面还跟着一群小孩儿,他们拿着弹弓喊着:“别让它跑了,最后一只啦!”幸好,水边有一大片茂密的芦苇,喜鹊躲了进去……当孩子们悻悻离开后,我找到那只喜鹊,问:“你不是吉祥的鸟吗?他们连你们也不放过吗?”喜鹊含着泪说:“不只是我们,很多同类都遭遇了不幸。”它领我飞到了一家餐厅的上空,餐厅的旋转门上方,有一个大大的牌匾,牌匾上几个大字金光闪闪:江城飞禽。喜鹊伤心地说:“我们的同类每天都会出现在他们的餐桌上。”说完,长长地叹了一口气……

  带着受伤的心灵,我一路飞过,我飞过了很多地方,也见到了许多不愿见到的情景。我看见我的同类被关在笼子里供人们娱乐,我看见我的同类仓仓皇皇地寻找着可以安家的场所,我看见我的同类正在以惊人的速度走向灭绝。

想象作文 篇4

  假如我会飞,我要飞到老家看望婆婆和公公,看望那只可爱的小狗,它一看见我就像发狂了似的,绕着我转,把我绕晕。

  我想飞去海南岛边吃椰子,游泳、堆沙堡。我看见大人们在冲浪,我听见大海的咆啸声,看看那边的日落。

  我要飞到天堂看看祖先长什么样,我要跟祖先说说话。

  我要飞到唐朝看李白大诗人写诗,跟他学真正的诗,再看看他们怎么生活。

  我想飞到世界第一高楼的顶楼观看长江与黄河。

  我想飞到太平洋海的海面上,看那些轮船,从海面掠过。

  我要飞到我的作业本里,看看作业写完了吗?

  我要飞到动物园看看大狮子、白老虎、大蟒蛇。

  我要飞到果园看看每个水果是不是都成熟了?都没被虫子吃过,再叫阿姨们摘水果。

  我要飞到超市,帮妈妈把所有东西买好。

  我要飞进空调,坐在空调口吹空调。

  我要飞到马路上看看有没有堵车,然后帮保安指挥交通。

  我要飞到机器里帮人们装机器。

  我要飞到全国各地跟每个小朋友交朋友。

  假如我会飞,那我的未来一定会精彩!

想象作文 篇5

  现在的父母都为实现“望子成龙,望女成凤”的“终极目标”而不顾一切手段地限制我们小学生玩的时间,“读书读书再读书”是小学生唯一的任务,“作业作业再作业”是小学生当然的工作,小学生们被一浪接一浪的“知识海洋”重重地压得喘不过气来,痛不欲生。

  如果我是科学家,我会发明一种新型人脑芯片,它既能让孩子学习成绩猛增,也可以监督孩子,这样家长就不会因学习成绩不好或调皮为此而打我们,骂我们了。

  这种新型人脑芯片不需要手术植入,而是用几根电线贴在脑袋上,由电脑输入数据,悄悄地把芯片植入脑内,融入人的思维系统,无痛无感觉,只要几分钟就可以了。

  这种芯片事先可以根据你的所需输入语文、数学、地理、自然、等科目的知识,输入行为规范系统和思维能力系统。因为输入的知识导入人的思维系统,所以它能帮助人提高思维判断能力,比如:当你做一道题,它会及时提示你,题做完了,并留下记忆。下次做了同样的题目时,会让你想起以前解题的方法,促使脑袋思维的系统化。当你为一件事左右为难时,它会主动地为你出主意,像一个“随身万能机器人”。当你有不安全的'行为时,它会自动地启动“安全模式”不断提醒你,而且会发信号给家长,告诉家长你在做什么和所在的位置,确保万无一失。而且它还有一种能改变人命运的神奇作用—————改变心灵,它能净化人的恶念,使人走上正道。

  因此,可爱的王小丫再不用说:“请解答!”英俊的李咏再不用说:“请听题!”你不必为背诵课文为解题困难而烦恼,你不必为自己处事的能力优劣而担忧,你不必……

  我在设计这种芯片时,还添加了升级系统,这样,随着小孩的长大,环境的变化,我就能不断地帮他们更新芯片中储存的知识和内容。

  我想,如果大面积给人植入脑芯片的话,人人都可以对社会做出无穷的贡献,可以使一些成绩不好的学生免受“皮肉之苦”,可以使父母们少担一份累,也可以让小朋友尽情地沉浸在快乐的游戏中……

想象作文 篇6

  假如我是宇航员,那该多好啊!

  假如我是宇航员,我会到宇宙中看看宇宙中那些美丽的星球,上面有没有生物居住在上面。

  我首先会到月球,看看月球有多大,上面有宝藏吗,还有玉兔和嫦娥仙子还有吴刚,他们在做什么事,我会到木星上,是不是星如名字,上面长满了树木,鸟语花香,生机勃勃,苍翠欲滴,像一片绿色的海洋,会不会有外星人,上面还有恐龙,短面熊,地赖和长毛象这些已经早已绝种了的动物,我再到水星上去看看,是不是到处都是水,没有陆地,会有那些水底动物吗?我会到土星上,看看土星上的土有哪些颜色,种的植物会是什么样,我还到火星上去,看看上面是不是到处都是火,人到上面去会不会被熊熊的烈火给烧死,我还会到金星上去看,是不是到处都是发亮的金子,有许多种形状,还会不会有一座金子做的山。

  我还会到海王星上,看看那颗星球是由什么东西构成的,上面会不会有海洋,海洋里会不会有水底外星人,在海洋里修建海之地城,会不会建造一个水底城堡,许多水底外星人都住那。

  我还会到离太阳最远的九大行星之一的冥王星上去,那里会不会是冰天雪地,到处都是冰,各种形状,没有一种图形是重复的。

  啊!假如我是一位优秀的宇航员,我会一直探索宇宙中的每一个星球。

  在一个漆黑的夜晚,我进入了梦乡,看见了金星、木星、水星、火星和土星,它们和我想的样子一模一样。金星上有全都是金子,还有金子组成的金山;木星上到处都是树木,一年四季都长得很茂盛,树木长得很高大;水星上到处都是水,没有一块陆地,想找一个没有水的地方休息一会儿都很困难,还有水底动物,不过和地球上的水底动物不相同;火星上一直都燃烧着着熊熊的大火,非常地炎热,不过火星上还有生物居住,它们不怕热,所以才能在火星上生存;海王星上的水比水星上的水多,还真的有水底外星人,在水底修建了海之城和水底城堡,那儿就是水底外星人居住的地方;冥王星上结满了冰,非常的寒冷,一年四季都在零摄氏底以下,有时达到了零下四十几度,就是连烧开的水也会立即变冻成冰,人在冥王星上,不到三分钟,就会被完全冻僵。

  只要努力读书,我就一定可以当上宇航员,到时修,我就真的可以去探索宇宙中的奥秘。

想象作文 篇7

  “哎呦,累死我了!”一听就知道是小象在向爸爸抱怨。

  “猪儿们,开饭了!”一位养猪人抬着两个饭向猪圈里倒去。刹那间,一群猪一头把脑袋扎进饭缸里。“今天的饭真好吃,是不是?”一头猪说。可是没有猪回答。

  小象看见了这一幕,眼珠直盯着猪圈,动都不带动。

  大象用象鼻抽了一下小象的屁股,说:“你看什么呢?”

  小象十分羡慕地指着猪圈说:“爸爸你看,为什么我们要拼命的干活才换来一点点饲料,而他们一点活也不干,天天吃了睡,睡了吃,这是为什么呢?”

  大象叹了两口气说:“你还小,不懂,等你长大再给你说吧!”说完甩了下尾巴走了。

  只有小象仍然站立在原地,自言自语地说:“我们不就比它们多了一个能干活的长鼻子吗?为什么差别这么大呢?”

  第二天小象努力说服自己去找医生,他来到了动物医院,找到了医生让他把自己的鼻子割掉,医生经不住小篆的苦苦哀求把它的长鼻子割了下来。

  小象醒来一看,发现自己的鼻子没有了,真是喜出望外,高高兴兴地向猪圈跑去,养猪人看见这么大一头“猪”,立刻让她进了猪圈,他也过上了吃了睡,睡了吃的生活。可是没过几天小象的小猪不见了……

  小朋友们,你们猜猜它去哪了呢?

  初一:刘曜铭

想象作文 篇8

  我曾忽略了一声叮咛,因为我曾是一株不想开花的竹子。

  ——题记

  我和哥哥是山上的两株竹子。

  哥哥成天想要开花,而且他(更改为“总”)在不断地努力。啊!开花,对我们是一种突破,是一种打击,更是一条生命即将告逝的消息。哥哥长得英俊潇洒,像一个文质彬彬的书生,但他内心却有着一股想要开花的顽强动力。

  他曾叮嘱过我:“我们单调的绿色并不能点缀我们的生命,我们要以开花展示我们的人生,秀出我们生命的色彩。记住,一定要开花!”

  可惜的是,我没有将哥哥的叮咛放在心上,而是忽略了他的叮咛……

  哥哥顽强地生长着,这是他开花的最佳时期,他的花朵破竹而出,开出了几朵洁白而不失高雅的小花。瞬间,整个山倾倒了,山上所有的植物而哥哥的生命色彩所陶醉。我也很羡慕,但我想,我不能开花,如果我开花了,我会疼痛,我的生命将缩短。所以我不能开花……那时,我们想起哥哥的叮咛,更没有体会其中的内涵,甚至已经完全忽略了这句叮咛。

  哥哥开出的小花更加增添了他的气质,这好像是他充满墨香的气息(更改为:尤其是他身上充满墨香的气息),更是增添了我对哥哥的崇拜。但我也担心不久以后,哥哥会离我而去,因为他的生命不长了。终于,哥哥的花凋零了,竹叶变得枯黄,但哥哥微笑着,感到很满足地离去,这时我明白了哥哥叮咛中的内涵。

  “我要开花!”一股强烈的欲望从我的心底迸发出来,我猛地抓住一根藤,努力向上爬,然而(原文没有,笔者加)我却冲不破扎根的泥土,我才发现那是钻心的痛,我心中有一股力量,却迸发不出,我平静了下来。我忽然(原文没有,笔者加)明白:我错过了开花的机会,我忽略了哥哥的叮咛,正是因为我忽略了那句叮咛,我在一生中不会秀出生命的色彩,我的泪悄然落下……

  我一个人立在山上,随着微风吹拂左右摇摆,我感受一切都是单调。这时,我的眼前飞来一只彩色的蝴蝶。我意识到,这是哥哥曾经的叮咛,最终,由于自己的忽略,消失了,眼前的蝴蝶!

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