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老爷爷小学作文

时间:2020-07-21 20:01:24 关于爷爷的作文

老爷爷小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的老爷爷小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老爷爷小学作文

老爷爷小学作文1

  今天早上,妈妈带我去河西绘画班上课。

  我们穿过白色的斑马线来到公交站候车,这时,一辆公交车正好从远处向公交停车点驶来,我定睛一看,这不就是我和妈妈要坐的14路车?公交车停下后,我和妈妈连忙上了车,找到一个座位坐了下来。车到区国土局站,一拨又一拨的人涌上了车,车厢里顿时变得拥挤起来。

  司机大声叫着:“住后面走一点,后面空着呢!”这时,上来一位老爷爷,他挑着一担白菜,左手提着一篮萝卜,右手拿着一杆秤,老爷爷还没来得及站稳,车子“轰”地一声开动起来,老爷爷在车厢里被摇得东倒西歪,根本无法站稳脚跟。

  我刚想站起身来让座,后门“呼”地一声打开了,一名男青年从后排座位上站起来下了车。老爷爷见有了座位,急忙走过去,想坐下来舒服一下。谁知老爷爷的腿有毛病,走起路来一跛一晃的,就像被风吹动的茅草。他好不容易摇摇晃晃地来到座位前,把东西放在座位上,随即又从口袋里掏出一沓钱,抽出一张一元的纸币艰难地向投币机走去。

  司机从反光镜里看见了,说:“你可以免费,不用投了。”爷爷听了后说:“坐车数钱是应该的,再说,我还挑着一担白菜占了座位,给大家带来了不便。”说完,继续艰难地向投币机走去,他走到投币机前,微笑着把钱轻轻地投了进去。

  我虽然不知道老爷爷的名字,但是,我记住了一个乡下老爷爷平凡的举动和魅力。

老爷爷小学作文2

  我们家的门口有一个传达室,里面住着一位和蔼可亲的老爷爷。他面色黝黑,头发和胡子全白了。他每天总是笑呵呵的。无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,他每天都会在那里,就像大院里的保护神,谁有困难,他总是热心帮忙。

  我那是一个晴朗的下午,我在院子里玩耍。这时,一位白发苍苍的老奶奶正在一摇一晃地向前走。老奶奶满头白发,脸上布满了皱纹。她走起路来颤颤巍巍,摇摇晃晃的,总让人感觉她站不稳的样子。

  就在这个时候,一个熟悉的身影快步向老奶奶跑来。原来是传达室的老爷爷。他的脸上满是担心,好像怕老奶奶摔着了吧。只见老爷爷迅速地来到了老奶奶的面前,他什么也没说,赶紧伸出双手,把老奶奶搀扶住,然后,小心翼翼的扶着老奶奶,边走边说:“慢着点,慢着点。”他的面容那么慈祥,那么温和,让人看了心理感动。老爷爷一直这么搀着老奶奶,一直把老奶奶送过例如马路,送到对面。

  看到这一幕,我被打动了!多么善良的老爷爷!老爷爷就是这么有爱心的人。我想起:我在院子里玩耍时,不小心被一块小石头拌倒了,传达室的老爷爷连忙把我扶起来,哄我别哭了。多么朴实的老人!谁家需要帮忙,老爷爷总是主动帮助。

  从那时起我渐渐地喜欢上了传达室里的老爷爷,也更加尊敬老爷爷。

老爷爷小学作文3

  老爷爷来到天都峰脚下抬头望了望那直耸入云霄的峰顶,不禁摇了摇头,暗自叹了口气:“唉……老了!”正当他要往回走时看到身边有个扎着辫子的小女孩正望着天都峰跃跃欲试,老爷爷顿时也来了劲,仿佛一下子年轻了十岁,决心再战一次天都峰。他和小朋友约好一起爬。

  开始时,老爷爷走得很轻松,手里的拐杖也只是装装样子,可没走多久,老爷爷就慢下来了,他开始先用拐杖拄上了一个石级,然后脚再慢慢跨上这个石级。再后来,老爷爷只得弯着腰,弓着背,一手拄着拐杖一手拉着铁链慢慢往上爬,每一步显得那么艰难,仿佛整个身体已不是用脚爬上去的,而是用手拉上去的……就这样,他一步一步向峰顶爬去。到了半山腰,老爷爷累得筋疲力尽,实在是走不动了,就停下来休息休息,敲了敲背,捶了捶腰,喝了口水。过了一会儿,他看见小女孩没有歇,她一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用,象小猴子一样往上爬。老爷爷心想:这个小女孩这么小也能坚持往上爬,我怎么能在这里赖着不走了呢。这样想着,老爷爷仿佛又来了劲,继续往上爬,爬啊爬,终于爬上了天都峰顶上。

  老爷爷站在峰顶上,眺望四周的风景,真美啊!他满怀感激地望着那小女孩,不禁激动起来:谢谢你,是你让我又一次战胜了天都峰!

老爷爷小学作文4

  我的身边有这样一位老爷爷,他热爱家乡。有一天,我上学去,在离校门口一些距离的时候,我就看到了一位老爷爷正在校门口拿了个桶在草坪上捡我们扔的垃圾,我一开始没在意,以为他是我们学校花钱请的清洁工,就没管,。到了放学的时间,我又看见了老爷爷在那儿捡垃圾。我就想:他如果是清洁工,应该穿着统一的衣服,可是老爷爷为什么没有穿?带着这个问题,我便走到了他的身边。我问那位奇怪的老爷爷:“老爷爷,您好!请问您是一位清洁工吗?”老爷爷回答道:“我不是。”我又惊讶地问:“那您为什么不在家休息,而来干这活儿呢?”看着我一脸的疑惑,他笑着说:“现在,你们是学知识的时候,一定要有良好的学习环境。再说了,我一大把年纪,捡捡垃圾还可以锻炼身体呢!”我每天上学放学,都能看到那位老爷爷。

  啊,多么热爱环境的一位老爷爷啊!每次看到他,我都会想起老爷爷说过的话,那句话让我铭记在心又感动无比。那位老爷爷是一个既热爱环境又热爱家乡的人。

老爷爷小学作文5

  天上的雨如一支支利箭向地上射去,淅淅沥沥的垂打的地面,这情景使我想起了那一件令我终身难忘的事。

  那一天,我独自走在回家的路上,忽然,原本阳光明媚的天气,一下子乌云滚滚,雷电交加,一道闪电从天空向下劈去,像一幅黑白抽象画。我见势不妙,知道要下雨了,就赶快跑,可还没等我跑几步,那豆大的雨点就落了下来,我只好“抱头鼠窜”。在雨幕中,我隐隐约约看见一位老爷爷打着一把伞朝着我走来。他虽然白发苍苍,但走得很快。“小妹妹,你没带伞啊,老爷爷亲切的说,“要不要我们一起走?”我一愣,又点了点头。老爷爷关心的问我:“你没事吧?你家在哪里?”我脸一红,急忙说:“我没事,我没事,我家住在那边,拐一个弯就到了。”老爷爷点了点头,拉着我的手,一步一步的往我家走。一路上,老爷爷一直给我讲知识。

  不知不觉,已经到了我家了。我和妈妈爸爸热情的邀请他到家里休息一会儿,喝口水,可老爷爷摆摆手,一转头走了。我忽然想起还没有问他的尊姓大名呢!望着老爷爷驼背的身影,我的心里充满了感激之情。

  这件事过去好久了,虽然我再也没有见到那位老爷爷,但我脑海里时常浮现出那位不知名的老爷爷那幅亲切的脸庞和那驼背的身影,我这一辈子也不会忘记的。

老爷爷小学作文6

  你老爷爷,谢谢你

  记得寒假的`一天,妈妈要出去办事,临走时吩咐我去买些青菜,中午做面条吃。

  可我被一本书迷住了,知道十一点钟才急着上街买菜。中午的太阳可真是厉害,别说卖菜的,就是行人也寥寥无几,寥若晨星。我左看右看,可就是找不到菜摊,便想:吃清水面算了。我正准备打道回“府”,忽然,我瞧见路的右边有个菜摊,急忙跑了过去。

  卖菜的是一位老人,60多岁的摸样,两鬓斑白,身穿土布衣服,身旁放着一个大筐。他正在小心的理着所剩不多的菜。这些菜已经不太鲜嫩了,而且还有一些虫洞。

  看着这位穿着寒酸的老人,看着这些菜,我犹豫了。我想起了刚才那本书里的小故事,心想:这老人会不会见我是小孩,趁机敲我竹杠呢?

  这是,老人抬头看见了我,和气的问:“小朋友,买菜吗?”“唔,啊……买的。”我支吾着。还没等我问价钱,那老人便仔细地拣起菜来。只见他把有虫洞的菜叶和黄叶全摘了,还把菜梗也摘了……我有点疑惑,我又没说他的菜不好,这是干什么呢?一会了,老人居然对我说:“唉,天不下雨,菜长不好,长了虫子又不敢喷农药,怕你们吃了出毛病,我,的菜本来卖五毛一斤,还剩这些了,你是小孩,就买一块钱三斤吧!”

  老人的话使我十分惭愧,其实,我真的要好好的感谢这位老爷爷。

老爷爷小学作文7

  每天清晨,当我们走进美丽的校园,总能看见一道熟悉的身影,那就是我校的门房老爷爷。

  爷爷七十多岁了,两鬓斑白,头顶中间光秃秃的,像个小球场,周围稀稀的几根头发,脸庞圆圆的,见到我们就笑眯眯的,肚子挺得高高的,像个弥勒佛。你别看爷爷老,认为他年老体弱,什么事也干不了,可他不仅是我们的门房爷爷,还是学校的义务修理工呢!

  去年十一月,学校厕所的水箱坏了。正当校长急得团团转要去找人时,爷爷知道了此事,自告奋勇地要求去修水箱。征得校长同意后,爷爷拿出百米冲刺地劲头,飞奔到了厕所,也不顾厕所水箱的水花四溅,一心想着赶快修好厕所,不浪费这哗哗流淌的水。他先打开了水箱的盖子,皱着眉头,嘴里嘀咕着:“哪儿出问题了呢?”他仔细地检查着,一处都不放过,水管,铁板,阀门……“啊,就是阀门!阀门坏啦,按不下去啦!”爷爷发现了问题所在,欣喜、激动地叫了起来。他立刻从学校的杂物房里找到了一个好的阀门,安了上去。就这样,爷爷三下五除二,不到5分钟,水箱就修好拉!

  每次只要有同学把门给弄坏了,总会叫爷爷去修,爷爷也十分乐意,但嘴上总是说:“哎,你们这些小淘气包!”然后就乐颠颠地带上他的工具包去修门了。

  瞧,这就是我们能干的门房老爷爷。

老爷爷小学作文8

  去年暑假我们全家去西安旅游,行程的第一天我们就去了西安的古城墙。

  刚到达古城墙,我就被高大雄伟的古城墙所震撼,当爸爸告诉我这个城墙已经有六百多年的历史了,我不禁对它肃然起敬。当我们要穿过城门登城墙的时候,一阵欢快的二胡声音吸引了我,循着声音而去,只见一个老爷爷正坐在城门的角落里拉着二胡。老爷爷大概七十多岁了,穿着一件洗得发白同时有补丁的蓝衬衫,他的白发中夹着几丝黑发,脸上和手上布满了皱纹,每当他拉二胡的时候,那些皱纹就会慢慢舒展开来,老爷爷聚精会神地拉着手中那把已经破旧的二胡,整个身体随着音乐的节拍有规律地摇摆晃动,他右手娴熟地拉着弓弦,时紧时慢,左手握住琴杆,手指在琴弦上不停地跳跃,忽上忽下,我好像看到一股清澈的泉水从他的手指间缓缓流出,滋润着我的全身,在这个炎热的夏天,无比舒畅。优美的琴声,时而像小桥流水,时而如万马奔腾,似微风拂过杨柳,如流星划破夜空。老人一脸的安详,似湖面般平静,没有一丝涟漪。老爷爷和我一样,也完全陶醉在这悠扬的琴声中。

  这时,琴声一转,我听出来了,是国歌“义勇军进行曲”,爸爸对我说,该登城墙了。在雄壮优美的国歌声中,我们全家登上了西安古城墙,我不时地回头看,老爷爷的身影越来越小,悠扬的琴声越飘越远,越飘越远……

  老爷爷,再见了,谢谢您优美的琴声,祝您身体健康!

老爷爷小学作文9

  人一生会碰到许多陌生人,但是,令我至今难忘的是那背影,是那人。

  那天早上,妈妈出去给外公汇过生日的钱,临行前叮嘱我让我把家里的废品卖了,不然就堆成山了,正在写作业的我随口应了一声“哦”。做完作业,我看书看得正入迷,忽然听见一阵叫卖废品的声音,那声音沙哑,沧桑。我想起妈妈嘱咐我把废品卖了,便立马跑到窗口大叫:“老爷爷,老爷爷,卖废品,卖废品!”那老爷爷听完便转过身来径直走上我家楼上。我把废品拿出来,老爷爷称了称,说:“八块钱。”我欣喜若狂,帮老爷爷把废品提下楼去。过后,我在看书,忽听见刚才那沙哑的声音:“小姑娘,快下来,快下来!”我心中不免有些疑惑:不是已经收了废品了吗?于是,我带着疑问下了楼。下楼之后,老爷爷从怀中掏出一块表,问:“小姑娘,这是你家的吧,从你家的废品里找出来的。”我一看:那不是爸爸找了好久的那块表吗?我连连点头说是,老爷爷把表还给了我,我还没接过表,立马飞奔到楼上,取出一瓶酒和很多食物,然后下楼拿给老爷爷,老爷爷接过食物和酒,点了点头,便走了。他的背影消失在阳光中,我望着那背影,心声崇敬······

  就是这样一个老人,让我难忘,我要学习她是金不昧的精神!

老爷爷小学作文10

  早上,妈妈把我叫起让去买豆腐脑。我边应边整理衣服,从存钱罐里拿了10元上街了。

  “卖豆腐脑喽!卖豆腐脑喽”!我迎过去,是一位老爷爷。穿着一条打了补丁的围裙,满是皱纹的脸上写出了慈祥。“老头,快点,我要赶公交车呢!晚了你负责啊”!一个穿得很时髦的小伙子没有排队绕到前面去,老爷爷的脸色晴转阴,但还是从大锅里舀出一碗装进袋里,放到了秤上。“老头,你可别吃我秤啊”!小伙子还在絮叨,拎起袋子自己称了一下,才放心的走了。队里还有好几个人,但老爷爷一点也不吃力,依旧麻利地捞起、装上、称下。很快轮到我了,但我还在发呆。“孩子?孩子”!老爷爷呼喊我,我这才回过神,怯怯的说:“爷爷,我要两袋豆腐脑”。老爷爷愣了一下,许久,展开笑容:“好嘞”!说着转身盛了两袋,笑盈盈地递给我:“给你,孩子”。我接过说声谢谢转身就走。回家后,妈妈怕他吃我秤,称了称,不但没少,还多了四两。突然,妈妈惊叫:“他该找你四元钱!怪不得给你加四两呢”!我赶紧下楼,发现老爷爷就在楼下,我刚要发怒,老爷爷却笑着递给我10元!说:“孩子,刚才忘了找你5元,所以现在给你”。“爷爷,这是10元”!我连忙摆手,老爷爷硬把10元塞给我,微笑着走了。

  我知道,那四两豆腐脑和多出的5元钱是用尊重、礼貌换来的。

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