我也可以作文（通用27篇）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我也可以作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我也可以作文 篇1
青春苦短，却无限精彩。是勇攀高峰，还是跌入泥潭，只不过是一念之差。
——题记
金风送爽，秋意凉凉，褪去夏的炎热，我就这样带着满腔热血，怀着对未来的憧憬，跨进了学校神圣的大门……一月后，却沉闷地走出大门，沉浸在月考失利的痛苦中。
那晚放学后，回家路上的路灯仿佛不再如从前那么明亮，带着少许暗淡。花朵紧紧合拢，草木在风中摇曳着，行人穿梭在宽大的马路上，周围的一切似乎都不再富有生机。
家中，依旧是丰盛的晚餐和妈妈热切的关怀，却又少了些什么。
餐桌一旁，妈妈在听到我月考惨败的消息后，脸色略僵，表情压抑，似是暴风雨前片刻的宁静。屋内，静寂无声。我屏着呼吸，垂下眼睑，内心却波涛汹涌。
许久后，只听母亲一声叹气，便甩门而去……
眼泪抑制不住的滑下脸庞，流过嘴边，舌头舔了舔，是失利后的咸味和母亲失望的苦味。
夜深人静时，我努力平复心情，拿出试卷，冷漠地看着数不胜数的叉叉，发泄似的紧紧捏着试卷的边角。
房门轻轻打开，一双修长的手捧着温热的牛奶，递在我的手边。抬头一看，是妈妈！她没有说话，只是温柔地向我笑笑，似是安慰又似鼓励。趁眼泪还未留下，我赶紧低头，妈妈却轻柔地抵着我的额头，说：“花儿总是在经历风雨的折磨后，才开出鲜艳的绝色。”轻笑，慢慢离开。
洁白的明月偷偷溜进屋内，留下一地白霜。原本不安的心，似乎已平静下，留下一阵悸动。
次日，我的生活似乎发生了翻天覆地的变化。枯燥的课堂变得丰富有趣；短暂的课余时间却能汲取不少的知识；老师的目光多了几分欣赏与期待。同学们似乎对我的蜕变感到十分惊讶，毕竟，我曾是个游手好闲的坏学生。惊讶之余，大家欣然看着我的改变，给予我他们的关怀与帮助。
又一月，我满怀期待却掺杂着少许不安，坐在考场中，尽心尽力的完成这场翻身之考。当分数公布时，欣喜、惊讶、激动……如打翻的调味料，心中百感交集。
夜来得悄然无声，妈妈弯起眼角，笑说：“我家这朵小野花，如今终于长成了临寒不惧的菊花啊！”
那晚，月光依旧洁白如雪，心境却大有改变，我也渐渐开始相信，我可以！
我也可以作文 篇2
因为七年级的贪玩，导致我八年级的学习非常吃力，我一直很想下决心努力学习，多次问陈老师：“我还能赶上来吗？”“当然能啊，只要你去做，你一定能行。”陈老师总是鼓励我，她还特地送我一段话，但是我对自己始终有些怀疑。经过这件事后，我相信陈老师的话了。
暑假的一天早上，奶奶要我一个人去中心医院帮她买药。“我买不好，我不会买。”我赶紧摇头。“你已经是个大小伙子了，买药这点小事你肯定行，帮奶奶跑一趟吧。”看着奶奶充满期待和信任的目光，我只好出发了。
刚到医院门口，这茫茫人海就给我来了个下马威，让我差点不知所措。按照奶奶的指示，我先去急诊科开药单。队伍很长，排了好一会儿才轮到我，我将药的照片调出来递到医生面前，医生没看一眼就问：“就诊卡呢？”“啊？”我懵了一下又问，“什…什么卡啊？”同时又瞟了一下后面那恨不得把整个急诊室挤满的人，我既尴尬又害怕。
“第一次看病吧？”站在我后面的阿姨热情地说，“在医院不管干什么都需要像这样的就诊卡，拿身份证去交费的地免费办理吧。”“哦，谢谢！”
站在医院大厅，我摸了摸身上的口袋，除了一个手机，什么也没有。我赶紧打电话问老妈，她听完我说明情况后，就将身份证复印件发给了我。我按照阿姨的提示办好了就诊卡，医生也给我开好了药单。
接下来就是先交费再拿药，马上就要大功告成了，我心里不禁有些得意，想起了陈老师送给我的那句话：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”
也许是对我的再次考验吧，在交费的时候，工作人员告诉我不能微信支付。这可难不倒我了，我走出医院，看到旁边的小吃店没有顾客不多，走上前去对售货员说：“阿姨，我来一杯柠檬汁，我给您多转一点钱，然后……”我语音未落，阿姨马上接着说：“好，要多少？”就这样我顺利地交费买到了药。
买完药我站在医院大门口，我特别有成就感，看来世上的事看起来也许有点难，但只要一步一步地做，我也能做好。于是我告诉自己，学习从今天开始，努力付诸行动。
我也可以作文 篇3
学生的自卑，无非就是胆小，不敢在课堂上发言，以及对考试成绩的不自信。其实——曾经，我也是这样一个人。
在每一次的考试中，我似乎永远保持着这样一种思想：我这次一定可以考到班前十。却永远没有拿班一的欲望，缺乏那种拿第一的向上的精神。直到在我小学六年级时，遇到了一位全新的数学老师。
有一次，我在楼梯口碰到了他，我心中十分忐忑：生怕有什么“危险”降临到我的头上。“叶某某，看你的作业与班级前面的几位同学比也差不了多少，以前的考试也肯定拿过班级第一吧！”数学老师问道。“对。”我匆忙地答应了一声，撒了个小谎。没想到，隔天就是小考了。我慌忙地将考试试卷答完，交了上去。下午，试卷就发了下来，不仅没进步，反而比之前退步了。我按照老师新定下来的规矩，考试如果比上一次差，去老师办公室里一趟。我十分沉重地迈着步子来到了老师的办公室里。
“咦，叶某某，看样子，你退步了呀！你之前不是说过能考班级第一的吗？算了，后天还有一场考试，老师相信你！”听完老师讲完这些后，我立马回到了家里，将小考试卷拿了出来，心中嘟囔着想：我怎么可能拿班级第一名，有班级前五名就不错了。边想，我边拿出了小考试卷和笔，开始一步步的自改起来。冷静后的我，仿佛像换了一个人似的，不出十分钟，就做好了。一看，我居然全部写出来了，那么后天的考试不就美滋滋了？
一天的时间很快就过去了，很快就到了阶段性检测。我自信满满，一想到老师对我说的话和快速写完一张小考卷的经历，我就觉得自己已经是考班级第一的料了。试卷很快就发了下来，我立刻就埋头苦干了。45分钟很快就过去了，我第一个将试卷交了上去。老师似乎也愣了一下，说：“那我先帮你改一下吧！”2分钟就这样过去了，紧接着我便听到了一个声音：“100分。”我兴奋不已。在同学们炙热的目光下，回到了自己的位置上，心想：这次班级第一名应该不愁了。
也许，你天生就可以做任何事情，只是你缺乏一个来指点你、带你走出自卑的人。比如说我：原来，我可以考班一！
我也可以作文 篇4
“环保”的题目太大，内容太多，我，一个普通小学生能做些什么呢？
一株生长了20年的大树，仅能制成6000——8000双筷子。我无法阻止人们乱砍滥伐为数不多的森林资源，但我可以节约每一张纸，可以抑制自己要换还没用完的作业本的欲望，可以不用一次性筷子。这样就为保护森林资源尽了一点微薄之力。
我无法阻止工厂、生活污水污染江河湖海，但我可以用无磷洗衣粉，因为杂志上报导过含磷洗衣粉中的磷酸盐能刺激水藻的过分增长，造成水体富营养化，导致鱼虾因缺氧而死亡，水体也由此而成为死水、臭水。我们还应该养成节约用水的好习惯，随手关闭水龙头，严防跑冒滴漏，还要做到“一水多用”。洗菜、淘米水可以浇花；洗衣服的水可以用来拖地、冲厕所；洗脸水可以用来洗脚，然后再冲厕所。这样就为保护水资源尽了一点微薄之力。
我无法阻止日益增加的汽车造成城市交通的拥堵，但我可以选择绿色的出行方式，比如乘公交车、骑自行车；我无法阻止贪婪者对野生动物的的疯狂掠杀，但我可以呼吁人们不把野生动物便成盘中餐……
我无法阻止破坏环境的事情太多，但我为保护环境可以做的事也不少。如果我们大家都从小事做起，从日常生活做起，那么我们的生活就会减少一些污染。为了我们自己，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
我也可以作文 篇5
因为某些原因，我可以，这三个字的组合突然火了起来。其实也好理解，毕竟，我可以是有现实意义的。代表着很积极的意愿。个人能力自信的彰显。极富有正能量。
但是，人们在现实中其实是把这句话当做段子，或者是梗来说的。大多数情况，是在人们休闲的时候，网上冲浪，看见有喜欢的人或事物，兴奋又激动的说上一句，我可以。当真正面临着需要你可以的时候，很少人会想起这句话，然后底气十足的来上一句，我可以。
究其原因，还是人们不愿意面对现实的一些问题。去选择逃避，让自己安逸。这是可以理解的，可能这就是人生来的本意吧，没有谁愿意痛苦的煎熬的活着。但是总是选择去逃避，是不可取的。人们肯定是要不断进步的，不去勇敢的面对现实，无论何时，都是无法进步的。想要能自信的说一句，我可以，真正需要的不是声带的振动，而是自身的勇气和实力、
人们在一些未知，或者挑战的时候，总是会下意识的想，我不能，我不行，对自己产生怀疑。从而加大失败的可能性，恶性循环下来，不但没有进步，反而可能会大幅度的退步。所以，在面对未知的时候，自己的信念是非常重要的。坚信，我可以，从一开始，就会得到很好的感受，像一个具有增益效果的buff一样，对自己的行为，是真的能做到有效的改变的。
所以，以后无论在什么情况下，任何时候，都要坚信自己，自信的来一句，我可以。这样你就可能是真的可以。
我也可以作文 篇6
人生有很多事。开心，难过，内疚的事情就像砖头，筑起了我的记忆之塔。在这些事情中，对我来说最难忘的是我骑自行车的记忆。
我一直记得那天，在我们院子里，王汉正叫我下来玩。我跟着王汉正下楼，没想到王汉会骑自行车。我的心一下子就乱了：什么，骑自行车，我妈，我对骑自行车一窍不通。你让我骑自行车，我就上回倒一次！王汉正见我没反应，就说：“怎么了？你不能骑自行车。你不行，我教你。”我心里只想说，我不会骑自行车。没想到王翰心里是对的，于是回答说：“好。”
王汉正对我说：“骑自行车越快越稳。你可以试得快一点。”我照着王汉正说的做了，但是我从来没有想过，当我骑得快的时候，我的心就像长头发一样。我东倒西歪地骑着，就像喝醉了一样，差点撞到一个行人。后来还没撞到路人，车就塌了。嘿！骑好车不容易，要坚持练习。又一次，掉了，第二次，又掉了。就这样，我重复了十几次，最后晃晃悠悠地爬了起来。然而，我仍然不能直线行驶。我总是摔倒在这里和那里。王汉正又说：“教你骑自行车不容易。哎，我告诉你，你的车往这边开，你可以把那边的水龙头弄坏，这样你就可以直线骑了。”我照他说的做了，真的是直线骑。我终于可以骑马了。
“世上无难事，只怕有心人。”王汉正笑着说道。是的，只要你坚持，总有一天你会成功的。
我也可以作文 篇7
人生有很多事。开心，难过，内疚的事情就像砖头，筑起了我的记忆之塔。在这些事情中，对我来说最难忘的是我骑自行车的记忆。
我一直记得那天，在我们院子里，王汉正叫我下来玩。我跟着王汉正下楼，没想到王汉会骑自行车。我的心一下子就乱了：什么，骑自行车，我妈，我对骑自行车一窍不通。你让我骑自行车，我就上回倒一次！王汉正见我没反应，就说：“怎么了？你不能骑自行车。你不行，我教你。”我心里只想说，我不会骑自行车。没想到王翰心里是对的，于是回答说：“好。”
王汉正对我说：“骑自行车越快越稳。你可以试得快一点。”我照着王汉正说的做了，但是我从来没有想过，当我骑得快的时候，我的心就像长头发一样。我东倒西歪地骑着，就像喝醉了一样，差点撞到一个行人。后来还没撞到路人，车就塌了。嘿！骑好车不容易，要坚持练习。又一次，掉了，第二次，又掉了。就这样，我重复了十几次，最后晃晃悠悠地爬了起来。然而，我仍然不能直线行驶。我总是摔倒在这里和那里。王汉正又说：“教你骑自行车不容易。哎，我告诉你，你的车往这边开，你可以把那边的水龙头弄坏，这样你就可以直线骑了。”我照他说的做了，真的是直线骑。我终于可以骑马了。
“世上无难事，只怕有心人。”王汉正笑着说道。是的，只要你坚持，总有一天你会成功的。
我也可以作文 篇8
《灌篮高手》是井上武彦先生画的一套日本漫画，当然和篮球有关。
故事讲的是一个高三的樱木花道，他在初中时被他喜欢的50个女生拒绝，因为第50个女生说：“我喜欢篮球队的小田。”还讨厌篮球。但当他进入湘北某高校时，一个叫春子的女生走过来问他：“你喜欢篮球吗？”“因为春子对篮球充满激情，樱木从从不喜欢篮球变成对春子说：“我喜欢！“樱木为了赢得春子的芳心，不顾一切地加入了湘北篮球俱乐部，并以惊人的速度取得进步，于是樱木的篮球生涯开始了。灌篮高手里到处闪着两个字？激情，无论成败，都爱手摸篮球的感觉。樱木花道失败了，当他挑战流川枫的时候，当他多次犯规的时候，当他打破头的时候，当他仰面倒下的时候，但是这个失败后没有失败概念的家伙的进步是令人敬畏的。流川枫失败了，向仙道发起了挑战，却无法打败北方。宫城，当用绝对短的身体不断攻击时，不会少受阻碍。最感动的是三井。原来的三井被嫉妒和自负打败了。接下来离开球队的两年是他最痛苦最颓废的一年。但这段经历也促成了他的成熟。在与流川枫单挑失败后，三井的洒脱表现给我留下了特别深刻的印象，尽管他从未承认这是他的失败。
年轻人会失败，激情会冲淡失败，激情会把失败变成成功。人的一生总要有一种坚持。总应该有一些事情会让你激动，让你沸腾，让你流泪。你一直在为自己想要的东西而执着、激动、沸腾、含泪。够了。什么是成功或失败？
我也可以作文 篇9
“天天就知道躲在家里玩手机！作业一个也不写，偏偏要等我回来才写！”我又在妈妈的唠叨声中入睡。
唉，如果我可以变成大人就好了！我想着。既不用挨骂也不用写作业……我，渐渐地睡着了。
醒来时，我发现自己竟变成了大人！我还有自己的妻子和儿子。我起了床，吃了早饭，就拿起了手机。这种生活真好啊！没有人管着我，还可以做自己想做的事情。
这时，我突然想起来，早上八点还要上班！再一看表，七点五十！我赶紧收拾好，拎起包去上班！不过还是迟到了，公司的老板把我骂了一顿。这时我才发现，大人也是要挨骂的。
被骂完后，我坐下来工作，发现一天的工作可真多啊！要绘制建筑图，还要写八百多字的论文……我这才发现，大人的作业比我们还多！
终于做完了一天的工作，到家时，我已经累得走不动了。此时，我看见儿子在玩手机便问他作业写完了没有，他说没有。我听到后暴跳如雷，吼道：“爸爸这么辛苦，你一点作业都写不完！”我忍不住揍了他一顿。过了一会儿我才发现，刚才我比爸爸妈妈还凶！
现在，我总算体会到爸妈有多辛苦了，一大早起来就要去上班，下班回家还花费很大精力教育我……说实话，这样的生活真的好累。
这时，我突然听到妈妈叫我吃早饭的声音，原来是场梦啊！
我也可以作文 篇10
快乐是染色剂，无色的花朵经它一染，变鲜艳无比；快乐是桥梁，陌路的人们由它连接，变得熟悉亲切；快乐是香甜可口的果实让人止渴生津，快乐是漆黑夜里的明灯让人寻到归途，快乐是……
很久前，快乐是一杯泡好的幽香的淡茶，是一本好书，可以让我靠在凉凉的藤椅上，坐在奶奶家院子里那颗桃树下打发一下午的时间，没有喧嚣，只有宁静。再或者是和弟弟妹妹坐在桃树下的嬉戏打闹，感受着充满花香的春风。下雨时可以穿着雨衣欣赏着那如同细丝的春雨和绚烂美丽的彩虹。那时，我很开心。可那些美好，快乐的时光终究还是成为了美好的回忆。
随着年级的增长，增高，学习负担变得更重了，这种快乐的生活也不复存在了。每天埋在那一道又一道的题里，做完一道，再做下一道，每当我累时，也就休息一两分钟。我也不敢说累，因为我知道，每次说完后，都会听到那一句话：没事的，我没听见过有几个人是因为学习而累死的，快写吧！我只好接着做题，每当进步时，我只会获得一句简单的鼓励我的话；退步时，我会获得那套老旧的批评。即使受到鼓励，我只是脸上装作很开心的样子，心里却一点也不愉悦。
快乐是种心情，笑容只不过是脸上的表情，不一定能代表内心的快乐。快乐是发自内心的，真正的快乐，不过是一种简单的发自内心的感觉。我可以刻苦耐劳，我也可以卧薪尝胆。但是真正能够让我快乐的，简单的不过是那瓦蓝色的天空上，偶尔飘过几片好看的云。
我也可以作文 篇11
每个人在生命中都会有类似的经历，本来我可以不用这样，却依然做了，本来我可以……也许生命中的这些遗憾或惊喜，就是成长过程中的烦恼与喜悦吧！
记得有一次上体育课，随着老师一声令下我们的悲剧开始了，同学们都踏上了八百米的征途，本来你可以跑的更快，可是你却和我一起并肩跑，你害怕我坚持不下来，所以一直陪我，为了不影响你的发挥，我的脚步不由自主地加快了，当我们一起迈过终点线，我突然发现，我本来是要放弃的，却因为你的鼓励与陪伴，我咬牙坚持了下来。
还有一次数学测试中，因为我平时认真听讲，所以开始前做的很轻松，当我做到最后一道题的时候，我的头脑像死机一样不转了，怎么开动也没有反应。正当我想放弃的时候，我的脑海中，闪过了数学老师对我说的话：“脑子越用越灵”，再难的题只要你抓住关键掌握基础知识，就能将它解答。然后我就绞尽脑汁的想，终于灵光一现难题迎刃而解，本来我想放弃，直接等老师的答案，却因为老师的教导让我坚持了下来。
有时候，你距离成功只有一步之遥，而有些人往往因为这一步的困难退却，我很庆幸我坚持到了最后，当然这也要归功于朋友的陪伴与老师的教导，没有让我放弃。成功的那一刻，确实很美，只有到达目的的那一刻你才能够体会！
我也可以作文 篇12
坚持总会闪耀。
我学习素描已经五年了。
五年前的那个小丫头，什么也不懂。就这么迷迷糊糊的选择了这个新奇的名字。
踏入诺大的画室，好空旷啊。摆着各式各样的石膏头像，竟有些阴森。第一节课，老师教了最基础的排线。就这样排了一个半小时。对年幼的我来说属实枯燥乏味。谁曾想，下节课竟然也是排线！
放弃的念头在我心中萌发。
“真的要放弃吗？”老师问。看着我犹豫不定的模样，老师牵起我的手，带我去看了一个画展。
惊艳。方正的几何体，深邃的眼眸。明暗控制的恰到好处，在我的心里烙下了一个深刻的印象。我想，我永远也不会忘记这些画作。
“我不放弃！”与老师相识一笑，便回到画室继续练习。奇怪，枯燥的排线竟变得有趣。学习素描也更加有动力。
从几何到水果，从陶罐到五官，从生疏到熟练。就这样日复一日，年复一年。五年就这么过去了。常有长辈问我：“这五年，值得吗？”这五年，考级证书拿了，大大小小的比赛也参加了。赢过，输过，哭过，笑过。这五年，值得。
“放弃”十五画，“坚持”十六画。坚持就比放弃多一点，可最后的结果相差的却不是那么一点。那我为何选择放弃却不选择坚持呢？坚持不一定会成功，可坚持比放弃成功的几率一定要大得多。
不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。
这五年的成长告诉我：原来，我可以！
我也可以作文 篇13
许多人都有主见，会把握时机，助自己走向成功。然而在成功之前，他们必须分辨什么是对，什么是错。也要学会争取与放弃。否则，若到急要关头死抓着不放，会对自己无益。
我小的时候很喜欢涂鸦，明知自己的成绩在以直线地往下坠，也没有放弃这门爱好。父母认为我是一时兴起，迟早会放弃，余下的，不过是时间问题，然而他们错了。在小学时就不断有同学向老师打小报告，说我在课上画画，不听课，老师又添油加醋地与我父母讲了一通。父母苦口婆心地劝道：“你也要想想你的未来，单靠绘画，能让你提高成绩吗？”那时的我固执得很，把话当耳边风，现在想起不觉好笑，自己无天分，何必这么拼呢？果然命运向我招手了。我获奖了，自己将这奖当做荣誉，殊不知，这只是安慰。便成就了如今的我。
现在的我时常幻想，幼时的我对绘画算不上热衷，如果我放弃了，一心只读圣贤书，那也许就会让我的人生走向正轨，就会让我改变。小时候的固执，将绘画埋进我年幼的根茎中，在父母的千锤百炼与困境中，已茁壮成长，无论我有多想毁掉它，都已经不可能了，在成长的过程中，我的幼稚与焦躁都已被岁月磨平，也许，我当年的不放弃，让我改变了。有一句话说：你一旦选择了这条路，那一条路便与你无关。我已不再后悔我当初的举动，反之，我要向上。
也许别人当我，会选择放弃，但是恕我愚钝，每个人都会有这么一段经历，也许能改变自己。也不一定凡事都要放弃，随心便好。
我也可以作文 篇14
本来我可以放弃，但最终却咬牙坚持了下来。这件事情让我一直印象深刻。
这天，我想做蛋炒饭，便去厨房准备好食材，开始摆弄起来。 我先把煤气灶打开，再把鸡蛋打入锅里，然后开始在水池边准备淘米做饭。过了一会儿，我闻到了一股烧焦味，马上跑去锅边一看一一哎呀，不好了！我忘记鸡蛋还在锅里。看着已经“黑化”的鸡蛋，我只能一边责怪自己不小心，一边赶着清理。第二次时，我吸取之前的“教训”，把鸡蛋倒进锅里炒了一下便赶紧盛出来，生怕又焦了。看着还在流动的蛋液，我想了想，又把它回锅加工，等它慢慢凝固，变黄，翻了个面，又等了一小会儿，试着尝了一口，可真好吃，这才把蛋盛出。接着，我又把米饭倒进锅，炒了一会，尝一口，感觉味道怪怪的。哎，原来我又忘记倒油加盐了一一“不吃了！”我唉声叹气着想放弃，但妈妈走了过来，对我说：“做任何事情不要遇到困难就放弃，要坚持到底。” 在妈妈的鼓励下，我又振作起来，开始新一次的挑战。经过妈妈的一系列指导，我开始倒油，炒鸡蛋，炒米饭，终于完成了蛋炒饭挑战。看着这盆自己炒的蛋炒饭，我心里别提有多开心。
本来在第一次失败时，我可以选择放弃，但是，我却选择了坚持。就是因为这份坚持，才让我完成了一个自己本来完成不了的事情，品尝到了坚持后的甜美。
我也可以作文 篇15
我二年级时，做了一个皮卡丘小泥娃，做到一大半时，有两位同学看见了。她们说：“唉，这真是丑得要命，是个四不像还是丑八怪都看不出来。”这下，本来我自认为不错的小泥娃在我心中一落千丈。
也许，我是真的不适合做小泥娃吧，从此，我就放弃了参加陶艺班的机会。三年后，这东西又出现在了我的抽屉里。我气极了，把它扔进了垃圾袋里。这一幕被小萌看见了，她走了过来：“你做的很好呀，为什么扔掉呢？”我回答：“这个丑娃娃要来干嘛？”她摇摇头。
没几天，我被她拉进了陶艺班，看见之前说我做得不好的同学也在做泥娃娃，我见了转身就走。她拉住了我，笑着说：“你看看！”边指了指之前那个“坏蛋”的作品。我不禁笑出了声，做得比我的还丑呢。于是我在小萌的陪伴下信心十足地向老师申请加入。上课后，我转头坐了下来，小心翼翼地将球揉圆，再轻轻一压，又做出一双眼睛……最后用牙签一挑，将零件站到圆球上就做了一个龙猫。
以后，我常做一些小动物，与那些“坏蛋”比较。结果就是：我的最好。知道后，我别提有多高兴了，感觉整个人都解放了。
过了大约一星期，我心底的篱笆已经完全被拔掉了。即使我不是从头学起，我的作品却在年级里数一数二了。
人的很多恐惧和心里障碍，都是自己给自己的。有时，也会是别人围起来的篱笆。世上并没有难以逾越的篱笆，有时，它们只是一排杂草。
我也可以作文 篇16
如果说人生是一片海洋，那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空，那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹，那么失败就是在彩虹出现前的风雨。
在学习中遇到困难时，请别气馁，要坚信“我能行”;当生活中遇到挫折时，请别沮丧，要坚信“我能行”。“我能行”是一种自信;“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
在我的人生道路上，有一段永不可抹灭的痕迹。在小学时期，作为一个被老师和同学们看重的人，我被选入了全市的演讲比赛中，我做了非常充分的准备，坚信我一定能赢，可终究还是“人外有人，天外有天”——我，失败了。当比赛结束时，我愣了一下，我不能接受这个重大的打击。我哭了，偷偷地哭了，我辜负了全校师生和家人对我的期望，我不知道要怎样去面对老师、同学和家人。最后，老师发现我落下了伤心的泪珠，她并没有骂我，而是给我讲了一段令人深思的话：“成功者会把失败和困难当作是助人前进的阶梯，而失败者则愚蠢地把它们当作是前进的绊脚石，你愿意做智者还是愚者呢?此时，你一定要记住一句话——‘我能行’。”从此之后，“我能行”就成了我的座右铭，我要谢谢它，谢谢它给我带来了挑战困难的勇气，和战胜困难的动力。
每天早晨一起床，我便对着远处的天空大喊三声：“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字，足以让我的生活变得更加充实。
“我能行”，一直伴随着我前进。
我也可以作文 篇17
我们，无论长到多大，在爸爸，妈妈眼中永远只是一个长不大的孩子。他们永远地疼爱我们，把我们视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。而如今我想告诉你们我能为你们分担家务了。
那天，我只见爸妈拖着疲劳的身体回到家中，一看就知道他们今天很辛苦。我看着爸妈的脸，发现他们脸上多了许多条皱纹，头发中也多了一些白发，妈妈的手也不像以前那般的光滑，上面变得毛躁也多了几个老茧。于是我想，爸爸，妈妈为我做了这么多，我为什么不能帮妈妈做些家务呢？
第二天早上，一等爸妈走我便挽起袖管，准备大干一场。首先准备工具：拖把，水盆，毛巾，垃圾袋等等。接下来我先把桌子上的书和一些小玩意整整齐齐地摆好，再用毛巾把桌子擦一遍，然后我再把垃圾桶倒了，重新给垃圾桶套上垃圾袋后，我又把床上的被子叠得方方正正。最后就是扫地和拖地。此时的我早已满头大汗，汗流浃背了，但是回过头来望一望井然有序，干干净净的房间，心里就如同吃了蜜一般，甜滋滋的。回到楼下，我又想起家里的'碗还没洗，便打开水龙头，挤出洗洁精，用水冲洗，不一会十只碗就被我消灭的一干二净了。
妈妈，爸爸晚上回来一看，脸上都洋溢着欣慰的笑容。此时的我，脑海里爸爸，妈妈对我得好也想放电影似的出现在我的眼前：他们总是尽可能的满足我的要求，对我也是疼爱有加，每天还要早出晚归的上班，回到家后还要照顾我，他们真的很辛苦。
爸爸，妈妈现在我要严肃的对你们说，我已经不是以前的那个小女孩了，我长大了，我可以帮你们分担家务了，我要向你们证明，干活，我可以！
我也可以作文 篇18
那是暑假里的一天，天空中骄阳似火，太阳仿佛是一个炽热的大火球，随时可以把我们烤熟，空气十分闷热，令人有种说不出的难受。和以往一样，今天，我要去上街舞课。
仅过了半个小时的路程，我总算到达了舞房。
开始上课了。老师先让我们练习基本动作，他喊着节拍，而我们则一丝不苟地跳着，可是，天气十分炎热，我们才跳了不一一会儿，便大汗淋漓了。我们并没有轻易放弃，依然是专心致志地跳着，但浑身早已是大汗淋漓了。坚持了半节课下来，我的四肢却已浑然麻木，失去知觉了......
在我们练完基本功之后，老师总算开始教我们新的“舞功”。“同学们，今天我们学倒立！”听到老师的话后，我惊呆了。要知道，倒立可是=力量+平衡性+技巧呀！这可不是一般人能做到的！老师又说：“大家先看我做一遍！”只见老师双手猛地往地上一撑，双脚轻飘飘地跟了上去，整个人完全垂直于地面，与地面形成了一个九十度的直角，令我们看的目瞪口呆，看到这儿，我也跃跃欲试，于是我回忆着老师的样子，依葫芦画瓢的，模仿着老师，一口气往下一冲，我成功了！正当我沾沾自喜时，却不知怎么的，突然手脚一软，整个人直接翻了过去，重重地摔在地上，疼得我“哇哇”直叫，我十分不甘心，于是便又试了一次，可最终还是跌倒在地......
第二天早上，我浑身酸痛难忍，到处青一块紫一块，就连大腿都抬不起来，令我十分痛苦，我就是在一遍遍跌倒、一次次失去知觉中学会街舞的。
可是，不见风雨，哪能见彩虹？如果我半途而废，哪能看见成功开出的花朵呢？跳街舞并没有想象的那么容易，但只要坚持下去，就一定会成功。
我也可以作文 篇19
太阳艰难地升起，却被无情的地平线碾碎。
我很好奇，几乎什么都想尝试。有一天，爸爸帮我找了一个有趣的项目——攀岩。听说是他自己试的。这是令人兴奋和有趣的。一大早，爸爸在我睡觉的时候把我叫醒，想带我去体验一下。我自信地和父亲走进一个大广场，但到了那里，我才意识到，登顶并不容易。
我按照管理员的指示系好安全带，踩在石块上，一步一步爬上去。刚开始很容易，但是刚走到一半，我就已经累得上气不接下气了。那些七八岁的孩子已经不止一次超过我了。突然觉得特别不甘心，不甘心就这样认输。我仿佛看到那些孩子朝我投来轻蔑的目光，仿佛在嘲笑我的懦弱，放弃了轻言细语。没有！无论如何我都会坚持下去！我迈着沉重的步子爬上去，手臂酸痛。筋疲力尽的我仿佛又听到了父亲的鼓励。他给我注入了无穷的力量，让我重新燃起了信心，不知疲倦地向上爬。
翻过一大半后，胜利已经不远了，还没等我高兴起来，终点边的岩石之间的距离越来越大，就像一个大嘴巴的魔鬼，故意挡住我的去路。这要怎么做？我想过放弃，但是离结束已经这么近了，我怎么可能愿意呢？为了达到顶峰，我想出了一个好主意：
使劲往上跳，中间有块石头，脚踩在上面。我集中了所有的力量，像一只倔强的小松鼠，爬上岩石，每一步都是艰难的挑战。
关门，关门！我就要登顶了。这一刻，无论什么对我来说都很重要，我只觉得每一个毛孔都在欢呼，幸福的汗水在脸上流淌…
太阳终于冲破了地平线，温暖的阳光洒满了大地。
我也可以作文 篇20
有些事情，本来自己咬咬牙坚持一下就过去了，却每次都输给了自己的胆小懦弱，意志力差。
“爸爸妈妈你们等着瞧吧，总有一天，我的成绩一定会比现在好，我会加油的”我在心里暗暗发狠。在英语成绩再一次退步后，爸爸妈妈狠狠的说了我，还对我说，我要不想上了，就赶紧回老家，省得在这边浪费时间，浪费金钱。记得上次我信誓旦旦的在爸爸妈妈面前说：“我保证，我的英语成绩很快就会升上去，不会在退步了，请你们相信我”。爸爸妈妈看我一脸诚恳的样子，最终说他们相信我，愿意在信我一次。可这次呢，我非但没有进步，反而又下降了十分沦落到了不及格的地步，高老师和李老师都对我有些失望，我也很想取得好的成绩，让爸妈开心，成为老师的骄傲，可这终归只是愿望，至今没有达到。老师说：“学习文科最主要的就是背诵，不背记下来，那个知识点，永远都掌握不了，考试的时候就只能干瞪眼，什么办法都没有。”我听了后，觉得自己应该努力一把，青春不努力怎能是青春呢。
每天晚上，作业要是早写完，就多背会书，要是作业写完了已经很晚了，就少背会，这只是我最初的计划。没实施几天，就变了，我写完了后，就想看课外书，于是英语书扔在一边，碰我不碰，真的坚持不下去。我想这次的英语成绩下降肯定是因为自己没有背，要是坚持下来了就好了。
学习与跑步一样都需要强大的意志力，只是唯一不同的是学习是一段漫长而又遥远的过程，跑步跑累了，咬咬牙坚持，自己的小目标也就实现了，那学习，不也一样吗，坚持几年，不也能成功吗？
我也可以作文 篇21
有些机会只有一次，若你不及时抓住它，可能它会使你后悔万分。
上面的风景，真美！
那是一个周末，我们约定去爬山。父亲一直在夸赞这座山的美丽、壮观。那山有多美啊？“等你爬上去就知道了。”他卖了个关子。
父亲带领我们迈上了第一个通往山顶的台阶，那台阶很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用脚使劲抵住台阶才得以站稳，可父亲却健步如飞，遥遥领先于我们。
爬山的路途很漫长，蜿蜒的山路耗尽了我的体力，我大口的喘着气，汗水打湿了我的衣裳，望望前方，山顶就在眼前，离我那么近，又那么遥远。
“走不动了。”我跌在石头上，四肢软弱无力，看看其他人，他们也流了很多汗，他们也气喘如牛，母亲咬牙坚持着，父亲也累了，但每当他望见眼前的山顶，就又打起精神奋力向前走。
“山顶很美，等你爬上去就知道了。”我想起了父亲说的话，若半途而废，又怎能看见山顶的美景？我虽还坐在石头上，可我的心已飞过了障碍，飞上了山顶。
“等等我！”
我跟上了队伍，虽然走在最后，虽然筋疲力尽，但我们努力的目标相同。
喘不过气，站一会，小小的休息一下，马上跟上去，绝不放弃；腿部无力，敲几下，咬牙坚持。踏过这几阶楼梯就到了，你可以的，加油！我时不时在心里鼓励自己。
终于，我亲眼看到了努力后的结果。碧蓝的河流，碧绿的树木，清新的空气，我的劳累仿佛都消失了。上面的风景，真美！
本来，我可以放弃，可却选择了咬牙坚持，最终换来了满目秀丽的风景。
坚持和放弃各会给你一样东西，一种是收获，一种是后悔不已。
我也可以作文 篇22
知难而退，并不是什么坏事。这也是我想说的，本来我可以坚持，但我却选择放弃。
记得一篇新闻报道过，一家五口，因为救一个人而全家死亡。如果是我，我绝对不会去救人。因为我知道，自己做不到。我想他们，明明知道自己做不到，为什么还要去做。我认为这样做是，愚蠢的。
那次，我们小区举行万人马拉松比赛。有小孩，有夫妻，残疾人，当然，还有我。
到了比赛现场，可谓是人挤人。这是，裁判说，开始。所有人像脱缰的野马，飞奔了出去，我也不例外。————比赛过了三分之一，我渐渐体力不支了，但，听见他们的加油声，看看周围的人，一个坐在轮椅上的老太太。看到这一幕，我咬咬牙，又飞奔了起来。比赛过二分之一，我忍不住，吐了起来。大部分人和我一样，我看了看一眼，地下的呕吐物。呕！但，我又看见那个老太太，手推着轮椅前进，鲜血，一滴，一滴的滴了下来。我的心震了一下。我想，我可以坚持。
最后，我放弃了。我知道，我做不到。有些人会用鄙夷的眼神看着你，还有人，会嘲讽的的说，哦呦，怎么就放弃了，还有一半勒，才跑多久.....仿佛有一只手，狠狠的捏着我的心脏。很重，很重的坠着，我好像有点后悔了。但我放弃了。因为，我确实做不到，即使我努力了。
我到终点等着获胜者，到了，一个接一个的。但，医生都在忙着打生理盐水。
看吧，我认为，有时候放弃也不是什么坏事，反而我会觉得，我做到了，我付出过，我不遗憾。每天进步一小步，知难而退。本来，我想坚持。
我也可以作文 篇23
逆风而行，绝不放弃。
——题记
有热血在胸口，有信仰在身后，好男儿不屑做蜉蝣。最强大的武器，它便是斗志。本来我可以放弃，但我绝不放弃，鼎力前行。
区区的体育测验，不足为之紧张，但是放弃，却是大多数同学的首选。
雄风疯狂的拍打着中原大地，站在黄土高原之上，寒风凛冽，但阵阵狂风，吹不灭我们心中的斗志。
哨声惊动南飞雁。同学们能量聚集，像野马在平原上奔驰，又似离弦之箭，飞奔而去。风，依旧吹着，黄沙飞舞，满天尘灰，莫名其妙的有一种战争前夕之感。
黄土上，印满了我们每位同学的脚印，路边的几株小草也被我们的汗水所浸染。
我飞快的奔驰着，汗水从脸颊划过，心中升腾着必胜的信念。五百米了，五六位同学已选择了放弃，但我不会放弃。六百米了，又有同学停了下来，我，依然坚持着。
我的体力已不支，我大口地不顾形象地呼吸着，双臂在腰间缓慢的摆动，双脚已经没了知觉，只是有规律的在快速交替着。
八百米了，已有近一半同学停了下来，我是不是可以放弃了……
不！决不可以！
我们的脚下是黄土大地，我们的前方是胜利的曙光，我们的身后是坚定的信仰，我们还有什么理由放弃！
是的，选择放弃也没什么大不了，只是一次小测验而已，但是我坚信我会咬牙坚持下来，因为我是一个有信念的热血青年。
一千米，成功了，我成功了！太阳也为我露出了胜利之光。
在这个世界上选择了坚持，就选择了成功；因为，我来过，我奋斗过，我坚持过，我不在乎结局。
我也可以作文 篇24
九月的骄阳高挂在头顶，蔷薇花争相绽放、簇拥梢头，粉的绚丽，红的妖冶，白的素雅。伴着丝丝沁人花香，我与村里的同龄孩子们踏入新的中学，处处都是新鲜与好奇，早已按捺不住怦怦跳动的心。
十月的秋风微微吹拂，中学生活不再像白纸般陌生。每晚夕阳如泡沫般殆尽时，我便背着沉重的书包从田间的小路走回家。在村头，总能望见父亲摆弄蔷薇，画面很不和谐，一个勤劳耕种的庄稼汉哪里会照料花草。正沉思着，父亲便大喊一声：“回家吃饭了！”嗓门大得惊飞了电线杆上的麻雀，惊散了水面的波纹。饭桌上，父亲问起学业。我只敷衍的回了几句：“老师教的我都会，你放心吧，不会考差的。”母亲听后，喜悦从嘴角延伸到眉间，唤醒了层层的鱼尾纹。而父亲听后却猛吸一口烟，望着院子里的蔷薇发呆，我一脸茫然。
后来的中学生活过得浑浑噩噩，我结交了几个好朋友，整日你追我赶、玩乐嬉闹。虽然成绩闯过几次“红灯”，却也保持在前十名。只是父亲似乎察觉出我的退步，时常愁眉苦脸。
初三的寒假在皑皑大雪中降落，意料外的是成绩从前十名掉到倒数十名。我拿着沉重的成绩单，恨自己不能像蔷薇花般绽放。父亲走到跟前，猛吸一口烟，然后叹了口气，领我到后院。
如银的月光泼满了整个庭院，院里蔷薇凋零，孤立在冷风中，久久不愿离去。“这花当初多神气，终究落了。”此时。我才注意到父亲微微弯曲的脊梁和那黝黑干瘦的脸。父亲依旧猛吸一口烟，而我感慨良多。
夜里我做了个梦，梦见冰天雪地里，蔷薇花开得明艳，都咧嘴笑呢。父亲对我说，我永远都是他心中绽放的蔷薇……
在那以后的日子里，我努力着，细细咀嚼蔷薇的哲学。我在前进着，就像蔷薇冬天过后又是一片绚丽！
我也可以作文 篇25
风在窗外如野兽般发出阵阵的怒吼，雨如一粒粒黄豆击打着窗户。夏天的雨就是如此猛烈，树叶子被雨水洗得发亮。屋内令人感到十分的憋闷。我懒洋洋地靠在椅子上，看着桌上一本本的作业发呆，仿佛失去了魂魄。
我是一个特别文静的学生。我总是积极的完成老师布置的作业。上课时同学们都昏昏欲睡，而我还在学习的前线奋斗。可是，在考卷发下来的时候，我发现我的付出和回报是不成正比。老师上课讲的内容，我渐渐地也听不明白了。我开始选择逃避，想要放弃。后来我索性开始不听课了。
惭惭我长大了，知道了学习的重要性，可我想再努力也还是晚了，曾经荒废的时光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此时我正在为我的未来担忧。我想了半天，最终还是叹了口气：“就这样吧，将来的事将来再考虑，再怎么坚持也没意义。”
屋里太闷了，我走出屋子来到阳台。忽然我的余光瞥到了花盆里的一个石头，它在动！虽然微弱，但我清楚的看到一株小草，它摆脱了约束，用它那柔嫩的叶子举起了那块石头。
我深深地受到震撼，这株小草为了自己能生存下去，才有了移开石头的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是应该如此嘛？学习，不也是为了使自己生存下去吗？难道我可以因为学习困难就放弃学习吗？
我回到屋里继续写着我的作业。雨停了，小草继续舒展着它的身躯，向着阳光野蛮地生长着。雨后的景色是那样的美丽。小草在狂风暴雨前，不但没有放弃，而是活出了它的姿态。我本想放弃，但它们给予了我向前的勇气和力量。从今往后，不管遇到什么困难，我一定会坚持到底，永不放弃！
我也可以作文 篇26
教室里座位上，我安静地做着自己的作业。周围声音嘈杂，但我却没有勇气去喊一声“安静”。因为在我心中，我们班本来就该是这样的。
恍惚间，我仿佛又回到了去年。去年班里也有人在自修课时高喊“安静”，而我呢？我是被要求“安静”的那个。现在，我又有什么资格和胆量去让他们安静呢？他们应该也会说，你又不是什么好学生，凭什么管我们？
如果我去年努力了，那我今天会不会可以爬到四五楼去上课啊？那里的学习环境应该比这里好很多吧？这些想法突然在我的脑海里出现了。
摇了摇脑袋，强迫自己回到现实。但是，无法集中心神。各种“如果”“倘若”的想法还是不断出现在我的脑海里。
我开始回顾的我初二的生活。生活很简单：上课发呆，下课玩闹，作业乱写，回家玩手机。这四句话就足以概括我整个初二的学习生涯了。
初二的我总把希望放在初三上：反正我现在不努力都可以考那么好，初三如果努力的话，一年应该可以追上他们好学生的。
但是现在的我觉得当时真是太“聪明”了：我哪来的底气觉得自己可以高枕无忧？我哪来的自信认为自己初三一定能出类拔萃？现在我很想用力扯着当初的自己的耳朵吼：“你努力一年怎么了？初三加上初二最多就两年，你怕什么！又累不死的！”
只可惜我没有穿越时空的力量！
虽然本来我可以更出色，但我却因为懒惰自大而害了自己！
算了，反正都过去了。与其把精力都浪费在于事无补的懊悔自责上，不如把心思放在现在还没过去的时间上。亡羊补牢，还有一年，能往上一步是一步。
那就从下一节英语课开始吧。
我也可以作文 篇27
“现在有五个‘素质特长生’的名额，有特长和兴趣的同学可以来我这里了解报名。”老师在放学前宣布了这个消息。
我陷入了沉思：虽然这个名额每年都有，但如果在第一年就得到，给人的感觉肯定会不一样吧？！别人会想：哇，他好厉害啊！啊，真让人向往啊！可是，像我这样成绩中等的，即使有舞蹈特长，恐怕报了名也是白搭吧？！我还是别去丢脸了！
我望向窗外，阳光洒在墙瓦上，我手上身上感觉暖暖的，好像是在鼓励我要勇敢尝试。但我还是怕这怕那。
一直想一直想，犹豫半天，我最后还是想去试一下。
抬头，看到陈睿和阮一倩跑向老师那儿了。我背上书包缓缓向他们走去，装作不经意的样子，站在老师身后听他们说话。
过了一会儿他们两人各拿了一张报名表走了。
我终于鼓起勇气向老师报名。但老师的话至今让我印象深刻：名额已经没了。
名额已经没有了！
我呆住了！回过神来，我强挤笑脸向老师挥手道别。走在楼梯上，感觉书包更沉了些，手扶着的扶杆也冰冰的。我缩回手，心中思绪繁杂：太好了，不用去丢人了！为什么我要犹豫呢？机会被别人抢去了！其实我也不稀罕什么特长生！为什么我那么不自信呢？我其实并没那么差嘛……
我不愿再想下去了。一个人静静走出校门，低着头，踢着小石子，一不小心踢偏了。我感觉自己就如同那石子一般，明明可以往前方走的，却偏了方向。
等着爸妈来接的时候，我一直望着桥下河中的花，它们开得如此鲜艳，而我却是那么黯淡！我就是这么一个不自信的人！
以后，我再也不要因为不自信而错过任何机会了！
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