【实用】小学写人作文500字锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学写人作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写人作文500字 篇1
“蒲公英”实践队到敬老院看望老人家
为了积极响应大学生“三下乡”社会实践活动，了解基层，走进基层。7月16日下午，“蒲公英”实践队全体队员前往高州市长坡镇旧城敬老院，深入了解老人的日常生活。
穿越古色古香的旧城小道，经过瓜果飘香的菜园，“蒲公英”实践队队员走进高州市长坡镇旧城敬老院。映入眼帘的是一群和蔼可亲的老人家，老人家们热情地欢迎队员们的到来。队员们刚进门便与老人家们打招呼。紧接着，队员们在队长张湘婷的安排下，分工合作，为老人家打扫卫生。有的队员负责扫地，有的队员负责拖地。
打扫完卫生后，队员们和老人们齐聚在敬老院的空地前聊天。聊天过程中，队员们和老人家谈及伙食、日常作息、被当地称作“鬼戏”的木偶戏和高州水库建设的故事。在谈及伙食和日常作息时，老人家向队员们透露了日常的饮食习惯和作息时间；在谈及“鬼戏”时，老人家兴奋不已，他们跟队员们分享幼时和青年时期到镇上观看“鬼戏”的经历，并且表达对“鬼戏”的想念；在谈及高州水库的建设时，老人们给我们讲诉水库建设过程中遇到的困难和分享建设水库过程中发生的小故事。
“跟我走！我带你去看画，画得可好看了！”一位老婆婆一边说一边拉着队员往房间里走。走进房间，迎面的绘画作品和书法作品让队员们惊叹。婆婆告诉我们这些绘画作品和书法作品是敬老院里的一位爷爷的大作。
离开敬老院前，队员们还给老人们表演舞蹈和歌曲演唱。老人家们都高兴地鼓掌。
“老吾老以及人之老”尊敬、爱护老人是人之常情，凝聚力量，弘扬孝道，促进实现老有所乐、老有所安更是提升人民幸福感的重要一步。这也是“蒲公英”实践队此次前往高州市长坡镇旧城敬老院宗旨所在。
小学写人作文500字 篇2
在我的身边有很多人，就像天上的星星那么多。因为有了严厉的爸爸，我的学习才会好，因为有了勤劳的妈妈我才会很幸福，因为有了关心我的爷爷，才有人接送我。而在这些人当中，我最喜欢的还是关心我的爷爷。
看，59岁的一个老人，白发苍苍，有一个和蔼可亲的相貌。那嘴巴每时每刻都带着一丝微笑，穿着朴素，脸上已经开始有皱纹，他就是我的爷爷。他很关心我，他每天都来接送我，从一年级到三年级都一直坚持。我每天都和爷爷说：“您不要来接送我了，我自己走就可以了，您好好在家休息。”而爷爷却说：“不行，万一你在路上遇到坏人，那可就糟糕了。”爷爷每天都用步行来接送我。时间一天天的过去，我真希望爷爷永远都像这样接送我。
这就是我熟悉的一个人——关心我的爷爷，爷爷让我看到了他的和蔼可亲，真希望爷爷身体健康，万事如意。
我最熟悉的一个人
在我的身边，我有很多对我值得我学习的人。因为有了勤劳的妈妈，我家才会干干净净，因为有了工作认真的爸爸，我才会过上幸福的日子，因为有了严格老师，我才会学习好，因为有了胆小的弟弟，我才会高兴。在这里面，我最熟悉的一个人是弟弟。
我的弟弟长着一双炯炯有神的眼睛，鼻子像三角形一样。我的弟弟很胆小。有一次，爸爸带着我们一家人到弥勒温泉游泳。
到了游泳池，我们换好游泳衣和游泳裤。爸爸说：“我数到三，我们就一起跳。”我们异口同声地说：“好的。”当爸爸数到三时我们都跳了，只有弟弟还没跳。我问：“弟弟怎么了？”弟弟说：“我不敢跳。”我说：“男子汉大丈夫嘛，再说有哥在。”没想到他就鼓足勇气跳了下来。
这就是我看到了弟弟的胆小，我真希望弟弟今后要勇敢一点。
小学写人作文500字 篇3
“刘环悦，你过来！”戎老师严肃地叫道，刘环悦叹了一口气，慢吞吞地站了起来，向老师走去，咦？怎么回事？请听我慢慢道来：
话说周三中午，我吃完午饭，刚回到教室，坐在位置上，孙浦阳就趁我同桌还没来，一屁股坐在我身边，和我说话。才聊了一会儿，刘环悦就回来了，他一瞧位置上有人，很惊讶，便装模作样地咳了两声，“咳！咳！”听到声音的孙浦阳扭头看了一下，然后又继续跟我说话，好像没有看到刘环悦一样。
刘环悦有些生气，快步走向位置一把拉走孙浦阳，孙浦阳猝不及防，险些摔倒。她瞪了一下刘环悦，绕了一圈到我身边，突然推了一下正在喝水的他，水杯的水全洒在刘环悦的裤子上了，刘环悦生气了，又倒了一杯水直接浇在孙浦阳头上，孙浦阳皱了下眉头，狠狠地瞪了一下他，然后寻找面纸。
一场“战争”似乎平息了，但不知怎的戎老师知道了，所以，叫来两位当事人——孙浦阳、刘环悦，狠狠地教育一番，最后，两人各喝了一碗“心灵鸡汤”，这才罢休。
其实，这件事两个人都有错，孙浦阳不该不经别人同意就坐别人的椅子，刘环悦不该随便就拉扯孙浦阳，可是，他们根本没有想到这些道理。最近班队课就举行了“礼貌待人”的中队活动，孙浦阳和刘环悦他们的行为，我想，应该规划到不尊重他人的列表里。
如果情景再现，刘环悦走到孙浦阳面前，礼貌地说一声：“这是我的位子，请让一下”，而不是粗鲁地拉走她，孙浦阳也许就不会突然推他一下吧？如果孙浦阳看见刘环悦，起身并对他说一声“对不起！”而不是不理睬他，刘环悦也许就不会猛地拉走她吧？
或许你随地吐一口痰，在你不认为不算什么，在别人眼里是不是就成了没有形象的人，或许你不经意说了一句脏话，别人听了是不是就会觉得你不文明呢？礼貌待人，尊重他人，希望你也做得到！
小学写人作文500字 篇4
朋友，在植物的世界里，你最喜爱的植物是哪一种呢？是号称“百花之王”的牡丹？还是“一花之下，万花之上”的芍药？还是拥有最美丽的一瞬间的昙花？然而，它们都不是我最喜爱的，我的最爱是那没有牡丹高贵，也没有芍药鲜艳，更没有如昙花那美丽的一瞬的.普普通通的仙人球。
仙人球没有别的花鲜艳，而且身上还布满了“武器”——刺，让人不得靠近。就像刺猬一样，用这些刺来防身。它们长得很有规律，每一排都很整齐，像一个阅队，守护着自己的家园。
仙人球虽然长相不够出众，但它能造福于人，仙人球可以用来治病，并且具有神气的功效，如果你不小心摔倒了，哪里磕破了，就可以把仙人球熬成水，喝下去，不一会儿血就可以止住了。
我爱仙人球，因为它不仅能够吸收二氧化碳，制造氧气，以此来净化空气，美化环境，它还能散发出一种淡淡的的幽香，当你闻到此香，便会立即沉浸在这飘逸的香气中，什么烦恼都会随着空气挥发了。
我爱仙人球，因为它有着顽强的生命力。记得有一次下雪，我忘记把它搬到室内，心想，这可坏了，它指定抵不住严寒死掉了，可是，第二天，我一看，在大仙人球的周围还出现了好多个小的仙人球，我真是惊叹不已，它不仅没有倒下，还孕育出来许多新的生命，它真是太神奇了！
我爱这仙人球，它给我的生活带来了许多乐趣；我赞这仙人球，它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛；我敬这仙人球，它顽强的生命力让我意志更加坚定。
小学写人作文500字 篇5
人生是一趟没有回头的旅程。在开始上路时，我们一定要清楚什么是自己真正需要的，什么对于自己是最重要的，有那些事情是当下一定要做的。这样我们需要清楚自己，清点行装。
尊严是人生最重要的份额，是生命的血液和基石。有了尊严，我们才可以堂堂正正的活者。有了尊严，民族才有了灵魂，才可以称之为民族。作为一个人，我们可以失去一切，但不能失去尊严。
信仰，它悬挂在未来的天空中，吸引我们努力奋进，没有信仰的人生会变的盲目而糊涂，并不一定有信仰的人生就一定会成就大事，但成就大事的人都一定有着坚定的信念。
人生最高尚精神便是执着。它无意反顾百折不回。一旦目标确定，便勇往直前。不因暂时的成功而骄傲不前。也不因一时的挫折而不思进取。只是一直向前奔，这样的人生才真正有气度有风范，所以做一个直着的人要成就大事就做一个直着的人。
勇气是人生必不可少的，在未知领域里一切皆扑逆迷离。充满艰险，每一次尝试都可能使你跌入失败的深渊。你可以驻足不前，也可以勇往直前，但你若有勇气去敲开未知世界的大门。不管成功与否都是一种获得。
自信是人生的支点，一切成功的基石，你渺小，卑微，没有作为，但你若有了自信，一切美丽便从中诞生。一个人若没有了自信，那他只能做一个平凡的人，一个人若有了自信，不管他的工作多么卑微，他都会拥有一份美丽的人生。不要象懦夫一样听命于别人，我们要相信自己，自己支撑自己的人生。
机遇，有人因等待它而默默一生。有人虽是出生之类。但因它而一举成名。因为它只垂直于有准备，眼光锐利的人。在你危难的时候记得不要彷徨。记得要抓住机遇，自己才是自己的救世主。
清理好行装，让我们一起带上人生的必需品，轻装上路，踏上美好的人生旅程。
小学写人作文500字 篇6
我叫谢罗阳光。知道我为什么叫这个名字吗？因为爸爸妈妈希望我能成为一个积极向上、阳光快乐的人。
正如我的名字，我就是一个快乐的人，而且我也是个很容易快乐的人。
能让我快乐的方法有很多，阅读更容易让我快乐。每天晚上的阅读时间是我一天中最快乐的时光。每当我看到一本书粒的精彩环节时，书中的画面会自然而然地浮现在我眼前，甚至把我也带入这个故事里，与主人公一起冒险。在我的幻想中，我与波西。杰克逊一起对战泰坦神族，与路明非、楚子航一起迎战四大龙王，与哈利。波特一起打败伏地魔。每次，想着想着，我就会兴奋地手舞足蹈，仿佛我刚才真的与主人公一起奋勇伤敌，还沉浸在战斗胜利的喜悦之中。
助人为乐也能让我感到快乐。记得上二年级时的一次体育课上，同学们都在操场上玩耍，只有郭子文一个人一声不吭、闷闷不乐地坐在操场上的一个小角落里。我感到很好奇，于是赶忙跑过去问他。郭子文说：他妈妈让他学打羽毛球，可他并不想学羽毛球，但他妈妈把一年的钱都交了，他正为这事烦着呢！于是我问他：你想学网球吗？如果你想学，我可以教你。郭子文说：好呀，好呀，我就学学吧！从现在开始，你就是我的网球教练了。从那以后，我都会利用课间和体育课自由活动时间来教郭子文打网球，我们没有拍子，就用手掌来代替。渐渐地，郭子文的脸上露出了开心的笑容，看到他的笑容，我也特别开心。
其实，快乐对我来说很简单，得到老师表扬时我很快乐，和同学一起看一本好看的书并一起探讨书中的问题时我感到很快乐，把一个不开心的同学逗笑时我很快乐，战胜挫折、困难时我也感到快乐
我认为，只要以乐观、快乐的心态面对一切，你就是一个快乐的人。
小学写人作文500字 篇7
我们家有一户姓方的邻居，平日待人非常热情，他和我们家的感情很好，不是亲人，却胜似亲人。
那是一件过去很久的事了。他们家应该已经忘记了，可是对我来说还是记忆犹新。那年春天，天气恶劣，时常狂风大作，而且隔三差五地下着大雨。一天下午，我放学回家，敲了半天门也没人开。原来爸爸妈妈都因事出去了，碰巧这时狂风骤起，电闪雷鸣，一会儿便下起了倾盆大雨。我透过楼道里的玻璃窗向外望去，天地间犹如挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面房屋的瓦片上，溅起一朵朵水花，如同一层薄雾笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来。开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线……敲不开门，我只好坐在门口等爸爸妈妈回来。心里暗想：今天可真是倒霉呀!
这时，邻居家的门开了，方叔叔探出头来向我问清楚了原因，就笑咪咪地说：“今天天气很冷，你到我家先暖暖吧!”我不好意思推辞，就走了进去。方叔叔让座后就打开了电视机，又给我抱来了一块毯子，随后又端来了一盘点心和一杯热水。
外边雨还在下，方叔叔去厨房做饭了。我闲着没事干，就拎了一把扫帚扫起地来。方叔叔一出厨房门就笑容满面地说：“不用扫了，谢谢你!”他说着拿过扫帚自己扫起来。就在这时，我听到了妈妈脚步声，而且越来越近，越来越响，于是我就背起书包对方叔叔说：“我回家去了，叔叔再见!”他听了忙着帮我打开门，还笑着说：“那你慢走啊!”
这件事虽然已经过去很久了，不过，我却永远也忘不了。
小学写人作文500字 篇8
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》讲述了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
老人这样顽强，可海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭，但却不能被打败.”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们最为高贵的自信！
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
小学写人作文500字 篇9
在我的记忆长河里，有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人、、、、、、，但是最令我印象深刻的，是那一个拾金不昧的人。
那天下午，我一个人走在回家的路上，我百般无聊地踢着小石子。这时，好像听见有人在不停地问：“您的钱包丢了没？”我抬起头来，只见有人否认、有人只是匆匆而过。因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐，让人感到无比厌恶。
我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题，可我又想：“这太丢人了，要不、、、要不就算了吧！”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光，我顿了顿，可还是认为太丢人。于是我小心翼翼地往四周看了看，确定没人了，我才装作若无其事地往前走。
那人见我来了，忙用沙哑的声音问：“你的钱包丢了没？”
我瞟了他一眼，没有确定也没有否定，只是往四周看了看，确定没有人注意了，才不满地说：“怎么？问这个干吗？诅咒我呀！”
那人好像注意到我的动作，把头低了下去，不敢看我，轻轻地说：“我捡了一个钱包，可不知道失主是谁，我想问问看，可、可、、、找不到。”这时，那人又把头抬了起来，可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来，让我不由自主的往边上移了几步。
“是你吗？”“不、不、不是，我只是想问问你，你怎么不把钱拿走呢？”我本以为他会说钱太少，可没想到，他响亮地说：“因为那不是我的钱。”
我听了先是一愣，后来才回过神来。还好，他已经去问别人了。
我默默地走了，走了很远，还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧，也许是我的动作深深地刺痛了他的心，他身为乞丐一定很需要钱。或许，他为了这个钱包已经几天没吃饭了，几天没喝水，可他坚决不用钱包里的一分钱，可能都没打开看过。他是那么高尚，要是换做别人，也许早就拿着钱溜之大吉了！
这件事永远启发我、教育我、激励我做一名优秀的小学生。
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