【精华】小学想象作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学想象作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
时光飞逝，转眼间已经到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我们用来学习的教室也不例外。
未来的教室是会飞的噢！因为人们在教室的顶端左右两边各安装一架可伸缩的喷气式发动机，就像飞机一样。因此如果学们需要到哪里去做实践活动的话，只需坐在教室里飞过去就行了！
教室的窗户也很神奇。夏天，骄阳似火，热的就像一台“大火炉”，窗户就像一台“大空调”能排出室内的热气，吸收空气中的冷气，让教室变得清凉无比。而到了北风呼啸的冬季，这个“大空调”又摇身一变成了“暖气板”。它将教室里的冷气转化成了暖风，使整个教室犹如沐浴在阳光中一般温暖。
未来的教室是有自我意识的哦！要是你有什么东西丢了，不必着急，你只需在课桌上的“丢物招领区”用笔写出你所丢的物品和你的名字就好了。很快你要找的东西就会从教室的某个角落里飞到你的课桌上了。
未来的教室不仅能为学生的学习环境提供改善，也能为教师的工作带来很大的帮助。在每一个学生的课桌上都装有摄像头。如果你是在思考问题或是在想与学习有关的事情，你就会获得教室大屏幕的公开表扬。可一旦你在开小差儿，在干上课不该干的事情，那么你的一切行为同样会在教室大屏幕上被公开，那时全班的同学都会看见呦！
虽然目前这一切还都只是我的设想，但我相信，在不远的将来，我所梦想的神奇教室一定会变成现实的！
小学想象作文 篇2
现在同学们每天上学都背着一个又大又沉的书包，被书包压弯了腰。于是，我想发明一种新书包。
这个书包的外形像手提包，打开手提包，里面会出现一个显示屏，下面是键盘。这个书包的名字叫做：“电子书包”，这种书包里存着小学到大学的各科知识。我们从小到大都用这个书包，就省去买书包的钱了。而且背起来也十分轻巧。
上课时，老师操纵着所有书包，比如上语文课，这种书包就会放出与课文相符的的动画，这样我们就可以轻松愉快的学习了。
这种书包会自动出考题，而且每个人的是全都不一样，因为它是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题，如果做对了，就再给你出比原先给难的题。如果做错了，书包就会自动提醒你，并再给你出同样难度的题。如果有谁作弊，书包就会发出警告。
下课了，书包会放出美妙的音乐，让你感到轻松。活动课，我们还可以和书包一起做游戏。
这种书包还可以让我们看各地的图书，可以和世界各地的名师讨论各种问题，还可以跟五湖四海的小朋友谈天说地。
现在科学发达，我相信这种书包一定会在我们这代人的手里。
小学想象作文 篇3
森林中有一只小鸡，名字叫小吱吱，它很可爱，每个动物都很喜欢它。它的爸爸、妈妈更是宠爱它，什么都依着它。小吱吱从早到晚都在看电视、玩电脑，连吃饭都叫妈妈送给它吃，它的视力在慢慢地下降。
有一天，小吱吱发现自己的眼睛看东西越来越模糊了，就让妈妈带它去医院检查眼睛，一看，哇，五百度！没办法，小吱吱从此戴上了一副又重又大的眼镜。
小吱吱在一天天长大，妈妈让它自己去捉虫吃，小吱吱走到草地上，不论怎么捉，就是捉不到虫子，因为它总是看不清虫子和青草的区别，它好不容易才捉到了一只，但已经筋疲力尽。而其他小鸡都捉了好几十只了！小吱吱想叫妈妈帮它，可妈妈一天天地老下去了，捉不了了。有些小鸡还讥笑它，问它：“你还是鸡吗？连虫子都捉不到？”小吱吱暗下决心，一定要捉只大虫子让它们看看。
第二天一大早，小吱吱来到草地上继续捉虫，突然，小吱吱眼睛一亮，看到了一只绿绿的“大青虫”，它连忙扑上去啄了“大肯虫”几口，“大青虫”还在动，小吱吱想这条青虫真厉害，被我啄了这么多口还不死。正在这时，“大青虫”张开大嘴，一口把小吱吱吃进了肚子，小吱吱这才知道，那是条大蟒蛇。
小学想象作文 篇4
时光飞逝，我现在已经十三岁了，现在是多么的快乐，不用赚钱，只要学习，天天上完学就回家。我不禁对我的未来产生了恐惧，这种恐惧在我无所事事时弥漫着我的内心，我的未来到底是怎么样的呢？一幅未来之图在我的大脑里飞快的构思着……
当我16岁时，我已经是高中的一份子了，我将在一个像电影院一样的教室学习着，上完课后，回到宿舍，奋笔疾书。最后在床上安静的看一会书，多么惬意啊！
当我24岁时，我可能已经是一名父亲了，我在游戏公司工作着，我的工作就是把研制出来的游戏试玩一周，检测出游戏中的bug（漏洞）。因长期靠在电脑前，我的视力越来越差。上完班后回到家里。吃完饭、洗完澡，躺在床上看一会书。工作是一时的事，而读书是一辈子的事。凌晨六点，起来锻炼身体，因为想多活几年……
当我50岁时，我在山上造了一所带泳池的房子，将近100平米。远离世界的喧嚣，每天起床就去泳池游泳，适当的上网，看新闻，玩游戏。慢慢的享受生活。在晚上，听听音乐然后睡觉。
这一切如果能想我想的这样，那我可能会活到130岁左右。我希望我的一生在快乐与希望中度过，而不是在迷茫与思索中度过。
我害怕它，也相信它。
有首歌叫做“我的未来不是梦”，但我希望我的未来是个梦，是个绚丽多彩的梦。
小学想象作文 篇5
20xx年3月，阳光与微小的空气分子碰撞，便散射开来。散射开的光有多种颜色，这些颜色的组合便是蔚蓝色。走进那浑沌的蓝色高原，似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的喧嚣，它不同于真正的高原大陆，在高原大陆上，一切生命都是坦露无疑的；而在这里，一切都被那层混沌不透明的海水包裹着。一艘客轮行驶在太平洋上。
这是艘超豪华客轮建筑。共有三层：一层是客舱，二层是娱乐场所，第三层是研究所。
一位绅士风度的科学家——蔡文哲（也就是我），站在第三层感光研究所，用新研制的感应电脑操纵一台挖掘可燃冰的微型机器。可燃冰，顾名思义，也就是可以烧的冰。因为石油太污染环境了，太阳能汽车又不能普及，所以只好想别的办法。所以，20xx年10月我受上级的委托，进海底考察。果然，有了很大的进展。
再说说可燃冰的好处吧，燃烧时既无黑烟，小孩子误食了也没有生命危险，又耐用，一块儿长5厘米宽10厘米的可燃冰可以用3个月！我开采的可燃冰在海底有的是！可燃冰经过加工可以变成淡水，供人们生活。
温暖的阳光洒在我的身上，我坚信可燃冰会变成现实生活中更实用的燃料。
小学想象作文 篇6
每个人都有自己的理想，我也有许多理想，老师经常对我们说：”没有理想的人就没有奋斗目标。”
我的第一个理想是当一名老师，老师是一个非常受人尊重的职业。罗国杰曾经说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，播种着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候，老师就会感到非常欣慰。我非常热爱老师这项工作，我有时做梦还梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得觉得非常有趣！假如我的梦想真的实现了，我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢？到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟周老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名作家，它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家，她能用一枝枝普普通通的笔把风雪雨露、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现。假如我的梦想真的能实现，我要写一本书，而且第一个收到这本书的人一定是周老师。因为是周老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了９篇作文，在优秀作文中有３篇被老师评为一等奖和４篇评为二等奖，其中有４篇作文在中国少年网上被评为优秀作文。
我的第三个理想是当一名蛋糕师，我要用我那一双巧手，在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福，给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师，我现在就在刻苦学习绘画，绘画水平也有了一些提高，假如我的梦想正的能实现了，我要做一个漂亮的大蛋糕，我要邀请许多人，你们猜猜我会邀请谁呢？有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友和爸爸妈妈，让他们和我一起分享我成功的喜悦！
我的理想还有许多，比如说做一名旅行家，游遍世界各地风景优美的地方。当一名宇航员，像杨利伟叔叔一样飞翔太空，去探寻宇宙的奥秘。周老师曾对我说过：“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”为了实现我这些理想，所以我一定要好好学习，为了我的理想而努力奋斗！
小学想象作文 篇7
未来的教室是丰富多彩的，你想要什么只要按一下遥控器的按扭，再说出你想要的动西，那种东西就会出现。现在就让我来给大家介绍一下未来的教室吧！
未来的教室在20xx年，那时候什么都有，遥控器在每个同学的 面上，到了那时候是不用考试的，只要老师在电脑里卖弄把你所做作业打上分数会行了。
当老师在上课的时候，电脑会把老师上课所说的知识储存到电脑里面，如果上课的时候有同学在玩游戏，电脑的屏幕就会自动关机，上课的时候只要你的身体坐不好，或者腰弯了，电脑就会响出叮咛叮咛......的声音，腰直了，声音就不会响了。
遥控器只有一个按扭，如果你想睡觉的时候，按一下按扭，说：;睡觉。教室的 子就会变成一张床，有一个暖暖的枕头，一张厚厚的被子，只要一睡下来，似乎一些风轻轻从我身旁吹过似的。
未来的教室的墙壁是五颜六色的，每一天都会出现不一样的颜色，而且还会出现一种姿态不一的人在玩游戏、看风景......
未来的教室真美丽，想要什么就有什么，我真想马上飞进未来的世界！
小学想象作文 篇8
老师，多么令人感动的人，多么令人尊重的人。如果我来当老师，我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师，因为赖老师是那样的'激情，那样的执着，那样的幽默。
记得第一次与老师见面是上个学期的期初，在暑假就听说小学老师进行优化组合，我们原来的老师都被派去支教了，我在思量着新来的老师会是什么样的，正当我想得人神的时候，一声“同学们好！”打断了我的思路，我回过神来“咦？这就是我们的新老师？”中等身材，高高的鼻梁上架着一幅眼镜，看上去挺斯文。“我姓赖，不是癞皮狗的癞，更不是无赖的赖，是信赖的赖，以后你们就直呼我赖老师吧！”话音未落，教室充满了笑声，掌声。“因为我是新进城的，对你们了解不多，所以还要依赖你们，一起创造一个和谐，宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声，掌声。瞧，第一次见面就在这样轻松，幽默的氛围里进行着，我们相识了。
接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事：九九年师范学校的优秀毕业生，预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻，交通不便，信息不灵的葛坑镇龙际小学任教一切美好的梦想被打破了，他无心欣赏九月缤纷的校园，麻木地应付着人际与上课，久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期，一点意外涟猗在那泓止水轻轻击，星期六没有回家，他一个人来到离学校不远的溪边，一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草，他不解地同老农聊了起来：“您在这这种庄稼，水涨上来，您不就白忙活了一年吗？”老农听了嘿嘿地笑着说：“我也没去想那么多，今年淹了，说不定明年不会，要收获就必须付出，可流汗了，不一定会有收获，但希望总是有的。”是的，希望总是是有，给他无比的思量，好似黑暗苍穹划过一道亮光，他对自己说：希望总是有的，摔倒了再爬起来。从那以后，课堂上是他深入浅出的讲解，课后是他耐心细致的辅导，深夜里是他专心致志的研究。通过努力，因为他总是带着希望总是有有信念，从班主任做起，一步一个脚印做到了校长……走到了今天。
岁月无痕，人生有迹，近两个学期的相处，赖老师渊博的学识，博大的胸襟，深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里，课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情，我们班也随之发生了巨变，我们的班长黄冬凤，学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖，流动红旗也是周周拿……
如果我来当老师，我就要当像赖老师一样的老师，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，托起明天的太阳！
小学想象作文 篇9
二十年以后，我回到了阔别已久的故乡—漳州。它与二十年前相比较，更加美丽了，更加繁荣了，更加整洁了。我开着轿车绕着城市转了一圈，欣赏着这漂亮、繁华、洁净的地方。
首先，说一说这大街。大街上车辆飞奔，人来人往，街道两旁高楼大厦鳞次 比，还有许许多多的商店、超市，里边的商品琳琅满目，叫人瞧着目不暇接。
再看看这公园。你 ，它碧草如茵，花团锦簇，绿树成荫。池塘里清澈见底，有一些树叶、花瓣在水面上漂浮着，就仿佛几只轻盈的小舟在水面上航行。水中的游欲快活地游动着，不时地争抢着游客丢下来的面包、馒头，多可爱呀！
我还回到了我二十年前的家。原本，它只是个面积挺大的小区，现在已经改成了双层小别墅。周围种满了棕榈、芒果、榕树等植物。竞有点儿类似热带雨林的风光，让人感到分外舒心、恬然。
忽然，手机“嘀”地响了一声，一看，哦，原来是一个老同学来的短信了。过了一会儿，又有一条短信来了。此后，手机就一直响个不停，有小学、中学、大学同学，有向我问候的，有约我聊天的，还有找我聚会的～～看到这里，我的心里掠过一丝温暖。
故乡的景色变了，可是故乡情，并没有变。
小学想象作文 篇10
夜还深天未亮但我却从梦中惊醒,时时困扰我的偏头痛再次发作。遥想年少的轻狂初生之犊的勇气微笑也不自觉爬上嘴角。啊!看那岁月刻在眼角.额边的痕迹瞳孔中满布智慧的光彩历经人事沧桑的洗湅我终于像毛毛虫脱变成蝴蝶般成长!
镜中反映出的自己有着略微稀疏的黑发.红润的小嘴.大而明亮的眼珠。虽然步入中年但成熟的脸上并没有出现令人讨厌的老人斑反而是一双如大猫熊般 的眼睛显示了我长期承受压力.睡眠不足的事实。尽管如此靠着每日的晨间散步我的身体状况依然良好;对事业保持平常心更是促进心境平衡的不二法门。
想到这里我不由思念起年轻时交的知己好友彷佛又回到在大榕树上讨论当红的偶像剧.互相测验英文单字时的无忧无虑.单纯天真。教室中的轻言笑语依旧回响于脑际操场上的加油吶喊仍然莹绕在耳边突然间我似乎年轻了几岁就想如在校园时那般自由的大笑。
人生匆匆数十年黑发转眼成白头如今的我虽已是公司的主管有许多事业有成的好朋友但以前的时光却经常想起回味自己曾经青涩的自我介绍.初恋的 怦然心动.升上高中的喜悦到如今的幸福婚姻成功的事业彷若走马看灯般转眼即过因为从中吸取了生活经验才有现在成熟的心智因为有过害怕才有现今的胆量三十年后的我是一只脱变成功.翩翩飞舞的蝴蝶!
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