关于我的小伙伴作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的关于我的小伙伴作文，希望对大家有所帮助。
关于我的小伙伴作文1
我的童年生活中，有许许多多的小伙伴。其中谢洪旺是我最喜欢的小伙伴。
在小时候，她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人，大家打心眼里讨厌她，终于，她转学了。时间一天一天的过去了，我们大家都把她忘记了。没想到，暑假的一天，骄阳似火，火辣辣的太阳当头照，我只好躲在家里，不敢出门。“叮铃铃，叮铃铃”电话铃响了，我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“中毅，你好，我是洪旺，以前的事是我不对，请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年，他竟发生了这么大的变化。我含着热泪说：“没关系，知错就改就是好孩子，我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与他通会儿电话呀，可她却无情地挂了电话。
我不光喜欢她那知错就改的品德，更喜欢她那助人为乐的精神。记得一次，我和她一起去旅游，一路上的风景美不胜收，引人入胜。这时，我们看见一个小朋友在马路上玩。洪旺说：“我们叫小朋友赶快离开马路吧！”我却说：“别管她，咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。突然，一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉，还在玩。洪旺听到汽笛声，就知道小朋友有危险，她猛地一下子转过头，看到了汽车，看到了小朋友，看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去，跨过了栏杆，一个箭步飞身，抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬他，说她是少有的爱帮助人的孩子。听到表扬，他微微地笑了一笑说：“这没什么，这是一个少先队员应该做的事。”
现在，洪旺的这种品质已在我心中生根、发芽。
关于我的小伙伴作文2
我身边的小伙伴有很多，但让我印象最深刻、最独一无二的伙伴还是跟我一起上“学而思”培训的伙伴孙嘉蕾。
我第一次到“学而思”的时候，胆子很小，作业也不敢批。好不容易等到下课，发现我妈妈正在跟另一个家长聊天。于是，我跑到妈妈旁边去，准备一探究竟。正好孙嘉蕾也跑到她妈妈旁边去。我妈妈把我介绍了她，她妈妈也把她介绍了我，就这样，我们便相识了。
她高高的，嘴唇像涂了口红一样有血色，永远挂着一丝微笑。因为她经常干家务，所以腿和手都比较粗糙。她蕙质兰心，会做很多美食，比如西米露，紫薯饼，蛋糕，手工也非常不错。每次到教室里时，她都会把自己做的美食分给我吃。
有一次，她邀请我到她家里去玩。我正想推辞，她妈妈也邀请我，于是我便去了。到了她家里，我发现她屋子里满是她的手工制品。正当我痴迷时，孙嘉蕾说：“要不要我教你编玉米结？”我对绳结类物品十分感兴趣，便答道：“好啊！”
她教我用两根绳子，分别对折，然后按照她的方法交叉，便可以开始编了。她还说，玉米结可以围成很多形状。于是，我们开始编了。她一边编一边说，当她考试没考好时，就编这些东西来排解情绪，把烦恼“织进”绳子里，“织”得差不多了就自己做美食吃，烦恼便瞬间消失了。第二天，烦恼便没有了。孙嘉蕾说：“这个办法很有效哦，你也可以试试看！”我想：孙嘉蕾真是个阳光女孩，考试考不好的时候不悲观，伤心时懂得排解情绪。不像我，为了一点点小事便伤心得不行。我得向她好好学习。
这时，我的玉米结编完了。我想了想，把玉米结围成了一个爱心。我对她说：“谢谢你教我编玉米结！”她答道：“不用谢！”此刻，一束阳光透过窗缝照进屋子，照在我编的爱心上。彩色的爱心镀上了一层阳光，顿时熠熠生辉。我顺口说道：“希望我们的友谊就像这个爱心一样闪闪发光。”
时间已经不早了，我准备回去。她准备送我下去，我说不用，她还是执意送我。我也不想拒绝她的好意，就让她陪我下楼了。
关于我的小伙伴作文3
炯炯有神的眼睛下面有着小小的嘴。矮矮的个子，西瓜头，一双眼睛一笑起来就会眯成一条线。对！他就是我们班的搞笑大王----潘晨曦。如果你听了他的诗一定会笑掉大牙的。
为什么说他搞笑呢？那就看下面的一段故事吧！
那天，我和潘晨曦还有几个同学在一起玩。忽然一位同学吟诵了李白的静夜思，潘晨曦听了，讥笑着说：原来你不会做诗啊！那个同学吃惊地反问道：是啊！你会？潘晨曦用手假装摸了摸胡子。慢条斯理地说：我会！大家都叫我潘白。还潘白呢！那个同学不服气地说；你做呀！让我们见识见识。这时潘晨曦转了转眼珠子，撇了撇嘴，一本正经地吟起诗来；床前明月光，李白打开窗。看见X光，牙齿掉光光。语音刚落，大家就朴次扑哧的笑起来，我也不例外。我们好不容易停止了笑声，只见他双手背在身后，来回踱着方步，还真像位大诗人呢！又开始吟诗了；锄禾日当午，地雷埋下土。李白走过去，炸成二百五。我们笑得更厉害了，有的喘不过气来，有的眼泪都流出来了，还有得连腰都直不起来了，真是太搞笑了！看到他又要念诗了，我连忙阻止；千万别念了，我要笑死了。这样他才不再作诗了。
潘晨曦不仅很搞笑，他也很爱看课外书，
有一次。我无意间看带一本世界之最.。封面上有一座宏伟高大的铁塔。于是，我便翻阅图书，没找到这座塔的介绍。我跑去问潘晨曦，他摆了摆手说；我不告述你，除非你给我捶捶背。我只好遵命。我一边捶，他一边低声的说；舒服啊！我告诉你，它是位于法国的埃菲尔铁塔，有320米高，是世界上最高的建筑之一，它的建筑者是著名的工程师埃菲尔。人们为了纪念他，起名为埃菲尔铁塔。我听得津津有味，十分佩服他。
我的好朋友潘晨曦，他即幽默搞笑又博学多才，很不错吧！
关于我的小伙伴作文4
“包子”是我的好伙伴，“包子”不是绰号，而是代号，就像他叫我“瓶子”一样。
“包子”很潇洒，长着厚嘴唇，招风耳，一字眉，大眼睛，身材高大，体态匀称。他是个运动员，也是个淘气包。他为人正气，稍有点冲动。他一会儿嬉皮笑脸，一会儿又气急败坏……，不管怎么样，他都是我的好伙伴。
校运会开幕了，身为体育委员的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一会儿，只见他神采奕奕地站在了起跑线上。“砰！”发令枪响了，“包子”也随着响声起跑了，他的步伐像飞似得开始加速了，他甩开了对手，遥遥领先，“唰”像一阵风似得冲到了终点。“包子”轻而易举地夺冠了，他是我第一次亲眼所见的“飞人”。
然而，对“包子”而言，“头脑简单，四肢发达”，是对他最大的威胁。数学是这位运动员的软肋，他一看见作业本上的数学题目就头疼。是啊，真拿他没办法，只好让我这个数学组长来开导他。不出两个星期，他对数学题就有兴趣了，也有自已的思路了。从此我和他取长补短，我教他数学，他告诉我体育运动的技巧，由此可见，“包子”的头脑并不笨，只是缺乏指点。
“包子”有时会很冲动，一旦有人提到吃包子这个词，就很生气。“包子”在节假日会邀请我们去街上玩。他一会儿乐悠悠的谈笑风声，一会儿又掏出钱包大方地请客。和他在一起，有一种无拘无束的感觉。
我和“包子”早在幼儿园时就认识了，快九年了，我们的友谊天长地久。无论何时何地，他永远都是我的伙伴。因为他热爱运动，讲究义气，我从他的性格中看到了许多。“包子”虽然不是个十全十美的人，但是他是我的`好伙伴，我最真挚的伙伴。
关于我的小伙伴作文5
我有一个学习好。知识渊博。助人为乐的好伙伴。她浓眉大眼，头发长长的，像柳枝般的纤细。苗条。她红润的脸庞上经常会荡漾着两个小酒窝，常常会时不时的大笑起来，她的笑声恨不得把屋顶给掀了。你想不想认识她，如果想，那就跟我来吧！Let‘sgo！
一次上语文课时，老师在给我们讲句子的含义，她把内容深刻的。难懂的知识写在黑板上，同学们把重点部分都抄了下来，这时班里只剩下齐刷刷的写字声。而我却傻乎乎地坐着，等我反应过来时，大部分同学都已经抄好了，老师就把黑板给擦了，我顿时觉得心脏都快蹦出嗓子眼了，心里忐忑不安的，生怕老师来检查我的书，接下来的课，老师在分析课文，我一点也没听进去。
下了课，别人都不肯把上课时写的答案借我抄，我向别人投去企求的目光，可没人搭理我，我无奈的垂下了头，这时我的救星来了——汪佳妮。她知道了我为什么不开心，她拿来了语文书，用她那亲切的话语对我说：“我借你抄吧！你不懂的地方可以问我！”“嗯，那等我抄好了，你教我理解句子的含义，好吗？”“好呀！”我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。她耐心地等我写完了书上要记得东西。汪佳妮又用她那悦耳的声音，把她上课所学到的知识一点也不吝啬的，细心的教我：“这句话的意思是------这句话在文中起的作用是------这句话包含着的意思是------”
还有一次，老师提出了一个很难的问题，原本很热闹的教室变得鸦雀无声了，没有人举手，汪佳妮想了一会儿，举起了手，老师叫她回答，她不紧不慢地说出了答案，顿时周围响起一片掌声。
汪佳妮就是这样一个知识渊博、助人为乐的人！
关于我的小伙伴作文6
我有两个非常要好的“小伙伴”，一个是灰色的小兔，名叫小灰，另一个是白色的小兔，名叫小白。
小白长着两只红眼睛，一身白色的毛，像白白的雪球。小灰长着两只黑眼睛，一身灰色的毛，像毛绒绒的灰球，它们的耳朵都很长，尾巴却很短，样子可爱极了！它们才生下来一个多月，卖兔子的爷爷告诉我：“小兔子爱吃胡萝卜、小草和白菜。”于是，我经常去给小灰小白拔草，买菜、胡萝卜等。
它们吃起来的样子很可爱，每次我喂草时，它们都会你争我夺地抢着吃，它们两条前腿会站起来，嘴巴着急着忙地随着我手中的食物来回追赶着，还没等我拿第二根胡萝卜时它们已经一只叼住一头了，简直就像拔河一样，逗乐极了！小白想得到草，所以拿爪子摁着小灰身体，自己先吃到了草。我有时不喂它们，它们的后腿就站着一直跳，好像在说：“我生气了，我要吃草！”
我也有不喜欢小兔子的地方，那就是它们老是大小便，不过它们很聪明，总在放食物的另一侧大小便，好像怕脏了自己的饭菜！开始我不愿给它们清扫卫生，但为了心爱的伙伴，我还是不厌其烦地给它们打扫。
我还发现小白和我们小朋友有相同的地方——晕车。有一次，我坐在妈妈汽车上去办事，小灰小白也跟着我坐上了车，每当汽车跑起来的时侯，小白就紧紧闭上眼睛，四个爪子使劲扒住笼子，一副很痛苦的样子。小灰却不这样，一直睁着黑黑的大眼睛在看着我们。我们一停车，小白立刻睁开眼睛，精神了起来。我确定它是晕车。
为了让小兔子健康成长，我和妈妈带它们去公园撒欢，把它们放在草地上让小灰小白吃些草并运动运动。前两天它们因为不熟悉环境，当我打开笼子时，它们慢慢地走出来，跑一下停一下，如今小灰小白熟悉了情况，一打开笼子，马上就跑出来。没想到，小白小灰没几天就学会了弹跳，经常喜欢来个360度转弯，然后飞快地跑起来。
我想一年以后，我的小兔子会有4只、8只……我的兔子之家该多庞大呀！
关于我的小伙伴作文7
一个可长可短的小圆脑袋，一双小黑芝麻般的眼睛，四条小短腿儿，四只小小的爪子，一条又细又尖的小尾巴，加上一身色彩斑斓的坚硬的壳，凑成了一只漂亮可爱的小乌龟。
你一定很好奇：乌龟的壳怎么会是色彩斑斓的呢？那是因为它们的背上都绘上了靓丽的图案。我就有三只这样的小乌龟：小猪佩奇、小瓢虫、西瓜片儿，它们可是我的好朋友呢！它们住在一个圆形的玻璃缸里，底部有一些水和漂亮的石头，里面还养着一枝绿萝。
它们是三只调皮有趣的小家伙儿。它们一会儿钻到石头底下捉迷藏，一会儿爬到石头上晒太阳，一会儿拱到同伴的肚子下面挠痒痒，一会儿又爬到同伴的背上耍威风，有时还会挂在绿萝的枝干上悠闲地度假
它们是三只坚持不懈、聪明伶俐的小东西。它们总会努力地沿着玻璃缸内壁往上爬，一次次努力地向上爬，一次次地滑下来。有时还会摔个四脚朝天，这时聪明的小家伙会用一侧的脚一撑，就翻过身来了，然后又继续执着地往上爬。
它们还是三只反应灵敏、小心翼翼的小可爱。我的手还没碰到它的小脑袋，它的小脑袋连同它的四肢和小尾巴就嗖地就缩进了壳里，连小眼睛都赶紧闭了起来。过了一会儿，它又会慢慢地，一点一点地伸出脖子，探出脑袋，用它小黑芝麻般的眼睛打量着四周，确定没有危险后才会把头全部伸出来。
现在，小不点儿们和我已经成了好朋友。我把它们轻轻地放在手心里，它们似乎什么也不怕，放心大胆地就在我的手上运动起来，小爪子挠得我的手心直痒痒。有时我也会把它们放在地上，让它们自由地活动一会儿。谁说乌龟跑的慢？我就觉得我家的乌龟跑得还是挺快的呢。
最近我又有了一个新发现，每当我打开眼保健操的音乐时，我的小伙伴们就会跟着音乐欢快地动起来。不信，你就来我家看看吧，相信你一定会爱上它们的。
这就是我的三只小乌龟，带给我无尽欢乐的小伙伴！
关于我的小伙伴作文8
雪，依旧无声无息地下着，而她――刘欣，却永远地离开了我们，走了，走了……
刘欣是个可爱又漂亮的女孩，她有着一双水汪汪的大眼睛。记得第一次见到她时，她穿着一条洁白的裙子，像一个可爱的小精灵降临到我的眼前。从此，我们一起上学，一起玩耍，成了一对形影不离的好朋友。她是我的朋友，也是我人生道路上的一个老师。在与她相处的日子里，我发现她是个极为热心的人，别人叫她帮忙，她总是有求必应，也就是这种品质时时刻刻影响着我，使我从一个对人（态度）冷漠的（女孩）态度变成一个活泼热心的小姑娘。也因为这种品质，使她为了一个素不相识的人的安全而不顾一切地（牺牲了）用自己的生命去交换。
我永远记得那一幕。那是一个冬天（日），一次，我和她一起到商店买学习用品。在回家的路上，我们看见一个五岁左右的小男孩独自横过马路，前面一辆汽车飞驰而来，小男孩吓得呆呆地站着，眼看就要（被）撞到了。
在这千钧一发的时刻，刘欣奋不顾身地扑上去，把小男孩救了出来，而自己却躺在了血泊里……一位好心的司机把她送到医院急救，手术结束后，刘欣的父母急忙上前询问情况，可面对他们的“刘欣受了严重的脑震荡，活不过两个月了”（的诊断结果）对他们来说无疑是晴天霹雳，两个老人当场昏死过去。在往后的日子里，大家谁也没有告诉刘欣她的病情，只是默默无闻地为她操劳着，希望她能在最后的时光中生活得非常快乐。一天，外面下起了可爱的雪精灵，刘欣硬要出去看雪花，因为她从小就很喜欢雪。大家说不过她，只好扶着她来到外面。的确，那天的雪下得很大，刘欣欢喜得笑了，眼里充满了留恋，突然，她的头垂了下去，她死了，死在了雪的怀抱里。
阳光转眼间撒满了大地，在她走过的地方，闪着金色的光芒！
关于我的小伙伴作文9
我的小伙伴是闵毅恺，他是我最好的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜，每当眼镜要滑下来的时候，他就会把眼镜往上推，就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长，在学校大队部担任大队委员（举旗手）。
闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。因为它只要一触到书，就会全神贯注地看。有时，连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝，如果看到走火入魔的话，他会不会连玩也不想玩了呢？他会不会忘掉我这个好朋友呢？
有一次，陆斌发完了杂志，我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，同学们便纷纷走出教室，到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子，有的趴在栏杆上发呆，有的在比跳绳，有的在追逐打闹而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。
我见此情景，便大喊一声：“闵毅恺，我们去对踢毽子，好不好？”闵毅恺仍在哪儿看书，似乎没听见我说的话。
我于是便对闵毅恺大喊了一声：“闵毅恺，我们去对踢毽子吧！”这句话声音太响了，闵毅恺听见了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回应了一句：“哦，等一会儿吧，等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦，
我晕！他怎么还要看哪，那我找谁去啊？闵毅恺这个‘书呆子’，他肯定是‘书呆子症’又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉！看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。
因为闵毅恺书看得多，他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。
我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”，但他更是我的好朋友！
关于我的小伙伴作文10
我有一个很要好的朋友，她叫罗蓝昕，下面我就给你们介绍介绍她。
她是一个天真活泼、可爱健康的小女孩，她梳着短短的马尾辫，前面有斜斜的刘海，显得格外活泼可爱，在她那迷人的脸上，有一双水汪汪的大眼睛，在这双水汪汪的大眼睛下面有一张能说会道的小嘴，时而厉害、时而甜，她的穿着也是井井有条，总是爱穿一双黑色的旅游鞋和一条黑色的裤子，显得很大方，但她有时就穿的不大方了，显得又很小气，让人猜不透。她很爱学习，我就给你们说说吧。
下课的铃声响了，同学们有的在说笑，有的在玩耍，我要去找我的好朋友罗蓝昕，我走到她旁边，没想到她没有在跟同学们说笑，而是再学习。她正在写练习册。“老师没有让写，你在干吗呀”我说。他回答到“反正老师讲了早晚都得写，要是留为作业，那我到家就不用写了吗”我一想说“就是哦，与其说说闲话，傻高兴一场还不如利用这个时间来学习，总比那样有收获。”它没有多说，只是边写边应了一句：“嗯”。
我马上回到了自己的座位，也开始学习，真的没有白写，下午老师就留了这个作业，我心里暗暗的高兴：“嘿嘿，那些傻高兴的有人忙喽！”这个时候，罗蓝昕还在学习着，她还在低着头认认真真的写练习册，多么爱学习的孩子啊，这不仅仅只是一次，而是每次，每次我看她，她都在认认真真的学习，上课她认真听讲，遵守纪律，下课她忙活这学习，很少说话，每次考试都名列前某。这不期中考试三门成绩都考了很好，她从来都没
有骄傲过，不管考的好还是不好，她都是不吭声的在学习，她真的很爱学习，我要向她学习。
她——一个活泼可爱，爱学习的孩子，她就是我要学习的好榜样，我要向她学习！
关于我的小伙伴作文11
我有一个小伙伴，他叫何志标，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子。
说起这个何志标，他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和他一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来。我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员，更加应该这样做。”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。 我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味
地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀？”
我有气没力地说：“十二点了”他听了，才依依不舍地放下书。飞快地回家了。
这就是我的小伙伴，你想和他做朋友吗？
关于我的小伙伴作文12
不知不觉，又走到了母校的小花园边。如今已经入夏，草木葱茏，一派绿意盎然。望着这熟悉的小花园，我不禁想起了她小学时在小花园里的快乐时光。
她是我最好的伙伴。我们在小学二年级时认识，此后便成了最好的朋友。我们都不记得我们是怎样认识的，也不记得我们是怎样成为朋友的，只记得我们的约定――我们永远是最好的朋友，还有我 们一起度过的快乐时光。
我们都是贪玩的孩子，小花园是我们最喜欢去的地方。一下课，我们就飞奔到小花园，并没有目的，只是这看看，那儿瞅瞅，在小花园里走上一圈，然后再飞奔回教室。有时玩过了头，直至上课铃 响才想起要回教室。如此总免不了挨老师批评，这时我们便会低头乖乖接受批评，回到座位后彼此调皮地会心一笑，一副大难不死的样子。然而到了下课，我们仍会跑到小花园去玩。
随着年级的增长，我们离小花园越来越远，不能再在下课时跑去小花园玩了，但我们仍喜欢到那里去玩。大课间、体育课的自由活动时间、放学后，我们总要到那里走走看看。
我们最喜欢在夏季的雨天来到小花园，这时的我们觉得自己仿佛雨中的精灵，穿梭在雨中，徜徉在绿海中。有时，我们会拿开雨伞，感受着轻灵的雨滴。在雨中，我们总会发现许多有趣的东西，并 对此饶有兴味。在路边的草地上发现了几只蘑菇，便高兴地欢呼;在墙角的石缝间发现了一株蒲公英，我们便小心翼翼地用伞遮住它，防止它的绒毛被雨沾湿……
虽然现在我们分开了，但我永远不会忘记我们之间的欢乐时光，我们永远是最好的伙伴。
关于我的小伙伴作文13
我的身边，有一位这样子的人：小的眼睛，细细的眉毛，小巧的鼻子，一张樱桃小嘴，笑起来特别美。她的性子非常急，不信？你接着往下看啊。
星期三，是我们要去大山补习社的日子。因为有一节晚自习，所以可能会迟到。这不，刚刚放学，我们就赶快奔向公交站，想赶快赶上公交车。可是，跑到一半看见旁边的烧饼店，嘴馋忍不住买了一个，就在买完后，冯菲惊呼一声：“黄璐彤！公交车啊！快点啊！”她拿完饼就准备立刻奔出去。我也赶快把饼塞进包里，跟着她一起跑。“滴滴！”一辆奥迪及时刹住了车，里面的司机叔叔对我们说：“小朋友，就算赶着去，也要注意安全啊！”我及时拉住了冯菲，对叔叔道歉：“对不起啊！”说完，冯菲就对我说：“快，赶不上了！”我看着冯菲，不惊吓出了一身冷汗！这会儿是红灯！有许许多多的车子川流不息。“冯菲！你干什么啊？有车！小心啊！”我飞奔过去拉住了准备往前冲的冯菲。
“你拉我干什么？赶不上车子了！完了啊，迟到了！”她沮丧的说。“哎呀。”李伟突然拍拍冯菲的肩膀“迟到也没关系，你看看时间！才5点04分，你赶什么？”冯菲不说话了，就在那边等红绿灯。绿灯已过，我们来到了公交站。“冯菲！你快看！公交车来了！”我和李伟同时对冯菲喊道。“太好了。”冯菲惊喜地说。
过了很久，上课了。我偷偷地看了一眼她，哪里和刚刚赶公交车的冯菲能相提并论呢？她此时正咬着笔，一手托着下巴，正在思考一道奥数题。我看着她，笑了笑。谁让她天生急性子呢？
这就是我身旁的急性子，虽然有时候真的会很急，但是如果她冷静下来，还是很厉害的！
关于我的小伙伴作文14
有一个人，带着一副小眼镜，眼镜后有一双闪着智慧的光芒的大眼睛，他就是张景林。
他特别喜欢和别人讨论学习。前天，我们考试后走在放学回家的路上，他突然对我说：“王玉玺，你还记得下午的考试中有一道是68：51，要求化简比，你是怎么做的呢？”“我是把51变成17×3。然后，用68÷3，除不开；再用68÷17，就知道得数了。”我说。“呀，你比我的方法简单多了。”他边说边用佩服的目光看着我，“我是首先用51÷2，再51÷3，÷5、÷7，÷9……这样一比较，我的方法太麻烦，还浪费时间。下次我也用你的方法。”其实我也很欣赏他利用走路时间讨论、思考问题的做法。
他不仅喜欢讨论学习，而且喜欢帮助人。有一次课间，我们正在玩老鹰捉小鸡的游戏。突然我摔倒了。血珠顿时从膝盖上渗出来。张景林看见了，立即跑过来，焦急地问：“你一定很疼吧？我扶你去医务室。”到了医务室，他马上打开抽屉，拿出了酒精、棉签，他先用酒精把棉签沾湿，把我的伤口周围的泥土擦拭干净，然后换棉签轻轻地转着圈擦拭我的伤口。“啊！太疼了！”我眼泪都流出来了，“男儿有泪不轻弹：这会儿是疼，一会儿就好了。消毒后会好的更快。这就好了。”我心中的石头终于落地了，真诚地说：“张景林，谢谢你，我要向你学习，当别人有困难时我也会去帮助他。”“好，我支持你。”他笑嘻嘻地说。
我喜欢张景林，更喜欢他爱谈论学习和爱帮助人的特点。张景林，我永远的好伙伴，愿我们的友谊地久天长。
关于我的小伙伴作文15
每个人都有自己最知心的朋友，他们好比暴雨后的一缕阳光，抚慰你受伤的心灵；又好比大海中的一盏明灯，指引你前进的方向。只有友谊是纯洁而长久的，我们每个人都要珍惜自己的那份独特的友谊。
我有一个非常要好的朋友，在我们读二年级的时候就已经认识了，可却是在三年级时结交的。她有一头乌黑的长发，却很干燥，乱乱的，就像烫过卷发一样。最大的特点就是在她那高高的鼻梁上架着一副两百多度的眼镜，薄薄的镜片后面，那双水灵灵的大眼睛正闪烁着智慧的光芒。她有许多与众不同的特点，可唯一引起老师和同学们共鸣的是——爱笑。你可不要以为只是简单的一笑，她笑起来啊，那可算得上是天翻地覆，一点儿不注意淑女形象，常常笑得肚子疼了半天才缓过神来。而且她的笑声极具感染力，总是把我也逗笑起来。记得那一次，是上四年级的时候，学校放学了，我们像往常一样留了下来，一起做作业。可就在这时，她扑得一声捧腹大笑起来，把章老师还有其他同学都吓了一大跳，我顺着她手指的方向一看，自己也笑了起来，原来是有位同学的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站着，就像憨豆先生跳水时，四肢被吓得僵硬时的动作，别提有多有趣了，那位同学的脸刷得一下红了，可她却还在一直不停地笑，虽然知道这会影响别的同学，但总停不住，好不容易不笑了，可过了一会儿又哈哈大笑起来，把我也给逗笑了，害得我手中的笔都握不住了。她直到回家的路上都还在笑。
这就是我的小伙伴——一个活泼可爱，笑起来连老师都束手无策的女孩儿。
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