有关小学四年级小伙伴作文400字4篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级小伙伴作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级小伙伴作文400字 篇1
我有许多小伙伴，但我最喜欢和解鲁璐在一起，因为她的一举一动都使我笑不停……
解鲁璐长着一头乌黑油亮的头发，每天都扎着一条“马尾巴”。她整天快快乐乐的，可她的鼻子却并不怎么快乐，每天驮着一副重重的眼镜片，好难受哦；但她的眼睛可幸福着哩，风吹雨打都由眼镜扛着！她整天笑眯眯的，诙谐幽默，乖巧伶俐的小嘴说个不停，好像怕别人把她当哑巴卖了似的。
有一个周末，我们约好再院中花园放风筝。我兴奋地拿了一个“蝴蝶”跑下楼去，不料，刚到一楼，我就被一个一闪而去的人影吓了一跳，正当我措手不及时，“哇！”的一声从楼下飞出了一只扎着蝴蝶结的“小蜻蜓”——解鲁璐，我的心情一下子放松了，哦，是解鲁璐在跟我开玩笑。走出楼门，任凭我俩正放倒放，风筝就是飞不起来，急得我们乱跑乱跳，不知什么时候，解鲁璐的眼镜掉了，她竟全然不知，还指着天空欢呼“飞起来啦！飞起来啦！”可我仔细一看，原来天空飘着一个垃圾袋，“蝴蝶”还在地上扑腾呢！逗得我前仰后合！可这时候解鲁璐却一本正经地说：“不如我们来用风筝编故事吧！”于是我们编了好多有趣的故事，还学到了很多有益的知识，并在草丛中追得蝴蝶乱舞。我们并没有因放不飞风筝而扫兴而归，而且还度过了一个快乐的星期天！
解鲁璐就是这样一个机灵、聪明、幽默的女孩！
小学四年级小伙伴作文400字 篇2
我的小伙伴是李千一，他面目清秀，长得机灵可爱，脸蛋圆的像一个水蜜桃，脸上总是拥有灿烂的笑容。
李千一总是称自己为“福尔摩斯”，的确，他非常聪明、机智。有一次，我和李千一下象棋，我马上就要将军了，可是他的脑袋一动灵活地将车一挪，马上反过来变成他将我的军了。但是，李千一有时候也很笨拙。有一次上数学课，老师讲了道难题，我们全班差不多都懂了，可是他还迟迟没有悟出来，课间了，我又给他仔细的讲了一遍他才悟出来。另外，李千一也是一个非常善良、仗义的'孩子，每当我们班那些弱小的同学被欺负时，李千一都会挺身而出，阻止他们。
李千一学习也非常好，成绩一直很突出，他的语文、数学、英语学科一直名列前茅。他的家庭作业完成的也很好，上课也积极回答问题，认真听讲，因此我要向他学习。
李千一也非常喜欢读书，他读前都会先洗手，读书经常在书上做批注，他是非常用心读书的，还常常教别人读书的方法。她妈妈给他办了一个图书馆的解约卡，因此他每星期六、星期天都会带着我们到图书馆博览群书。
李千一也有很多学习上的小伙伴，我们在一起学习，一起玩耍，一起成长，我们学习时都是非常快乐的。每当上课铃叮当响时，都是我们恋恋不舍的时候，每当下课铃响着快乐的乐曲时，我们都会聚在一起快乐的学习。
李千一是我的小伙伴，更是我的好榜样，他非常聪明，成绩又好，是学生的典范，班级的骄傲。他能是我的小伙伴是我的荣幸，我喜欢我的小伙伴。
小学四年级小伙伴作文400字 篇3
生活中，你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧，小伙伴会让自己开心、快乐。有小伙伴真好！
我的小伙伴有很多但我最喜欢的要数王旭俊啊，我与他之间发生了许多事情，比如说：泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、厕所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我开心。
事情是这样的： 我想：马上就一晚上了，明天便放假了，真是高兴啊！我便吹起了口哨，走向了寝室，准备洗澡。赶紧房间我便叫了一声：有人吗？没人回答我，我以为是有人要吓我，便往镜子里看了看，并没有什么异常，我便走了进去。这时，我突然看见旭俊在床上，一会儿笑， 一会儿哭，害得我不知道他到底怎么了。询问过后才知道，原来，他之前用湿湿的脚在地上转了一圈又一圈，结果摔了一跤。不过，真是有趣啊！只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多么奇怪。
还有一件事让我开心，那就是泡泡浴事件。我刚回到寝室时，听见王旭俊叫我，我便进去看了看，结果看见王旭俊把沐浴露挤到地上，我问：“你要干什么呀？”王旭俊回答：“进来就知道了。”我进去了，刚进门旭俊就叫我坐下来，当时我还不知道是怎么一回事，便看旭俊去玩了起来，我发现挺有趣的，就跟着旭俊玩了起来。我一会儿跟旭俊在地上打滚，一会儿在地上转圈，一会儿在地上狗刨，真有趣！但我们不久后便被老师发现了，我们只好迅速洗完澡，穿上衣服走了。
我的小伙伴虽然成绩不好，但他给我了快乐，他是我的好伙伴，请记住他，他叫王旭俊。
小学四年级小伙伴作文400字 篇4
他身材很瘦，像根竹竿，眼睛和鼻子有点大，显得有点呆呆的。
如果说他的特点，他最大的特点就是上课发呆。特别是上英语课，老师讲课就像安眠曲，把他呆呆地定在那儿，做白日梦。老师开始提问，可他还在发呆。老师一眼望过去，就知道了他在发呆，于是点他回答问题。他猛然站起来，低头想了一会儿，说：“老师，唐僧师徒去西天取经去了，还没有回来，你找他们有什么事情呢？”老师听他这么一说，气得头发都快要竖起来了，同学们呢早就捧腹大笑啦。老师深呼几口气，看得出这是在平伏情绪，说：“你啊！你也去取经去了么？你取的是什么经呢？是《发呆经》吗？”同学们一听又是一阵哈哈大笑，而那时的他似乎也深刻地认识到了自己的错误，一副知错就改的样子。老师见状，让他坐下来。他老老实实地坐了下来，认认真真地听老师讲课。但不过一会儿，他又发起呆来，老师真是拿他没有办法。
有一次，我们回到宿舍。我问他：“你觉得自己有什么要改正的地方吗？”他想了一会儿，说：“我觉得嘛，我要是上课能不发呆就好了。”也是，他上课发呆是家常便饭了，要不然他的学习成绩怎么学那么差呢。唉，虽然他也意识到发呆不好，曾信誓旦旦地要洗心革面，不再发呆，可一到堂上，他又原形毕露了。
他是谁呢？他就是我的小伙伴——小谦。我真想帮他改掉发呆的坏毛病，可我一直没有找到好方法，要是你们有什么要的方法，你们一定要告诉我。
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