四年级暑假作文：我的文具盒

时间：2021-07-12 14:11:23 关于我的作文

四年级暑假作文：我的文具盒

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级暑假作文：我的文具盒，希望对大家有所帮助。

四年级暑假作文：我的文具盒

四年级暑假作文：我的文具盒1

　　有一个漂亮的文具盒，它是我三年级时妈妈给我买的。虽然它已经很旧了，可我还是非常喜欢它。

　　文具盒大概长19厘米，宽9厘米，形状呈长方形。它是天蓝色的，正面有一只乖巧的小白猫。小白猫瞪大眼睛，手上拿着一朵花，十分可爱。

　　文具盒分四层，每层都有各种各样的文具。第一层有花朵的图案，很宽；里面有3支晨光水笔，7支双头荧光笔，还有1套尺子。第二层有小花猫的图案，非常漂亮；里面装着2支自动笔和1支红笔。第三层有大树的图案，里面装着3支圆珠笔和2筒自动笔笔芯。最后一层的蝴蝶图案最好看，这一层装着2块橡皮和2支水笔笔芯。怎么样，我的文具盒是不是又大又漂亮？

　　我的文具盒不仅漂亮，它还是我学习的好帮手。每当我要写作业的时候，就会从文具盒的第一层拿出一支水笔，认认真真地写。在画画的时候，我会拿出一支自动笔，画出一幅幅美丽的图画。如果哪个地方画错了，我就会拿出一块橡皮，把错误的地方擦掉，然后重新画。我在美术课的时候，如果忘记带水彩笔也没关系。这时候，那7支双头荧光笔可就派上用场了。我可以用荧光笔来代替水彩笔涂颜色，涂出来的颜色甚至比水彩笔涂出来的效果更好。如果水笔和自动笔没笔芯了，我还可以给它们装上笔芯呢！

　　这个文具盒就好像一个和睦的大家庭，铅笔，尺子，水笔……都是这个家庭的成员。它们友好地相处，从不争吵，帮助我完成每一样老师布置给我的作业。我非常感激这个文具盒。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴地看着它，因为也有它的一份功劳。

　　我特别喜欢这个文具盒，它不仅是我学习上的好帮手，而且还是我生活中的好朋友。

四年级暑假作文：我的文具盒2

　　我有一个精致、漂亮、可爱的文具盒。它是我10岁生日时妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢。

　　我的文具盒是用钢铁做成的，一共两层。盒子上面有许多美丽的花，如：玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。还有一棵梅树，上面有两只孔雀，它们的头上戴着王冠，身上穿着五彩缤纷的衣服。孔雀展开的尾巴非常的漂亮，就像一把扇子一样。梅树的旁边还有一张桌子，桌子上面有许多汉堡和甜甜圈。甜甜圈圆圆的，中间是一个圆孔，就像一个游泳圈一样。盒子的颜色很鲜艳，图案也很美丽。

　　打开文具盒有密码的盖子，里面装满了铅笔、钢笔、橡皮等学习用具。它们安安静静地躺在那里，一点动静也没有。一支闪烁耀眼的金色钢笔，也静静地摆放在那里，那支钢笔也是我生日时妈妈送我的生日礼物，我也很喜欢它。掀开上层，宽阔的盒子里面，躺着一把红色的塑胶直尺，你不管怎样折都折不断它。中间还横放着一支很漂亮的红色自动铅笔。在自动铅笔的旁边摆放着一个小汽车模型的卷笔刀。盒子里面还放着一块长长的橡皮，橡皮上面画着一个五颜六色的彩虹，看着美丽极了。

　　你们别看文具盒里的这些学习用具平时都老老实实地，一点动静也没有。当我做作业的时候，它们可都是我的好帮手呢！我一打开练习本，金色的钢笔就立马跳出来，帮我把作业完成；当我上美术课的时候，我一画错，橡皮就立马跳出来帮我把画错的地方擦掉；在上数学课的时候，红色的直尺就紧紧地贴着我的练习本，帮我画出直直的横线，清晰的图案，还能帮我测量出直线的长度，它们可都是我学习时不可缺少的好朋友呢！

　　我的文具盒不仅色彩鲜艳、漂亮，而且还是我学习上的好帮手，我喜欢我的文具盒！

四年级暑假作文：我的文具盒3

　　我有一个漂亮的文具盒，那是我期末考试得了第一名，妈妈奖励我的。妈妈把它交给我时说：“以后要更加努力学习啊！”我用力地点了点头。

　　这个文具盒从此就成了我的好朋友，每天陪我学习，做作业……我可喜欢它了。在文具盒表面，有一幅美丽的图画。画上，一只憨态可掬的小乌龟正埋头向前爬着……在它前面不远的地方，一只雪白的小兔子躺在树下睡得正香。天空中飞翔着几只可爱的小鸟，它们朝着小乌龟扇动翅膀，好像在说：“小乌龟，加油啊！坚持就是胜利！”咦？我怎么越看越觉得这幅画面熟呢？喔，我想起来了，这不就是龟兔赛跑的故事吗？妈妈为什么要买这幅图案的文具盒给我呢？

　　又考试了，我再次拿了个第一名回家，我沾沾自喜地等着妈妈表扬我。可谁知妈妈回家后，没有什么表情，只是淡淡地说了一句：“还要加倍努力呀！”我的心里顿时对妈妈有点不满意：我都第一名了，还要怎么努力呀？

　　夜里，我做了一个梦，梦见乌龟从文具盒上爬下来了，它对我说：“骄傲会让你学习下降的。”兔子也睡醒了，它对我说：“哎呀，别学我呀。我就是骄傲才会落后的。”妈妈也在旁边微笑着望着我。我从梦中醒来想起妈妈的叮嘱，我终于明白了为什么白天她不表扬我了。

　　从此，每当我有点飘飘然时，我就会看看我的文具盒，上面的乌龟和兔子好像都在用饱含深意的眼神望着我，我仿佛又听见了兔子的声音：“不要学我，千万不要学我。”

　　现在的我时时刻刻都注意谦虚谨慎，因为我知道：学如逆水行舟，不进则退。我要感谢妈妈为我买了这样一个有意义的文具盒，我也要感谢这个真诚的小伙伴。

四年级暑假作文：我的文具盒4

　　我的文具盒是玟玟姐姐送我的礼物。

　　文具盒整体是绿色的，让我感到非常的清新、清爽，好像踏上了一片草地一样呢！文具盒的盖子上有一个漂亮的小女孩，这个小女孩有一头金褐色的卷发，头发两旁分别夹着一个绿色的蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛，还有着一口洁白的牙齿，看看她那脸上的那两个红晕，就像两个小小的红鸡蛋，身上穿着一天绿色的、五彩斑斓的花裙子。再看看她，手上拿着一本书，仿佛正在读着一本自己心爱的书籍。脚上穿着一双小黑鞋，小黑鞋里还套着一双长筒袜子呢，真的好漂亮！

　　我的文具盒一共有两层，第一层是三角尺妹妹，它躺在上面正在甜甜地睡着。住在第二层的是铅笔哥哥、橡皮小弟、黑笔爷爷、红笔奶奶和直尺姐姐，还包括新来的修正液姑妈。

　　文具盒是我的好伙伴，而文具盒的用途就是:保护那些文具们。每天，只要当我要用文具时，我就会打开它，我觉得文具们都是那么的喜欢这个他们的家！

　　怎么样，你喜欢我的文具盒和文具们吗？

　　突然有一天，一直都不开口的铅笔哥哥对橡皮小弟说:“橡皮小弟，你有没有发现，现在小主人不使用我们了呀？”橡皮小弟打了个哈欠，听了铅笔哥哥的话，瞪大了眼睛，说:“对啊，对啊！”这时，直尺姐姐听到了它们的对话，对它们说:“我打听到，小主人这几天都在用黑笔爷爷和修正液姑妈呢！”铅笔哥哥和橡皮小弟听了都伤心极了，心想:小主人一定是不要我们了。突然，我放下手中的书，径直走向书桌。铅笔哥哥和橡皮小弟，两眼欲穿地看着我，我打开文具盒，取出铅笔和橡皮，坐在椅子上，专心致志地写起来了……

　　我们以后一定要爱护文具们，在上学前一天，就应该把铅笔削好，准备明天的学习。因为文具是我们的好朋友，我们不应该把它们当成玩具，不应该破坏它们，应该当它们是自己最亲切的人哦！

四年级暑假作文：我的文具盒5

　　文具盒是一个不可缺少的学习工具，无论是上课、考试，或者写作业，我们都离不开它，七八年朝夕相处，文具盒也就自然而然成了我的好朋友。

　　在我上小学的第一天，妈妈给我买了一个多功能的文具盒，这个文具盒的外壳有点硬，而且我背着装有文具盒的书包走路的时候，还会发出叮叮当当的响声，更让我难为情的是，为此同学们还给我起了一个外号：“小叮铛”，让我烦恼了好长一段时间。所以我对这个文具盒有一点烦，直到那一天发生的一件事情，才让我改变了对文具盒的看法。

　　那天早上，我背着书包去上学。走了好长一段路，我却没有像往常一样听到叮叮当当的响声，我觉得很奇怪，于是打开书包左找右找，就是找不到文具盒，“哎呀，不好！我的文具盒放家了，教室门的钥匙还在文具盒里面放着呢。”于是我三步并两步，回家取了文具盒又匆忙地赶回了学校，在我踏进校门的一瞬间，预备铃就响了。——还好！没有耽误大家上课。我心里想：这都是文具盒的功劳呀！从此我就改变了对文具盒的看法，开始喜欢上它了，还亲切地把它唤做“小叮当”。

　　“小叮当”的肚子里面能放好多的东西，我常常把试卷叠成一个小正方形，塞进小叮当的肚子里面，还有电话手表、爸爸给的零用钱……几乎我所有的东西，它都可以装下，简直就是我的百宝箱。

　　前几天，我一个不小心，让我的小叮当掉到地上摔坏了，我心里很难过，就把它带回家替它“疗伤”，我动用了502、透明胶带等一大堆法宝，才让它又恢复了生命。它明显有一些破旧了，我不知道小叮当的寿命还有多长，但我知道，我永远都会喜欢它、珍惜它、爱护它。

　　小叮当，如果你哪一天共荣下岗了，我定会把你珍藏在我的柜子里，你永远是我的好朋友！

四年级暑假作文：我的文具盒6

　　我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试，考得好爸爸买来送给我的。它的外面是蔚蓝色的，我可喜欢它了。

　　我的文具盒是塑料制成的，蔚蓝色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的草薙京和八神庵。

　　打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“小不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心？不要气馁，下次努力哦！”我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。

四年级暑假作文：我的文具盒7

　　我有一个精美的别致的文具盒。

　　这个文具盒，是大姨在我生日的时候送我的生日礼物。所以我十分喜欢这个文具盒，文具盒长十厘米，宽四厘米，高三厘米，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的的红色，再配上禄色的护围，显得自然美观。盒盖上花样还不少，瞧，一只大脑袋的咪兔，它穿着t血衫，睁着大大的眼睛，翘起脑袋上的耳朵一看就逗人喜爱。小兔头上映着“好好学习，天天向上。”的英文字样，无时无刻在提醒我上课认真听讲。

　　文具盒里住着许多“居民”有细滑的钢笔，豪爽的自动笔，美丽的檫子，又细又长的尺子。还有闪闪发光的荧光笔。它们和睦相处，为我分担学习上的困难。

　　一次上数学课，老师教我们画图形可我怎么也画不直，这时尺子跳出来好像在说；“小主人，用我来画吧。”我把尺子按在纸上，果然画直了。在我写错字时，檫子在我本子上翩翩起舞，一会儿错别字没了。在语文考试中，突然笔写不出字来了，我急得像热锅上的蚂蚁一样急的团团转，钢笔跳出来说；“小主人，用我吧，我拿着钢笔写完了考卷才化险为夷；一次下课时，我的文具盒被重重的摔在地上。当时我认为我的笔一定断了，打开一看笔还好好的躺在里面，可是从此我的文具盒就留下一条“伤疤”

　　一天放学我回到家，闷闷不乐的坐在椅子上小兔的大眼睛望着我好像在说；“小主人，考试考得不好吗？没关系，失败是成功之母嘛"我点了点头。

　　文具盒和里面的“居民”，你们是我学习上的好帮手，愿你们能陪我走完美好的小学时光。

四年级暑假作文：我的文具盒8

　　朋友，你肯定有这样的一种东西吧：它可以是布料的，可以是铁做的，还可以是塑料的。它还是各种各样的文具们的“家”，它就是——文具盒。

　　我也有文具盒。我的文具盒是布料的，摸上去非常柔软，它的主要颜色是粉红色，看上去可爱极了！它的长约二十厘米，宽不到十厘米，正符合我的要求。它的正面，也就是最漂亮的、我们经常看到的一面，上面有一只黑色的小狗。小狗的后半身在文具盒正面的下半部分，露出了它的两条后腿和小尾巴；上半身则在文具盒正面的上半部分，有小狗的头和两条前腿。中间是一行黑色的字母，剩下的是用一些小小的、白白的爱心来装饰的，满满的少女心，非常可爱！

　　我的文具盒分为两层，第一层装的是笔芯和勾边笔。笔芯大部分都是黑色的，勾边笔也是黑色的，但只有在美术课的时候才会“请它出家”，总的来说，第一层就是不常用的东西。第二层装的就是学习上的“必备文具”——笔了。里面装的有黑笔、蓝笔、红笔……最常用的还是黑笔。因此，黑笔也就处在第二层最顶端的位置——方便拿出。

　　说起文具盒对我的作用，那可就大了！在没有文具盒之前，我就是一个“丢蛋鸡”，不管多么贵重的笔，到我手里来，只有一个下场——被弄丢了。但是自从有了这个文具盒，我的笔就很少再丢，把“丢蛋鸡”这个绰号，彻彻底底的消除了。还有的同学会担心笔放在文具盒里会掉出来，并被弄坏，没法用了。我也担心过，不过这个文具盒非常结实，我的笔放在里面就没有坏过。这个文具盒，是非常实用的。

　　我非常喜欢我的文具盒，不仅仅是因为它漂亮又实用，更重要的是它和我一起度过了许多岁月，我们早已无比的熟悉。

四年级暑假作文：我的文具盒9

　　我有一个粉红色的文具盒，它功能齐全，小巧玲珑，是我被学校评为“三好生”时，妈妈奖励我的，我非常喜欢！

　　文具盒是双面的，使用起来非常方便。正面有一只小熊，正过生日，草莓娃娃打扮得非常美丽，把它自己在公园挑选的鹅卵石送给小熊，它祝愿小熊的生活过得幸福、快乐。

　　文具盒的左边有一个硬币大小的圆形放大镜，盖子里头上装着一张课程表，旁边还有一个可以看日期的盒子，在文具盒的右上端，有一个铅笔硝，下面有一个可以放橡皮的小盒子，看，这文具盒功能非常齐全吧！

　　心爱的文具盒给我的学习带来了方便，可是，意外的事情发生了，那一天，下课铃声响了，我正要收拾文具，“咔”的一声，我被好同学小明撞了一下，文具盒从我的手中掉落在地板上，摔坏了！小明却头也不回地跑出去玩耍。我非常生气，也很心疼。从那以后我没跟他说话，也不和他在一起玩耍了。我们的友谊破裂了。那些日子，我觉得非常的寂寞。我想和他和好，可是想到他的冷漠无情，想到我心爱的文具盒，我就打退堂鼓了。过了一个星期的一天放学，我忽然发现，在我的数学书旁，有一个崭新美丽的铅笔盒。我打开一看，里面有一张纸条，上面写着：对不起，我不是故意的，请你原谅我吧！你的同学：小明。我激动地找到了他，兴奋地说：“没关系，我们和好吧！”他点了点头，紧紧的握住我的手。我们俩和好如初了。

　　现在，每当我看到这个新铅笔盒，就想起小明的知错就改。他教给我们同学之间要互相谅解，不能斤斤计较，要团结友爱，生活才会更加美好！

四年级暑假作文：我的文具盒10

　　我的文具盒我把它当宝贝一样看待，因为它是我过生日时姐姐送给我的生日礼物。

　　我的这个文具盒是长方形的，样子十分奇特。瞧，左边是一个圆圆的小镜子，右边是两只可爱的小狗，它们的肚子肯定是饿极了，不然怎么会吃得那么起劲呢？旁边还站着一只小花猫，它看着这两只小狗憨厚可爱的样子，竟然笑得嘴都歪了。我的文具盒有两层，第一层是放的铅笔，只要你打开我的文具盒就能看见一排铅笔放得整整齐齐的。第一层不仅放了铅笔，而且花纹也很好看，一只只粉红色的小猫旁边还有一排英文字母呢！第二层是紫色的，中间有三只小老鼠正在打瞌睡，好像昨天晚上没有睡觉似的。哦，差点忘了！第二层还放了我心爱的尺和橡皮呢！

　　这个文具盒就像文具们的家一样。文具们吃饭啦，睡觉啦，洗澡啦就跑到文具盒里去了。上课时，我打开文具盒，铅笔妹妹、橡皮弟弟和尺姐姐都从文具盒里跑了出来，好像这儿有大餐给它们享用呢！但它们可不是来吃大餐的哦，它们是来为我服务的。这些文具可都有它们的优点：我要写字了，铅笔妹妹爬到我的手上说：“千万不要着急，我一定帮你把字写得端端正正的。”啊呀，字又写错了，橡皮弟弟跑到我面前说：“别着急，我来帮你把它擦掉吧！”语文课上，老师要求我们划句时，尺姐姐又连忙跑到我的面前，安慰我说：“小主人，别担心，我一定帮你把线画得笔直笔直的。”

　　铅笔妹妹乖巧听话，橡皮弟弟调皮可爱，那尺姐姐呢？她呀是那么温柔，那么善良，那么亲切，真是我的一个好帮手。

　　文具盒可真是文具的王国啊！

四年级暑假作文：我的文具盒11

　　我有一个漂亮实用的塑料文具盒，它里面装着我心爱的文具用品。这是爸爸送的生日礼物，我非常珍惜它。

　　文具盒表面是粉色的，形状像个长方匣子。盒盖上面是一幅设计精美的图画：在碧绿的草地上，动物们正在开“音乐会”。最左侧是小花猫，它手弹吉他，一副自我陶醉的样子。紧挨着小花猫的是小白兔，它一边走，一边敲着挂在胸前的小鼓，显得神气十足。

　　打开文具盒，里面琳琅满目，一块淡绿色的塑料板把文具盒分为上下两层。在占文具盒三分之一的塑料板上，并列排着六个黄色的小圆筒，我用它插了六支彩色水笔。揭开塑料板，里面井然有序地排列着文具家庭的成员：三角板和量角器担重任，毅然垫在最底部。其上，一个用塑料袋套着的圆规老老实实地躺在盒子靠右的.地方。紧挨着它的，是一支绿色的双色圆珠笔和一支橘红色的活动铅笔。正中，放着一支很普通的吸水笔，这是小学毕业时一个好朋友送的，我像珍惜我们的友谊一样珍惜着它。右边，是一支钢笔，它是模仿壁虎的外形制造的。

　　这个文具盒里的各个成员，不管主人对它们偏爱与否，它们总是各司其职，相互帮助，和睦相处。铅笔写错了字，橡皮马上蹦出来为它改正错误；钢笔难于画好圆，圆规立刻挺身而出。美术课时，各色彩笔紧密配合，随主人之意描绘出一幅幅美丽的图画。

　　盒盖底面的塑料膜里，还有一张精致的课程表。这是我花了一整天的时间精心设计成的，课程表周围画着几朵盛开的鲜花和各种人格化的小动物。它随时告诉我，每天上些什么课，以便做好预习和复习。这个小小的课程表，既方便了我的学习，又为我心爱的文具盒增添了美色。

　　成长路上，心爱的文具盒已伴我度过了三个春秋，我学习上的每一次进步，都有它的一份功劳。我爱我的文具盒。

四年级暑假作文：我的文具盒12

　　我的文具盒是一个手工制作的文具盒，是妈妈带着我在家做的一个手工作品，是我的木质手工作品里面，最好看也最实用的作品。

　　还在上小学的我，已经是一个小小的木匠了！我的爸爸妈妈都是木作手工的爱好者，受到他们的影响，从小我就喜欢一切木头做的东西，在我还没有自己动手做木制品之前，我就常常抱着爸爸妈妈做出来的木制品说：“我喜欢这个，这个是我的。”据我的爸爸妈妈说，我还没有学会说话的时候，我就开始了抱着那些木质手作品闻木头的香味，像是一只小狗狗似的，在家常常找着木头闻。

　　我的文具盒是我开始跟着爸爸妈妈做木制品之后，做出来的最满意最好看也最实用的作品。我的文具盒有两层，都是樱桃木做的，是我费了好大的功夫才做出来的，当然，离不开爸爸妈妈两个木制品师傅对我的帮助。文具盒的形状是细长的长方形，但是因为有两层的缘故，细长的形状竟然也能装下我所有的常用文具，放了一支钢笔，两支水性笔，一个小小的卷笔刀，一块橡皮擦，以及一支做笔记的红笔和一支画画用的绿色铅笔。

　　我的文具盒可能是所有同学们文具盒里面最用心的文具盒，因为我的是我自己制作的，别人的文具盒都是在外面买的。别人的文具盒也许用着用着就丢了换新的，但我的文具盒，我不会舍得扔掉它。我会一直留着它。如果它用旧了，我就自己重新给它打磨一番，如果觉得它的款式没那么好看了，我就把它再加工改造一番，它始终都可以陪在我的身边，给我木头的灵气和木头的清香。

　　我的手工作品里面，或许也就我的文具盒是实用的了。其他的都是放在家里摆着好看的装饰品，只有我的文具盒，既好看，又可以装下我的文具，陪伴我学习。

四年级暑假作文：我的文具盒13

　　我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日，一个超级好的闺蜜送给我的，已经给了我整整五年级了。它一直摆放在我的桌子上。

　　文具盒是长方形塑料制成的，像一辆正在行驶的巴士。它比我的尺子长，比三角板宽，四个角都有好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。文具盒的颜色是金黄色的。笔盒上有几个窗户，透过窗户，我可以看到一个女生，好像一位领导，正在训示一位调皮的男生。

　　我打开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层，上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒，便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀，当然要放上我的两支钢笔，特别是那只“天使笔”，要给它一个最好的“家”。还有不能忘记，蓝色的小橡皮，也要给它一个“休息的地方”。

　　自从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。上课时，我把放在课本旁，写课堂作业就方便了。放学回家写作业时，再也不用，一会找笔一会找尺子了。一天，回到家，我做着做着，发现一个字也错了。橡皮呢？我在书包里左摸摸，右摸摸，怎么也找不到。怎么办，怎么办？妈妈可给我限制了写作业的时间，我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时候，我无意中看到了文具盒，它仿佛对我说：“小主人，别急，别急。橡皮擦你不是放在我的肚子里吗？”我一下子想起来了，我轻轻地掀开盖子，发现我的文具盒正静静地躺在一个角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦，擦掉错别字，终于在规定的时间里完成了作业。文具盒为我立下了大功劳。

　　文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。

四年级暑假作文：我的文具盒14

　　我有一个形影不离的好朋友，它就是我的文具盒。生日那天，妈妈送给我一件礼物，我打开一看，原来是个文具盒。这个文具盒的盖上画着面带微笑的花仙子，她的身旁有两只可爱是小猫和小狗。文具盒有两层，第一层住着黑笔、修正带、自动笔和橡皮。第二层住着直尺和笔芯。它们都不吵嘴。

　　有一次，我捡了一支黑笔。刚好那时候我的黑笔没水了。我想；“这支黑笔我先用一天再交给老师也不迟。”过了一会儿，我发现满脸笑容的花仙子不笑了好像很悲伤。于是我就想，难道是我捡了黑笔没有交给老师被花仙子看见了所以她就伤心了。不会吧，花仙子真的感应到了？那我试试把黑笔交给了老师。不一会儿花仙子就笑了，她好像在说；“捡到东西要交给老师，那才是好孩子。”我看到花仙子真是惭愧极了，真想钻到地缝里去了。所以我们都要做一个拾金不昧人。

　　从这件事情中，我更喜欢妈妈送我的文具盒了。好像它能告诉你很多做人的道理。

四年级暑假作文：我的文具盒15

　　在我上一年级时，妈妈送我一个文具盒，从此，它就成为了我的好朋友。

　　文具盒分为两格，全身都是用复合布料做的，它穿着一件黑色的衣服，文具盒前面画着《三国演义》中的刘备，他的手里紧紧地握着一把枪，戴着一顶红帽子，一张英俊帅气的脸上流露出副自信的表情。

　　文具盒里住着固结友爱的大家庭。打开文具盒的第一格，里面里住着橡皮妹妹，荧光笔双胞胎兄弟，它们舒服地坐在里面，享受着美好时光。找开文具盒的第二格，里面懒洋地躺着铅笔哥哥和尺子弟弟。

　　文具盒是我学习上的好帮手。每当我做作业时，铅笔哥哥就会欢欢喜喜地跑出来，帮我写出工整隽秀的字，作业也经常被老师当范文念，得到老师的表扬。每当我太着急，马马虎虎写了一大堆错字，橡皮妹妹就会蹦蹦跳跳地跑来，把我写的错字擦掉，她笑眯眯地说："主人，不要急，心急吃不了热豆腐，这次我会帮你改正，下一次一定要认真哦！"听完这这句话，我便认真起来。每当我做数学题时，画线画不直，尺子弟弟就会帮我把线画直。每当上美术课时，找不到彩笔，荧光笔双胞胎就会手牵着手跑到我面前，帮我涂色。

　　铅笔盒也是我生活中的好朋友。有一次，我考试考砸了，躺在房间哭了起来，这时，我看到铅笔盒上的刘备，他脸上永远挂着微笑，好像在说："梓鹏，不能哭，遇到困难要想办法解决，想一想原因，以后努力改正就会进步的。"我听完这句话，就努力学习，认真做作业，仔细复习知识，终于在第二次考试中，考了100分，我高兴地恨不得亲他一口。

　　文具盒已经陪我度过了三个春秋，我和它形影不离，成为最好的哥们儿。

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