写事日记5篇
一天的时间眼看就要结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的写事日记5篇，希望对大家有所帮助。
写事日记 篇1
吃烧烤
今天下午，我们去环岛路玩月坡吃烧烤。因为去的太早，所以我们去海滩上玩，我们光着脚丫，走向海滩，我们看见海水哗哗地冲上海滩，飞溅起洁白闪亮的浪花，我们就去捞螃蟹，不一会儿，妈妈叫我们回来，因为妈妈已经烤熟了食物，我们就开始抢自己喜欢吃得东西，吃光后，我们拿着自己爱吃得东西去烤；王桢拿肉串，我拿鸡翅……我们是这样烤的，过了一会儿把烧烤酱涂上去；再烤五分钟就好了。吃完了我们就离开了。
写事日记 篇2
值日
星期五，轮到到我们值日了，蒋安琪叫齐组员，
分配好任务，大家就七手八脚地干了起来。
我打扫教室前面和第二组。地上真脏，有画过画的纸、有用完的铅笔头，有撕破了的彩纸，还有打翻了的水……我费了九牛二虎之力，才把地扫干净，脸上已经有汗珠了。我回头看看谢欣怡，呵！跟我一样，也是满脸汗水了！席恩慧把白板擦得一尘不染，脸上却落满了蓝色、红色的水，像是京剧人物的脸谱。
在组员的合作下，值日顺利完成了！
写事日记 篇3
人生一定要先放盐
今天中午家里没人，我想中午吃点什么呢？我想出去吃？还是不出去吃了1.不干净2.我没钱了所以我决定，还是自己做点吃把！我想做点什么呢？我打开冰箱看了看，没什么现成的就只有点鸡蛋。于是我就拿了三四个鸡蛋去了厨房。先把电磁炉开开、拿出锅放在电磁炉上、倒进去点油、然后把鸡蛋放进去、开大火、炒熟、放盐（我是这样做的但做错了）放进去盐后我才发现错了。不应该和烧水一样，直冒泡。不过家里没其他的鸡蛋了。我就只好将就的吃了。从这次炒鸡蛋使我明白了，人生和炒鸡蛋一样。每一步都不能错，盐就好比人生中的学生时期。不先学好知识，就业以后在学，就好比炒好鸡蛋后放盐再炒一样。就算你盐放的再好也，不会有先放盐再炒的好吃一样。
所以我们的人生一定要先放盐再炒。
写事日记 篇4
我们都是单翼天使，只有彼此拥抱，才能飞翔。
——题记
生活在大千世界，徜徉于茫茫人海，没有人是独自一人生活在孤岛中的，每个人都是社会的一部分。只有学会共处，才能使自身的价值得到最大限度的发挥，才能共同构建一个和谐美好的`社会。
学会共处，需要宽容。“世事如棋，让一着不为亏我;心田似海，纳百川方见容人。”因为宽容，那些钩心斗角，那些小肚鸡肠，都褪去了色彩，而那份共处的和谐，渐渐焕发光亮。也许有人会说，人最应该善待的是自己，然而事实上，善待自己的最好方法就是善待别人，而善待别人的最好方法不正是宽容吗?以宽容之心与人共处，天更蓝，海更深，阳光更明媚。宽容温暖社会，温暖人心。
学会共处，需要分享。托尔斯泰曾说：“两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福，却有两个幸福。”周国平亦曾云：“一个无人分享的快乐绝非真正的快乐，一个无人分担的痛苦才最可怕。”因为分享，痛苦渐渐被稀释，幸福慢慢被浓郁，充满幸福的共处之花，到哪里开放都能香飘四野。“独乐乐，不如众乐乐”，人与人共处，将快乐分享，将美好分享，幸福的接力棒便会在人人手中相传，永不停息。
学会共处，需要“和”。廉颇与蔺相如的“将相和”，自古以来都是一段佳话，文臣与武将以“和”来共处，缔造的是一个国家的兴旺与强盛。而那三个和尚，相互推诿，不愿合作，虽然“共处”在同一屋檐下，却因不“和”而造成三个和尚没水吃的尴尬局面。此亦似古，此亦如今。在利益与利益之间寻求到平衡，以“和”相处方为贵。
“和”，共处之道也。
曾看到一句话：一朵花盯着另一朵花，恨不得自己就是那只掐花的手。如此生动形象地道出群芳争妒的局面。与其群芳争妒，不如学会共处，共同为百花园增添一抹抹绚丽色彩。
以宽容为帆，以分享为桨，以“和”为舟，学会共处，在和谐的海洋，远航。
写事日记 篇5
有趣的事
我有一个幸福的家，家里有爸爸、妈妈和我。我们家经常发生许许多多有趣的事。
星期天，我提议要和爸爸妈妈比一比谁的脑筋转得快。爸爸妈妈都说好。爸爸和妈妈都让我先出题，我说：“小小一间房，有门没有窗，天天送客人，上上下下忙。”爸爸想了想说：“是楼梯。”我说：“不对。”妈妈左思右想也想不到，最后还是我宣布谜底_电梯。轮到妈妈出题了，妈妈说：“紫红线，埋地下，长叶不开花，结串大甜瓜。”我飞快地说：“是红薯。”爸爸、妈妈齐声说：“还是你脑子转得快。”
跟爸爸妈妈在一起，每天都很愉快！
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