成长的伙伴作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的成长的伙伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的伙伴作文1
考级室里，灯光闪烁。12岁的我，是那里的主角。轻轻地上着弦，看着手中那把黄色小提琴，我眼中满是温柔。
七岁时
站在卖琴店里，我感觉这就是一场梦，开满鲜花的美，四周迷离变幻，我的小脸红扑扑的，感觉身体的温度快速升高—幸福来得那么快。
“你不是一直想要提琴吗？去吧，挑一个。”爸爸摸着我的头，把我拉到琴架边。我看了看之后，快速指着一把黄色的小提琴，扭过头，小声地对爸爸说：“这把，行吗？”
走在回家的路上，小鸟在枝头欢唱，优美的歌声撩着我的心。太阳撒着光辉，照在我那如太阳般明媚的脸上。
十岁时
美妙、动听的音乐在空中欢快地跳跃、环绕着我，我的小提琴，还有我的心。
“再来一次，音调有些低，左手中要按上，这首歌的歌词要像滔滔江水向东流一样，有一种雄壮的气势，而你拉出了一种精灵在蹦蹦跳跳似的感觉。”我只好再练一遍。汗水顺着我的脸颊落了下来，滴到了琴上。
练琴房里终于发出了一种波滔滚滚东流之感。音乐停下，我得到了掌声。
十二岁
在华丽的考级室里，我上着弦，眼中满是温柔，感觉拿到了它，就得到了世界上最宝贵的东西。
音乐响起，我轻轻地拉着小提琴，我的音乐像“白天鹅”一样在透明、平静的水中游动，在水面上留下一道淡淡的痕迹。留在评委们的心里。随着“白天鹅”的游动，慢慢地，明媚的天空变得阴沉，紧接着天空下起了大雨，像一个少女，得到了爱情，可慢慢地，爱情离她而去，她哭了起来，撕心裂肺地哭着。之后，慢慢地平静下来，音乐结束了。
我的心灵仿佛得到了洗礼，慢慢地平静下来。台下，响起了雷鸣般的掌声。
小提琴，我成长的伙伴，我一定会在小提琴求学的道路上，越走越远。
成长的伙伴作文2
春、夏、秋、冬，有你陪伴，喜、怒、哀、乐，有你相伴，我的姐姐，我成长的伙伴。
那年，我们五岁
天已经漆黑，天空中，只有月亮的身影，飘来的阴云慢慢遮住了月亮的光彩，空气潮湿、燥热。
“啪”，玻璃杯的碎片在地上四散开，你睁大了眼睛，紧紧盯着我，满是怒意。我低下头，紧张的双手不自然地放在身侧，你用手使劲掐了我一把，我痛呼一声，又在你身上反掐一下，我们俩扭打在一起，谁也不肯认输。
那年，我们五岁，一个不懂事的年龄，一对倔强的姐妹。
那年，我们九岁
云朵掩住太阳的光辉，天空暗淡。一阵凉爽的风刮过，天空中又亮起了五彩的光芒，明媚灿烂，温热中吹来清凉。
我坐在教室里，想着我们中午的争吵，暗暗生气。这时，我看见了你在教室门口徘徊的身影，神情着急。我走出教室，你拉着我的手，低声说：“对不起，你别生气了。”我呆呆地看着你，点点头，又走回了教室，我们就这样和好如初了。
那年，我们九岁，一个已经懂得认错的年龄，一对吵吵闹闹，但又能和好如初的姐妹。
今年，我们十三岁
狂风肆虐，将满地的落叶以及尘土吹得漫天飞扬，冷嗖嗖的，但天上星光璀璨，繁星相拥。
我们俩并肩走在放学回家的路上，紧缩着脖子，你猛地打了个喷嚏，我抱着你，将脸缩在彼此的肩上，等到风渐渐地小些，我们又抬起头，并肩前行。
今年，我们十三岁，一个懂得相互帮助的年龄，一对不再争吵，彼此取暖的姐妹。
成长的路上，无论酷暑严寒都有你陪伴，我的姐姐，我成长的伙伴。
成长的伙伴作文3
从小，我跟随爷爷、奶奶生活，家中的院子是我游戏的乐园。其中我最喜欢的就是院里的大桃树，因为它一年四季有不同的风景，不同的变化。它是我的成长伙伴。
春天到了，暖暖的春风吹绿了小草，吹红了我家桃树的花朵。远远看去，枝叶间的花朵像一簇热烈的火，近看桃花又像一个个害羞的小姑娘红着脸在笑。朵朵桃花还散发出香甜的气味，吸引着蜜蜂、蝴蝶在此流连。
夏天到了，粗壮的桃树长满了叶子，笔直的树干与分叉之形成了一个大凉棚。傍晚时分，忙了一天的人们会在这下面聚集，他们有的聊天，有的打牌。大家伙在树底下乘凉，享受着难得的悠闲时光。夏天也是我最喜欢的季节，我和伙伴们会将阳光透过枝叶洒在地上形成的光点用粉笔描绘出来，形成一幅幅“出色”的美术画；我们还会在树下抓蚂蚁，让它们像士兵一样排成整齐的队列，欢快的笑闹声时不时播散开来，伴着知了的歌唱，形成一首动听的音乐。
秋天到了，桃树繁密的叶子之间结满了桃子。我家的桃树是没有嫁接的，果子不能吃。可桃核却可以做成手饰等工艺品，所以很多人都会来我家院中，在树下捡拾因熟透而掉落在地面的果实。
冬天到了，大地归于平静，桃树也冬眠了。雪姑娘害怕冷风冻僵桃树，特意为它准备一层棉被。到了第二年新春，桃树依旧会开花结果，枝繁叶茂。
伴随着桃树一年四季的成长，我已从一个小小孩童长成为少年。现在的我为了求学，离开爷爷、奶奶，回到父母身边生活。但院中的游戏、树下的快乐会成为我美好的回忆。
我永不会忘记你，我的童年伙伴——院中的桃树。
成长的伙伴作文4
成长的路很长，但我有一个无声的伙伴，它陪着我度过了许多大风大浪，至今它也仍在。
儿时
天蓝的如同蓝玛瑙一般美丽，偶尔飞过几只归巢的小鸟。青青草地上开着几朵雏菊，清新淡雅，缕缕微风吹过，湖面荡起阵阵波澜。
“好听，外婆再唱一个，外婆唱的比幼儿园老师好听。”“好好好，外婆再唱一个。”那时的我喜欢听外婆唱歌，我那时小，或许还不明白那唱的是什么，但那旋律十分美妙，荡进我的心田，在儿时记忆中那歌声一直在回荡。
外婆的歌声很美，我伴着那歌声渐渐成长。
童年
金灿灿的麦田，飘着稻谷的清香。田里扎着几个稻草人，上面时不时的落几只乌鸦，那背影看着十分落寞。
“我去，又塌了。”我十分苦恼，那积木堆了三四遍，在最后一块总是塌，功亏一篑的感觉真不好，音箱中传来一段钢琴曲，那声音如同一双充满魔力的手，拂平我燥乱的心。“成了！”在成功的那一刻我十分喜悦，在心里默默向音乐说：“谢了，老伙计！”
童年的起起落落也都被埋入了音乐中，像灌了蜜似的，也变得甜丝丝的。
青春
天气很好，万里晴空，阳光明媚，操场上有一支球队正挥撒着青春的汗水，教室里的同学们在奋笔疾书的沙沙声从未停止。
“还有10天就月考了！你们都给我抓紧时间，学习大过一切！”老师苍老而有力的声音回荡在我的脑海中，回到家不禁拿起耳机。音乐缓缓放出，闭上眼感受着节奏的改变，音符的跳跃，就在那一刻，我被灌满了力量。
音乐，你若用心感受，它将十分美妙，你若视而不见，它便可以随风飘散，就是这么个若有若无的东西，竟成了我成长中从未离去的伙伴。
我成长的伙伴，音乐。
成长的伙伴作文5
那一天，那些日子，那之后。我看到的是不同的你。你给予我的，不仅是帮助，还有无穷有无尽的温暖。
那一天，只见血色渗入人心。
我摔倒了，第一次在校园里面，那嘲笑的眼睛，一次又一次在我脑力浮现。那一句有一句的议论纷纷，在我耳边一遍又一遍的回响。我沉浸在痛苦之中，夕阳的金色撒下，那血红色被照得发亮，我看清了！直到你那温暖的手把我默默地扶起。去到医务室，为我登记，为我关心。这是，手上被缠上了带子，那是一次痛苦的回忆，却因为你而温暖。
那些日子，只见奔跑匆匆背影。
有是一个夕阳，你从食堂里捧着饭碗匆匆走来。在那与我摔倒几乎相同的地点，你重重的摔下，被一个石子无情的绊倒，你趴在地上，手中的饭盒还在，但白米粒却已盖住了地。我心痛地在楼上喊：“别去了，大不了饿一顿！”“不行！饭总得吃，我好着呢！”说着立马站起来。原路返回，过了一会儿，但我却觉得过了好久，久得都像是过了一个钟头。看着你狼狈地走进来，“饿了吧！”我摇摇头，但还是吃了饭，不知怎的，那顿饭让我吃的得难受。
那之后，只见满脸的劳与倦。
你趴在课桌上，睡着了。刚要复习，却被睡神所击倒，这也难怪。一天跑来跑起，早、中、晚各3次，共9次，这比运动员还辛苦啊！能不累吗？你睡得很香，一定是在做个好梦吧！
那天夕阳时，我走向食堂，身边的，不错，还是你。
谢谢你，我的成长伙伴！
成长的伙伴作文6
在我成长的过程中有许多难忘的经历或事情，它们伴随着我成长，使我的童年拥有了绚丽的色彩。童年时的伙伴带给了我快乐，成为了我故事中不可缺少的“角色”。
记得六岁那年，妈妈从单位里带回来了一只可爱的小仓鼠，这只小仓鼠既是我的小宠物，同时也是我的“小伙伴“。
它非常机灵。它的笼子与其他小动物的不同，像个跑步机，每当它向前跑时，笼子就会飞快地转起来，同时也会发出呼呼地响声。
它刚来我家时，还比较害怕我。每当我去看它时，它每一次都会缩在笼子的角落里，怯生生地望着我，好像在说：“小主人，请你不要伤害我。”经过几天的相处，它的胆子逐渐大了起来。
有一次我喂它吃玉米的时候，我故意逗它玩，便把玉米高高举起，它便跳起来抢我手中的玉米，可是怎么也够不着，只好用乞求的眼神望着我，好像在说：“小主人，你就把玉米给我吧，我都饿坏了。”看着它那双可怜的小眼睛我便把玉米给了它。它用那黑色的小爪子紧紧地抓住玉米生怕我再抢走似的。
它非常可爱。头上的毛一层一层地像土黄色的小礼帽。小尾巴一翘一翘好像在给我表演呢!它那小巧玲珑的嘴一下一下地啃着玉米，一双水灵灵的小眼睛，真是太惹人喜爱了！
小仓鼠的到来给我的生活增添了无限的乐趣。我喜欢这可爱的“小伙伴”！
成长的伙伴作文7
友情，每天随时随刻的伴随着我，让我感到开心，愉悦。
宽容别人
阳光从窗外射入，照到了走廊里，明晃晃的，走廊上，全是值日生在打扫卫生，大家的头上都粘着几颗晶莹的汗珠。
“哗—”一声响，我感到身上一阵冰冷，一个水桶应声倒地，那个同学在一旁不停的道歉。我摇摇头说：“没事，天那么热，一会儿就干了，也不会有什么事。”
友情就是宽容，可以化干戈为玉帛。
关心别人
操场在炎炎烈日的照射下，每个人都汗流浃背，操场如同个大水桶，我们都在卖力地跑，好似会运动的水珠。
“啊!总算跑完了!”同学们都感慨到。每个人都拿起自己的水杯，大口大口地喝着水。唯有她躲在一个角落里，没有喝水。我看了一眼手中的杯子，果断地走了过去，把水杯递给了她。
友情就是关心，可以让人感到温暖。
帮助别人
明丽的阳光，投射到操场上，照到屋里，照映到学校的每个角落。一位同学拿着一张答题卡，走来走去。
同学们下课时，如同饿虎扑食般地冲出了教室，只有一个同学留在教室，愁眉不展地坐在那里思考着题。我走过去：“我给你讲吧。”
友情就是帮助，可以让人感到快乐。
友情，是真挚的，只要宽容、关心、帮助别人，就会得到双倍的回报与感谢。
成长的伙伴作文8
那一天，那些日子，那之后。我看到的是不同的你。你给予我的，不仅是帮助，还有无穷有无尽的温暖。
那一天，只见血色渗入人心。
我摔倒了，第一次在里面，那嘲笑的眼睛，一次又一次在我脑力浮现。那一句有一句的议论纷纷，在我耳边一遍又一遍的回响。我沉浸在痛苦之中，夕阳的金色撒下，那血红色被照得发亮，我看清了！直到你那温暖的手把我默默地扶起。去到，为我登记，为我关心。这是，手上被缠上了带子，那是一次痛苦的，却因为你而温暖。
那些日子，只见奔跑匆匆背影。
有是一个夕阳，你从里捧着饭碗匆匆走来。在那与我摔倒几乎相同的地点，你重重的摔下，被一个石子无情的绊倒，你趴在地上，手中的饭盒还在，但白米粒却已盖住了地。我心痛地在楼上喊：“别去了，大不了饿一顿！”“不行！饭总得吃，我好着呢！”说着立马站起来。原路返回，过了一会儿，但我却觉得过了好久，久得都像是过了一个钟头。看着你狼狈地走进来，“饿了吧！”我摇摇头，但还是吃了饭，不知怎的，那顿饭让我吃的得难受。
那之后，只见满脸的劳与倦。
你趴在课桌上，睡着了。刚要复习，却被睡神所击倒，这也难怪。一天跑来跑起，早、中、晚各3次，共9次，这比还辛苦啊！能不累吗？你睡得很香，一定是在做个好梦吧！
那天夕阳时，我走向食堂，身边的，不错，还是你。
谢谢你，伙伴！
成长的伙伴作文9
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我喜欢读书，书，是我的人生导师；是我成长的伙伴；更是我的知音。
小时候的我，特别爱看各种各样的书，最喜欢的还是那丰富而又幽默的漫画书、小人书。每天只要有空闲之时，我便会不由自主地拿出书来看一看，瞧一瞧，哪怕是短暂的一分钟也不放过。
记得有一次，父母想让我带上属于自己的灯笼，与其他孩子一起逛街。因为那天是元宵节，大大小小的灯笼在大门口挂着，有的会旋转，有的会唱歌。可是不知为何，我就是不想去，我只想静静地、静静地捧着书坐在家里，领略着书本的魅力；书本的精神；书中的精华，此时能真正明白我心的大概也只有它了吧！
岁月随同时光疾速驰去，而我对书的热爱，并没有因此而减弱，反而是越来越浓。我多么希望能永远地在知识的海洋中遨游，在书本中行走，在欢乐中享受。中学时期，我开始走近鲁迅先生的《朝花夕拾》，同时认识了许多的文学作家。书本不仅丰富了我的大脑，还丰富了我的生活乃至我的生命，还丰富了我的业余生活。我爱读书，比老鼠更爱大米，书开阔了我的视野，给予了我做人的启迪。
书的使命便是让我们去体会书的寓意以及书赐于我们的力量。对于我这个平凡的初中生来说，书不仅是我的同学，是我的成长伙伴，还是曾经与我并肩作战的战友，更是曾给予我力量的亲人，书与我的关系密切而浓厚。
书一直在与我并肩成长。书是一个无私、不爱慕虚荣的“人”，它会将自己那渊博的知识传授于我们，一分也不少。少年正是读书时，但愿我们能做一个像书一样敦厚而无私的人，赶快读书吧！
成长的伙伴作文10
我成长中的伙伴有很多：一本新华字典，一本有趣的书，一个好玩的玩具……但是我今天要说的却是一块电子手表。
这款电子手表已经陪我度过了五个春秋了。他有黑蓝相间的外壳，上面有：日期、星期、时间……它还有亮光呢。
几年前妈妈给我买了一个小闹钟，但是我知道有一种电子手表，能显示日期、时间等。我十分想要那种电子手表，可妈妈就是不给我买，我又央求她，她说：“如果你考试能考一百分，我就给你买。”
为了得到电子手表，我也是拼尽了全力。终于，考试成绩出来了。“100分！太好了！”我一路跑回家，刚进家门就大大喊：“妈妈，我考了100分！”妈妈笑眯眯地说：“哟！考的不错！我要给你个惊喜。”“是电子手表吗？”我激动地说。“你先把眼闭上。”妈妈不紧不慢地说。哎呀，真急人！我赶忙闭上眼睛。“三、二、一，睁眼！”我睁开眼，哇，是一块崭新的电子手表，我激动地抱住妈妈。妈妈也搂着我，语重心长地说：“一定不要骄傲哦，因为‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’下次再接再厉！”
我几乎每天晚上都拿着这块电子手表睡觉，有时还打开亮光，好玩极了！这块手表准时提醒我起床，也让我明白了，一定要珍惜时间！它真是我成长当中的好伙伴。
今天我仍然没有打开它的保护膜，希望它能永远崭新的出现在我的面前、心中！
成长的伙伴作文11
在成长的过程里，每个人都离不开陪伴。从小到大，书伴着我成长，成为我的良师益友。
打开记忆的闸门，我最早接触到的书是小熊系列故事绘本，故事中小熊可爱极了！圆滚滚、胖乎乎的，它在生活中学会了穿衣、洗澡、吃饭、上厕所、独立睡觉。这套书我爱不释手，天天看。进入幼儿园后，书已经成为了我的好伙伴，为了应付我庞大的阅读量，家里的书也开始慢慢变多。那时，我看的书主要是故事绘本，这类书籍图文并茂、内容丰富，有数学绘本故事、立体翻翻书、以及童话故事。我尤其喜欢每晚妈妈给我讲的睡前故事，那时的我对书的喜爱，就是喜欢重复一遍又一遍地翻阅书本，感受故事画面的美好。
到了小学，由于学习了大量的文字，这时我的阅读也变得多元了，开始广泛涉猎各类书籍，从《兵器大全》里，我了解了武器的知识；阅读《十万个为什么》，我发现许多生活的'秘密；在《三国演义》里，我体会到刘关张忠实的关系……总之，我对书真是百般喜爱。有一次，我看书正看到高潮时，突然想上卫生间，就顺手把书一起带进去，在里面阅读，期间我时而自言自语，时而跟着书中的故事情节紧张万分，以至于忘记了时间。过了不知多久，我还在文字的海洋里酣畅遨游，这时，妈妈突然在门外叫了我一声，我才恋恋不舍地强迫自己从书中世界抽身，回归现实。
书是我的好伙伴，在书的海洋里我体验到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我觉得阅读就像手中的一把水彩笔，让我的童年生活丰富多彩。
感谢书籍伴我成长！
成长的伙伴作文12
在成长过程中，友情给我们帮助，亲情给我们温暖，师生情使我们成长，而篮球，给了我坚韧不拔的毅力。
失利
天气灰蒙蒙的，路灯一闪一闪忽明忽暗，无力地闪着光。终于，下雨了。雨水洗净了路上的尘埃，却没有洗去我身心的疲惫和失利的沮丧。
“咚”，身体单薄的我被对手重重地撞倒在地，膝盖也磕破了，向外渗着鲜血，我几次咬着牙用尽双臂的力气想站起来，可是身体像被捆了一个沙袋似的，怎么也站不起来，只能默默地向上天抱怨：为什么我会这样被撞倒在地，真是太不公平了。
单薄的身体在球场上使我感到了失利的沮丧。
坚持
太阳高高地挂在空中，炙烤着大地，白杨树也被晒得无精打采。一阵风吹来，小草随风摇摆，好像是在为我加油打气一样。
我摆动着双臂，阻挡着对手的前进。豆大的汗珠从脸上划过，在阳光的照耀下显得晶莹剔透，面对着强大的对手，我依然不放弃。
球场上的坚持使我学会了永不言弃。
成功
阳光照在大地上，大地像披了一层金纱似的，白杨树伫立着，享受着阳光的沐浴，一片欣欣向荣的景象。
我一路飞奔，躲开对手的阻挡，跑到篮框下，手用力挡开对方，双腿半蹲，轻轻一掷，球在空中划出一道优美的弧线，打到了篮板上，在篮框上转了几圈，掉进了网兜。球进了！
付出汗水得到的成功使我感受到了喜悦。
失利的坚持到最后的成功，使我感到了喜悦，是篮球给了我坚韧不拔的毅力。篮球，我成长的伙伴。
成长的伙伴作文13
在你的成长道路，一定少不了陪伴你成长的伙伴。他可能会说话，如知心朋友一般陪你，但它也可能不会说话，如一个任你倾诉的对象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一双舞蹈鞋。
它长得也许并不出众，扔到一堆舞蹈鞋中，你还不一定找得出来。鞋是红色的，上面调整鞋子松紧的带子也是红色的，舞蹈鞋没有扣子，也没有拉链，只靠2根有弹性的皮筋捆住。
它是我第一任舞蹈老师赠予我的，我格外的爱护它。它陪我渡过了幼儿园的两年时光，那时候，我经常穿着它练功：下腰、压脚背、下竖叉，横叉、倒立……它也可跟我出演过许多舞蹈节目，陪我渡过了一次比一次艰难的训练。
印象最深的一次，是第一次穿着它踏入舞蹈教室。那时候，大家穿着白色袜裤和粉色练功裙，脚上当然少不了那双红色舞蹈鞋。一开始，大家乖乖地坐在地板上等着老师。老师来了对我们说：“同学们，我们先到把杆上压脚。”我照着其他同学的样子，将右脚放在把杆上，人站直，芭蕾舞手位，身下压去。老师过来，打了一下我的舞蹈鞋，说：“注意脚背，好换脚了。”我艰难地将腿从把杆上拿下来，再抬起左脚，依照之前的动作，压了许久。
这双鞋还领着我第一次在影城表演。那时，紧张的我，居然在看到舞蹈鞋后，有种从未感到的轻松。也因为我的放松与快乐感染了其他同学，我们的表演取得了圆满的成功。表演结束了，我们也从幼儿园毕业了。我与老师再见，与同学再见，也与那双陪了我许久的舞蹈鞋再见。因为，小小的你，已容不下大大的我了。
至今，那双舞蹈鞋还被收在我的鞋柜中……感谢你7年的陪伴，我想：我们还要一起走下去。
成长的伙伴作文14
从小，我就很爱看书。以前，我认识的字不多，于是都让爸爸，妈妈读给我听。每次，爸爸妈妈读得口干舌燥了我还要爸爸妈妈继续读。慢慢地，我认识很多字了，也就能自己读了。
我读过很多书，每本书都给我一段快乐的故事。第一本是《鲁宾逊漂流记》。它讲的是英国青年水手鲁宾逊因为一次沉船事故，独自到了一个荒岛上，但他并没有被这一切难倒，在这个无人荒岛上，他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，还救了一个野人—星期五。这本书反映了大海的危险，同时也反映了人类乐观向上、百折不挠、不怕困难等精神。哦，对了，告诉你一个小秘密，我每读一段时间，都会学鲁宾逊的生活玩一会儿哦。我经常把围棋棋盘当小船，再把羽毛球拍当船桨。自己就学鲁宾逊划船的样子玩了起来。我还经常钻到桌子底下，学着鲁宾逊在山洞里不停地往外张望。
还有《吹牛大王历险记》，我经常被书中那夸张的手法逗得笑得前俯后仰的。对作者的想象力佩服得五体投地。还有一本，是绝对不能忘记的。哈哈！当然就是《三国演义》啦！它是四大名著之一，让我好像回到了那个战火纷飞的时代，见到了那些厉害的英雄。自己好像也站在了那个刀光剑影的战场上。还有科普书，这类书是我最喜欢的。尤其是一本《世界上最深重的灾难》，读它的时候，我经常梦见自己身处灾难之中，在噩梦中惊醒。
关于书与我的故事说也说不完。我相信，在我的成长之路上将永远有书陪伴。对不起，我要赶紧看书去了。否则，到了晚上，妈妈又会说：“别看了，快睡觉。”我又只得与书说再见了。
成长的伙伴作文15
午后的阳光慵懒的斜洒在书桌上，我坐在桌前，静静聆听着王立群教授讲述的百家讲坛《大风歌.刘邦》。
听故事，是我多年的习惯。三岁开始，妈妈就给我买各种各样好听的故事磁带。每天不论是吃饭还是睡前还是玩玩具的时候，故事都会在我耳边响起，一天都不会错过。遇上喜欢的故事，我会不厌其烦的连续反复听几十遍。直到一字不漏的完整复述出来。
印象最深的是《黑猫警长》，共五盘。故事才开始我就被里面的情节所吸引。黑猫警长大公无私明察秋毫，每每接到案件，他都会认真思索、推理，最终抓住罪犯。此外，它还关心同事，白鸽侦探受伤之后，他立即赶去看望，还主动提出输血……
在每一个故事里面，可以学到许多道理和知识。我不仅接触了许多新鲜有趣的故事，还了解了许多名人大作，在边玩边听的过程中，我从简单有趣的童话故事进入了科普世界，从神秘的科普世界我又进入了百家讲坛。这其中，从简单的词汇积累到句子到段篇的积累，为我写作和阅读奠定了坚实的基础。也在之后接触文字和名家作品起了很大的过渡作用。使我更容易接近文学，更容易去探究作者的心理世界。
听故事让我迷恋上了文字，如今，我对阅读的喜爱已无人可以阻挡。看完不错的书，掩卷之后我还喜欢动笔写下一些小文章，然后投递到全国各地的报刊杂志，让更多的小朋友分享我的喜怒哀乐。听、读、写，已成为我生活中必不可少重要组成部分。
快十二岁了。爸爸在百度里给我下载了“百家讲坛”。此时它又成为了我的最爱。家里的《参考消息》也成为我和爸爸的最爱。我想，这一切，应该归功于九年来每一天点点滴滴的积累吧。
听、读、写，我成长路上最好的伙伴！
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