想象作文

时间：2021-03-01 10:12:19 想象作文

想象作文七篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的想象作文7篇，希望能够帮助到大家。

想象作文七篇

想象作文篇1

　　话说三国，久合必分，分久必合。可能是因为认为大刀太烂，或是因为太旧，还是因为看见马超买了一把最新的刀，关云长居然叫他的手下去买一把最流行，最好看，最耐用，最锋利的大刀！他的手下一听，马上遵命。叫上一位小兵和他一同去。

　　到了刀市，他俩东张西望，目标定在一家叫“流行刀店”的店。他们兴奋的走过去一进店。都瞪大了眼睛，这家店里的大刀真是一把比一把好。他们看到了各种各样的刀：有的刀鞘上到处镶满了南非的钻石，有的在刀上摆上一排的钻石，颜色各异。他们看着看着，居然忘记了关羽交给他们的任务。这时有人叫他们，他们回过头一看，“噢！鬼啊！！！”那位小兵大叫起来。原来是小乔，她打扮得十分的“时髦”：头发染得黄黄的而且还是卷发，睫毛黑黑的，耳朵上分别戴着白金耳环，手上都戴着各种颜色的戒指，指甲上都是亮晶晶的脂膏。“什么鬼啊？！这叫时髦，懂不懂，老土！”小乔生气的说。“不理你们了！”她生气的走了。他们想：“周瑜可真倒霉啊。”“我们区买大刀吧”“let‘s go！”

　　他们终于选好了一把刀，那把刀的柄是用金刚做成的刀的上边有一颗钻石，在太阳下金光闪闪。当他们拿回去时，正好看见马超在炫耀他的那把宝刀，看到他俩回来了，高兴的把大刀拿来一看，连连说好：“好，好，真是一把好刀。”说这就挥舞起那把新的大刀来，马超一看，知道自己比不过，只好走了。关羽奖励了他俩。

　　这时，刘备来了。关羽瞪大了眼睛：adidas衣裤，真皮的皮鞋，身上装着一件名牌的西服，鳄鱼牌皮带，嘴中还叼着一根雪茄。“大哥，你怎么弄成这样子？”“你不知道曹操和孙权有多‘牛’在交战时装得一身名牌。曹操还对喊我做老土。你说可不可笑。我现在才不怕，想和我比？走着瞧！”“哦，原来是这样。三弟最近也赶时髦了，他买了一大堆电器，什么电视，冰箱，洗衣机，电脑，电饭堡等等。”“哦，我也要去买了，拜拜”

　　看来三国英豪还要居续赶时髦了。

想象作文篇2

　　教学目标：

　　1、熟练掌握生字的音形义。

　　2、正确流利有感情的朗读课文。

　　3、领悟只有行动、付出努力、才能使理想成为现实的道理。

　　教学重难点：

　　1、熟练掌握生字词，并能流利朗读课文。

　　2、体会只有行动、付出努力才能使理想成为现实。

　　教学过程：

　　一、导入

　　1、小朋友，你们长大了想成为一名什么呀？

　　2、其实，刚才小朋友说的就是你们的理想。理想它是对我们以后也就是未来的一种想像或者希望。那么你们想不想实现自己的理想呢？今天我们的课堂中来了两位小客人，他们是两个少年，他们也跟我们的小朋友一样，从小就树立了自己的理想，但是此刻，他们正皱着眉毛发愁呢，他们遇到什么问题了吗？让我们一起走进今天的课文《两颗种子》一起去帮帮他们，好不好？

　　二、复习生字、词

　　在翻开课本之前，我们的生字宝宝迫不及待地要考考我们小朋友啦，瞧，生字宝宝在向我们小朋友打招呼呢：亲爱的小朋友，你还认识我吗？（认识）开火车读并组词。

　　生字：颗kē存cún谈tán况kuàng丝sī奋fan实shí

　　词语：理想、请教、途径、绸缎、老茧、漫山遍野、兴奋、收获、丰硕

　　三、听牒读文

　　初步感受课文听完以后，说说你听到了什么？

　　四、精读课文读中感悟

　　1、学生齐读课文

　　2、学习1—3自然段

　　A、指生读，其余边听边思考:少年有什么问题，他们向谁请教？

　　B、点生回答

　　C、老人是怎么回答的？

　　D、朗读指导，第二自然段有一个疑问句

　　，句末语调要轻轻上扬，读出困惑、疑问的语气。学生练读。

　　3、学习4—6自然段

　　A、请学生自由的大声朗读这三自然段，边读边把两个少年保存种子的方法画记出来，并且试着用自己的话来说一说他们分别是怎么保存种子的？

　　B、学生汇报

　　C、保存种子的方法不同，结果相同吗？

　　D、点生回答

　　E、四人一小组讨论学习：你更喜欢哪个少年？能说说你喜欢他的原因吗？F、老人他更喜欢哪个少年的做法呢？（引出下一段）

　　4、学习第七自然段

　　A、老人看了第一个少年的种子还是原来的样子只是摇头，听了第二个少年的话，老人终于高兴的笑了，请小朋友们齐读老人的话。

　　B、思考:老人说理想就和种子一样，这是把理想比作成了什么？他为什么会这样说？

　　C、点拨：理想就和种子一样，只是守着它，不去行动，不付出汗水和劳动，理想永远还是原来的样子，只有付出劳动，付出努力，理想才能实现。

　　D、练习用“只有。。。。。才。。。。。”说话。

　　五、拓展

　　前面我们小朋友都谈到了自己的理想，现在你们知道了要怎样才能让自己的理想实现吗？那么从现在开始我们小朋友应该怎样做呢？（引导小朋友明白他们现在的行动、努力就是好好学习，学好知识，只有这样，才能实现理想）

　　六、板书设计

　　两颗种子{一个孩子：盒子——收藏——不变另一个孩子：种在地里——一年比一年

　　只有用汗水浇灌，才能变成丰硕的果实

想象作文篇3

　　假如我是一只猎豹，我就能成为世界上的短跑冠军，把那些慢吞吞的家伙统统甩在身后。假如我是猎豹，我就能成为那些汽车商们的焦点，我的刹车技术可是一流的哟！

　　假如我是一只猎豹，我就能轻松地追上在我面前耀武扬威的那些男生，把他们好好玩弄一番，看他们还敢炫耀自己的速度。假如我是猎豹，我就不用学骑自行车了，我的速度早就赶上那两轮的怪东西了。我的刹车技术可是让汽车们望尘莫及的。我还会去参加短跑比赛，往一群骄傲自满的运动员那三尺高的嚣张气焰上泼一吨冷水，让他们从头发梢一直凉到脚后跟，把我的小屋里堆满金光闪闪的奖杯。

　　假如我是只野生猎豹，那我一定天天在大草原上急驰，把羚羊群搅得鸡犬不宁，然后趁火打劫，捉一只来尝尝。当然，我会把食物拖到树上再慢慢享用，让那些抢别人食物的狮子、鬣狗垂涎三尺却毫无办法。如果哪天遇上了鸵鸟，那我的跑步冠军之位可就“危险”了，长跑可不是我的强项呀！不过，它要是想跟我比赛，我也一定会奉陪到底的。剩下的时间，我就可以悠闲自在，想干什么就干什么，先去挑逗挑逗狮子，再捉只兔子玩玩。如果遇到大象，那我就得赶快逃命了啦，我可不想被它那大脚一下踩成肉酱。

　　假如我是一只被人领养的猎豹，我干脆当个邮递员得了，送信这事儿，我最在行，不久之后，我就是一个专业邮递员了。不过，给那只讨厌的加菲猫家送信，可不是一件容易的事，那只肥猫，整天想方设法地用恶作剧捉弄邮递员。不过，我可不怕，我的满口利牙一亮，保准它吓得拔腿就跑。想想我穿上工作服的样子，一定超级帅的！

　　假如我是一只被养在动物园里的猎豹，我就不用成天为了食物四处奔波，劳神费力，管理员自会给我送食物。我可以悠闲的在笼子里转来转去，只需要向游客们炫耀我色彩斑斓的皮大衣。要我做一只没有自由的猎豹？哼，没门儿！

想象作文篇4

　　转眼间已经到2500年了，我是来自未来的谢博士，今天很荣幸向大家推荐一款我刚刚发明的机器。这台机器可神奇了，叫做“魔法幻想机”。

　　现在让我来向大家说明它的功能吧！“魔法幻想机”上有三个按键，分别为黄色、蓝色和绿色。每个颜色的按键都有一个不同的功能。

　　按下黄色键，机器的上方就会有一个方形的纸条，你可以把你的幻想写上去，再点击“传送”，就可以让机器把你的幻想变成现实。如果你的幻想非常大，就不必再写在纸条上了，机器会自动把你的想法输入进去，这样就方便了许多。

　　按下蓝色键，机器就能成为你的贴心管家，让你享受在电视中才能看到的生活，可是只有仅仅一天噢。因为有很多很多的人都想享受机器的服务。如果你是坏人，它也会帮你服务，但是它不会做害人的事，只是会象服务大家一样服务坏人。当您的一天结束的时候，机器就会发出“滋，滋，滋”的声音，表示它的任务已经完成了。

　　按下绿色键，机器就会把你带到魔幻般的仙境，那里所有的东西都是用食物做的，有蛋糕屋、巧克力树、饼干地、糖果雨、蓝莓汁的小溪、冰淇凌家具，让你留连忘返。仙境里还有很多小精灵，它们一个个都非常可爱，当你需要帮助的时候，它们就会出现在你的身边。当仙境要关闭的时候，机器就会派一个小小的机器飞到你身边。别看那机器那么小，其实它还可以把你抱起来，飞回现实世界。

　　瞧，这台机器就在你的身边，你还不赶紧试试？记得给我一万个赞。

想象作文篇5

　　1.油条和

　　上苍啊!

　　是否我的命早已注定是如此的悲惨!

　　是否注定一定要和鸡蛋!

　　是否注定胖与瘦一定要成为鲜明的对比!

　　命运待我如此不公!

　　当我第一眼见到小J的时候,就为他那满身的肥肉和拉耷下来的脂肪惊呆了！我惊讶于他为何没能进残疾人学院。确实，他那120多斤的体重对于一个五年级的学生来说确实有点不正常，他那满身的泡泡肉没能分一点给非洲难民不得不说是全人民的一种遗憾。我觉得，他的体重和脂肪大概能破的吉斯尼记录，我建议他应该去申请专利了。

　　当得知他——小J就是我这学期的同桌时，要不是因为我生性胆小懦弱，我肯定会哭爹喊吗地叫给我换另外一根油条——而不是他这样胖胖的鸡蛋！

　　可谁叫我这样大义凛然呢？把欢乐带给别人，把痛苦留给自己。可怜我这根瘦瘦的油条，却要和鸡蛋成为同桌。谁知道是坏事还是好事！在心不甘情不原的情况下，我开始了与小J同桌的宿命……

　　2.“命送黄泉”的小樱桃

　　“cool！”耳畔响起了憨憨的声音。

　　我猛地抬起头，看见小J那眯成一条缝的眼睛正盯着我刚才在细细品位的小樱桃漫画。

　　俗话说“防人之心不可无”。更何况是我这个还不算认识太久的同桌小J，更是要防上加防。

　　“你干什么？”我警惕地问。

　　“嘻嘻（笑得这么奸，一定有阴谋）！”小J扭捏地做着动作（那样子我看起来简直要吐），小心翼翼地问我，“中午借我看一下吧。我知道你是很慷慨的，别人借书你一般都会给，面对你‘至亲’的同桌，你总不会不给吧……”

　　吐血！没想到小J还有这么娘娘腔的一面。

　　我按着自己的脑门，思考了片刻。再看看小J那期待的眼神以及他那满身的肥肉，心想他今生今世想要把这身肥肉减下来是很困难的事了，可怜的人哪，如果他的一生充满了坎坷，便会很在意这片刻的幸福了吧。

　　拿去吧，我说道。

　　真的？小J瞪大了眼睛，我从未看到过眼睛瞪得如此之大的小J，那样子还真有点阴森森的，恐怖至极。

　　我说：“真的。你不要就算了。”

　　他飞快地一把抢过我手中的漫画，脸立刻笑成了一朵花，我看见他脸部的肌肉在颤抖，那样子多少有点让人恶心。

　　他甩着我的手，爹里爹气地对我说：“同桌！交到了你这样的同桌实在是我八辈子修来的福分啊！你不用介意的，这辈子我不用报你，来世我一定会还……”

　　呕，这么肉麻的话同桌居然也会说出口，我不得不怜悯地看着小J了。

　　他奶奶一定信佛，要不然他怎么会一张口就今生来世的。

　　小J拿着漫画，以迅雷不及掩耳之势的动作翻开书，津津有味地读着，时不时地还吹两声口哨，看着他那抽搐的脸，愿上帝保佑不要出什么乱子！

　　“上课！”

　　随着班长的口令，我们“刷刷”地站成一片森林。

　　咦！怎么我的身边空空如也，小J呢？

　　我一低头，看见小J捧着放在桌板下的漫画笑得花枝乱颤。

　　天！我上辈子造了什么孽！交到了这样的一个同桌！他完全用我的慷慨铸造了我的罪恶！

　　老师炯炯有神的眼睛向我们这边瞟了瞟，我顿时觉得身上的汗毛全都竖起来了。我嗅出了危险的信号，赶紧提醒小J：

　　“快！快把书收起来！”

　　可是已经来不及了，老师大声说：

　　“看来平时懒惰的.J同学今日上课还满用功的嘛！”

　　说罢，便走到我身旁，“刷”的一声——我顿时觉得我可怜的小樱桃漫画在老师手里像秋风中瑟瑟发抖的落叶。

　　事实只有一个——我的漫画被老师收缴了——有去无回。

　　课间，我用一种杀气腾腾的目光瞪着小J，瞪得他心里直发毛。

　　“大姐，别用这种目光看我嘛……”

　　不过他的声音很快被他的叫声所替代。

　　因为此时的我，像雌狮子一样向他扑了过去。

　　“大妈！轻点！哎呦！痛死我了！”

　　3.当鸡蛋和油条成为同桌

　　之前就提到过，鸡蛋和油条成为同桌是没有什么好事的。刚认识不久，就牺牲了我的一本漫画，他的一克脂肪。不过，这也许是人海茫茫的一种缘分吧，虽然这种缘分之间摩擦出的火花不可能产生，甚至会出现误解的冰块，但至少，鸡蛋和油条都得快乐的，就让这快乐的春风去融化冰块，让这种同桌之间浓得化不开的情义持续到永远……

想象作文篇6

　　热血男儿，铁骨铮铮。手握钢枪，为国效力——这就是军人。

　　原来我对军人这个职业不是非常了解，但是在《我是特种兵》这一系列的电视剧中我初次对军人这一职业有了完整的了解。

　　我也想当一名军人，一名出色的特战队员。紧握钢枪，为我的祖国奉献终生。

　　假如我是一名军人，首先我会对自身规范做个严格的要求，此外我还会将各种技能练得熟练甚至精湛。（这只是进入特战队的基本）然后我还要将我的一些坏习惯彻底改掉，再做到绝对听从组织上的指挥。我还会在训练之余做一些好事、帮助一些人，并以“雷锋”为榜样做好事不留名。

　　假如我有幸进入了特战队，我会以被调派到枪林弹雨的战场服役为荣，而不是忧心忡忡，在必要时我将会为国捐躯。倘若我有幸进入特战队的外勤部，并且被分配到海外军事基地担任维和任务，如果不幸负伤且救治无效，我会作为一个勇于冲锋陷阵的国家英雄而牺牲，而不是一个贪生怕死地躲在后面做个胆小鬼而死去。

　　我深知“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的意义。

　　假如我是一名军人，我会像黄继光那样为了帮助队伍突围而舍身去挡住敌人的子弹。

　　假如我是一名军人，我会像董存瑞那样为了减少人员不必要的牺牲而舍身去炸毁敌人的碉堡。

　　假如我是一名军人，假如我是狼牙山五壮士其中之一，我会为了争取主力部队和群众撤退的时间而拖住敌人。

　　假如我是一名军人，我将会像雷锋那样省吃俭用将省下的钱捐给国家，以及帮助他人且做好事不留名的精神。

　　假如我是一名军人，我将会……。

　　有人说作为一名军人很苦很累，这些我都知道，但是我将会像所有军人那样，为了祖国的伟大复兴；为了祖国的辉煌；为了祖国更加精彩美好的明天，奉献自己的时间、青春以及生命……

想象作文篇7

　　“在世界许多角落发生过所谓的‘神秘失踪＇事件其实，这些都与空间问题有关。比如说蚂蚁是典型的二维生物━━它们只知道前後左右。让它从地面上地面上离开，它们会以为什麽‘神秘＇事件。”满江红教授兴致勃勃地讲着。“这或许是它们祖祖辈辈百思不解的。那麽，像蚂蚁一样，会不会有更先进的四维生物在戏弄自以为是的灵长类动物呢？”

　　听着精彩十分的演讲，我竟睡着了。

　　朦朦胧胧nbsp听见教授在叫我：“起来。”我照做了。“把你的表上的分针往回转两小格！”我照做。

　　朦朦胧胧又听见教授讲课，我又睡着了。有人在说话：起来━━把你的表上的分针往回转两小格！我迷迷糊糊照做了。

　　怎麽，教授又在讲课━━我又在睡觉━━又有人重复：起来━━把你的表上的分针往回转两小格！

　　天哪！怎么总出现刚才几分钟发生的情景！再怎样下去我快要疯了！

　　在重复了二十几遍后——“起来！……”我突然有个想法，如果不再转表事情不就不会重现了吗！

　　我疯子似的向教室跑,表像着了魔似的在那十分钟间不断徘徊。我想不出什么办法，啪的

　　一声把表摔在地上。

　　在回教室看时，我吃了一大惊：怎么！我看见自己在教室里睡觉！然后又看见自己站起来！我甚至看见自己疯子似的冲出教室。

　　我没想那么多，跑进教室。周围的人似乎什么事也没发生。我不知道自己如果没接上自己跑出教室那一段会发生什么。

　　然后，我又看见自己在窗外看着自己。然后我又睡着了……

　　“这就是三维与时间的融合——四维！……”