精选童话作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的童话作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话作文 篇1
我是一粒小小的种子，静静地躺在夏布袋里。与许很多多伙伴一起泛论自己的未来向往。 有一天，一些农民把我们从袋子里拿出来，播种在湿软的土壤里。我舒服的大口吸收着土地婆婆给予的营养。渐渐的，我长大了，从土地婆婆的身躯里探出头来，见到了太阳公公。每个人途经我身边都会称赞道：这株麦子长很多好啊！我听了，心里真是又甜蜜又兴奋。又想到将来能做成甚么东西给予人们帮助，我兴奋地摇摇身子，与脚边的小草弟弟聊天：小草弟弟，你说，我将来会变成甚么？小草幽幽地说：应当是面包吧！真的吗？！我？面包？！小草不屑的说：你别兴奋地太早。做成面包可是很疼很难受的！
不久，农民们把我身上的麦穗弄下来放到一个希奇的大机器里，我被转的头晕眼花，昏沉沉的。出来时，我变得白白胖胖的，脱去了土黄色的外衣，像蚕儿脱茧一般。
还没等我喘过气来，我又被送到了另外一个机器里。我被不停地碾啊碾啊，身上无语伦比的疼痛直钻我的心。我安慰自己：经历风雨才能见彩虹，品味痛苦也是成长中的一种快乐！转眼间，我变成了一小袋面粉。我终究可以派上用处了！我兴奋的想。
后来，我熟悉了酵母，白糖等好朋友，他们帮助我变成了面包。
接着，我被送到了孤儿院里，给了一个父母双亡的叫托比的小男孩手里。托比把我分成两半，一半自己吃了，另外一半放在火炉里，嘴里念念有词，似乎是爸爸妈妈你们好吗？托比给你们送面包了之类的。
我兴奋的想：我帮助了他人，他人也帮助了我。
童话作文 篇2
原始森林里，有一只长着胖乎乎脸蛋和圆溜溜眼睛的小熊。
这只小熊爱好广泛，它不仅喜欢画画，而且喜欢游泳，但它更喜欢的是书法。
临近春节，森林酒店的老板，邀请小熊农历腊月二十四去酒店里写春联，小熊爽快地答应了。到了二十四这天，小熊不顾刺骨的寒冷，早早就起床啦，拿起它的春联专用毛笔，迎着初升的太阳来到了森林酒店。酒店的老板是一只长着黑眼圈的大熊猫，它走起路来身子一扭一扭，可爱极了。
森林酒店的一楼是“大自然书画院”。这天，书画院来了好几位知名书法家，小熊和书法家们把红纸铺开，开始写春联了。这时候，有一只瘦高个、气度不凡、长着满脸鱼尾纹的老猴子，来到了书画院，只见它拿起自己的毛笔，蘸好墨，就开始龙飞凤舞用章草写春联了，它的字委婉含蓄，优美俊秀。小熊听旁边的人说：“这位书法家的章草在森林王国里独树一帜，它的章草不仅结构严谨，而且刚柔相济，疏朗有度。”小熊听了十分佩服，于是放下毛笔，紧紧跟在老书法家的身旁，仔细观察它的章草。小熊看得入迷，老猴子书法家抬笔的刹那间，小熊差点把鼻子碰到它的笔尖上。
老猴子书法家告诉小熊：“练书法，不仅要思路清晰，更要笔墨一道，用意至上”
在小熊的反复请求下，老猴子终于答应收小熊为徒。从此，老猴子每天都给小熊上课，小熊的书法在他的指导下，突飞猛进。
小熊每天勤勤恳恳地练习书法，遇到难写的字，老猴子书法家就让小熊用“双钩填墨法”。它先把老师写的毛笔字放在一张白纸的下面，然后拿了一根圆珠笔在白纸上面开始钩这个字的外框，最后拿起毛笔再开始填墨。
功夫不负有心人！后来，森林里举行绿色书法大赛，小熊写了一幅“宁静致远”和一幅“翰墨生香”获得了金杯。
就这样，小熊每天在老猴子书法家的指导下快乐、认真、勤奋地学习着书法。小熊非常感激它的老师，他想：是老师，让他在书法的路上不停跨越，不停进步，不断成长呀！
童话作文 篇3
深秋的北方，大地披上了一层金黄的地毯，叶子离开了大树妈妈的怀抱。一只身披黄色棉袄的小老鼠，站在金灿灿的草地上，提着行李，思绪飘到遥远的南方。
那是两年前的一个傍晚，他学啄木鸟捉虫，狠狠地在柳树爷爷的树干上咬了一个大洞，不仅没有捉到虫，还被柳树爷爷大骂一顿，从此，两个好朋友之间的友谊，就像被菜刀切成两半，柳树爷爷留在南方，小老鼠回到北方。
两年来，小老鼠一直忘不了这件事，也忘不了他们曾经的友谊。今天，小老鼠像叶子一样，即将离开家乡，他决定去南方找寻丢失的友谊。
一天又一天，他踩碎无数枯枝败叶，一次次躲过风雪的追击，小草慢慢变绿了，花儿慢慢绽开笑脸。春天来了，他在无边无际的草地上，见到了柳树爷爷。他的头发比以前更茂盛了，脸上的皱纹更深了，树干更加粗壮，树干上有一个让小老鼠感到惭愧的疤。
柳树爷爷就像什么也没发生似的，热情地接待了小老鼠。他让小老鼠在自己的柳枝上“荡秋千”，在最细的枝干上玩“走钢丝”游戏，在最蓬松的柳叶上玩“蹦蹦床”。他们唱啊，笑啊，像从前一样。
分别的时候到了，小老鼠轻轻地抚摸着柳树爷爷的疤，饱含泪水地说：“对不起！”柳树爷爷笑呵呵地说：“没关系，这个疤很珍贵，里面装着我和你的友谊。”
小老鼠翻过九十九座高山，游过九十九条小河，回到了北方的家乡。大树妈妈光秃的枝干上，又重新长满了绿油油的叶子。小老鼠喜欢看这些叶子，也喜欢看着南方。
童话作文 篇4
小乌龟绿绿整天懒洋洋地在海边的大石头上晒太阳，做着各种各样奇怪的梦。这不，他又幻想着自己变成了一位乌龟宇航员。
他是世界上第一位乌龟宇航员，以前乌龟是慢的象征，但因为上次他与兔子赛跑赢了，所以他便为乌龟在航天事业争出了一番天地。现在他正悠闲的坐在椅子上，喝着可口的橙汁，在太空上做一些高难度动作，在宇宙里横冲直撞，他感到十分快乐。不一会儿飞船降落在预订的平台（冥王星六号）舱位。他十分熟练地给飞船和平台之间搭起了梯子，用史上乌龟最快的速度（4小时）爬下了十个台阶，开启对讲模式，准备通话。
开始通话了，上级让他把所有矿物开采出来，运回地球，时间期限：一年。小乌龟绿绿听后，顿时一阵眩晕，不过他还是答应了。从此，绿绿开始了不眠的一年。整天他都开着矿物开采车，开采各种各样的稀有矿物，再以龟速把它们放上了传送带，运回飞船。终于绿绿不眠不休，不辞辛劳，龟不停脚地开采了1亿3000万种矿物。可他一看计时器，已经过去了整整五年，旁边指令表上又有了新的指令：矿物需要提纯，时间“一个月”的字样格外的醒目。他大叫一声：“噢，不！”他之前的骄傲与侥幸完成任务的喜悦全没了。他心想：这些任务还是应该交给速度快的兔子，乌龟是当不好宇航员的。
突然间，一阵浪花拍来，小乌龟绿绿又回到了现实。天还是那么蓝，大海还是那么宁静，海边的礁石上趴着一只乌龟，什么也没有变，不过他再也不想当宇航员了。
童话作文 篇5
在遥远的，茂密的`森林里，住着一只名叫开心的老虎。他是最活泼，最有趣，最喜欢交朋友的老虎，也是最温柔，个儿最大的老虎。每天，老虎开心都看着小动物们飞翔，游泳，跑步……
老虎开心也想和小动物们一起玩，可是，每当开心对他们微笑时，他们都会迅速跑开。
“你可以和我一起玩吗？”开心问马。马吓得目瞪口呆，撒腿就跑。
刺猬正在摘野果。“看上去很有趣。”开心笑着说。可是刺猬吓了一跳，从树上掉下来，变成了个刺球，扎到了开心的腿。
兔子正在挖洞。“太好玩了！”开心大笑着说。可兔子看到他后慌忙逃走了。
开心呜呜地哭了，因为小动物们都不跟他玩，他从此不再笑了。
一天，动物们在玩耍的时候掉进了陷阱里。“救命啊！”动物们大叫起来，“开心，快来帮帮我们吧！”猎人正要去把他们抓起来时，突然开心从旁边跑了出来，露出了他的招牌动作——笑！“啊！”猎人吓得大声尖叫：“饶了我吧……”话还没说完猎人就迅速溜走了。最后开心甩了一根又粗又长的藤条把动物们救了上来。
从此以后大家都愿意和开心一起玩了，开心又变成了那个爱笑的老虎。
童话作文 篇6
从前，在一片树林里，有一只不文明的小猴子，要是遇上别人受伤、摔跤时，它从来不管，就当没看见，为此，常常不受动物们喜欢。
有一次，小猴子正悠闲地散步，恰巧它的同学小狐狸、小白兔也在树林里玩游戏。他们东跑跑，西跳跳，挡住了小猴子的去路。小猴子两手插着口袋，怒气冲冲地说：傻同学，走开点儿，挡路了知道吗？脑子进水了，我看你们。哦，对不起。小白兔就像听妈妈的话一样，乖乖地回答。哼，这还差不多，以后再这样我肯定不会放过你们的。小猴子严厉地看了看他们，翻了个白眼，走了。
还有一次，小猴子看见墙上空空的，就在上面乱涂乱画，觉得很好玩，可不到十秒钟就被大象伯伯阻止了：小猴子，我们应该是爱护墙，而不是破坏墙，这样子是不对的。小猴子不理不睬，嘴巴翘得都能挂油瓶了：不听，不听，就不听，我的事情关你啥事儿，有毛病的。大象伯伯叹了一口气，没办法，只好慢慢地走了。
小猴子天天都照着同一个方式生活：脏话一大串，没有礼貌等等。这天，小猴子又一摇一摆地走在森林里，小动物们一看见小狐狸就逃了。可有一头猪却在它面前睡觉，小猴子直接走去，就当没看见，可只听哎哟一声，小猪没事，小猴子的脚却肿了一个大包，小猪站起来哈哈大笑：吃到苦头了吧！谁让你欺负别人的。小猴子听了，惭愧地低下了头。
这几天，小猴子一直把小猪的话记在心里，做到不乱涂乱画，爱护文物，不说脏话，终于，小猴子改掉了不文明的坏习惯，和动物们重新成为了好伙伴。
童话作文 篇7
一天，逗号、句号、问号、省略号发生了争吵，它们在争吵谁更有用，逗号说：“没有我文章怎么分开呢?’’句号说：“没有我文章怎么能结束呢?”问号又说：“没有我文章怎么能提问呢?”省略号说：“没有我文章怎么能省略呢?”它们一直这样僵持下去。逗号提出我们去找字典伯伯。
于是符号们找到了字典伯伯，问号首先说：“字典伯伯你给我们评评理我们谁更有用?”字典伯伯回答说：“好了，好了不要吵了，听我说你们要团结才能写好一篇文章。”符号们异口同声的回答：“我才不要跟它们合作!”句号提出我们去找最有权威的人类评理去。
人类说：“你们应该听字典伯伯的话，你们各有各的用处只有团结起来才能使文章更加完美。”符号们终于认识到自己错了，我们应该团结。
从此以后，符号们变得团结友爱，共同幸福快乐的生活在一起。
童话作文 篇8
有一天，狐狸想，今天天气真好呀，但是没有喝的，哎。小狗，我给你点东西，你给我牛奶，行不？
是什么？小狗问，不告诉你，这样没惊喜，好吧。
小狗去找了奶牛，他和奶牛说：“我要一点牛奶，牛奶是给狐狸喝的，这样他会送我一个东西”。“额，我需要一点草，去找大地，和他要一点草，我再给你牛奶也不迟”。
“大地，请你给奶牛一点草，他会给我牛奶，牛奶要给狐狸喝，这样他会送我的一点东西”。“好的，你先给我点水，要不然我长不出草来”。
小狗又去找小河。小河说：“可是现在很干，没有很多的水，这些水大家还要用呢，要不，你就去黄河一趟吧”！
黄河最后给了小狗水，他把水给了大地，大地献出了青草，把青草给了奶牛，奶牛给了小狗牛奶。最后狐狸给了他一张10元的游戏点卡，可是回家一看，已经充值过了。
童话作文 篇9
一天，一只狮子在丛林间走来走去，突然狮子有个想法，要开间学校让动物们学习本领。消息传出去后，好多小动物都来报名了。
第一节课，鱼儿让动物们学习游泳，小鱼，泥鳅，小虾等动物很快就学会游泳，可是鸟儿掂了一下水池冰冷的水，不得不使它飞起来。
第二节课，老鹰让小动物们跑上山坡练习飞行，小鸟，蝴蝶，白鸽，猫头鹰等有翅膀的小动物很快就学会了高空飞行，自由自在地在空中飞来飞去。可是小猫跑呀跑呀，一不小心从山坡滚了下来。
第三节课，山羊让小动物们来到跑道上，让它们练习跑步。兔子，小马，小猫，小狗等动物很快就学会了快跑 ，它们在跑道上自由的奔跑着。但是小蚂蚁跑得很慢很慢，山羊看着慢吞吞的小蚂蚁说：“如果你跑的这么慢 还不多加练习，你可比不上别的小动物了。”小蚂蚁听了山羊的话觉得很伤心。
通过几节课的学习后，狮子看到了小动物们各有各的长处，决定按它们的长处分开上课练习，好让它们学到更多的本领。
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